第1篇:少有人走路读后感(精选7篇)
第1篇:《少有人走过的路》读后感
这真是不可思议的一本书。
人的成长是一生的过程,它不是18岁的时候就能完成的“作业”,而很多人甚至到临死之前也没能做到,甚至不曾意识到。对于这个问题,我想我身边的家人,朋友当中很多人都还没意识到吧?父母给我的传统观念认为:立足社会,并能够为社会,人类作贡献才是人生价值的重要体现,也是人生的最高目标。而个人的成长是摆在这个首要目标之后的,又自己在“私下”的时间里慢慢去做的事。总而言之,人精神上的成就和物质上(被社会承认)的成就相比是不足挂齿的。但是,没有强大的精神后盾,人生又怎么能走的“顺畅”呢?我认为,个人心智的成长是必须的,是比在社会能力上的进步更重要的。社会,不管是否“正常”,它都可以被称为“社会”;然而不健康的人生,将导致一个人一生的不幸。
这本书的作者在我面前展开了一个不一样的人生,一个与我们社会中所“习惯”的人生定义所不同的人生。的确,我们的社会太过于依赖“习惯”,依赖“和大多数保持一致”。因为经验告诉我们,这样做好像是“最安全的”,虽然这可能不是“最正确的”。但“安全”可比“正确”重要多了!所以,我们宁可放弃“进步”和“成长”;我们宁可“墨守成规”,做 “习惯的事”,而不冒险改变。在书中,作者提到“人的一生都要冒险”。我觉得如果以作者的人生定义为基准,那么这句话是正确的。因为,不冒险改变就无法实现“个人成长”。
必须时常反省自己,调整前行的方向。
我们生活中有太多不愿意冒险改变自己那一成不变的思维模式和行为方式的人了。即使,他们的习惯已经给自己带来了很大的麻烦,他们仍然拒绝改变!这些当中,也包括我自己,包括我亲爱的家人和我的“知己”们。如果我们不努力寻求改变,我们的祈祷和对命运的抱怨都将是徒劳的!
也许,我们还真的像书中说的不够“自尊自爱”吧?
在此书的第二和三部分,作者(译者)的文笔十分犀利!我几乎无法以平和的心态去阅读。作者在书中多次讨论了在童年时期父母与子女之间的关系和教育方式对子女未来心理成熟度的影响。并提出“什么是真爱?”这一问题。在现实生活中,很多父母都把孩子以后能过上安稳的生活当作自己对孩子最现实,最真诚的期望。然而明确地指出“孩子,我希望你能成长为具有智慧的成熟的人”的家长是比较少见的。“安稳”在传统的观念上一直被认为是“幸福”的体现;而寻求子女生活上的“安稳”,这真的是对子女最大的关爱吗?这真的完全是对子女未来最无私的考虑吗?在这一点上,作者提出了反对意见。实际上,本书作者的观点和孔子的“士而怀居,不足以为士”的思想比较相似,是对常人的幸福观念的一种挑战。
我很想把这本书推荐给现在我生活中的人们,虽然我知道他们就如书中所说的“把自己的心灵藏在厚厚的盔甲下”,而且孔子也说过“忠告而善道之,不可而止…”。
第2篇:走路上学读后感
周末虽然阳光明媚,但是我的心情却格外沉重,因为我看了一部电影《走路上学》,走路上学读后感。
这部电影很感人,女主角娜香和男主角瓦娃,虽然和我们一样的年龄,但他们为了上学,冒着生命危险溜索过江。瓦娃是娜香的弟弟,因为妈妈陪姐姐溜索时差点落入江中,不准再让瓦娃溜索。但他很想去姐姐的学校看看,就趁妈妈出去干活的时候把溜索用的工具拿出来,他顺利的过了江,找到了那座学校,老师正在讲课,瓦娃就趴在窗口听。看到这时,我觉得我们真的很幸福,傈僳族的孩子是多么的渴望上学呀!
聂老师很同情这些山区里的孩子,看到同学们大冬天穿着拖鞋上学,就用尺子量了每个同学的脚,叫城里的人们按照尺寸给每个人买了一双合脚的雨鞋。还特地到每个同学家里送鞋子。来到娜香家里时,认出了瓦娃,娜香的妈妈气得拿着鸡毛掸子冲着瓦娃就打。聂老师拦着她妈妈瓦娃才免了一顿打。他很喜欢聂老师送给娜香的红雨鞋,并答应有了红雨鞋之后不再溜索。娜香就答应他了。不过,第二天,他又把雨鞋还给了娜香。
娜香去商店买盐的时候,看到了一双漂亮的白鞋子,很便宜,才16.5元,他想给瓦娃也买一双,可是浑身上下只剩下一块钱了。她认真地看了看那鞋子,最后还是把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜,急着溜索回家,把鞋给弟弟送去。鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江……
自从姐姐娜香死后,瓦娃没说过一句话。聂老师周末专门给瓦娃补课,可是任凭聂老师怎么逗,他一句话也不说,他带聂老师走到了门前,门栏上有幅画,是瓦娃站在未来的桥上。瓦娃缓缓的拿起粉笔,在小男孩的旁边,画上了他姐姐,娜香.........七个月后,桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了,他想起自己能跟姐姐走路上学那就太幸福了,可是.........电影结束后,我拿出了50块钱,毫不犹豫的投进了捐款箱。我知道这是微波之力,只能尽一片爱心。
我们所不知道的,还有多少这样贫困的山村?还有多少个孩子因为这样或那样的原因无法上学?多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识,读后感《走路上学读后感》。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。同样是一片蓝天,同样是一样的年龄,看看我们上学的路,再看看他们上学的路,看看我们的学校,再看看他们的学校,真是天壤之别!
我要奋发学习,克服一切恶困难,掌握本领用自己的双手和智慧去帮助需要帮助的人,我们要尽力帮助山区孩子早日实现上学的梦想!
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鞋,这样生活的必需品,家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋……各式各样的鞋,在商店的橱窗里,五彩缤纷,光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买;各自的尺码去买;天气的冷暖去买。
可是,在云南怒江边的那一群孩子们,却几乎没有对鞋子模样的印象,整天踏着一双白色拖鞋,就连寒冷的严冬季节,也是如此。城里来的老师们看了都不忍心:自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴;一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路?
当第一双鞋被递到瓦娃手里,他便爱不释手,仿佛一颗钻石,价值连城。但那在我们看来,不过是摊上的小货,至于价格,更是“小菜一碟”,几秒钟的事情:拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说,这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时,我震撼了!
生活在怒江旁的他们,是多么地执著。为了学习,他们每天都冒着生命危险溜索过河,到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学,只是读读唐诗,学学简单的数学而已,根本谈不上规范化。放学回家,更是要做成堆的家务,承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累,更是苦,无暇旁顾孩子的学习与生活。
天啊,生活是多么地讽刺!一边是深圳的我们,想要什么几乎全可以得到满足,以至于过生日时,不知道自己想要什么礼物,因为都有;而另一边,却是那群怒江边的孩子们,对于他们来说,就连我们日常生活再普通不过的一件事情,也需要拿生命来作赌注。
每个人的命运都不同,那么,我们一出生便得到了属于自己的命运:一个生活在中国经济特区——深圳的,衣食无忧的孩子。相比他们的生活,我们真的是好到没法形容:天冷了,会有暖气;平时如果想去看场电影,坐在私家车里,几分钟就到了影院。
既然我们已经拥有,为何不好好珍惜呢?
第3篇:《走路上学》读后感
《走路上学》读后感
同学们,你们的梦想是什么?是不是梦想着做医生、做律师、做科学家?但是,有些一些山区同学的梦想是那么平凡和朴素,那就是走路上学。
《走路上学》的主人公瓦娃,是一名生活在云南怒江边上的7岁小孩。他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。妈妈坚持要娃娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是在外打工的爸爸总也不回。终于,没能抵抗住来自对岸的诱惑,瓦娃独自偷偷溜索过江了,看到了心仪已久的学校!没想到,瓦娃溜索过江的秘密居然被第一次来家访的聂老师戳破了!是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。
他答应妈妈和姐姐,有了这双鞋,他就不再偷着溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。日子就这样平静地过着。谁也想不到,因为赶着给弟弟送一双新鞋回来,姐姐娜香失手从溜索上坠落江中身忙。瓦娃悲痛不已,如果有一座桥,他可以走路去上学,他的姐姐不会坠入江中。他们多么希望自己能走路上学!最后,政府在瓦娃的家乡修建了一座桥,他可以走路上学了!
波涛汹涌的怒江也阻挡不住像瓦娃那样孩子的求学之心。因为他们走出去的唯一办法,就是学习,过幸福日子的唯一办法就是奋斗。
跟瓦娃比起来,我们的条件优越多了。别说走路上学了,我们还可以坐车上学。但在这么优越的条件下,我们有些同学并没有真正把全部心思放在学习上,整天只顾着玩游戏、看电视。跟瓦娃比起来,我觉得非常惭愧。我觉得我们要努力读书,有了能力之后,就可以去帮助像瓦娃这样的孩子,让他们过上像我们一样幸福的生活。
最后,我还想对大家多说一句,人的命运生来就不是平等的,只有那些积极面对生活,勇敢、乐观向上的人才能笑着坚持到最后。
第4篇:走路上学读后感
《走路上学》读后感()
第一篇:走路上学读后感
周末虽然阳光明媚,但是我的心情却格外沉重,因为我看了一部电影《走路上学》,走路上学读后感。
这部电影很感人,女主角娜香和男主角瓦娃,虽然和我们一样的年龄,但他们为了上学,冒着生命危险溜索过江。瓦娃是娜香的弟弟,因为妈妈陪姐姐溜索时差点落入江中,不准再让瓦娃溜索。但他很想去姐姐的学校看看,就趁妈妈出去干活的时候把溜索用的工具拿出来,他顺利的过了江,找到了那座学校,老师正在讲课,瓦娃就趴在窗口听。看到这时,我觉得我们真的很幸福,傈僳族的孩子是多么的渴望上学呀!
聂老师很同情这些山区里的孩子,看到同学们大冬天穿着拖鞋上学,就用尺子量了每个同学的脚,叫城里的人们按照尺寸给每个人买了一双合脚的雨鞋。还特地到每个同学家里送鞋子。来到娜香家里时,认出了瓦娃,娜香的妈妈气得拿着鸡毛掸子冲着瓦娃就打。聂老师拦着她妈妈瓦娃才免了一顿打。他很喜欢聂老师送给娜香的红雨鞋,并答应有了红雨鞋之后不再溜索。娜香就答应他了。不过,第二天,他又把雨鞋还给了娜香。
娜香去商店买盐的时候,看到了一双漂亮的白鞋子,很便宜,才16.5元,他想给瓦娃也买一双,可是浑身上下只剩下一块钱了。她认真地看了看那鞋子,最后还是把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这(本站向你推荐)一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜,急着溜索回家,把鞋给弟弟送去。鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江……
自从姐姐娜香死后,瓦娃没说过一句话。聂老师周末专门给瓦娃补课,可是任凭聂老师怎么逗,他一句话也不说,他带聂老师走到了门前,门栏上有幅画,是瓦娃站在未来的桥上。瓦娃缓缓的拿起粉笔,在小男孩的旁边,画上了他姐姐,娜香.........七个月后,桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了,他想起自己能跟姐姐走路上学那就太幸福了,可是.........电影结束后,我拿出了50块钱,毫不犹豫的投进了捐款箱。我知道这是微波之力,只能尽一片爱心。
我们所不知道的,还有多少这样贫困的山村?还有多少个孩子因为这样或那样的原因无法上学?多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识,读后感《走路上学读后感》。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。同样是一片蓝天,同样是一样的年龄,看看我们上学的路,再看看他们上学的路,看看我们的学校,再看看他们的学校,真是天壤之别!
我要奋发学习,克服一切恶困难,掌握本领用自己的双手和智慧去帮助需要帮助的人,我们要尽力帮助山区孩子早日实现上学的梦想!鞋,这样生活的必需品,家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋……各式各样的鞋,在商店的橱窗里,五彩缤纷,光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买;各自的尺码去买;天气的冷暖去买。可是,在云南怒江边的那一群孩子们,却几乎没有对鞋子模样的印象,整天踏着一双白色拖鞋,就连寒冷的严冬季节,也是如此。城里来的老师们看了都不忍心:自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴;一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路?
当第一双鞋被递到瓦娃手里,他便爱不释手,仿佛一颗钻石,价值连城。但那在我们看来,不过是摊上的小货,至于价格,更是“小菜一碟”,几秒钟的事情:拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说,这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时,我震撼了!
生活在怒江旁的他们,是多么地执著。为了学习,他们每天都冒着生命危险溜索过河,到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学,只是读读唐诗,学学简单的数学而已,根本谈不上规范化。放学回家,更是要做成堆的家务,承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累,更是苦,无暇旁顾孩子的学习与生活。
天啊,生活是多么地讽刺!一边是深圳的我们,想要什么几乎全可以得到满足,以至于过生日时,不知道自己想要什么礼物,因为都有;而另一边,却是那群怒江边的孩子们,对于他们来说,就连我们日常生活再普通不过的一件事情,也需要拿生命来作赌注。
每个人的命运都不同,那么,我们一出生便得到了属于自己的命运:一个生活在中国经济特区——深圳的,衣食无忧的孩子。相比他们的生活,我们真的是好到没法形容:天冷了,会有暖气;平时如果想去看场电影,坐在私家车里,几分钟就到了影院。既然我们已经拥有,为何不好好珍惜呢? 第二篇:走路上学 《走路上学》观后感
今天晚上,我要去学校看电影。电影的名字叫《走路上学》 “耶!电影开始了!”我高兴地叫了起来。电影的开头,有一个小女孩正高兴地走着,穿着一双拖鞋,她的名字叫娜香。很显然,她的家庭不宽裕,和我们对比一下,我们是吃的饱穿的暖,哪有一项不好的,她倒跟我们相反。她拿着很粗的绳子,来到了溜索的钢绳前,把绳子的一端套在腰上,另一端挂在钩子上,把钩子挂到钢绳上,顺着钢索溜到对岸,动作非常熟练。顿时,我的小心脏“扑通”“扑通”地直跳,好像我自己也在溜钢索一样。我们都是走的很平坦的路,而且是坐校车的,跟他们比起来我们幸福多了。有一次,娜香他们学校来了一位女老师,她非常负责任。有一天娜香的妈妈叫她去买食盐,她买完之后,看中了一双很漂亮的布鞋,被她老师看见了,老师就买来送给她,当她溜索回家的时候,一不小心鞋子掉进了怒江,她为了抓到掉落的鞋子,自己也掉进了怒江。娜香还有一个六七岁的弟弟,叫瓦娃。瓦娃听说自己的姐姐掉进了怒江之后非常伤心,之后就很少说话了。他妈妈也很伤心。他妈妈为了让瓦娃开心一点,就把娜香学校的那位女老师请过来指导瓦娃学习,瓦娃的心情渐渐的好了起来。几个月过后,怒江上建起了一座铁桥。瓦娃背着书包走在桥上时他看着姐姐生前送给他的风车,想到姐姐和自己走在桥上和自己一起去上学的情景。
看了这部电影后,我感觉到我们现在的美好生活来之不易,我们要好好珍惜这样美好的生活,好好学习,长大以后为国家做贡献。李 舜2014.1.12 第三篇:走路上学 《走路上学》观后感 五年级五班刘子瑶
一看到《走路上学》这个片名,我就觉着演的是贫困山区的孩子要走着上学的事,所以不觉着怎么样。通过介绍和看电影才知道能走路上学是江边溜索上学的孩子心中的目标,美好的愿望。
故事很感人,演的是云南山区的娜香、瓦娃姐弟俩和同学们溜索上学的故事。他们上学途中有许多困难,要爬山、要过江、还没有鞋穿,而姐姐娜香也因溜索过江而掉进江中身亡。后来通过政府努力,两岸建起了桥,实现了孩子们走路上学的愿望。
姐姐溜索掉入水中这个片段给我留下的印象最深。她很疼爱自己的弟弟,为了给弟弟一个惊喜,松开手去抓掉下去的礼物,一双新鞋,结果绳索断了,她掉了下去,汹涌的江水吞没了她。溜索过江上学,这是多么危险啊。
想想自己和同学们,各个不是坐私家车,就是打 1 的或坐公交上学,有的还有家长陪同,谁体会过溜索渡江的辛苦啊,谁又能想象到渡江有多么大的危险啊。大家应该珍惜我们的美好生活,不要埋怨现在的小麻烦。我也希望贫困山区的孩子们能过上快乐的生活。
看完电影,我久久不能平静,老是浮现姐弟俩渴望上学的情景,和他们相比我们太幸福了,我以后一定要刻苦努力学习,将来用自己的能力去帮助那些需要帮助的孩子。第四篇:《走路上学》上学观后感 《走路上学》观后感
下午,我观看了学校组织的小电影《走路上学》,看完退场,我深有感触。故事情节是这样的:云南怒江峡谷地区地貌险峻,湍湍江水之上没有桥可通行,坐落在其中的几户山寨人家孩子只能靠自制滑轮溜索过江上学,走路上学这样如此简单的事在他们看来确是遥不可及的梦。
娜香和瓦娃这对情比金坚的姐弟就是这样一户普通人家的孩子,姐姐娜香溜索上学,弟弟瓦娃却因为不能有外出打工的父亲陪同溜索,无法上学,这对于聪慧过人对上学充满无限渴望的瓦娃来说,实在是再也等不及的大事。因此,瓦娃纯真的面庞上呈现着一片不属于孩子的忧伤。
这里的孩子要溜索上学,这里的孩子穿不起棉鞋,深圳来的支教女老师将一切看在眼里,为孩子们添置雨靴。怎奈姐弟情深,穿上红靴子的娜香多么希望不能上学的弟弟也能拥有一双新鞋,女老师再次伸出援手。就在这小小的幸福来临的时刻,娜香为了挽救即将落水的那双弟弟的新鞋不幸落水……从此,瓦娃一言不发,直到峡谷通桥那一天,直到他可以走路上学那一天……
瓦娃是一个孤单的小孩,他的朋友只有娜香和一只叫做“明明”的小狗,他极度渴望上学,送姐姐上学,寄托他的渴望,这还不够,无惧危险与妈妈的责难,偷偷溜索去学校。娜香送给瓦娃老师教的手工品——一只纸风车,微风习习,风车飞转,瓦娃落寞的神情下流露着“上学真好”,向往与无奈交错矛盾,小小少年,平添许多愁与苦。娜香不在后,瓦娃自此一言不发,用画画和纸风车怀念姐姐,忧伤变作忧郁,不可名状的孤独与悲伤,瓦娃只能在这样无法自拔的情绪中与时间对抗,可是,他只是个孩子,没有人不为此心碎心疼心伤!《走路上学》,整个影片宛如一泓清泉,在这个商业电影明星大腕充斥的电影市场里,它是如此别致,带着小清新的独特魅力,用温情关怀的手法却探索出超越故事本身的更深层意义。
与这些大山中的孩子相比,我们是孱弱不堪的,我们是复杂的,我们忘记最原始的朴素理想,我们缺失的太多,远比不上那些单纯灵魂的温暖与美好……
第:电影《走路上学》观后感 电影《走路上学》观后感
5月6日上午我和妈妈在珠海大会堂观看了电影《走路上学》,这部影片讲述了生活在云南怒江边上的一个贫穷家庭中,小姐弟娜香和瓦娃与他们的奶奶、妈妈生活在一起,他们的爸爸长年在外打工挣钱,姐姐娜香为了到江对面去上学,而不得不每天冒着生命危险溜索过江,弟弟瓦娃非常向往上学却因溜索的危险而被妈妈下令呆在家里。后来姐姐因赶着给弟弟送一双新鞋子回来,可是在溜索过江的时候,一只鞋子快要掉江了,这时她完全忘了自己的双手是在溜索,她只顾着拿鞋子,滑轮一失手,娜香、新鞋掉进了深绿、凶猛、奔流的怒江水,永远的冲走了姐姐娜香和新鞋,从此弟弟瓦娃没有了开心和快乐,整天一言不发,呆呆地坐在江边想念姐姐。
深圳来的支教老师----夏老师,被孩子们艰苦求学之路所感动。时值冬日,当看到同学们穿着单薄的衣服,脚上穿的是凉拖鞋来上学,她为每一位学生买了双新雨鞋。当姐姐娜香离去之后,夏老师决心要帮助这个不幸的家庭,她经常抽空过来给小瓦娃上课并教他画画,可是遭受重大打击的瓦娃还是整日一言不发,但是他用自己在房梁前画的一幅画表达了他的心愿,那幅画上是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学……,这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。
后来,在社会各界的爱心捐助下,一座“爱心桥”顺利建成,孩子们可以走路上学,再不用溜索了。
这部影片让我知道:“走路上学”对我们城里的孩子们来说是一件太平常不过的事情了,但对于偏远和贫穷山区的孩子们来说,能“走路上学”是他们的梦想和希望。我们现在每天上学、放学都有爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接送,我们还拥有优美的学习环境和富裕的生活条件,我们要珍惜学习的机会,做一个追求上进、热爱学习的好孩子。同时我们也要像小夏老师那样用自己的爱心尽自所能地去帮助那些贫困山区里的孩子,让他们可以和城里的孩子一样学习、一样的快乐成长!让更多的孩子实现他们的梦想!四年级五班 李政东
第5篇:走路上学读后感
走路上学读后感
走路上学读后感(一)
暑假学校建议我们看几部电影,其中有一部是《走路上学》。我看了这部电影后受益匪浅。
电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩;;姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事…… 学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。
时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。
日子就这样一天一天平静地过了,有一天,娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,一不小心却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江中…… 瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟俩,手拉着手,快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了…… 春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过…… 看完了这部电影,我很感动,这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想,我也不会在抱怨爸爸妈妈,说他们没有给我好的生活,我也再不会埋怨自己的弟弟,跟他闹意见,跟他打架,而是去爱护他,保护他……同时我也希望,在那些偏远的山区的孩子们,需要溜索到对岸上学的孩子们,让他们得到援手,在那条江上,建造一座“爱心桥”,让他们能排除生命危险,每天快快乐乐地走路上学。
走路上学读后感(二)
观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶,可感动人了。这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜 香和瓦娃住在云南省的怒江边,而学校在江对岸,没有桥,娜香每天只能冒着生命危险,溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦,只能穿拖鞋,就给每个同学一双鞋,其中也给了瓦娃一双。
当时我真为他们高兴,他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时,悲剧发生了。娜香回家时,瓦娃的鞋从书包里掉出来一半,娜香立刻翻身去抓,可是绑她的绳子松了,娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊,心立刻沉了下去,娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后,瓦娃就一声不响。六个月后,政府在怒江上修了一座桥,瓦娃终于可以上学了!
看着电影,我的心久久难以平静,他们没有汽车,没有空调,甚至连路都没有,只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方,还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下,我们每天都是爸爸、妈妈接送上学,而他们……哎;;边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!
在城市的我们是多么幸福啊!我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。
走路上学读后感(三)
就在最近,我去看了一部教育片《走路上学》!我听说这是一部非常有意义的电影,时长90分,我来给大家说一下它的大致内容吧!
在一个离城市非常遥远的山区,住着一个姐妹两,他们的妈妈,还有奶奶,姐姐每天上学都要过一条非常宽的江,因为这里没有桥,姐姐只能滑溜索过去,每天这样返来返去,姐姐自然成了滑溜索的高 手,过了几天一个深圳老师来了,她非常不满意孩子们在这大冬天穿拖鞋,()于是就召集了几个朋友,给山区捐款,买了好多双雨鞋,看到这里,我真的很感动 大哭,是啊,要是我们全中国的人民每人捐一块钱,就共有13亿元!这样也就可以帮助山区孩子解决他们生活的问题,接受教育问题……――在看过姐姐第一次滑索后,弟弟的梦想就是滑溜索,听说姐姐学校里有许多好玩的,他有好几次偷偷过江,被妈妈发现了,差点被打断腿,原来妈妈也溜过索,差点摔下江里,这溜索是多么危险啊!为什么就不能建点桥呢,为什么不能保证山区孩子的安全呢?再发了雨鞋之后,弟弟非常想要姐姐的那双雨鞋,姐姐为此给他买了一双更加漂亮的球鞋,可是在回来的路上,溜索过于生锈,而导致半路断线,姐姐没抓好,摔进江里 泪奔 ……过了六个月……,政府最终在这里建了第一座桥,弟弟终于可以上学了,但是弟弟经过那一次打击,而沉默不语,什么事也不干,就当我们等待弟弟的做法时,电影就此结束了。
看了以后我在想:我们每天上学都有校车接送,中午回家吃饭也有大鱼大肉,晚上回来写完作业就扔下书包,跑出去疯玩。在周末,我们也可以睡懒觉,随意的玩,甚至可以出去休闲度假,我们的生活跟山区孩子真是有天壤之别,我们在休闲的同时,有没有想过那些山区的孩子?我们可以为他做最小的一件事,也可以为他做一件大事,无论如何,我们只要帮助了他们,就会使他们生活变得美好起来!
会走路的树读后感 成长在路上读后感 走在路上读后感
第6篇:《用脑袋走路》读后感
《用脑袋走路》——读后感
这本书是由张联雄撰写,书中独创了房地产“三要素策划法”,楼盘策划成功案例近百个。
本书的作者在全国首先提出了“企业惰性病毒”理论和“企业价值星系理论”,是具有独特思维的企业文化专家,并以创意迭出和缜密思维成为“两栖专家”。他说,只要你需要,我还能给你创意出千万个“第一”!成功需要运气,但更需要勇气。如果你追求的是帮助别人成功的成功,你的失败也是成功,因为你有成功的人格。所以我愿意永远做一个船夫,尽管对于我来说所有的岸都是彼岸。
他以他的个人经历,结合实际发生的事,充分展现了一个营销策划人的智慧火花。
书中精彩摘读:把现在的经济环境称做“经济乱世”并非故作惊人语。如果你用心观察和稍加分析,就会发现,目前几乎任何市场都可以用一个最形象的词语来形容:军阀割据。市场混战的结果是企业普遍短命,据说保健品企业的平均寿命只有半年,民营高科技公司的平均寿命也只有一年多,能够活过十年的企业在中国已经可以被称为“寿星公司”了。在“经济乱世”之中,别说是小公司,就是财大气粗的世界巨亨也不敢安然人睡。企业的主要策略显然也变成了“保命哲学”。天真的企业家忽视眼前利益,狂妄的企业家鄙视眼前利益,聪明的企业家才会重视眼前利益,因为他们懂得“活下去”的“保命哲学”。笔者长期从事企业管理咨询和策划工作,对许多企业的发展轨迹进行过分析研究。总结了一套企业生存哲学。我认为,要在经济乱世中生存下去,企业家应重视如下八个观点:(一)注重今天 中国企业(包括一些曾经具有相当规模的企业)的败亡可能不止一种原因,但企业领导人过于高瞻远瞩,过于追求长远期战略的发展目标却是一个显而易见的通病。这些企业领导人的一句口头禅是“不要看眼前利益”。有的甚至不顾企业承受能力而为未来的目标努力。企业由此负债比率过高,资产流动比率过低甚至现金流完全中断而导致公司破产者不可胜数,这是典型的好高骛远。“保命哲学”主张是关注今天、关注现在、关注现实的生存环境。在这种观念支配下,企业家要把精力放在把握增长机会和盈利技巧上。同时,要防范风险。DELL公司经过变革,把“流动性、利润和增长”作为核心问题,而这些都是眼前问题。反观中国企业,多少公司在开不出员工工资时还在考虑“美好的明天”和进行着资本运营,其结果往往是等不到“美好的明天”就死掉了。任何公司的老板都希望能够办成百年企业,但活到百年的要诀是活过三万六千个今天。任何企业家都希望他的公司有一个美好的未来,但创造美好未来的要诀是要有美好的现在,任何公司的员工都希望公司能够有长远的发展,但若企业眼前连续亏损他们就会想着跳槽。这一切都说明了一个简单的道理:眼前必须活下去!(二)胜在前线 我经常引用美国营销学术界的一句名言:“越战是在越南失败的,而不是在华盛顿”。一个奇怪的现象是,一些规模并不很大的公司往往变得目空一切而看不上“具体问题”。我见到过一些公司(包括许多上市公司)动不动就在制定带动整个产业发展的大战略,有的还企图垄断某些原料基地,争做行业霸主,但事实上,这些公司往往忽视了营销管理、人力资源配置和品牌建设等具体问题,结果总是离当初的目标很远。你可以拥有全部的原料,但拥有市场竞争力的对手很容易就把你变成了它们的“打工仔”。永远要记住,一个企业的成败,主要是在眼前的市场“格斗”中决定的。作为企业的将帅,实行走动
办公深入一线比什么都重要。百事可乐有个理念:胜利是最重要的。因此,人们总可以在可口可乐的旁边看到百事。两个财大气粗的老对手总是在营销的前线比试。可口可乐的老板每年也是在世界各地飞来飞去。(三)套不到狼就套兔子 很多事情不是可以勉强的。资本运营,风险投资的成功案例很多,有些盈利也很可观,但不要眼热。所谓“空手套白狼”也不是什么条件都不要,起码你的双手要有过人的力量。也许你将来会空手套到白狼,但你现在可能不具备这种力量。那么,你不妨先“空手套兔子”。不幸的是,不少企业都顽固地朝“空手套白狼”的“宏伟目标”努力,结果大多被“狼”咬死了。其中的教训是老掉牙的:正确估计你的目前实力。
本书从营销策略、营销与经营哲学、营销与企业文化、地产营销方法、地产营销案例五个篇章来描写作为一个策划人的所需具备及应该掌握的知识。在这本书中,他阐述的,例如楼盘广告的“注意力经济学”让我在今后的工作中可以多加利用。
赵思思
第7篇:《走路上学》读后感[优秀]
《走路上学》读后感
暑假学校建议我们看几部电影,其中有一部是《走路上学》。我看了这部电影后受益匪浅。
电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事……
学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。
时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。
日子就这样一天一天平静地过了,有一天,娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,一不小心却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江中……
瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟俩,手拉着手,快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了……
春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过……
看完了这部电影,我很感动,这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想,我也不会在抱怨爸爸妈妈,说他们没有给我好的生活,我也再不会埋怨自己的弟弟,跟他闹意见,跟他打架,而是去爱护他,保护他……同时我也希望,在那些偏远的山区的孩子们,需要溜索到对岸上学的孩子们,让他们得到援手,在那条江上,建造一座“爱心桥”,让他们能排除生命危险,每天快快乐乐地走路上学。本文地址:
第2篇:《少有人走的路》读后感
《少有人走的路》读后感
有人说,21世纪是心理学的世纪,对此,我们不得而知.但是,我们却能亲眼看见身边心智不成熟的人是如此之多。如果说以前中国人最大的问题是温饱问题,那么,今天,中国人最大的问题就是心理问题。而心智不成熟又是心理问题中最大的问题。
我在我最抗拒成熟的时候,读到了这本书。
我曾经以为自己已经走向了成熟,曾经以为成熟就是像我这样的,不需要任何努力和痛苦就能够获得,可是事实证明,我错了。
任何事情都是要付出代价的。
越读下去,就越是发现我像极了书中描述的“消极性依赖人格失调患者”,以为依赖就是爱,而从来不知道我所谓的“爱”给爱我或者我认为“我爱”的人带来的什么样的痛苦。我从来不去想其它人是什么想法,而只是把注意力放在我一个人的身心上面,从来都认为我的事情最重要,我的心情最郁闷或者我的感觉最值得关注。
“确切地说,那是寄生心理。没有别人就无法生存,意味着你是个寄生者,而对方是寄主。你们的关系和感情,没有自由的成分。你们是因为需要而不是爱,才结合在一起的。真正的爱是自由的选择。真正相爱的人,不一定非要生活在一起,充其量只是选择一起生活罢了。”
我想摆脱我的寄生虫身份,可是真正相爱的人,真的不一定要生活在一起吗?我有点怀疑这一点。爱不是会随着空间和时间上的间隔慢慢的磨灭消逝的吗?由于我害怕爱的消逝,所以很少甚至从来不给爱情或者友情以自由,自认为喜欢就是要天天,甚至时时刻刻在一起。这样的人,是谁都会害怕的吧?我想着大概是我最不像天蝎的一点吧,依赖。天蝎应该是孤独的,高傲的,可是我却如此的依赖周围的人。
消极,依赖,这两个确切描述了我的性格的词,我要学会摆脱。这样,才能慢慢的走向成熟,才能成为别人可以依靠的人。你做的都是你“意识”中的事,而我想的却存在于你的潜意识中。意识和潜意识之间的关联出现了问题,这就是心理疾病的根源。
那这些想法为什么会进入“潜意识”,要受到压制呢?它们为什么要受到“意识”的抛弃?
”是因为我们的‘意识’不愿意面对这种情形,不愿承受处理消极情感而带来的痛苦,因而宁可视而不见。“
是的,它背后的根源是人类的恐惧和懒惰的天性。”人生本来就是苦难重重的“,而不是安逸舒适的。这是《少有人走的路》中我最欣赏的一句话。
我们应该面对那些不舒服和痛苦,逃避的结果只能是更多的不舒服和痛苦。人的心理成熟过程就是一个痛苦的过程。
很多人都说:我不知道我自己想要什么。其实这句话的真正含义是:我没有勇气和足够的努力去面对和争取我想要的。
谢谢你,斯科特,教会我什么是心智成熟和成长。人可以拒绝任何东西,但绝对不可以拒绝成熟。拒绝成熟,实际上就是在规避问题、逃避痛苦。规避问题和逃避痛苦的趋向,是人类心理疾病的根源,不及时处理,你就会为此付出沉重的代价,承受更大的痛苦。
斯科特激励我们要勇敢地面对自己的问题,不要逃避。直面问题,我们的心智就会逐渐成熟;逃避问题,心灵就会永远停滞不前。
——12文管:许宏运
第3篇:少有人走的路读后感
《少有人走的路》读后感
《少有人走的路》是迄今为止对我影响最大的书(没有之一)。此书出版于1978年,作者M Scott Peck是一位心理医生。这是一本通俗的心理学著作,体现了作者对于“心智成熟”这条艰辛但却(对于一些人来说)必经的道路的思考。
该书分为四部分,分别是:
一、自律;
二、爱;
三、成长与宗教;
四、神奇的力量。
从全书的结构来看,各部分之间的大致关系如下:
1、人们想要心智成熟,就需要自律,那么什么是自律?“第一部分 自律”对此进行阐述,包括自律的四项基本原则——延迟满足、尊重事实、承担责任、保持平衡,及其具体的含义。
2、自律的原动力来源于爱。“第二部分 爱”对于什么是真正的爱进行了定义,列举了一些对于爱的误解,并且进一步对于真正的爱进行了阐述。
3、人们沿着心智成熟的道路前行,不同阶段对待宗
第4篇:少有人走的路读后感
二、《少有人走的路》读后感
最近,受北京燕园博思心理咨询中心主任马泽中的推荐,阅读了《少有人走的路》。总体感觉,这是一部深刻而简单、浸透着爱、智慧与力量的书,除了带来启迪,还给我很多与自己内心的联结,以及勇气和希望。
分享以下几点特别重要的体会:
1、人生的幸福,感悟,成功,成长,必然伴随着痛苦
以前对痛苦的意义认识不深,甚至有时候会本能地回避痛苦,比如和家人,小孩沟通不畅冲突的时候或者生闷气,或者忘掉它,现在,我会反复思考冲突的原因,体会自己的感受,别人的感受,寻找自己和别人什么需要没有得到关注和满足,什么地方造成了误解,带着痛苦去回味,痛苦随之减轻,办法也就出来了:)每个来访者必然是带着巨大的痛苦走进咨询室的,同时也意味着带着巨大的机会,和幸福的潜能,我们一定要看到这一点,充满敬佩和希望,陪伴,支
第5篇:《少有人走的路》读后感
寻找心理平静的港湾
——读《少有人走的路》有感
这些年,看的书也不少,但真正能让自己有所感悟,在烦躁时会再想起翻阅的书也不多,《少有人走的路》是其中一本。社会在发展,生活富裕了,但我们的心灵平静的时刻却少了。有毒食品、雾霾污染、工作压力、人际竞争、子女教育、家庭矛盾等等困扰我们。人们寻找心灵平复的方法,诉说、信佛,逃避。。。社会上有了心理治疗师,网络上书店里心理学的书籍日益畅销。
二十多年来,在心智成熟的旅程上,《少有人走的路》这本书陪伴着亿万读者,也帮助过千千万万痛苦的人走出困境。毋庸置疑,这本书创造了美国、乃至世界出版史上的一个奇迹。没做任何宣传,仅凭口耳相传,就达到了三千万册的销量;在《纽约时报》畅销书排行榜上一直排了近二十年;
斯科特派克,这位西方心理学家,通过对现实生活中包括自己在内的真实病
第6篇:少有人走的路读后感
《少有人走的路》读后感
---王坤
在当当网上看到这本书的书评,觉得不错,没有怎么介绍本书的作者,而是寥寥几句说明本书是在美国畅销了近30年,是一本通俗的心理学杰作,我想近30年,在不同环境下的人们,不同的年龄段都在选择他,那就说明,他说的就是一些共性的问题,一些本质的问题,于是开始拜读,走上了心智成熟的旅程。
本书的作者是一名心理医生,在他认为现在人们的问题就是心智不成熟,而心智不成熟就是心理问题中的最大的问题,书中有些东西写得很好,比较适用东方的思维,但有些比较符合西方人的直线思维,和当时的美国的大环境。
本书中作者非常勇敢和诚恳,他说几乎人人都有心理问题,只不过程度不同而已,只要我们勇敢的面对自己,不要逃避,直面问题,我们的心智就会逐渐成熟,逃避问题,心灵就会停滞不前。对于我本人而言,比较受启发
第7篇:《少有人走的路》读后感
《少有人走的路》读后感
派克先生的《少有人走的路》是一本心理学的著作,但是全文读来却不难懂,生动的言辞仿佛利剑刺进心灵的深处,让读者于迷茫的黑暗中豁然开朗。全文对于自律,爱与自由宗教都阐述了作者的理解与深层次的解读,那是一种人性的张力,作者的灵魂仿佛并不属于这个世界,而是一种生命对于人性的呼唤。
人的痛苦在于人的拒绝,人不懂得以一种宽容的态度去看待世界或是周遭的人与事物,总是徘徊在拒绝的边缘。就像是现在的那些网络红人,他们并不甘于生命赋予的平凡,追求另一种另类的突破,可是结果呢,时光流逝,又有多少人能依稀记得他们那粗陋的脸庞轮廓。只因他们拒绝生命的平凡,拒绝成熟,拒绝人该一种人生态度,他们拒绝的其实只是他们的心灵的一种成长。这也是一种自律能力的缺失,一种对于人性清晰认识的状态。
正是基于这样的一种状
第8篇:少有人走的路读后感
《少有人走的路—心智成熟的旅程》读后感《少有人走的路是》美国心理医师M·斯科特·派克所著的一本通俗的心理学著作。这本书没特别深奥的语言,也没有特别有趣动人的故事,仅仅是平凡的语言和一些生活中的琐事,就是通过这样的方式,他讲述给读者的是一个又一个的心理学道理。在其中我们似乎也读到了自己的影子,生活中的另一个自己。开篇书中就写到“人生苦难重重”,我们的人生是在一次又一次的超越中成长,当我们了解到人生的苦难时,或许我们会体会到更多的幸福与快乐。在书的第一部分讲到了自律,人生其实就是一个面对问题并解决问题的过程,我们需要认识到人生的问题和痛苦是具有非凡价值的。自律可以解决人生的种种问题,是消除人生痛苦的重要手段,所谓自律就是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则。自律主要包括4个方面:推迟满足感