第1篇:合理利用安排时间的高中作文
合理利用安排时间的高中作文
引导语:时间稍纵即逝,那么怎样写一篇有关合理利用安排时间的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
合理利用安排时间的高中作文一
在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。
学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。
十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。
学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。
“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。
合理利用安排时间的高中作文二
放假了,不需要早早的起床了,我便每天都气得很晚,甚至有的时候起床后就该吃午饭了。我习惯了这种生活节奏,人就变得懒散了。我的妈妈看在眼里,急在心里,那天他早早的就把我叫起来,我睁开惺忪的睡眼,打了个哈欠,又伸了个懒腰,问妈妈干什么,妈妈对我的行为表示极其的不满。我察觉到,表赶忙端端正正的坐起来,妈妈说:“先别忙,听我讲个故事吧!
从前有个小孩子,非常贫穷,但又不愿意去劳动,终日,散散慢慢,为了充饥,他便沿街乞讨,希望人们可以可怜他的贫穷和悲惨命运。然而很少有人会理他,他变的面黄肌瘦,每天都吃不饱穿不暖。有一次,他来到一条小路上乞讨,路旁有一家餐馆,哦,还有一块大牌子,写着几个大字:“明天吃饭不要钱!”他回到他的住处,美美得睡了一觉,期待着明天的到来。然而,到了第二天,他大摇大摆的走进这家餐馆,点了一桌子好酒好菜,服务生瞧了瞧她的衣着打扮,感到很诧异,质疑的问道:"就你?一个小乞丐,你吃得起吗?”小乞丐大怒,把他们老板找来了,老板缓缓的说了一句:“本店先交钱后上菜,请先交钱吧!”小乞丐不免有些惊奇,指了指门口的牌子,说:“不是说今天吃饭不要钱吗?”老板大笑道,说:“你去看看吧!那明明的写的是:明天吃饭不要钱啊!”
听到这儿,我坐不住了,顿时明白了妈妈的.良苦用心,不仅被感动了,从此我早睡早起,用我的时间去做一些有意义的事,让我的生活变的充实快乐。
朋友,如果你还在浪费时间,请记住我这句短小精湛的话吧!时间就是金钱,时间就是生命,珍惜时间吧,不要嫌弃你拥有的太少,请相信,时间就是你生命中最宝贵的财富!!!!
合理利用安排时间的高中作文三
听着古老的钟声,细数它均匀而沉闷的呼吸。
昂头看皎洁的月光,记载着它阴晴圆缺的变化。
俯着残缺的年轮,书写着它沧桑的历史。
时间从指间悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不着的月光,“恰,恰,恰,恰……”指针一点一点的转动,光阴一寸一寸的流逝。
放弃时间的人,时间也会放弃他。从小,不起眼的爱迪生,把握住了时间,成为了一名发明家;善于珍惜时间的牛顿,也探寻到了自己的成果。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”有多少因为不珍惜时间而暗自后悔的人呢?可现在都已经太迟了。时间是不会等人的。我们生活在时间里,却又有多少人容易将它忽视,不知不觉,又度过了寒假的数日。在这其中,有的人得到许多,也有的人一无所获。与其碌碌无为的度过一生,不如抓紧机会,为自己的生命增添色彩。
随手翻掉这周的旧日历,我觉得自己又度过了许多时间,人生大部分时间几乎都是重复的,所以,我们总以为自己的时间还长,我曾在一本书上看过这样一则童话:如果时间可以买卖,那么大人们会不惜重金来买时间,因为他们不想那么快老去;相反,调皮的孩子则会嬉戏的卖出时间,以为他们想快快长大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨时间是一种多么累,多么可怕的事情啊;这只用肉眼就看不见的秒针无时不在地在地平线上转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在转圈,无情的继续转圈。
时间是公平的,而它又是不平等的。时间像“恰,恰”的舞步,充满激情、活力,令人难忘。时间“恰,恰”的走过,留下一片待写的空白。
第2篇:合理利用时间作文
合理利用时间作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的合理利用时间作文,欢迎大家分享。
时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。
大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。
因此,我们应珍惜属与自己的时间。古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?
珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的`规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。
我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。
让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!
“光阴似箭,日月如梭。”这句话恐怕无人不知,无人不晓。可真正去懂得珍惜时间的人又有几个?做时间奴隶的人永远不会踏上成功之路,而到达成功光辉顶点的人,往往都是时间的主人。
花谢了,还有再开的时候。树枯了,还有再绿的时候。可人生又有几个青春去等待?正如“花有重开日,人无再少年。”正如这句话所说,我们只有一个青春,时间永远不会去等待,等到老了,后悔也来不及了。正所谓“少年不努力,老大徒伤悲。所以,我们必须学会去珍惜它、爱护它让有限的时间放出最大的光芒。
一阵阵清风拂过,我仿佛喝了一杯清醒剂,要想成功,必须把握住每一分、每一秒,与其让它带着昏昏沉沉的哈欠声离开,还不如让它带着劳动的喜悦离去,伟大的科学家卡文迪许非常珍惜时间,不喜欢别人去打乱他的研究工作,迫不得已,才应付两句,客人走后,他飞一般的跑回自己的实验室,最后,他终于成了一名伟大的科学家。朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”
所以,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”朋友们,让我们珍惜时间,用自己有限的生命放出无限的光辉吧!
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
第3篇:2合理利用时间
2、合理安排时间
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总第 4 课时
备课人/备课日期:
许兴喜 3月6日
教学目标
1、引导学生调查并了解他人是怎样安排时间的。
2、引导学生学习合理安排时间,正确处理学与玩的关系。
3、引导学生尝试自己设计作息时间表。
教师准备
1、本课教学课件。
2、资料---《管理时间法》(新课题P8)。
学生预习
1、初步预习课文,我知道了----------------------。
2、调查不同的人对待时间的不同态度 我的调查记录
1、被调查人:----------介绍---------------------
2、被调查人:----------介绍---------------------
二、活动过程
活动
一、调查讨论
1、学生说说家人或朋友是怎样利用时间的,他们对时间是怎样看的。
2、观察第7
第4篇:演讲稿合理利用时间
演讲稿合理利用时间
亲爱的同学们:
大家好!
网络已经成为了我们生活中不可缺少的一部分,网络能帮助我们解决许多难题,给我们的生活提供方便。你们可曾想到过网络也能“杀人”?
有一年,一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死。经医生现场鉴定,这名学生猝死时脸色发白,心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属于典型的因过度兴奋而引发心脏病死亡。听起来有点骇人听闻,但这是一个真实的故事。
我们是未成年人,要克制自己,不能进入网吧,更不能沉迷于网络,把自己宝贵的时间浪费在游戏中。浪费时间,也就是等于浪费生命!并且有些暴力、血腥的游戏会把我们带入歧途,所以我们要远离那些游戏。
平时我们在家里使用网络也要多注意,不要一上网就是游戏,要在网络上多学习知识,以后我们把知识学好了,找到稳定的工作,到时候再玩游戏也不迟。现在小学生主
第5篇:合理利用时间的名言
合理利用时间的名言(精选9篇)由网友 “栀北亦北方” 投稿提供,以下是小编收集整理的合理利用时间的名言,希望对大家有所帮助。
篇1:时间名言合理利用时间
1. 时间是最伟大、公正的裁判。
2. 时间是金,其值无价。
3. 时间一分,贵如千金。
4. 最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光。
5. 在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。
6. 一日之计在于晨,一岁之计在于春,一生之计在于勤。
7. 时间胜守宝石。
8. 时间能获得黄金,黄金买不到时间。
9. 得时无怠,时不再来。
10. 时间好比河水,只能流去不能回。
篇2:时间名言合理利用时间
1. 九牛拖不回一分一秒。
2. 已去之浪不回流,已去之时不再来。
3. 无人能唤回已去的时辰。
4. 荒废时间等于荒废生命。——川端康成
5. 集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构
第6篇:怎么合理利用时间英语作文
怎么合理利用时间英语作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的'作文呢?下面是小编精心整理的怎么合理利用时间英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
Some people feel like they are always busy doing something all day long, but they still have a lot of things to do. It seems that the time is never enough. How can we spend our time effectively? Well, in my humble opinion, the
第7篇:有关合理利用时间的作文
有关合理利用时间的作文
事半可以功倍。中国人常说“事半功倍”,意思是用一半的力量,却得到加倍的效果。什么人能事半功倍?除了少数特别聪明、行动特别快的人,事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。
一分钟可以干很多的.事情,在一分钟可以写二十多个字,可以走一百多步路,可以看1—2页书。如果这样干一个小时,就可以写一千多个字,走好几千步路,看好几十页书。只要把时间充分利用,一天中能做的事情还是很多的!
莫扎特只活了 35 岁,但在他短短的一生中做了 600 首以上旷世之作 遗留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看,莫扎特的一天 24 小时,他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 乐家,可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不平等。
鲁迅的成功
第8篇:合理利用时间作文(精选9篇)
合理利用时间作文(精选9篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的合理利用时间作文,欢迎大家分享。
合理利用时间作文 篇1
星期天早晨,我睁开朦胧的双眼,只见窗外阳光明媚,风和日丽。
外婆已早早地起了床,她一边递给我衣服,一边喃喃自语:“今天天气这么好,要做许多家务事了,又要一整天时间了。”我问为什么,外婆说:“洗衣服要2个小时,做饭要一个半小时,拖地打扫卫生要一个小时,还要买菜,辅导你做功课,又要2个小时……这样不是一天了吗?”我眨巴眨巴眼睛,心里想:外婆真是太辛苦了,这么多事情做起来,真的要七,八个小时了,有什么办法可以让外婆多休息一会呢?
我不停地动脑筋,终于想到了一个好办法。我对外婆说:
第9篇:合理健康安排寒假时间
合理健康安排寒假时间
寒假到了,假期生活往往比孩子在校的学习生活更广泛、更复杂、更深刻、更丰富。安排好孩子的寒假生活,不仅能使孩子得到有益休息,而目能够保持学校各项教育的连贯性、持续性。有利于巩固和发展教育效果。因此。家长要认真细致地指导孩子过好寒假生活。如何让孩子们过有一个意义的寒假呢?我们给出以下的一些建议:
1.生活要有规律性。保证孩子有足够的睡眠,每天睡眠不少于8小时;睡眠要定时,起床要按时。不可一看(看书、看电视)或一玩就深更半夜,一睡就半天晌午。爱吃的东西,也需要讲究营养,讲究卫生,讲究时间。
2.家长应当帮助孩子订一个寒假计划,并督促孩子自觉遵守。假期孩子需要休息、调整,应当给孩子充分的自由、如让他们收看一些喜爱的孩子电视节目,阅读一些有益的书籍等等。当然,学习也不可放松,侧重点应放在
第10篇:合理的安排时间教案
◆教案简介:
新人教版四年级上册《数学广角 合理安排时间》教案 【教学设想】
本节课立足于培养学生良好的思维能力,从学生的生活经验和知识基础出发,创设问题情境。根据新课程标准,让学生借助学具操作,经历探索数学知识的过程,逐步掌握最佳方法,通过简单最优化的问题向学生渗透优化思想,让学生体会运筹思想在实际解决问题中的应用价值,来感受数学的魅力。其特点主要体现在以下几个方面:
1、灵活运用教材,促使学生积极参与教学活动。
由于小学生比较常见熟悉的沏茶 这一生活现象,我就调整了教材内容,精心设计了为客人沏茶 的生活情境。当画面上呈现妈妈让小明帮忙给李阿姨沏茶这一数学信息时,没有急于想去解决如何让李阿姨尽快喝上茶,而是让学生想想平时是怎么做的?特意激活学生已有经验,学生处于主动思考积极动脑的最佳状态,有效地促使