第1篇：给垃圾安个家500字作文
给垃圾安个家500字作文
敬爱的叔叔阿姨：
蓝色地球的`家是宇宙，有闪闪烁烁的星星陪他；白云的家是蓝天，那里有小鸟儿陪它们；树木、花草也有家，那里有大地、泥土、小动物陪它们；而我家的垃圾很可怜，它们没有家，七零八落的，多了，我们便把它们扔了。终于有一天我的梦想实现了。那天是星期四，学校举行了一个活动——鼓励我们自己收集废旧报纸，打好捆，带到学校，然后换一张美丽的明信片。于是，我决定把它们送到学校里“废品利用”。
放学回到家，我换了鞋，就迫不及待地跑进各个房间（外加客厅），翻箱倒柜地四处寻找把废品集中到一起。“哎呀”我被摔了个“四脚朝天”，用手捂着疼痛的屁股，看看是什么东西绊倒我。哦！原来是一个淘气的小本子。我把小本子和其他废书、报纸堆到一起，虽然累得上气不接下气，但还是坚持找了一根绳子，把废品放到绳子上，用绳子捆绑。这面捆绑完就翻过来又在另一面捆绑，完成后，我向空中一扔，哎呀，散了！我垂头丧气地做在地板上，就想放弃。突然，我想到了一句名言：“失败乃成功之母”，于是，我又开始重新捆绑，像前面用相同的方法，但把结打在了另一边。我在向上一扔，哦哦呀哦哦呀……我欢呼起来，因为没散。啦啦啦……大功告成。
在这次废品收集活动中，我体会到了：做什么事都要持之以恒，才会有成果。同时我也明白了：垃圾是放错地方的财富。把垃圾分类，回收利用，就可以变废为宝，同时保护了环境。回到家中，我主持召开了一次家庭会议，提议全家人行动起来，找几个大纸箱，分别贴上“废纸”“废金属”“废布”等，给垃圾安个家。当然，卖废品的钱归我所有。没问题，掌声通过了！叔叔阿姨，我做的没错吧！祝您们身体健康，工作顺利！
第2篇：给小猫安个家作文
给小猫安个家作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的给小猫安个家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给小猫安个家作文1
今天晚上我和爸爸走在街道里的巷子里，看见了一只可怜的小猫。
我走上前一看，原来流浪猫，身上脏兮兮的，可能和其它的流浪猫打架的原故，它的耳朵被其它的.流浪猫撕破了，身上也有很多伤痕，瘦弱的身子，一双水汪汪的大眼睛直直地盯着我，好像在说：好心人，能把我带回家吗?我看它很可怜，又经常被其它的流浪猫欺负，所以我打算把它养胖，然后再给它安一个温暖的家。
我问爸爸可以让这只流浪猫住我们家吗?爸爸思而再三后说不行。我很伤心，但是我又问爸爸：可以给小猫安个家吗?爸爸同意了，我们就为这只小猫做一个家吧!
我和爸爸就把这只流浪猫抱回家，我帮这只流浪猫洗干净，然后用吹风机帮它吹干，最后再用刷子帮它刷毛，小猫就像变了个模样，可爱极了。它身上有伤口的地方我都小心帮它抹上药，轻轻放在地上，让小猫跟着我走，我走到爸爸那里。爸爸说拿一个纸箱，给小猫做家吧!我说好呀，小猫也点点头，我找了一个适合小猫的箱子，拿出我的画笔，把箱子画成了五彩缤纷的颜色，爸爸用剪刀在箱子里捡了一个门形的洞，又拿了一些不要的绒毛放在里面，小猫看着很舒服，马上钻进去，在那里打滚。我在箱子里放了一个小猫喝水的猫碗，和一个吃饭用的猫盆，我和爸爸把这个箱子放到了一棵树下，小猫马上进去吃食，吃饱后就眯着眼睛，享受着温暖的阳光。
一切大功告成，我依依不舍的告别了小猫。
给小猫安个家作文2
我还记得那次给那只可怜的流浪猫安家的事情，至今让我难以忘怀。
那是一个大晴天，我走出家门看到后面有一只既可怜又可爱的流浪猫，正呆呆地趴在地上，它全身脏兮兮的，好像好几天没吃东西，全身颤抖着，看起来非常的冷，不禁让我产生了爱怜之心，我决定给它建造一个属于小猫自己的家。
一回家我就翻箱倒柜，才找到了几块木板、螺丝钉和锤子，还叫来爸爸当我的助手。开始干活了，爸爸先把一块木板插在地上，我就负责用螺丝钉把它固定起来，我固定了一个又一个，忙得不亦乐乎，，接着就开始建造地面上的部分了，先在下面铺一点水泥，然后把木板放在上面，用脚踩一下木板，木板就会很稳固的粘合在那里，我再小心翼翼的一个一个连接好，下一步就差一个屋顶了，只要把屋顶完善好就大功告成了。我们首先把几块木板合起来，顶上还要留着一个尖角，因为那样才像房顶，然后我们把造的屋顶盖在上面，属于小猫一个房子就做好啦。另外，我们还要给小猫做一个窗户，给它呼吸新鲜的空气。说干就干，我和爸爸拿到锯子，锯成一个正方形，然后在加上玻璃，一个简单的窗户就好啦，我们又用锯子锯成一个小猫可以钻进去的小洞，当然还有最后一步，那就是标注这是谁的家。我们拿到一块木牌，上面写着“小猫的家”，然后把这块木牌插在门前，我们悄悄地钻进去。然后放点鱼给小猫吃，小猫很快就把它吃完了。我们还帮小猫洗了澡，小猫马上就像变了模样，特别惹人喜爱。
我每天都会给小猫喂食，它也成为了我的亲密伙伴。
第3篇：给小鸟安个家作文
给小鸟安个家作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的给小鸟安个家作文，希望对大家有所帮助。
每当下雨的时候，窗户外总站着一只蜂鸟，这时，它只会无可奈何的发出嘶哑的叫声。
今天我决定给它安个家。我叫来爸爸，买来木板，一起为小鸟做窝。首先，我拿了一块方形的大木板，之后，爸爸拿了一块长方形的小木板，用钉子钉好，虽然这看似简单，但是做起来就难喽！我一会儿手忙脚乱的把木板折断了，一会儿又用力过猛，用锤子把钉子钉歪了，就在我快要放弃的时候，爸爸鼓励我：“这怎么能放弃呢？失败是成功之母，你才一两次失败，可不要半途而废呀！”听到爸爸鼓励的话语，我心中为自己打气：为了小鸟有个舒适的窝，我
第4篇：给小猫安个家作文
给小猫安个家作文（精选22篇）由网友 “lizhilyz” 投稿提供，下面是小编整理过的给小猫安个家作文，希望能帮助到大家!
篇1：给小鸟安个家作文
给小鸟安个家作文
每当下雨的时候，窗户外总站着一只蜂鸟，这时，它只会无可奈何的发出嘶哑的叫声。
今天我决定给它安个家。我叫来爸爸，买来木板，一起为小鸟做窝。首先，我拿了一块方形的大木板，之后，爸爸拿了一块长方形的'小木板，用钉子钉好，虽然这看似简单，但是做起来就难喽！我一会儿手忙脚乱的把木板折断了，一会儿又用力过猛，用锤子把钉子钉歪了，就在我快要放弃的时候，爸爸鼓励我：“这怎么能放弃呢？失败是成功之母，你才一两次失败，可不要半途而废呀！”听到爸爸鼓励的话语，我心中为自己打气：为了小鸟有个舒适的窝，我一定可以做到。于是我又拿起了锤子，对着木板仔细的钉了起来。
第5篇：(主题班队活动方案)给垃圾“安”个家
给垃圾“安”个家
一、课程设计目标：
1、让队员多渠道地接受环保信息，以提高学生的环保意识，使队员们的环保认识、情感、行为等都不同程度得到强化。
2、培养强烈的社会责任感，形成正确的自然观、道德观和价值观，提高全民素质。
3、减少垃圾排放量，提高资源利用率。
二、课程时间安排： 分四个阶段
1、认识“安家”必要性。
2、懂得“安家”方法。
3、交流“安家”感受。
4、组织“安家”评比。
三、课程实施步骤：
第一阶段：认识“安家”必要性。
一、利用春节期间，垃圾量很大。让队员认识乱丢垃圾造成的严重后果。
二、低、中、高年段各派代表介绍各自看到环境受破坏的事。
1、低年段的队员谈自家周围环境恶化的情况的感受。
2、中年段的队员汇报自己所在村及周围环境受破坏的情况。
3、高年段的队员把广泛收集的环保数据及信息（如考察周边地区环境、
第6篇：陈道明：给心灵安个家
陈道明：给心灵安个家
一晃都年近六旬了，说不注意身心健康那是假的，但上升到正经八百的“养生”高度，又似乎不那么对味儿，因为我做的，用冯小刚的话说都是“奇技淫巧以悦妇孺”，不过，不做无为之事，又何以遣有涯之生?
这观念打远了说，可能与我早年的经历有关。我生在天津一个中医世家，父亲是燕京大学毕业生，后在天津医科大学教英文。受家庭影响，我少年时期的理想是当律师、外交官、医生，人生规划里完全没有“演员”。但高中时为了躲避上山下乡，有个正经的城里饭碗，不得已报考了天津人艺话剧团。进剧团后也没有一鸣惊人，多数时间都在舞台上跑龙套，一跑就是六七年。
那时候演艺界都是吃大锅饭，主角和配角的收入相差不大，加上自我感觉“入错了行”，对出人头地没有什么奢望。人生起步阶段没有经历什么急功近利的熏陶，很自然地便学会了将很多东
第7篇：给心灵安个家心情随笔
给心灵安个家心情随笔
长期以来，国人为口腹之役疲于奔命，几乎没工夫叹息。如今不少人有了房子、车子，吃喝已不满足温饱，讲究营养搭配和生活质量。但纵深了解，人们却普遍感到生活并不幸福，精神迷茫，心灵无所归依。何故呢？因为物质生活的满足并不是人生活的全部，寻找生活表象背后的意义，给悬空的心灵（找到精神支点）安个家，才是当下人们呼之欲出的共同心理精神需求。
那么，何谓心灵？黑格尔不无武断地称之为“绝对心灵”、“绝对精神”，特别强调心灵有别于理性认知，它有时是不涉理路、不循逻辑的。《现代汉语词典》对心灵一词的诠释是指人的“内心、精神、思想等”。笔者以为心灵更属于精神范畴，是一种生命禀赋、自由意志、情感取向和内心体验，是本然、本真、本色、澄澈透明的精神状态，是人的生命场和能量（气）场。诚可谓“舒之弥宇宙，卷之
第8篇：《给自己安个家》教案
《给自己安个家》教案
教学目的与要求：
(1)了解网上浏览的目的之一就是要下载信息。
(2)掌握文字、图片、网页下载的基本操作。
(3)培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力。
教材分析：
本课讲述了在因特网上获取信息的基本操作“下载”，根据小学生的实际情况，并没有明确告诉学生什么是下载，而是重点通过图片的下载和文字的下载的基本操作来了解“下载”这个过程，掌握下载图片、文字的基本操作。对于图片的下载，可以让学生自己尝试动态图片的下载。对素质比较好的学生，可以引导其下载感兴趣的软件。
课时安排：
1课时
教学重点与难点：
(1)重点：文字、图片下载的基本操作
(2)难点：涉及到学过的知识比较及下载的基本操作。
教学过程：
一、导入
1、同学们，你们已经浏览过了我们学校自己制作的“海
底探秘”专题，你们觉得海底是一个怎样的世界
第9篇：给心灵安个家心情随笔
给心灵安个家心情随笔（集锦15篇）由网友 “白Bye” 投稿提供，小编在这里给大家带来给心灵安个家心情随笔，希望大家喜欢!
篇1：给心灵安个家心情随笔
给心灵安个家心情随笔
长期以来，国人为口腹之役疲于奔命，几乎没工夫叹息。如今不少人有了房子、车子，吃喝已不满足温饱，讲究营养搭配和生活质量。但纵深了解，人们却普遍感到生活并不幸福，精神迷茫，心灵无所归依。何故呢？因为物质生活的满足并不是人生活的全部，寻找生活表象背后的意义，给悬空的心灵（找到精神支点）安个家，才是当下人们呼之欲出的共同心理精神需求。
那么，何谓心灵？黑格尔不无武断地称之为“绝对心灵”、“绝对精神”，特别强调心灵有别于理性认知，它有时是不涉理路、不循逻辑的。《现代汉语词典》对心灵一词的诠释是指人的“内心、精神、思想等”。笔者以为心灵更属于精神
第10篇：我给小鸟安个家作文
我给小鸟安个家作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我给小鸟安个家作文，希望对大家有所帮助。
我给小鸟安个家作文 篇1
寒冷的冬天已经过去了，美丽的春天来到了我们的身边。 我看见一只可爱的小鸟飞来飞去，它好像找不到自己的家了，也许是冬天的大雪压坏了它温暖的家。
这时，它飞到我的面前喳喳的冲着我叫，好像在说：“小朋友，你能帮我安个家吗？” 我对它说“当然可以，可是我不知道你的家应该安在哪里？” 小鸟带着我来到了院子的一颗大树边，它又对我喳喳的叫，好像说：“我的家就安在这里。” 可是，那棵树有点高，我是爬不上去的。我回家就给爸爸、妈妈说：“有只小鸟需要我帮它安个家，你们能帮帮我吗？”爸爸
