五年级上册语文期末测试题

精品范文 时间:2022-10-23 08:08:27 收藏本文下载本文

第1篇:五年级上册语文期末测试题

上学期五年级语文期末学业水平检测试题(分值:100分,9钟)

.第一部分:基础知识(38分)

一、看拼音,写出相应的字词。(10分)

jù pà

líng hún

dào qiè

yòu huò

jǐn shèn()()()()()wū yán

chōnɡ zú

bàn lǚ

yú lè

bèi sònɡ

()()

()

()

()

二、词语大本营(11分)

1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(6分)惊心动()

力()狂澜

()不犹豫 再接再()

夜以()日

不容争()

披()斩()

()()不休

()精()志 大()()望

()然大()

同()敌()句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能()。

2、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

不是……而是……

虽然……但是…… 即使……也……

A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。B、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。C、()困难再多,他()会完成这项任务。

三、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)

1、爱亲者,不敢恶于人。

2、________________,万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷。

4、已是悬崖百丈冰,—————————。

5、————————,三军过后尽开颜。

6、兄弟敦和睦,—————————。

7、—————————,自满十事九空。

四、按要求变换句子。(3分)

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

3、五、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

我喜欢的原因:

六、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)

1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:

2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:

七、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2分)活动名称:_________________________

___ 活动收获:_____________________________________________

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音

父亲大喊

阿曼达

我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查

部。(1分)

3、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。作者连袖用时间有什么用意?(4)

4、你怎样评价文中的这位父亲?(2分)

5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)

____________________________________________________________

6、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________

会说:______________________

_(2分)

二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和

柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动

振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚

艰)苦卓绝的斗争!”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。(2分)

2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)

淘汰——

交口称赞——

3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。(2分)问题:

回答 :

4、仔细阅读课文,回答问题。

(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)______________________________________________________________

(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分)

______________________________________________________________

(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分)

______________________________________________________________

5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?(3分)

三、习作练习。(30分)

提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字)

第2篇:五年级上册语文期末测试题范文

五年级上册语文期末测试题范文

一、语言积累和实践(30)分

1.看拼音,写词语。 (4分)

hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn jiān zhà tān lán

( ) ( ) ( ) ( )

tuǒ tiē dànshēng yī shang lànyú chōng shù

( ) ( ) ( ) ( )

2. 为下列词语找出错字,并改正。(2分)

迫不急待( ) 凶相必露( ) 手屈一指( ) 心喜若狂( )

3、辨音、辨形,组词 (8分)

励( ) 访( ) 慌( ) 睬( ) 幕( )

厉( ) 纺( ) 谎( ) 彩( ) 暮( )

挣 zhēng ( ) 载zǎi ( ) 解 jiě ( )

zhèng ( ) zài ( ) xiè ( )

4、按要求写词(6分)

1)1、3字是反义词的成语: 、 、

2)来自寓言故事的成语: 、 、

3)表示“哭”的词语: 、 、

4)表示“看”的词语: 、 、

5、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)

云锦(jǐn jǐng) 令(línɡ lìnɡ)狐 教诲(huǐ huì) 栖息(qī xī)

救济(jì jǐ) 刹那(shà chà) 匣(xiá jiá)子) 解(xiè jiè)狐

6、先把下列词语补充完整,再根据这组词语的特点分别仿写一个。(6分)

(1)画龙点( ) ( )弓蛇影 自相( )盾 _________________

(2)沾沾自( ) 依依不( ) 娓娓动( ) _________________

(3)持之( )恒 ( )水穿石 ( )而不舍 _________________

二、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)

1、我国有世界上没有的万里长城。(在原句上修改病句)

2、小鸟在天空中飞来飞去。(改成拟人句)

_______________________________________________________________

3、教室里真干净啊, _ (写具体)

4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

三、结合课文内容填空。(13分)

1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送向__________ 、 、 ……

2、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了 位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________……它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。

3、在这册语文书里,我认识了不少伟大的人物,有 的生物学家法布尔,有 的诺贝尔;有 的史学家谈迁;还有 的 。

4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________朝诗人_______送给孟浩然的诗,诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________, ____________________。这是一首家喻户晓的送别诗,请再写出一句送别诗中的名句______________________,__________________。

四、阅读文章,完成问题。(23)

(一)课内阅读(10分)

接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托里月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1、贾岛被称为_________诗人,他推敲的诗句是________________,_________________。我们还学过他的一首诗《___________》。

2、韩愈认为用“敲”字比较好,原因有:一、________________________;二、_________________________;三、______________________。

3、犹豫不决的意思是:__________________,在文中是指:__________________________________________。

4、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静),读起来响亮些。

带点字能换成括号里的词语吗? 为什么?

____________________________________________________________

(二)课外阅读(13)

早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的'小水滴就(会 汇)成了满满一盆水。

看着这盆水,我想起了一件事:

周总理小时(候 后)学习很努力,他的在作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往(常 长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(像 向)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”

“知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的了解。( )我们能有小水滴的这种精神,那我们的知识不( )一定会更加丰富了吗?

1、把文章中括号里用错的字划掉。(2分)

2、在文中找出这些词语的近义词。(2分)

啧啧称赞 ( ) 婆口苦心( )

3、把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是( )。(1分)

4、给文中划线的句子填上关联词语,再把它改变成另一种说法,意思不变。(2分)

5、给短文加个题目,写在文前横线上。(2分)

6、“小水滴”的精神你可以用哪些词语来形容?(至少写出两个)联系实际谈谈你对“知识在于积累”的理解。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作(30分)

题目:这件事真使我_____________

提示:在日常生活中,你经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动……请你从中选择一件事情写下来。

要求:1、把题目补充完整。围绕中心选材,思想健康。

2、内容具体,有真情实感。要把事情的经过写清楚,全文在400字以上。

六、智力在冲浪(5分)

1.下面是《水浒传》里“梁山好汉”的姓名和外号,请用直线连起来。(2分)

林冲 黑旋风

柴进 及时雨

宋江 豹子头

李逵 小旋风

2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(3分)

(1)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句 _______________________________________________________________________。

(2)当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的

_____________________________来表达对家人的怀念。

设计意图:此题意在促进孩子课外阅读,检查孩子古诗诵读情况。

第3篇:小学语文五年级上册期末测试题

小学语文五年级上册期末测试题

一、我会读,我会写 。(8分)

犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr( ),利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào( ),qiè( )取人们的钱财。为此,我们应jǐn shèn( )行事,莫贪小便宜。

二、按要求做一做。(4分)

“逸”的读音是 ,音序是_____,部首是______,结构是 结构。“逸”在字典里的解释有:①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?

一劳永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( )

三、汉字演练。(10分)

1、比一比,再组词。(4分)

2、找出错别字并改正在括号里。(3分)

夜已继日( ) 再接再励( ) 满腔努火( ) 不容争辨( )安然无样( ) 风期雪压( )

3、请试着猜出下面的字谜:(3分)

①一个字

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第4篇:小学五年级语文上册期末测试题

小学五年级语文上册期末测试题(共9篇)由网友 “空空道人” 投稿提供,以下是小编为大家整理后的小学五年级语文上册期末测试题,希望对您有所帮助。

篇1:小学五年级语文上册期末测试题

小学五年级语文上册期末测试题

一、基础知识

1、我会写得很规范(10分)

lán qiè jiàn diàn shū

qī líng kuìzèng zhòu

2、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)

酵母(jiào xiào)颇(pōpē)负盛名漂泊(pō bó)稀罕(hān han)婀娜(nà nuó)

水浒传(zhuàn chuàn)伴侣(lǚlǔ)惧(jǜjù)怕支撑(chēn chēng)过瘾(yǐng yǐn)

3、下列词语没有错别字的一项是( )(2分)

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨

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第5篇:小学五年级语文上册期末测试题

一、基础知识

1、我会写得很规范(10分)

lán qiè jiàn diàn shū

qī líng kuìzèng zhòu2、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)

酵母(jiào xiào)颇(pōpē)负盛名漂泊(pō bó)稀罕(hān han)婀娜(nà nuó)

水浒传(zhuàn chuàn)伴侣(lǚlǔ)惧(jǜjù)怕支撑(chēn chēng)过瘾(yǐng yǐn)

3、下列词语没有错别字的一项是()(2分)

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨 千篇1律 低头折节

C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

4、把句子补充完整。(12分)

⑴、,寒灯独夜人。

⑵、风一更,雪一更。

⑶、书犹药也。

⑷、江南几度梅花

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第6篇:小学语文五年级上册期末测试题

一、我会读,我会写。(8分)

犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr(),利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào(),qiè()取人们的钱财。为此,我们应jǐn shèn()行事,莫贪小便宜。

二、按要求做一做。(4分)

“逸”的读音是,音序是_____,部首是______,结构是 结构。“逸”在字典里的解释有:①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?

一劳永逸()奔逸()逸事()超逸()

三、汉字演练。(10分)

1、比一比,再组词。(4分)

2、找出错别字并改正在括号里。(3分)

夜已继日()再接再励()满腔努火()不容争辨()安然无样()风期雪压()

3、请试着猜出下面的字谜:(3分)

①一个字,两张口,下面还有一条狗。()

②一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷。(

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