第1篇：老师，我为您画张像作文
老师，我为您画张像作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的老师，我为您画张像作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师，我为您画张像作文1
老师，请您坐好，我要为您画张像。
我先为您画一张脸。这是一张极其普通的脸，满脸皱纹、饱经风霜。这是一张慈祥而严肃的脸，是母爱和严师融为一体的脸。老师是否还记得？那次我上课做小动作，被您发现了，您并没有点名批评我，而是脸色一沉，我马上醒悟过来，又专心听讲了。在我因为失败而灰心时，您总是用那慈祥而严肃的笑容给我支持和鼓励。
老师，让我再为您画上一双眼睛。这双眼给过我多少安慰和多少力量多少激励……您还记得吗？那次为了把作业写完，您让我们放学留下来，为了把卷子改完您熬了多少夜，您改完一看我们错了多少题，您还让我们考的好而熬夜，您改完了，很累的去睡了，您多么亲我们您多辛苦啊！
老师，我在为您画上鼻子和嘴巴。就是这张嘴，进出了一节节娓娓动听的课，就是这张嘴，说出了许多诲人不倦的话。
老师，我为您画上一双手，即使没有圆规，也能画出又大又圆的圈，写出端端立立的字；就是这双手，在我跌倒时把我扶起，在我掉队时拉我一把，再我流汗时，帮我擦干。
老师，我为您画张像，把我对您的敬佩和赞扬融进了这张画像中，在教师节来临之前送给您，希望您能够喜欢。
老师，我为您画张像作文2
老师，请您坐好，我要为您画张像……
我先为您画一张脸，这是一张极其普通的脸，难道真的这么平凡，不，您坐好，再让我仔细端详端详……这是一张熟悉的脸，是慈爱和严肃融合在一起的脸。老师，您记得吗?那次，我在课桌下开小差，被你发现了，你并没有点名批评我，而是一直沉着脸。我马上醒悟过来，不再开小差，专心听讲，你的脸色立即“阴转晴”了。每当我们因失败而灰心消极时，是您用笑容给我们支持和鼓励，温暖我们幼小的心灵，鼓励我们奋力向上。
老师，让我再为您画上一双眼睛。这双眼睛给了我们多少安慰，多少力量，多少激励……您还记得吗?那次期末考试，您为我们付出了多少心血。终于，我们考出了好成绩。听到这一好消息，我们互相拥抱着，教室里久久难以平息，您的'眼中也透露出兴奋的目光。
老师，我再为您画张鼻子，在鼻子下添个嘴巴。哦，对了，是您这张甜甜的嘴，给我们讲出一节节娓娓动听的课，告诉我们为人处事的道理，净化着我们幼小的心灵，哺育着我们健康成长。
老师，让我为您画张像，把我对您的敬爱和赞美融入其中，希望您喜欢。
老师，我为您画张像作文3
老师，再过几个月我就要离开母校，就要离开您了。老师，在这即将离别的时刻，我最想做的一件事，就是要为您画张像。我虽不是画家，但我要用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最美的画像。
老师，您坐好了，我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话！忘了吗？老师，那次您在上语文课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说：“金良，你怎么做小动作啦！”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。
老师，您坐好了，我正在给您画像。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗？那次，您教我们《十里长街送总理》这篇课文，您读着读着，不禁流下了悲痛的泪水，充满了对周总理无限的怀念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。
老师，您别动，快画好了。缺点什么呢？噢，还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手，为我削过铅笔；您的手，为我系过红领巾；您的手，抚摸过我的头……
老师，您的像画好了。这是学生用心作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。
简评：
《老师，让我为您画张像》是一个小学毕业生在与老师分别时情真意切的依依话别的抒情文章，是一篇颂扬老师的佳作。通常，歌颂老师的作文很容易入俗套，会陷入公式化，该同学用画像的手法表述颇有创意。而且字里行间洋溢着一个小学生对老师无限的爱，是一篇不可多得的佳作，一篇歌颂老师的力作。文章语句优美，用“忘了吗？”“记得吗？”“缺点什么呢？”这样的设问句引起下文，非常亲切自然，好像在和老师一同回忆，一起娓娓道来过去的美好时光。文章还用了比喻、排比、反复等修辞手法，使文章更显得文笔老练、精彩。但是，作为命题作文，书信就要有固定的格式，如何审题和凸显文章的个性，同学们可以争鸣，见仁见智，但是文中真情的流露应该成为书信的首要目标。
第2篇：“老师，我来给您画张像”
“老师，我来给您画张像”
虽然我不擅长画画，但并不妨碍我喜爱画画这件事。此时此刻，我只想画一张像，为我的老师画一张像，请允许我用一颗纯真的心，来描绘这世上最美的老师！
“老师，您坐着别动，我要开始画您了！”
我拿起画笔，蘸上颜料，先在纸上画上了您那双又大又亮的眼睛。噢，对了，这双眼睛是会说话的哟！听，那是一个有点沉闷的下午，雨点在走廊上跳舞，发出“噼噼啪啪”的声响。这时，老师正在上课，我有点烦躁，不想认真听，便左盼右顾起来。忽然，老师那严厉的目光像一把利剑一样直插向我，仿佛在对我说：“书曲，现在是上课时间，要专心听讲。”我瞬间挺直腰杆，眼睛紧盯着黑板，认真地听起课来。这时，我看见老师的嘴角浮现出一丝笑意，温柔地看着我，就像在说：“嗯，没错，上课就该这样！”从此，我上得特别专心，争取将您讲的所有知识点都收入囊中。
“老师，您别动，我正在为你画像，我知道您着急备课、上课、改作业、开会……一大堆的事儿等着您呢，但请您坚持一下！”
您的嘴唇红润，像樱桃一样。您忘了吗？在读《黄继光》这篇课文时，当您读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”的时候，您的嘴唇微微颤抖，眼含泪花，声音充满了对革命先烈的敬仰和惋惜之情！
“嗯……还缺点什么？对了，还有您那灵巧的双手！”
您的手为我们做过多少事情呀！让我数数，一、二、三……十一、十二……真是像天上的星星一样，数也数不清！让我印象最深刻的是，每次午练，您都会拿出红笔批改我们的写字教材，有的同学笔画没有写好，您会手把手地教他写；有的同学结构没掌握好，您会一笔一划地帮他分析；有的同学写得潦草马虎，您不仅教他写还给他讲道理！
“老师，您心急了吧，很快就画好了！”
您穿的衣服总是那样的美丽大方、知性又优雅，让我用画笔为您穿上一件荷塘月色图案的旗袍，就像我梦想中自己长大后能穿上的那件一样！
“好了，我画完了，老师您满意吗？在我心里，您就是世上最美的老师！”
第3篇：我为老师画张像
总序第 10个活动设计
我为老师画张像
领域：艺术、社会
活动目标：
1、乐意为老师画像，增进对老师的热爱之情。
2、能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。
3、在认真仔细观察班级老师的基础上，用喜欢的绘画材料为老师画一张像。
活动重点
在认真仔细观察班级老师的基础上，用喜欢的绘画材料为老师画一张像。
活动难点
能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。
活动准备：
1、幼儿了解自己老师的相貌特点。
2、资源包材料：操作卡《我为老师画张像》
3、班级教室的照片；不同的绘画工具。
活动过程：
一、观看班上教室的照片，并说说最喜欢哪一个老师，为什么？
二、有目的地观察照片和老师本人，了解老师的外貌特征。
1、教室提问：老师脸上的是什么样子的？是什么发型？身材怎么样？老师最喜欢穿什么颜色的衣服？今天穿的衣服
第4篇：我为老师画张像作文
我为老师画张像作文
老师，您坐好，我为您画张像……
握着画笔，我开始思索，如何着，如何配色？是轻描淡写，还是浓渲重勒？
老师我将如何为您画这张像呢？
“我是一个普通的人，一个平常的人。”每当人们对你交口称赞时候，您总是这句话。的确，您是一个普通的人，一个平凡的人，没有火眼金睛，也没有三头六臂，就那么平凡的着装，就那么普通的面孔。
可这张我熟悉的面孔，那眼、那口，有着那么大的内涵，多么深的情感啊！您是一个平凡的人，但平凡中蕴含着伟大；您是一个普通的人，但普通中显示出神圣。
老师您坐好，我为您画张像，把感情融进汗水，从笔端溢出一串串真挚与热情……
眼——素有人称之为“心灵之窗”。老师，您的这两扇窗映射着的又是一个多么美妙而莫测的世界呀！这里有数学的`计算，又有哲学的思考；有往昔的回顾，又有未来的憧憬；有微观的探
第5篇：我为老师画张像作文
我为老师画张像作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我为老师画张像作文，希望对大家有所帮助。
我为老师画张像作文1
老师，您快来，快来！坐在椅子上，我要为您画张像。我先为您画张脸，这是一张面容憔悴，饱经风霜的极其普通的脸，难道真的这么平凡吗？不，您坐好，让我再仔细端详端详…这是一张熟悉而又慈祥的脸，是母爱和师表融为一体。老师，您还记得吗？那次上课，我正在想着下课玩的游戏，您看到了正开小差的我，并没有点名批评我，只是向我瞟了一眼，仿佛在说：“嗨！干嘛呢？好好听课，”我立马回过神来，抛开所有问题，专心听课。在生活、学习中遇到困难，总是第一时间为我排忧解难
第6篇：老师,我想为您画张像诗歌
老师,我想为您画张像诗歌
为了久远的记忆
依然在心中屹立
老师
我想为您画张像
老师
我想为您画张像
却不敢用铅笔
太冷太硬
不是您母亲般的疼爱
太灰太暗
又岂是您父亲般的关怀
老师
我想为您画张像
也不敢用油彩
太浓太艳
不是您的世界
过于显眼
又怎是您对我们的期待
老师
我想为您画张像
然而一张苍白的纸
怎去画您的'热情
您的开朗
您育人的智慧
您不倦的追求
还有您关于梦的色彩
老师
我不再给您画像
我愿把您留在心中
当百花烂漫时
我愿留着那片蔚蓝
以及那份宝贵的纯洁
第7篇：袁老师让我为您画张像优秀作文
袁老师让我为您画张像优秀作文
袁老师，一年后的此时，我就要离开您了，此时此刻，我最想做的，就是为您画张像。也许我画得不是很好，但我相信，这张像绝对是独一无二的！
袁老师，请您坐好了，我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀，纤细的胳膊，在两年前还是那么饱满结实。两年后，您的小宝宝出生了，您产假还没休完，就急忙跑到学校来为我们上课，每天还要跑回家带小宝宝。那段时间，您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛，它就像天气一般变化多端。记得那天，您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时，您的.眼神却立刻变得严厉起来，您发现我不仅没有写作文，而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼，我立刻又回到了学习的状态。
袁老师，您别动，我正在给您画像。您那勤劳的双手总是
第8篇：我为老师画张像作文400字
我为老师画张像作文400字
大家的老师是怎么样的呢？能给我们描述一下吗？下面由小编为您整理出的我为老师画张像作文400字作文，一起来看看吧。
我为老师画张像作文400字 篇一：
教师节就要到来啦，敬爱的老师，我想给您画张像。
首先当然是画那张水灵灵的大眼睛了，那双眼睛不仅让我明白一些道理，还让我那小小的心灵不再迷路。
在一次科学课上，我不小心走神和同桌说起了悄悄话。您走了过来，我一回头，呵，老师竟然在我身边！我以为您会让我立刻站起来或是罚我抄写书本，心里像揣着一只小腿子感到害怕。但是您并没有让我起立，也没有罚我抄写书本，只是用那炯炯有神的眼睛看了看我，又眨了眨眼睛。好像在说：“嘘！不要再讲话了！”我知道，老师看我是为了让我上课不再走神，所以，我给老师画了一双又大又黑的眼睛。
我还想给老师画一双长长的腿。我
第9篇：我为老师画张像作文500字
老师，来请坐下，让我为你画张像吧！铺上洁白的画纸，调好颜料。
老师，你坐好，我要画了！你有一头总夹着发夹、乌黑发亮的长发，你没有像其他老师一样染成金黄色，烫成波浪卷，这一行为让我感受到你朴素的生活作风。因为你对待工作一丝不苟，当别的老师在办公室喝咖啡、聊天时，你总是在认真地批改作业、备课，因此您原本乌黑发亮的头发慢慢爬上了几根银丝。
老师，你别动，还没好呢！你原本明亮的眼睛变得浑浊了，但依旧无时无刻提醒着学生，当我上课不认真听讲，您总是用严厉的目光瞪着我，我随即放下了手中的“活”，认真听讲；当我获奖时，您总是把赞扬的目光投现我，给我很大的鼓励；当我骄傲时，您总是皱着眉头看着我，让我明白做人要谦虚。老师啊！您的目光里，总是传递着对学生无私的爱。
老师您原本清秀的面庞经历岁月的洗礼布满了皱纹，学生不做作
第10篇：我为老师画张像作文13篇
我为老师画张像作文13篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我为老师画张像作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我为老师画张像作文1
老师，在教师节的时候，我没有送给您一个礼物，今天，我打算补偿给您，那就是——让我为您画张像。
我先为您画张脸，您的这张脸融入了母爱和师威，这是一张慈祥而又令人难忘的脸。老师，您还记得吗?那次您在课堂上讲课，而我却在下面做小动作，结果被您发现了，我立马挺直身子听您讲课。当我因为失败而伤心时，您又向我展开明朗的笑容，热情的为我排忧解难，鼓励和支持我继续前进。
老师，再让我为您画上一双眼睛，那双眼睛不知道给了我多少支持，多少鼓励，多少安慰，多少力量!当我每次
