第1篇：国际盲人节教案
国际盲人节教案
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的国际盲人节教案，希望能够帮助到大家。
国际盲人节教案1
一、活动主题：
走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的`权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
各班教室
四、活动时间：
20xx年10月15日
五、活动人数：
xx小学全体师生
六、活动内容：
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人生活的不易。
4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。七、活动预期结果通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
国际盲人节教案2
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
x市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
x年10月15日上午8：30———11：00
五、活动流程
（一）8：30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9：00活动开始：
1、由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2、徐工介绍第三十届国际盲人节和第二届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3、向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）。
4、带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店。
5、盲健参加者合影留念。
6、发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7、11：00活动结束。
六、活动效果
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1、参加人数不限。
2、按时参加，统一行动。
3、不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4、不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道。
八、配合活动负责人
1、向盲人发盲杖（负责人：余xx）
2、清理盲道（负责人：xx）。
3、签到负责人：xx（负责义工），xx（负责盲人）。
4、安保负责人：xx。
5、全程拍照负责人：xx。
6、物质采购：xx
7、盲人帮扶负责人：xx。
8、活动宣传负责人：xx、
第2篇：国际盲人节教案模板
国际盲人节教案模板
作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的国际盲人节教案模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
国际盲人节教案1
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
x市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
x年10月15日上午8：30———11：00
五、活动流程
（一）8：30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9：00活动开始：
1、由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2、徐工介绍第xx届国际盲人节和第xx届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3、向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）。
4、带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店。
5、盲健参加者合影留念。
6、发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7、 11：00活动结束。
六、活动效果
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1、参加人数不限。
2、按时参加，统一行动。
3、不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4、不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道。
八、配合活动负责人
1、向盲人发盲杖（负责人：余xx）
2、清理盲道（负责人：xx）。
3、签到负责人：xx（负责义工），xx（负责盲人）。
4、安保负责人：xx。
5、全程拍照负责人：xx。
6、物质采购：xx
7、盲人帮扶负责人：xx。
8、活动宣传负责人：xx 、
国际盲人节教案2
一、活动主题：
走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的`不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
各班教室
四、活动时间：
xx年10月15日
五、活动人数：
xx小学全体师生
六、活动内容：
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人生活的不易。
4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。
七、活动预期结果
通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
第3篇：国际盲人节演讲稿
国际盲人节演讲稿2015
演讲稿一：
健全人尊重残疾人，也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部 分，残疾虽然发生在一部分人身上，但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规;没有工伤造成 的残疾，就没有劳动安全条例;没有出生缺陷，就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦，才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保 障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此，对残疾人更多一些尊重，是一种道义责任。
关爱残疾人，你会怎么做?新浪网的一项调查显示，不占用残疾人专座成了大众普遍认为的关爱残疾人方式，投票率达65.79%。中科院心理学 博士郑希耕表示，相对于其
第4篇：国际盲人节演讲稿
国际盲人节演讲稿
国际盲人节演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六(3)班的'**，今天，我国旗下讲话的题目是《关爱盲人，保护眼睛》。 今天是10月15日，是国际盲人节。同学们，我们每天都能抬头看见太阳，看到绿色的春，火红的夏，金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽，能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说，这却是他们一生的梦想。我们经常讲要帮助同学，关心爱护他人，那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人。我们走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象，让他们了解周围情况;看到盲人独自行动、乘车、运动时，请不要在他的旁边喊叫;上下楼梯时，要扶着盲人，并及时告诉他们还有几级台阶。
同学们，谁不希望自己拥有一双明亮的眼睛，据统计，我国每年会出现新盲人大约45万，
第5篇：国际盲人节通讯稿
通讯稿
在黑暗中摸索，通过声音辨别方向，这就是盲人的世界。10月12日，良友小学五年级的小朋友们就真真切切的感受了一次盲人的世界，为纪念国际盲人节，在湖州职业技术学院机电分院大学生志愿者的组织下，通过用眼知识问答的形式选出了第一批进入游戏的小学生，孩子们戴上眼罩，走到绑着气球的游戏区，在同伴们的呼喊中，找到方向，扎破气球。通过这样的形式让孩子们体会盲人的世界是什么感受，不仅让孩子们关爱盲人，帮助盲人，也让他们学到如何用眼卫生，保护自己的视力。随后第二批第三批的小学生陆续进行了游戏，整个游戏环节现场气氛活跃，孩子们积极回答用眼问答，认真指挥游戏区的同伴，在指挥中发现盲人的不便，在游戏中感受黑暗的世界，相信这种体验游戏能够让孩子们学到更多。
活动结束后组织方机电分院青年志愿者中心的志愿者与良友小学校长
第6篇：最新国际盲人节教案范文
最新国际盲人节教案范文
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的最新国际盲人节教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
国际盲人节教案1
一、活动主题：
走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关
第7篇：国际盲人节教案（优秀22篇）
在教学过程中，教案起到了重要的指导作用，能够提高教学效果。编写教案时要明确教学目标，确保达到预期效果。通过教案的实施，教师可以不断改进和提高自己的教学水平。
国际盲人节教案篇一
1、一个人的眼睛盲了，可以通过自己的努力让自己的未来变得光明；一个人的心盲了，就无可救药了。国际盲人日，记得保护好自己的眼睛，不管是第一眼睛还是心灵的眼睛，都是我们最大的财富。
2、并不是看不见阳光，心中就无法光亮；并不是看不见绚丽，生活就空洞乏味。让我们结合大家的力量，在“国际盲人节”给盲人朋友更多的祝福和关心，鼓励他们积极生活，帮助他们重拾生活的信心！
3、身体的缺陷，不是心灵的灰暗，上帝的爱是自私的，而你的爱可以是充满着阳光与博爱的！让你的心灵明亮透彻，为你的眼睛开一扇窗！亲爱的盲人朋友，让我们用心灵爱这个世界！祝国际盲
第8篇：国际盲人节教案大全（17篇）
教案能够帮助教师准备充分，并在教学过程中指导和监控学生的学习进度。教案的编写应该符合学生的学习特点和心理需求。合理有序地编写教案，可以使教学过程更加顺利。
国际盲人节教案篇一
各位老师，同学们：
大家早上好!
10月15日是国际盲人节。1984年，在沙特阿拉伯首都召开的世界盲人联盟成立大会上，确定每年的10月15日为“国际盲人节”，这使盲人第一次有了统一的组织和自己的节日。现在由于各种各样的原因，越来越多地盲人出现在我们的生活中。据统计，我国每年会出现新盲人大约45万，低视力135万，即约每分钟就会出现1个盲人，3个低视力患者。
我们可能无法知道盲人生活的不便和痛苦，那么我们来听听他们自己是怎样描述自己的生活的。有一个盲人是这样来描写对太阳的感受：
“昨夜不眠,因为白天和黑夜对我同样昏暗。
今夜不眠,因为黑
