大学生个人职业生涯规划书

精品范文 时间:2022-10-22 09:02:08 收藏本文下载本文

第1篇:大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书

作为一名当代大学生,就应该做好属于自己的职业生涯规划,这样才利于自己在未来的发展中,把握好前进的方向。那你知道大学生个人职业生涯规划书都有那些吗?下面是职场范文网小编为大家收集的关于大学生个人职业生涯规划书。希望可以帮助大家。

大学生个人职业生涯规划书篇一

努力很重要,但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中,相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要?再者,职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

一、自我评估与分析

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。

我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的,同时比较喜欢创新。喜欢用不同的角度来看待分析问题。在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。

就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强。

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强。

(4)特长是画画,有一定的素描基础。

(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文。

(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些。

(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,损人利己。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面,规划不细致。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。适合职业有:信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师,业务员,营销师。当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。

二、专业就业方向及前景分析

我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

前景分析:

(1)继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。

(2)高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

(3)IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

(4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

三、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。平时利用网络与从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源具体计划:

大一下学期,英语过四级。

大二上学期成绩达到要求,过英语四级。大二暑假暑期社会实践,找一份兼职大三上学期学好各门课程,过英语六级。

大三寒假在家乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相关知识大四上学期继续自学软件测试知识。

大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相关知识掌握程度大四下学期完善软件测试知识,参加相关专业培训。

四、结语

人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无期,永远实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。

大学是人生最为重要的时期,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提醒自己,勉励自己,为美好的明天而努力奋斗。

我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的梦想并不遥远。

大学生个人职业生涯规划书篇二

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

1,价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

2,职业兴趣探索

每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

3,学习风格探索

我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

4,技能探索

我认为我最擅长的5项技能:

1.时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

2.批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

3.判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

4.积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

5.科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

我认为我最薄弱的3项技能:

1.口头表达:有效地口头传达信息或观点

2.说服:说服他人改变想法或行为

3.修理:使用工具修理机器或系统

5,性格探索

特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

6,自我探索小结

每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

大学生个人职业生涯规划书篇三

现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

一、自我认识

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

二、职业分析

社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

三、职业生涯目标的确立

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

四、行动方案的制定

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的。兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

五、评估和回馈

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

网友对“大学生个人职业生涯规划书”评价:一点也没有落入俗套。

第2篇:大学生个人职业生涯规划书

《职业生涯规划书》

姓名:杨海峰

学号:201105005755

专业班级:会计11-4

职业生涯规划

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

知道人与人在很多方面是不同的,每个人既有与他人相象的一面,也有自己独特的一面。例如,有的朋友喜欢与很多人聚在一起,他们总能聊一些较深入的话题,关于哲学或生命是他们最爱的话题;有的朋友则比较喜欢独处,面对很多人的时候他们变得沉默寡言,甚至是无所适从,而一旦让他们组装个电脑或是修理家用电器时,他们那种废寝忘食的劲头简直让人吃惊。也就是说每个人都属于某种类型,既有自己独特的优势,也有自己的劣势,只有扬长避短,才能最大限度地发挥自己的优势。

怎样才能最大限度发挥优势呢? 许多研究表明,人可以分成几个类型,每种类型各有独特特征。我们面临的各种职业也可以划分为相对应的几种类型。当某种类型的人从事与之相对应的职业时,较易发挥所长,做到事半功倍;而在其它类型的职业中发展,可能很难达到事业的巅峰,往往事倍而功半。因此,个人与职业在类型上的“匹配”是很重要的。国外在升学与就业指导方面已有几十年的发展历史,当学生面临升学和就业的时候,许多学校都会辅以多种心理测验,帮助学生进一步了解自己的兴趣、爱好、能力和人格特征等,为他们选择大学志愿和职业提供参考意见。美国大学考试中心(ACT)更是将升学指导摆在重要的位置上,并与高考报名紧密的结合起来。考生报名时,还要进行心理测试。学生除了得到高考成绩以外,还会得到一个专业选择建议,这些建议就是来源于心理测验的结果。

一、自我分析

“升学指导测验”的兴趣部分测验将所有人的职业兴趣分为七种类型,分别是技术型、自然型、研究型、艺术型、社会型、经营型和事务型。下图为兴趣剖析图,它是根据您在七种兴趣类型上得分的作图,表明我的每个兴趣类型在我同年龄群体中的相对位置。

从兴趣特点来看,我与下述类型的人比较相近。这一类型的人开朗、热情、友善、好学,他们对自然界中的事物充满了浓厚的兴趣,期望通过自己的亲身实践更多地了解各种动植物的生活习性和生长发育规律,各种神奇的自然现象和丰富多彩的生命常常是他们探究的对象,户外活动对他们也具有很大的吸引力。

他们不仅喜欢与大自然打交道,还愿意与人打交道,开朗、亲切,容易相处,富于爱心,能够比较好的接受和包容他人的想法和做法,对他人的需求比较敏感,常常为朋友们提供帮助;他们还比较善于抽象思维,习惯于通过严密的逻辑推理来分析和了解事物,不愿意做重复固定的工作,希望挑战有一定难度的问题。

他们平时对野外生态考察、动物饲养、花卉种植等活动比较感兴趣,还喜欢参加各种咨询、培训、服务类的活动,读书学习和智力游戏对他们也具有一定的吸引力。

从我的测验中还可以看出,我在自然类、研究类、经营类的职业活动中对自己非常有信心,这是我将来从事自然类、研究类、经营类职业的有利条件。

二、环境分析

1、目标职业的发展现状和发展前景

德勤人力资源部高级经理常婧夷一语中的:“基础的会计人员供过于求;而高级的财会人才需求很大,缺口也很大。”

以下是有关会计行业的职业发展前景

做会计信息系统实施专家或ERP专家——侧重于企业信息化,和财务管理,财务会计信息化,了解会计和财务软件。

理财顾问或财务顾问——侧重对企业实践进行策划,指导,辅助,咨询。

会计专家或教授学者——侧重研究和规范会计制度,准则,理论,教学。

财务总监——企业财务管理,管理会计,报告,分析,预算,控制,成本,价格,流程,制度,等等。

基金经理或CFA(财务经理)——资本运作,资金管理,投资管理,基金股票,企业并购,筹资,上市操作,等等。

内部审计师或内部控制经理——侧重企业内部财务制度控制,财务风险控制,舞弊控制等等。

CPA或合伙人或会计师事务所——外部审计师,职业资格等。

税务经理或税务代理——侧重于政策法规,企业策划,税收筹划,商务设计,企业并购。

风险经理或保险经济人——保险,风险控制,侧重于企业财产风险控制,责任风险控制,经营风险控制。

财务部经理(会计经理)——会计,企管,政策,组织。

CFO——股东价值,战略,决策。

公司法律顾问——策划,股份制改造,兼并收购,企业政策咨询,合同审核,商务结构安排。

总经理或副总经理或总经理助理或部门经理——企业全方位管理,必须了解销。

2、本职业当今的社会需求情况。

随着社会主义市场经济的改革与发展,企业的管理日趋科学化、现代化,会计电算化越来越发挥其重要作用,会计电算化专业人才在经济管理中的作用日益突出,社会对财务人员的素质要求越来越高。财政部在《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中指出“会计电算化人才缺乏,是制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节” 目前全国有一百万以上的人从事会计工作。在私立工业、企业、商业及公营事业、政府、学校中工作。其中有很多没有执照的会计管理人员,他们多数在企业、事业内部从事会计工作。但是也有很多人通过考试成为有执照的公共会计师。近年来会计行业的一个新变化是,会计人员不仅要懂传统的手工会计工作方式,适应现代计算机技术在企业管理工作中的应用,现代企业的会计人员更要熟悉会计电算化的操作。即对掌握电脑技术的比较高级的会计人员的需求增加很大,而对以前只会记账的簿记员和低级会计人员的需求量逐渐减少。原因是由于电脑日新月异的发展与会计专业软件的日益完善,使得初级的计账、会计工作更加简单易行。许多个人企业和小企业从此不再需要雇用簿记人员。这为会计电算化专业的开设提供了新的契机。

随着我国市场经济的不断发展和进一步规范,特别是中国加入了WTO以后,金融体制的改革,各项新的会计制度的出台,一方面现代财务制度的建立,使会计业务越来越复杂;另一方面,财会电算化的发展和应用日新月异、迅猛无比,如电子结算、电子对账、电子商务的支付等。所以,未来的会计人员必须具有较好 5 的综合素质,首先必须具有敬业精神;第二,要有过硬的专业知识和掌握现代化技术;第三,要有良好的职业道德,诚实守信。

改革开放30多年来,特别是中国确立社会主义市场经济体制的改革目标后,中国会计改革的步伐明显加快,会计行业得到了长足发展。1992年完成了我国会计模式由计划经济向市场经济的转换;随后又发布并实施了16项具体会计准则和《企业会计制度》、《金融企业会计制度》等,初步建立起了适应社会主义市场经济需要的会计标准体系;先后修改和制定了《会计法》、《企业财务会计报告条例》等法规,使会计工作纳入法制化、规范化轨道。

经济的发展需要不断补充新的会计从业人员。

目前我国的经济形势不断好转,国民生产总值每年以高于8%的比例增长,不但已经走出“低谷”,而且已经走过了“复苏”阶段,经济结构调整,供求关系不断改善,人才需求大量增加。随着入世后与国际经济相融合,我国的经济发展的前景将更为看好。经济越发展,越需要向社会提供真实、准确的经济信息,而会计作为经济信息的载体必将随着社会经济的发展而不断发展,会计专业的毕业生的就业形势会越来越好。并且随着社会经济类中介机构如会计师事务所、税务代理等的逐渐发展壮大,会计业在国民经济中的所占比重逐渐增加,该领域需要充实大量高级人才和理论知识扎实,实践操作强的基层会计从业人员。现有会计从业人员的现状和需求。

目前,会计从业人员中的高级人才,如注册会计师、注册税务师等严重缺乏。另外,在企事业单位中(尤其是中小企业)从事基层会计工作的人员基本素质较差,专科以下的从业人员比例接近半数,他们的知识难以迅速更新,不能适应新的经济形式对会计工作提出的要求,诸如会计电算化、基本的会计系统维护等。因此,在需要补充高端会计专业人才的同时,我国更需要补充一批精强能干、微机操作能力强、知识更新快的中职层次的会计人员。3、你所处的、学校、专业、家庭背景等情况

昆明为云南省会,是国家级历史文化名城。作为云南省唯一的特大城市和西部地区第四大城市(仅次于成都、重庆、西安),它是云南省政治、经济、文化、科技、交通中心,是我国重要的旅游、商贸城市、西部地区重要的中心城市,亦是滇中城市群的核心圈!此外,它还是中国面向东南亚、南亚开放的门户枢纽,是中国唯一面向东盟的大都市。因夏无酷暑、冬无严寒、气候宜人,具有典型的温带气候特点,城区温度在0—29℃之间,年温差为全国最小,这样在全球亦少有的气候特征使昆明以“春城”而享誉中外!

昆明是云南省的省会,西南地区的中心城市之一。是我国面向东南亚、南亚乃至中东、南欧、非洲的前沿和门户,具有“东连黔桂通沿海,北经川渝进中原,南下越老达泰柬,西接缅甸连印巴”的独特区位优势。2010年国内生产总值2120.37亿元人民币,较上年增长14%。2010年,昆明市财政总收入达559.6亿元,比2009年增收103.4亿元、增长22.7%;全市地方财政一般预算收入完成253.8亿元,比2009年增收52.2亿元、增长25.9%。城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别实际增长13.3%和8.1%。两个历史性突破。招商引资实现历史性突破,实际利用外资超过6亿美元,增长 100.3%,引进市外到位资金 530.5 亿元,增长 76.2%;重大项目建设实现历史性突破,“一二点工程启动实施,全社会固定资产投资完成 1053.16亿元,增长28.8%。

云南财经大学中华职业学院是根据云南省委、省人民政府《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》(云发【2005】18号)和《云南省人民政府办公厅关于云南财经大学高等职业教育改革实验区有关问题的复函》(云政办秘六函【2009】54号)精神,经云南省教育厅批准的云南省高等职业教育本科改革实验点。

学院坐落于昆明新城高新技术开发区产业基地公园北路中段云南财经大学呈贡校区,2011年11个专业(方向)面向云南省招收高职本科学生1500人。学院是隶属云南财经大学的正式教学单位,具有实力雄厚的“双师型”师资队伍,并拥有共享云南财经大学1000多名专职教师(副教授以上职称400多人)的优质师资队伍和高素质的管理队伍。学院依托政府支持和广泛的社会资源优势,以更新办学理念和教育思想观念为先导,坚持根据社会需求设专业、根据职业需求定课程、根据职业标准练技能、根据社会评价验质量;在人才培养上以提高学生实践能力和综合素质为目标,确立以职业岗位能力为核心、体现应用型的人才培养模式;学院实行“校企联合、双向互动”的实践教学运行机制,建设“配置先进、功能齐全、校企共享”,并能满足学生实训需要的集生产性、仿真性、综合性于一体的实训基地;学院以云南财经大学各级重点学科专业为龙头,在创新人才培养摸式、实训基地建设、提升服务能力等方面,进一步体现职业性与开放性,突出专业特色,使专业设置和人才培养与社会需要相适应;学院设有跨专业深造课程体系,支持学生获取国家职业资格证书;学院通过“校外课堂,社会实践”让学生真正实现“学中做,做中学”,丰富多彩的第二课堂培养学生主动汲取知识,提高沟通交流能力,充实学生业余生活来营造“学以致用”的学院学风;学院的培养目标是为区域经济社会发展培养实践能力强,综合素质高的应用才。

三、SWOT分析

1、优势(S)

* 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面 * 待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人

* 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 * 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作

* 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面 * 心思细腻,考虑问题比较细致 * 逻辑性和条理性较好,有能力

2、弱势(W)

* 竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够 * 口头表达有时过于细节化,不够简洁* 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决

* 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高 * 组织管理人员的能力和经验欠缺 * 做事有时拖拉,不够雷厉风行

不喜欢:机械工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

3、机会(O)

* 就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。* 加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大 * 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质 * 身边很的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件

4、威胁(T)

* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要 * 优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验

三、未来的最佳选择

从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇

四、个人5年内的职业生涯总目标及发展方向

(1)职业能力,包括沟通才能、认识和分析才能、人际才能等;(2)知识,包括一般性知识、组织和经营知识、会计知识;

(3)专业认同,包括专业思想、职业道德和价值观。在我国,通常认为,会计师的能力与知识包括:(1)基本技能:记账及编制报表的能力、财务分析的能力;(2)信息技术应用能力:熟练地掌握和运用财务软件的能力,掌握互联网技术;(3)交流能力:对下达任务的理解能力、书面和口头表达能力、处理人际关系的能力、团队协作能力;(4)决策能力:独立思考能力、对机会和风险的判断能力、资源配置中的筹划能力;(5)领导能力:组织能力、激励成员的能力、协调和解决矛盾的能力;(6)一般的工商、法律和经济知识。(4)、健康目标 健康的心,快乐人生

五、分阶段目标、任务和实施计划

一、自修之道:从举一反三到无师自通

二、基础知识:数学、英语、计算机、互联网

三、实践贯通:“做过的才真正明白”

四、培养兴趣:开拓视野,立定志向

五、积极主动:果断负责,创造机遇

六、掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉

就读大学时,你应当掌握七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

1、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等(1)、一年级目标、任务 和实施计划:

自学简单的会计知识,把会计从业资格证书拿到手!

(2)、二年级目标、任务 和实施计划:

接触了解注会!从简单的税法,经济法入手!(3)、三年级目标、任务 和实施计划: 继续考注会,当然这时候要准备要不要考研!(4)、四年级目标、任务和实施计划:

肯定要就业了,适当的就业也可以!(5)、工作第一年的目标、任务和实施计划:

提高职业能力,包括沟通才能、认识和分析才能、人际才能等专业认同,包括专业思想、职业道德和价值观根据工作对人的要求,调整自己的观念和行为。

学习在工作中与人相处:同事、领导、其它部门、客户、供应商等。

从找工作、渴望开始工作、现实与期望的差异中沉静下来,控制内心的各种冲突。这就好像西天取经,在你的内心里既有坚决向西走的唐僧,也有随时准备打退堂鼓的猪八戒;既有争强好胜的孙悟空,也有不争功利的沙和尚。

理解自己从事的职位,提升组织类和专业类的知识、技能,继续思考自己的职业规划,提升自己的价值,贡献自己的价值。

六、评估与反馈

大一

1、对自我定位分析的评价和修

2、对总目标的评估和修正

3、对分阶段目标的评估和修正

4、对行动实施计划的评估和修正

5、在实施过程中出现的问题及解决的办法

6、对实施计划的评估和修正 大二

1、对自我定位分析的评价和修

2、对总目标的评估和修正

3、对分阶段目标的评估和修正

4、对行动实施计划的评估和修正

5、在实施过程中出现的问题及解决的办法

6、对实施计划的评估和修正大三

1、对自我定位分析的评价和修

2、对总目标的评估和修正

3、对分阶段目标的评估和修正

4、对行动实施计划的评估和修正

5、在实施过程中出现的问题及解决的办法

6、对实施计划的评估和修正 大四

1、对自我定位分析的评价和修

2、对总目标的评估和修正

3、对分阶段目标的评估和修正

4、对行动实施计划的评估和修正

5、在实施过程中出现的问题及解决的办法

6、对实施计划的评估和修正

七、结束语: 对自己进行职业生涯规划后的感受

现如今考会计证书的人越来越多了,我开始还比较纳闷,因为现在会计专业毕业的学生一抓一大把,找会计工作的人总是能在招聘市场上亮出一道“风景线”。而市场上企业公司毕竟有限,也需要会计,可实际上却怎么着也招不到一个企业想要的合适的会计。后来我仔细想了一下,觉得现在学会计的人多,主要就是会计行业入职门槛底,另外就是会计工作毕竟大部分时间在室内,不用在外面风吹雨淋的,挣的钱不多但也落个人舒服。可是,随着网络的发展,信息技术的更新换代,其实我们会计人面临着非常大的压力,一定要具有“忧患意识”!暂且不论每年花费不少金钱和悠闲时间去参加考试,公司里面还要面临人事调整、审计评估、公司上市等等一系列的繁琐实务,单单就我们会计人自身来说,还是应该好好思考一下自己的职业前途,时不时的问问自己,我做会计到底为了什么?只有认清了自己的环境,看准了自己的目标,才能紧紧抓住宝贵的时间,不抛弃,不放弃!而综合技术应用能力强调复合知识的运用和实践,注重会计人员今后的自我生存、应变和发展,以适应不断变化的会计人才市场和会计职业资格。该目标定位已不仅仅是针对某一岗位,而是扩展到整个职业生涯。因此,在新形势下,会计高职教育目标将面临重新定位问题,那种“高职教育就是要以操作和实训为主”,“高职教育不需要系统的理论,也不需要创新”等观点已经不适应当今高职的教学模式和教育理念。会计高等职业教育只有以市场为导向,关注市场需求,适应人才市场的变化,及时调整教育目标,才能更好适应社会经济发展的要求。

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。

另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己

第3篇:大学生个人职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

学生姓名:孙兆旭 学 号:1308070106 专业班级:经济学1301班

2015年1月28日

中国石油大学(华东)职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

引言

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,也许进入大学的时候,你不能选择你的专业,但是通过成功的职业规划,走出大学校门的时候,你有能力选择一份你喜欢的职业。良好的职业生涯规划有助于激发大学生积极向上的学习愿望并转化为现实行动力,促进大学生自主地合理安排大学阶段的学习和生活,更为重要的是,能够通过唤起个人的职业生涯意识,确立正确的价值观、择业观和人生观,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中

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第4篇:大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书

一、自我认识

1、个人基本情况

(1)2010年——至今 就读于xxxx大学经济管理学院,所学专业财务管理;

(2)现大学四年级;

(3)MBTI性格类型:ENTJ(外倾直觉思维判断);

坦诚、果断,有天生的领导能力;能很快的看到公司/组织程序和政策中不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;善于做长期的计划与目标的设定;通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强而有力;

(4)目标:财务总监。

2、职业兴趣

根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(企业型)A(艺术型):

S--典型性格和职业特征

(1)往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题和从事为他人服务和教育他人的工作;

(2)

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第5篇:大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书

姓名

学号

学院

专业班级

指导老师

一.前言

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时

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