第1篇：执子之手与子同生的作文
执子之手与子同生的作文
众里寻卿千百度，蓦然醒悟、卿总伴我朝朝暮暮。？
——题记
睁开惺忪的睡眼，耳边萦绕着你的气息，清新隽永；掀开紧闭的窗纱，满眼凝望的是你的身姿，灵动瑰丽；走进亲切的校园，颗颗对你满怀憧憬与挚爱的心，在这神州大地上，摇曳生姿！
拾忆
科学，陌生又熟悉的字眼，虽然从古至今无人能真正读懂你，但你却用神奇的魔力，为挚爱你的人创造一段段传奇。“草船借箭”中，诸葛亮借你的浓雾从敌营“偷”武器，扭转大局，你的无心之举，“推波助澜”了孔明先生的.知名度，使他成为家喻户晓的创奇人物。“赤壁之战”中，孙刘乘你的东风大败曹操，重创曹军，你的东风可谓功不可没，你随心吹起的东风，铸就一代帝王——刘备的基石。千年之前的他们，虽不知道你的真名叫科学，但他们为你取了乳名叫智慧。自此，你在华夏大地上滋长，蔓延到整片神州大地。到了19世纪被誉为天才的尼古拉·斯特拉潜心专研你，他十几年如一日的探索着你，为了和你更亲近，他以地为床以天为被，这份诚挚的执着，终换来你的青睐，他甚至能以一颗小小的炸弹来毁天灭地，或许是出于对你惺惺相惜之感吧，他并不想让有心人觊觎你，所以直至长眠，他也没将你和他的点点滴滴公之于世，只是替你响亮了名号，那时起，你有了妇孺皆知的名字——科学。亦是那时起，信奉你的子民愈来愈多，一股科学之风弥漫全球……
迷惘
渐渐地，也不知道过了过久，人们崇尚你的心被利欲所染，原本圣洁的你，在人们心中也与名利相勾连。原来如白玉无瑕的你，被人们染得五颜六色，许是对现世黑暗的不满，你强烈的与人们心中的黑暗面叫嚣着。利欲的强大，使神州大地乌烟瘴气，你企图唤醒那些迷惘的人，却被伤的体无完肤。不久，大地上硝烟四起，战争如火如荼的展开。你引领着一些正义人士，为保卫圣洁与和平，不辞劳苦地一边又一遍唤醒那些糊涂的人……战乱平息，却徒留满目疮痍。尤其是那片华夏土地，昔日的繁盛如昙花一现，如今却似病入膏肓般，只留粗重的喘息声。你心疼这块养育你成长的土地，于是驻足，等待他的振兴……
醒悟
残酷的战争虽然带来了伤痛，却也磨平了人们心中的棱角，洗刷了内心的黑暗。那一些苦痛，恍如隔世。人们一如从前，爱戴你，崇尚你，亦追随你。在不停地追追逐逐中，人们猛然驻足，回首才发现，原来你一直都在。你的身影被写入书本，任学子们学习、感悟；你身影融入人们的生活，灯、车、房等都是你的衍生物；你的身影停留在各国的国防部，成为最重要的国防机密……你无处不在，甚至停留在人们心里，是圣洁，闪耀着最绚烂的光芒！
当世界上第一架航天飞机嗖嗖升入太空，我们知道，那是你欣喜的声音；当世界上第一株籼型杂交水稻问世，我们知道，那是你激动的代表；当世界上第一艘航空的母舰诞生，我们知道，那是你振奋的外露。你的欢欣与否，我们知道，我们都知道！
科学啊，在这新世界中，你不会落寞，因为有我们，我们一直在行动！
我们——这些世界的青年郑重宣誓，执子之手，与子同生！
第2篇：执子之手,与子同生的作文
执子之手,与子同生的作文
睁开惺忪的睡眠，耳边萦绕的是你的韵脚，字正腔圆；翻开尘封的日记，满眼凝望的是你的身姿，隽永悠长；走进亲切的校园，一颗心洋溢着最深的挚爱，满口吟诵的全是你，你流转于我的血脉，不随世事的变迁沉浮；你镌刻于我的基因，不用承诺就已深植于我的生命。
你是我一生的情结，对于你我有着最深的眷恋，你有一个响亮的名字，你被世界上四分之一的人口亲切地使用，现在我要满心呼唤你，我的母语汉语！
你有着五千年甚至更长的积淀，面对你多变却清晰流畅的腔调没有人会不被你折服，浩渺的字库，准确而深刻的含义，圆润而饱含真情的声音，谁都称赞你是世界上最美的语言。
你有着变化多端却同样瑰丽的身影，无论是北魏庄重严肃的碑体文，还是盛唐声势宏伟的颜体字中，你都是一个灵动悠然的智者。隽秀，有着《兰亭集序》的曼妙，雄壮，有着《神军策》的刚强；韧性，有着隶书一丝不苟的.延展；写意，有着狂草飞扬独舞的洋洋洒洒。你是一轴水墨卷，于空白中寻找大象；你是一幅八卦图，于平衡构筑完整。于寥寥数笔中融构一个天地，你神奇绚丽。
你有着李白放浪形骸的气质于千年中留着一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有东坡寄情自然的情怀，象形而生，缥缈着道家天人合一的境地，你就是壶口黄河的奔腾，就是万里长城的坚毅，就是华山断崖的险峻，就是神州涌动的大气象。
你是民族文化的载体，是民族生存发展之根；你是中国文明的鉴证，是中华腾飞振兴的基石。
可是，面对外语的强势，你似乎黯淡了，在挤压中你挣扎着向前，面对当今多元化的竞争，是谁在中国的国际会场上噤若寒蝉，绝口不讲中国话？是谁在街道，墙壁甚至是电视广播稿中任用别字，不讲规范？是谁力挺废除中国龙图腾，断言书法的绝境命运？又是谁面对着外国友人连国歌的歌词都默写不全呢？
你沉默了。
然而，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我知道，你要将中国龙的印记标注于和平崛起之路的每一个角落，我知道，你用历史的力量展示着中国沧桑的厚重；我知道，你眼含热泪，还想再捧起一把中华中兴的黄土。汉水之边的我们，听到了，都听到了！
从现在起一笔一画写好你，一字一句坚定地读你，别伤心，也别哭泣，我们看到南开、北大等名校已经把语文列入必修课，我们看到草根国学的勃然兴起，我们看到中国和谐生活的文化事业激烈的胎动，新世界中，你不会落寞，我们在行动。
我们——这青年一代郑重宣言，执子之手，与子同生。
第3篇：执子之手，与子同生(教师中心稿)
睁开惺忪的睡眠，耳边萦绕的是你的韵脚，字正腔圆；翻开尘封的日记，满眼凝望的是你的身姿，隽永悠长；走进亲切的校园，一颗心洋溢着最深的挚爱，满口吟诵的全是你，你流转于我的血脉，不随世事的变迁沉浮；你镌刻于我的基因，不用承诺就已深植于我的生命。
你是我一生的情结，对于你我有着最深的眷恋，你有一个响亮的名字，你被世界上四分之一的人口亲切地使用，现在我要满心呼唤你，我的母语汉语！
你有着五千年甚至更长的积淀，面对你多变却清晰流畅的腔调没有人会不被你折服，浩渺的字库，准确而深刻的含义，圆润而饱含真情的声音，谁都称赞你是世界上最美的语言。
你有着变化多端却同样瑰丽的身影，无论是北魏庄重严肃的碑体文，还是盛唐声势宏伟的颜体字中，你都是一个灵动悠然的智者。隽秀，有着《兰亭集序》的曼妙，雄壮，有着《神军策》的刚强；韧性
第4篇：执子之手 与子偕行
执子之手 与子偕行
启程时，我遇到了一朵花的微笑
之后的路途只为追寻它的美妙
我笑它的笑 我恼它的恼
我牵挂着它成长的芬芳和骄傲
——题记
小时候，我们都曾梦想能成为一名老师，神圣而伟大，就像当初我们仰望着老师一样，好生羡慕。昨日某时，我还在为与儿时梦想遥不可及感慨万千，而在今日此刻，却忽然发现自己与儿时梦想零距离。从灵小这个地方，开始了与你们的缘分„„
回首来时走过的路，这一群在手里从懵懂无知走向成熟，心里的幸福感总会曲线呈上升趋势。
遇见你们的那一天。看着多双天真无邪的眼睛齐刷刷地看过来，那时我告诉自己，从今天开始我与这群孩子将一起成长、携手前行。
还记得曾经状况不断的课堂：“老师！他老是吵我！”“老师！她拿我的笔”“老师！我的作业不见了！”“老师！我想上厕所！”„„各种状况层出不穷，惹得我板下脸来，大声呵
第5篇：执子之手,与子携老
执子之手，与子携老
执子之手，与子携老。伟大的爱情诗句因被世俗化的广泛运用，变得让人生疑。但在观看影片《归来》后，我却找不到比这两句诗更好的概括。
影片讲述了被打成“右派”的知识分子陆焉识与妻子冯婉瑜多年未见，好不容易有了见面机会却失之交臂。等他再次归来时，妻子已经认不出他。繁华落尽，他们各自怀着强烈而执着的爱在永远的等待中一起慢慢变老。故事的内容很简单，但所反映的背景和感情却很引人深思。尤其，在陆被平反后，与失忆的妻子再相逢时，为了帮助她恢复记忆，而选择的默默承受，看着自己曾深爱的妻子那熟悉又陌生的眼神，陆多次心酸含泪。在二人回忆陆在被批判时给冯写的厚厚的信件时，不仅是信的数量，还有在那香烟壳、碎纸片上，摸着黑写的文字，看出了当时的陆是多么的不容易，和那份思念之情。若干年以后，又是一个月的5号，
第6篇：执子之手与子白头抒情散文
轻轻的拉起你的手，你的容颜我没有看够。轻轻地抚摸你的脸，你是否能感受到我的温柔。
有人说，今生的擦肩而过是因为上一世的无数回眸，上一世的百次错过，才可换来今世的风雨同舟。
在这悲痛的轮回里，寄予了多少相思，多少离愁，只有频频回首。回顾着，渴望长相思守。
没有什么能寄托我现在的感受，就像那池塘的莲，莲叶一片一片，连成我眼中的哀愁，莲子一粒一粒，诉说着我心中的担忧。
我喜欢你，因为在世风日下你不甘心为一个木偶，要就要你的灵魂，你的宇宙，没有灵魂的人，就是一具行尸走肉。
任何事情都有一个缘由，偶然的相遇，注定了彼此一生的交流，只在那一瞬间的蓦然回首。
情系三生，细水东流，携手青丝变白发，爱才是幸福的源头。
天长地久，一生守候。
轻轻地，拉起你的手，你的容颜我没有看够。轻轻地抚摸你的脸，你是否能感受到我的温柔。
第7篇：执子之手与子白头抒情散文
执子之手与子白头抒情散文
轻轻的拉起你的手，你的容颜我没有看够。轻轻地抚摸你的脸，你是否能感受到我的温柔。
有人说，今生的擦肩而过是因为上一世的无数回眸，上一世的百次错过，才可换来今世的风雨同舟。
在这悲痛的轮回里，寄予了多少相思，多少离愁，只有频频回首。回顾着，渴望长相思守。
没有什么能寄托我现在的感受，就像那池塘的.莲，莲叶一片一片，连成我眼中的哀愁，莲子一粒一粒，诉说着我心中的担忧。
我喜欢你，因为在世风日下你不甘心为一个木偶，要就要你的灵魂，你的宇宙，没有灵魂的人，就是一具行尸走肉。
任何事情都有一个缘由，偶然的相遇，注定了彼此一生的交流，只在那一瞬间的蓦然回首。
情系三生，细水东流，携手青丝变白发，爱才是幸福的源头。
天长地久，一生守候。
轻轻地，拉起你的手，你的容颜我没有看够。轻轻地抚摸你的脸，你是
第8篇：执子之手，与子同行作文600字
执子之手，与子同行作文600字
熙熙攘攘的人群，拎着大包小包，穿梭在大街小巷，因为有交通规则，我们才会在阡陌之上越走越顺畅，才会在人生大道上越走越宽广。君不见，路堑车流马龙，“阡陌”交通，漫漫之路。在古文明中，交通已俨然成为繁华的象征、安全的代名词，小则安家，大则安国。时至今日，时代的进步已赋予它新的含义：遵法出行以自爱，牵手文明以爱人，只有这样，我们的生活才会越来越美好，我们的社会才会越来越和谐。
曾几何时，有多少归人永远把希望留在了回家的路上，有多少游人把期盼的目光留在了他乡。飞驰的高速路上，繁忙的交通路口，闪动的红灯之下，那刺目的场景，是用鲜血浸透了我们的灵魂，悲伤漫延开来；那撕心裂肺的.哭喊又化作一道道惊雷，劈开我们一度顽固的心灵。高速路中上演和见证了我们的悲剧，轰轰的车轮碾过，那是它在为
第9篇：执子之手与子皆老抒情散文
“执子之手，与子偕老”，出自《诗经?邶风?击鼓》篇，原意是说兄弟之情，现在引申为爱情。执，就是拿起、拿着；子，就是你；偕，就是一起、共同的意思，全文大意是我要拉着你的手，和你一起到老。
最初看到这样解析“执子之手，与子偕老”时，我根本无法理解，在我的印象中，爱情要么轰轰烈烈情天动地，要么海誓山盟花前月下，像这种不温不火，没有大喜大悲，没有九百九十九朵玫瑰，没有魂断蓝桥的凄美的爱情便算不得爱情，直到这几年，我亲历了父母的一件件事后，尚理解了其中的含义。
六月二十五日下午，一场罕见的强暴雨袭击了金昌，暴雨夹着冰雹持续了十几分钟，山洪暴发水流成集，霎时间整个城市浸泡在一片汪洋之中，此时我和父母刚到火车站送妹妹回来，在大市场门口下了公交车，高出路面一截的站台上也漫着流水，洪荒的水像一条宽大的河流泛着波浪向
第10篇：执子之手与子皆老抒情散文
执子之手与子皆老抒情散文
“执子之手，与子偕老”，出自《诗经?邶风?击鼓》篇，原意是说兄弟之情，现在引申为爱情。执，就是拿起、拿着；子，就是你；偕，就是一起、共同的意思，全文大意是我要拉着你的手，和你一起到老。
最初看到这样解析“执子之手，与子偕老”时，我根本无法理解，在我的印象中，爱情要么轰轰烈烈情天动地，要么海誓山盟花前月下，像这种不温不火，没有大喜大悲，没有九百九十九朵玫瑰，没有魂断蓝桥的凄美的爱情便算不得爱情，直到这几年，我亲历了父母的一件件事后，尚理解了其中的含义。
六月二十五日下午，一场罕见的强暴雨袭击了金昌，暴雨夹着冰雹持续了十几分钟，山洪暴发水流成集，霎时间整个城市浸泡在一片汪洋之中，此时我和父母刚到火车站送妹妹回来，在大市场门口下了公交车，高出路面一截的站台上也漫着流水，洪荒的水像
