应用语言学专业自我鉴定

精品范文 时间:2022-10-23 08:14:17 收藏本文下载本文

第1篇:应用语言学专业自我鉴定范文

应用语言学专业自我鉴定范文

在XX师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

学业方面

我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语XX级考试;以第一作者的身份在《XX》、《XX》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的`研究愿望和较强的研究能力,得到了导师组的一致赏识。

工作方面

我曾任XX师范大学研究生会学术部助理,文学院研究生会XX级分会主席。20XX—20XX学年度,我和学术部的干部们依次把XX副校长、书法家XX先生、音乐评论家XX教授、法学家XX教授等邀请到了“XX讲坛”,让广大研究生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了XX省XX英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在XX国际学术研讨会上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可,连续XX年被评为校级“XX干部”。

所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果,荣获XX、XX等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊,一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

第2篇:应用语言学专业自我鉴定范文600字

应用语言学专业自我鉴定范文600字

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的应用语言学专业自我鉴定范文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应用语言学专业自我鉴定1

在XX师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

学业方面

我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语XX级考试;以第一作者的身份在《XX》、《XX》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究能力,得到了导师组的一致赏识。

工作方面

我曾任XX师范大学研究生会学术部助理,文学院研究生会XX级分会主席。20XX—20XX学年度,我和学术部的干部们依次把XX副校长、书法家XX先生、音乐评论家XX教授、法学家XX教授等邀请到了“XX讲坛”,让广大研究生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了XX省XX英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在XX国际学术研讨会上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可,连续XX年被评为校级“XX干部”。

所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果,荣获XX、XX等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊,一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

应用语言学专业自我鉴定2

本人吃苦耐劳,勤勤恳恳,对事情认真负责,与人相处和平;做事谨慎细心,善于发现问题解决问题,性格乐观开朗,有亲和力;原则性强,戒骄戒燥,性格沉稳;兴趣广泛,喜欢结交朋友,有很强的责任心和进取心。

本人热爱学习,积极参加各种实践活动,大学四年,我从部门干事做起,我做事认真负责,得到了老师同学的以致肯定,我也从干事做到了部门的主任,从最初的听话男生成长为具有独立组织策划能力,能够协调各种关系,应对不同压力的现代大学生

本人在校期间学习刻苦,勤奋求实,积极进取,成绩排在班级、年级中上水平,曾获国家励志奖学金,校级奖学金等。生活上艰苦朴素,不攀比,能吃苦耐劳。在学习的过程注意理论联系实际,注重提高动手能力,实践能力。

四年的本科生活让我掌握了扎实的专业的知识,特别是写作能力得到了充分的'提高,曾在省级、校级刊物发表文章数十篇。又有主编校级刊物的经验。作为一名中文系学生,我文字功底深厚,具备较强的编辑能力。除此之外,我还积极参加各种各样的活动,使自己各方面的能力得到综合提高。

开朗活泼的性格,良好的言语表达能力;激情进取、知行合一的团队组织建设思想。坚持原则、实事求是的工作态度;睿智包容、沟通无限的为人处事的风格。老老实实做人、踏踏实实做事的工作心态。

在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力。

应用语言学专业自我鉴定3

我是XX广播电视大学20XX届应用语言学本科班的学生。四年的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

大学业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了大学学习,提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了政治理论课程,加深了对党的政治路线和思想路线有了理解,为我们今后工作指明了方向。几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》等十多门专业课程。通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。

第3篇:应用语言学专业(材料)

应用语言学专业

专业简介

学科:文学

门类:中国语言文学类

专业名称:应用语言学专业

专业信息

培养目标:本学科培养具有扎实的语言学和应用语言学的基础理论和系统的专门知识,能够从事本专业或与本专业相关、相近学科的科研工作,能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用的专门人才。培养要求:专业本科学生应比较系统地掌握汉语言文字学的基础知识,比较系统地掌握与计算机中文信息处理相关的自然科学基础知识,具有较高的写作能力和外语水平,具有获取新知识的能力和从事高新科学研究和实践的能力,成为具备较高的人文科学素养和自然科学素养、在文理交叉方面全面发展的复合型人才。

修业年限:4年。

授予学位:文学学士学位。

专业就业状况

就业前景良好,多在国家党政机关、科研部门、新闻杂志社、出版社、广播电视机构、地方高校、公司企业就职。

院校分布(

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第4篇:应用语言学

中学写作教学研究 综合材料 20090401 11:32 阅读 233 评论 1 字号: 大 中 小 领雁工程省骨干语文教师培训记录

(十二)中学写作教学研究 余永刚 宁波市北仑区柴桥中学 余永刚,就叫他刚哥吧,这是我这次对他的讲座记忆最深的一样东西,顺便还有这次讲座的衍生物《初中作文教学改革——写作的阶梯训练》,始终让我觉得他在推销他的这本书,或许是我对他误解了,但现在是我们误解了,可见刚哥对这本书的宣传力度确实盖过了他所要讲述的内容,这或许也是一种功力,能把一堂作文课上的像推销课,这其实让我们很多学员感到困惑。刚开始的时候大家对刚哥的推销还有点兴趣,很想看看这本书里面到底蕴含了什么精华以至让刚哥念念不忘,但到后来他在老师对这本书的疑惑的解答进行中,我想所有的老师都对他所深爱的这本书渐渐的失去

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第5篇:应用语言学

合作原则及其在文学影视作品中的应用

姓名:袁婧 班级:1105班 学号:2011030508

合作原则及其在文学影视作品中的应用

内容摘要:本文主要介绍了由美国语言学家格赖斯(H.P.Grice)提出的合作原则,以及合作原则中四大准则,量准则,质准则关系准则,方式准则,这四大准则在生活中的应用,合作原则在文学,影视作品中合作原则也会经常应用到,本文在此基础上节选《爱玛》,《生活大爆炸》,《午夜电话铃》,中的一些片段来具体阐释违反合作原则会产生怎样的幽默效果。关键词

合作原则

违反合作原则

幽默效果

1.合作原则

1.1 什么是合作原则

美国著名的语言哲学家格赖斯(H.P.Grice)1967年在哈佛大学的三次演讲形成他的“合作原则”理论的雏形。以后,他对合作原则等又陆续进行了补充,不断完善他的这一观点。格赖斯指

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第6篇:应用语言学

《应用语言学》程星华等,外文出版社,2008

《英语教学法教程》王蔷,高等教育出版社,2006。

教育综合:参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见

上海师范大学学科教学(英语)(专业学位)专业英语教学法教程讲义为内部重点讲义。因为本课程是本校本专业核心专业基础课,授课老师权威。内容全面、重点突出,知识结构清晰,涵盖本专业的全部的考研知识点,上海师范大学学科教学(英语)(专业学位)专业英语教学法教程讲义可帮助考生迅速准确把握本专业的考试重点和出题方向。本校考研学生以及当地考生多以此进行复习。上海师范大学学科教学(英语)(专业学位)专业英语教学法教程讲义为本专业考研最权威的复习资料。本校本专业研究生也极力推荐本资料。考研高分保证。

上海师范大学 学科教学(英语)(专业学位)2013年考研招生简章招生目录

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第7篇:语言学专业研究生自我鉴定

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创新

语言学专业研究生自我鉴定

在华中师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用

学业方面。我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,

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第8篇:语言学专业研究生自我鉴定

在华中师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用

学业方面。我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻

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