观看开学第一课英雄不朽有感

精品范文 时间:2022-10-23 08:04:27 收藏本文下载本文

第1篇:观看开学第一课英雄不朽有感

观看开学第一课英雄不朽有感

第1篇:小学生《开学第一课》观后感

观看了开学第一课英雄不朽后,我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。

影片主要表现的是抗日战争时期的故事,但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前,杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的`生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。

《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。要热爱党,热爱自己的祖国。

中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜,它经历了血雨腥风的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持,我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜,引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

第2篇:开学第一课2015观后感

最近我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》影片。

那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

1938年10月上旬,东北抗日联军第五军一部在牡丹江地区乌斯浑河渡口准备渡河时遭遇日伪军的猛烈攻击,这时,准备渡河的妇女团八名女战士为了掩护大部队渡河,毅然放弃了渡河,与日伪军展开激战。她们主动吸引日伪军火力,使部队主力得以迅速摆脱敌人攻击,但是他们被敌人围困在河边,在没有子弹的情况下,她们面对日伪军逼降,誓死不屈,她们毁掉枪支,挽臂涉入乌斯浑河,集体沉入江底,壮烈殉国。

这些抗日英雄为了祖国的自由,为了祖国美好的明天,他么抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇奋斗。所以,每当我看到五星红旗的时候,都会想到这是用抗日英雄们的鲜血染红的;每当想到今天的幸福生活,每当我戴上红领……我就会觉得很幸福,很自豪,我们要从小学好本领,长大后去创造更美的未来。

第2篇:开学第一课英雄不朽

开学第一课英雄不朽

精选范文:竞聘中层干部演讲稿

首先,我非常感谢各位领导给了我这次竞聘的机会。我今天的演讲内容主要分两部分:一是竞聘初中中层领导的优势,二是今后工作的打算。

中层干部是学校领导开展工作的左右手和参谋团,更是学校部署工作、实施工作的执行者、推动者。我愿意加入中层领导的队伍,协助校长做好学校的各项工作。

我竞聘初中中层领导,觉得我具有以下优势:

2、对教育事业的热爱,使我始终把教育作为自己的事业。在工作中,我始终坚持以学校工作的需要为己任,从来是不讲价钱,服从学校安排。03年,我接初三数学课时,根据实际情况,我不但接受了班主任工作,而且兼代化学课,每周上三次晚自习,毫无怨言。从05年起,我代初三化学课,并全面负责学校的电教应用,还在教务处配合工作,一肩三挑,仍尽职尽责地完成每一项工作,并取得优异成绩。

3、三十而立,我占有年龄上的优势。如今我身体健康、精力旺盛,这保证了我能有充沛的精力投入自己热爱的工作中去。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任初中中层领导的工作,如果我竞聘成功,我将在学校校长的领导下,从以下几方面开展工作:

1、认真履行工作职责,严格要求自己,加强学习,不断提高自身素质,适应课程改革的发展。

2、在工作中规范合理地组织听评课活动、教研活动,结合远程教育和新课程改革实际,推动学校教学工作创新发展,和广大教师一起圆满完成学校各项工作,创造新的辉煌。

3、与各科室协调配合,努力做好学校各项工作。

各位评委,我相信,凭着我的政治素质、工作热情和脚踏实地的精神,我一定能把中层领导的工作做好,决不会让大家失望。

篇一:中层干部副职竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫**,中共党员,毕业于西南政法大学法学专业,硕士研究生。2009年9月进入税务系统,先后在纳税服务科、征管科、稽查局和财务科工作。今天,很幸运能参加我局中层干部副职的选拔,下面,我简要的.介绍一下我的就职优势:

1.作为一名共产党员,我认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,保持了思想上的纯洁性和先进性。能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和处理问题,顾全大局、严守纪律。

2.五年的工作时间里,多岗位的锻炼,让我积累了一定的工作经验和方法;具有较强的责任心和耐心,爱岗敬业,对领导交办的工作任务,都能尽职尽责、按时按质地完成;能较好处理与同事的关系,营造健康和谐的工作氛围。

3.法学专业出身的我认识到自身知识结构的缺陷,努力学习税收和会计知识,积极参加单位和上级组织的各类培训,虚心向有经验的同志和前辈学习,通过了会计从业资格考试和注册税务师考试相关科目,业务水平得到了较大的提升。

4.生活中,我努力保持严谨的生活作风,为人谦虚谨慎。

人生只有一次,本着对单位、对自己负责的态度,我不断追求进步。如果这次能有幸通过了选拔,我将做到以下几点:

1.摆正位置,围绕党组的决策开展工作,给正职当好参谋和助手,工作到位不越位。

2.做好本职,工作中要实干也要有所创新,力争各项工作有质量、有特色、有亮点。

3.严于律己,遵守法律法规和单位的各项规章制度、廉洁奉公、洁身自好。

4.宽以待人,与同事多沟通,多理解和尊重,力争在工作中形成合力。

“雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越”,无论这次选拔结果如何,我都会坦然面对,持之以恒的继续干好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望,谢谢大家。

篇二:企业中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位同事:

您们好!

今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

一、首先,向大家作自我个人工作简介

本人现年xx岁,中共党员,xx文化,xx师职称,于xx年xx月参加工作,xx年至

xx年在公司办公室工作并担任过xxx主任,xx年xx月通过竞聘,聘任为xxxx职务。

二、应聘xxx部主任的理由

今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我竞聘xxxx部主任。

三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后工作的重点:

1、编制人事开发规划;

2、加强人事管理制度建设;

3、研究劳动组织管理的新形式;

4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

(二)、具体措施和做法:

1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

2、合理配置人才,优化人员结构

认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐

步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象

人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

四、对竞聘结果的态度

今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。谢谢大家!

第3篇:《开学第一课》英雄不朽

《开学第一课》英雄不朽

“开学第一课”观后感:英雄不朽

9月4日晚上我收看了《开学第一课》节目,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,节目以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,给予了我一次深刻的教育。

“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”,节目中一个个亲历者,讲述一个个英雄故事将中华民族不屈不挠的抗战精神展现的淋漓尽致。第一篇章重点呈现国歌的故事,邀请93岁的老艺术家秦怡奶奶登台讲述。秦怡奶奶不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98

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第4篇:《英雄不朽》开学第一课观看心得体会两篇

《英雄不朽》开学第一课观看心得体会两篇

《英雄不朽》开学第一课观看心得体会两篇

篇一:

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的`精神将

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第5篇:观开学第一课英雄不朽有感作文

观开学第一课英雄不朽有感作文((共21篇))由网友 “葡式蛋挞” 投稿提供,下面是小编帮大家整理后的观开学第一课英雄不朽有感作文,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:开学第一课英雄不朽

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫**,中共党员,毕业于西南政法大学法学专业,硕士研究生。9月进入税务系统,先后在纳税服务科、征管科、稽查局和财务科工作。今天,很幸运能参加我局中层干部副职的选拔,下面,我简要的介绍一下我的就职优势:

1.作为一名共产党员,我认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,保持了思想上的纯洁性和先进性。能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和处理问题,顾全大局、严守纪律。

2.五年的工作时间里,多岗位的锻炼,让我积累了一定的工作经验和方法;具有较强的责任心和耐心,爱岗敬业,对领导交办的工作任

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第6篇:《开学第一课之英雄不朽》观后有感

《开学第一课之英雄不朽》观后有感

观看完《开学第一课之英雄不朽》,心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民流血流汗,克服各种困难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设得更加强大。

《 开学第一课》是以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们回顾历史。“团结”唱响国歌,在激昂的歌声中,我们奋勇前芒。在.93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”想想没有老一一辈的`革命先驱,那有时至分日的乐享和平,尽自己最大的可能向这些老英雄致

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第7篇:《开学第一课》英雄不朽观后感

《开学第一课》英雄不朽观后感

认真品味一部作品后,相信你会有不少感想吧,写一份观后感,记录收获与付出。那么我们如何去写观后感呢?以下是小编帮大家整理的《开学第一课》英雄不朽观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《开学第一课》英雄不朽观后感1

最近我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》影片。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

1938年10月上旬,东北抗日联军第五军一部在牡丹江地区乌斯浑河渡口准备渡河时遭遇日伪军的猛烈攻击,这时,准备渡河的妇女团八名女战士为了掩护大部队渡河,毅然放弃了渡河,与日伪军展开激战。

她们主动吸引日伪军 火力,使部队主力得以迅速摆脱敌人攻击,但是他们被敌人围困在河边,在没有子弹的情况下,她们面对日伪军

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第8篇:英雄不朽开学第一课读后感

英雄不朽开学第一课读后感

英雄不朽开学第一课读后感

(一)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!

对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个1

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