第1篇：与书的对话作文600字
与书的对话作文600字
书，是一把打开知识的大门;书，使我们开阔眼界、增长知识的工具。小编收集了与书的对话作文，欢迎阅读。
第一篇：与书的对话
当你习惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的笛声中，领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下，体会“稻花香里说丰年”的喜悦。
与书对话。困难时，李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;孤独时，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻”;被人误解时，孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎”……
与书对话。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥，志在千里”，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志
与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀……
与书对话，如同和一位渊博的老者交流，能使你总观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。这其实也很美。
第二篇：与书的对话
书，是一把打开知识的大门;书，使我开阔眼界、增长知识的工具。以前，我只喜欢看卡通漫画，像《火力少年王》、《喜羊羊与灰太狼》，看到这些我的眼睛都绿了。爸爸妈妈给我买回来的作文书、皮皮鲁系列的书，我从来都不看，甚至有些书放哪儿了，我都不清楚。直到有一天，我早早的来到学校，听到班里有说话声，觉得有些奇怪，仔细一听，原来是两本作文书在“谈话”，那其中一本就我的，你听——
“喂，你怎么困成这样，看我精神多好。”一本书说。我的书说：“你当然神气啦，我的主人从来都不看我，把我放进抽屉，让我呼呼大睡，到现在我还想打瞌睡呢。”那本书说：“我的主人就不同，他每天把我放在他的床头上，翻来覆去的不知把我翻过多少遍。我每天陪她学习到很晚。看你的脸多清秀啊，而我的脸上画的都是圆圈啊、点啊什么的，我心里的好句子、好段落、好词组都让主人给抄去了。看他不但年年被评为三好学生、十佳生，还获得过学校里的作文竞赛的奖呢!我虽然累点，苦点，可也心甘情愿。”这时，我的书低着头看看自已的模样，脸“唰”的红了，我的脸也如同发烧一般。这些话对我的启发很大。从那天起，我的`床头、枕头边就统统换成了作文选、童话书、奥班乐园……成绩也比以前好了，这时，我再次听到那两本书的对话——
“哇!看你这段时间也忙了，你的小主人也喜爱看书了?”那本书带着讽刺的说，我的书说：“你不要小看我的小主人，他现在比你们主人还厉害了呢!”我听了心里美滋滋的。书，能使我们学到更多更广的知识，你们认为呢?
第三篇：与书的对话
今天，我惊奇地发现我的书会说话，它叫《鲁滨逊漂流记》，是我最喜爱的书。它对我说：“主人，我们来谈谈我的冒险经历吧!”我被吓了一跳，但还是尝试着说：“你还有新的冒险经历吗?”下面，就是我们的对话内容。
“对呀，我还有新的冒险经历。不过这个得考虑一下了，这下我还在享受生活呢!“低头沉思，好像在想该去什么地方探险，我赶紧接它的话：“你可以去山洞里探险啊，这样很好玩的。密室逃脱我最擅长了!”“什么呀，那里黑漆漆的，我才不想去那呢!”“不是有火把吗?试一下嘛，我说不定还能把你这次的探险经历写成一本书，道士得来的稿费不差你的。”“听起来不错!我得去准备工具了。”我看着正在整理工具的《鲁滨逊漂流记》，心里不免有些惊喜，如果真的能写成一本书，那可真是赚大发啦……稿费都快砸死我了!
后来，《鲁滨逊漂流记》想到了什么，对我说：“人生的冒险经历并不可怕，最可怕的就是不懂得生存。谁也不能知道自己明天会发生什么事，请你勇敢点吧!”我听了若有所思。
每次上学，我都按照《鲁滨逊漂流记》说的那样，一天一天勇敢起来，或许它是大功臣吧，这不，刚才来了几位同学对我说我变勇敢了，还说了我种种勇敢的事例，我听了心里乐滋滋的，其实《鲁滨逊漂流记》才是幕后的大功臣啊!
有人可能会问：“鲁滨逊去哪啦?”我会说：“它去山洞探险了。”我等待着它归来的消息，等它讲那些好玩的故事，然后由我写成一本书，我的稿费也拿手了。这样，我就可以成为大作家啦!
第2篇：与书的对话作文600字
与书的对话作文600字
书，是一把打开知识的大门;书，使我们开阔眼界、增长知识的工具。小编收集了与书的对话作文，欢迎阅读。
第一篇：与书的对话
当你习惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的`大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的笛声中，领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下，体会“稻花香里说丰年”的喜悦。
与书对话。困难时，李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;孤独时，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻”;被人误解时，孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎”……
与书对话。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥，志在千里”，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志
与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀……
与书对话，如同和一位渊博的老者交流，能使你总观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。这其实也很美。
第二篇：与书的对话
书，是一把打开知识的大门;书，使我开阔眼界、增长知识的工具。以前，我只喜欢看卡通漫画，像《火力少年王》、《喜羊羊与灰太狼》，看到这些我的眼睛都绿了。爸爸妈妈给我买回来的作文书、皮皮鲁系列的书，我从来都不看，甚至有些书放哪儿了，我都不清楚。直到有一天，我早早的来到学校，听到班里有说话声，觉得有些奇怪，仔细一听，原来是两本作文书在“谈话”，那其中一本就我的，你听——
“喂，你怎么困成这样，看我精神多好。”一本书说。我的书说：“你当然神气啦，我的主人从来都不看我，把我放进抽屉，让我呼呼大睡，到现在我还想打瞌睡呢。”那本书说：“我的主人就不同，他每天把我放在他的床头上，翻来覆去的不知把我翻过多少遍。我每天陪她学习到很晚。看你的脸多清秀啊，而我的脸上画的都是圆圈啊、点啊什么的，我心里的好句子、好段落、好词组都让主人给抄去了。看他不但年年被评为三好学生、十佳生，还获得过学校里的作文竞赛的奖呢!我虽然累点，苦点，可也心甘情愿。”这时，我的书低着头看看自已的模样，脸“唰”的红了，我的脸也如同发烧一般。这些话对我的启发很大。从那天起，我的床头、枕头边就统统换成了作文选、童话书、奥班乐园……成绩也比以前好了，这时，我再次听到那两本书的对话——
“哇!看你这段时间也忙了，你的'小主人也喜爱看书了?”那本书带着讽刺的说，我的书说：“你不要小看我的小主人，他现在比你们主人还厉害了呢!”我听了心里美滋滋的。书，能使我们学到更多更广的知识，你们认为呢?
第三篇：与书的对话
今天，我惊奇地发现我的书会说话，它叫《鲁滨逊漂流记》，是我最喜爱的书。它对我说：“主人，我们来谈谈我的冒险经历吧!”我被吓了一跳，但还是尝试着说：“你还有新的冒险经历吗?”下面，就是我们的对话内容。
“对呀，我还有新的`冒险经历。不过这个得考虑一下了，这下我还在享受生活呢!“低头沉思，好像在想该去什么地方探险，我赶紧接它的话：“你可以去山洞里探险啊，这样很好玩的。密室逃脱我最擅长了!”“什么呀，那里黑漆漆的，我才不想去那呢!”“不是有火把吗?试一下嘛，我说不定还能把你这次的探险经历写成一本书，道士得来的稿费不差你的。”“听起来不错!我得去准备工具了。”我看着正在整理工具的《鲁滨逊漂流记》，心里不免有些惊喜，如果真的能写成一本书，那可真是赚大发啦……稿费都快砸死我了!
后来，《鲁滨逊漂流记》想到了什么，对我说：“人生的冒险经历并不可怕，最可怕的就是不懂得生存。谁也不能知道自己明天会发生什么事，请你勇敢点吧!”我听了若有所思。
每次上学，我都按照《鲁滨逊漂流记》说的那样，一天一天勇敢起来，或许它是大功臣吧，这不，刚才来了几位同学对我说我变勇敢了，还说了我种种勇敢的事例，我听了心里乐滋滋的，其实《鲁滨逊漂流记》才是幕后的大功臣啊!
有人可能会问：“鲁滨逊去哪啦?”我会说：“它去山洞探险了。”我等待着它归来的消息，等它讲那些好玩的故事，然后由我写成一本书，我的稿费也拿手了。这样，我就可以成为大作家啦!
第3篇：与书对话作文
与书对话作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的与书对话作文，希望对大家有所帮助。
与书对话作文1
当你习惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢？它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情；可以在悠扬的笛声中，领略“烟
第4篇：与书对话作文
与书对话作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的与书对话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书对话作文1
当你习惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢？它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情
第5篇：与书对话作文3篇
与书对话作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的与书对话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与书对话作文1
当你习惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢？它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情；可以在悠扬的笛声中，领略
第6篇：与书对话作文(3篇)
与书对话作文(3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的与书对话作文，希望对大家有所帮助。
与书对话作文1
生活中，你会与许许多多的事物对话，也许是人，也许是事，也许是物，对话中，你也许会受到启迪，也许会悲伤，也许会感到幸福等。记得那一年的对话，改变了我的生活……
那一天，我在房间里走来走去，就像只无头苍蝇一样到处乱撞。妈妈见后，拿起一本书递给我，说：“看书吧，里面有许多有趣的内容等着你去挖掘呢！”说完，便走出了房间，只听见门关上时发出的声音。
我不情愿地翻开书，看着书中那一排排字，我不禁犯起困来，不一会儿，我便打起盹来。“为什么你不喜欢我，我里面的内容丰富有趣，简直
第7篇：征文与书对话
在书中畅游
我爱读书，爱在书中畅游。书教会了我许多，从我识字起就伴着我。
我与书对话，让我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法；让我了解了“一鼓作气，再而衰，三而竭”的深刻内涵。
畅游在书中。“此地别燕丹，壮士发冲冠”说明了荆轲的雄心壮志；“无为在岐路，儿女共沾巾”写出了伟大的亲情：“宁为百夫长，胜作一书生”表现了诗人希望从军杀敌的豪情，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，体现了时间的宝贵，一去不复返„„
与书对话，使我感受到“解落三秋叶，能开二月花”的可爱；“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的新巧；“万丈红泉落，迢迢半紫氛”的雄壮；“白日依山尽,捧着书，仿佛成了书中人物的角色，
第8篇：与书对话作文精选3篇
与书对话作文精选3篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的与书对话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书对话作文1
生活中，你会与许许多多的事物对话，也许是人，也许是事，也许是物，对话中，你也许会受到启迪，也许会悲伤，也许会感到幸福等。记得那一年的对话，改变了我的生活……
那一天，我在房间里走来走去，就像只无头苍蝇一样到处乱撞。妈妈见后，拿起一本书递给我，说：“看书吧，里面有许多有趣的内容等着你去挖掘呢！”说完，便走出了房间，只听见门关上时发出的声音。
我不情愿地翻开书，看着书中那一排排字，我不禁犯起困来，不一会儿，我便打起盹来。“为什么你不喜欢我，我里面的内容丰富有趣，简直是人见人爱，花见花开，谁看
第9篇：与孟母对话作文600字
与孟母对话作文600字
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的与孟母对话作文600字，希望对大家有所帮助。
十一世纪的一位母亲，我的儿子真是太不听话了，您猜，他要怎么着？他居然要成为像您儿子孟轲那样有学识，有品德，拾金不昧，尊老爱幼的人，天哪，像您儿子那样刚直又有点愚蠢的人，怎能在如今这个花花世界中生存下来，孟母啊孟母，你可害苦了我。
首先，你就不该搬三次家，你知道21世纪的房价有多高吗？我家又一穷二白的'，搬三次家，还不把我累死。周围环境不好就不好，小孩子，为他操那么多心干吗，像我家，对门是“筑长城”的高手——这环境，虽然算不上高雅，但能让咱儿子学会出老千和坑蒙拐骗，这年头，学不
第10篇：与贝多芬对话作文600字
与贝多芬对话作文600字
当年少的我走进音乐的大门，我便朦胧中得知了你的名字。虽然并不理解你的音乐，但你的名字早已刻在我的脑海中，挥之不去。
当我的心智逐渐成熟，你的音乐变成了我的追求。每当我的手指跳跃在琴键之间时，脑海中就会浮现出你坐在钢琴面前演奏的场景，一通乱发更加体现出你的狂放不羁，双手在琴上铿锵有力地按下，抬起，整个人都沉浸在音乐里。这种境界，需要一个磨练多少年的你，才能让人如此为之叹服！
你认为，音乐是永恒的。是的，一首好的乐曲即使百年流传也依然会让人百听不厌。而你的音乐，正是这样。你拥有柔美的《月光》，雄壮的《英雄》，宁静的《田园》，气势磅礴的《合唱》……都被世人所流传。我在欣赏的同时，也深深体会到你高尚的灵魂。
我终于可以弹奏你的作品了，《致爱丽丝》，这首钢琴小品是你写给一个你为之倾心的
