身体上的数字游戏作文

精品范文 时间:2022-10-22 08:22:39 收藏本文下载本文

第1篇:身体上的数字游戏作文

身体上的数字游戏作文

转眼又到了一个周末,爸爸看我在家很无聊,便要求和我一起玩游戏。平时,爸爸都会陪我玩,而且每次玩的都不一样,我在想,爸爸又想出了什么新花样。他笑了笑,指了指我的小脸蛋说:“今天我们就来玩这个游戏,寻找身体上的数字。”

我非常的奇怪,不解地问爸爸:“身体上哪有什么数字啊?”于是我翻了翻爸爸的口袋,然而并没有看到什么数字。爸爸看着我的举动笑了笑,然后告诉我数字并没有藏在身上,而是在我们的身上,拥有很多有趣的数字。比如说我们拥有两只眼睛,一个鼻子两只耳朵等等。

爸爸说让我数身上的数字,他来帮我贴上数字编码。两只耳朵,两只眼睛,一个鼻子,两个鼻孔,一个嘴巴,两只手,两只脚。爸爸把全身都贴满了数字卡片,就像一个小僵尸一样。爸爸说我还遗漏了两个很重要的东西,还没有数到。我找了半天也没有找到,于是爸爸说给我一个小提示,他张开嘴巴笑了起来,这时我才发现,原来我还没有数牙齿。

于是我就拿一面镜子,一颗一颗开始认真地数了起来。爸爸看我数的太累了,他就告诉我一个小技巧,牙齿左右是对齐的,上下也是对齐的。有了爸爸这个小诀窍,确实简单了许多,于是我轻而易举地就把正确的牙齿数了出来,一共有二十颗牙齿。爸爸还告诉我,每个人的牙齿都会渐渐的变多,大人们牙齿最少能有二十八颗最多会达到三十二颗。我似懂非懂地点了点头。

接着,我摸了摸我的小脑袋瓜,突然想起来我还有头发没数。于是我就问爸爸:“我的头发这么多,一根一根数好像根本数不完,该怎么办呢?有没有什么小技巧能够快速数出来呢?”爸爸笑了,他说:“我们的头发太多了,而且还会一直不断地生长,况且,有时候头发长长了,我们还会剪头发,所以它是不固定的,像这种不固定的.,我们就说有‘许多’头发。”爸爸接着问:“你能不能举出类似的例子呢?”我想了想,是不是爸爸的胡子也有许多?小猫小狗身上的毛也有许多?爸爸点了点头,夸我真聪明,还学会了举一反三。

数完我身上的数字之后,我又帮爸爸数了他身上的数字。今天过得真有意义,真是有趣的一天!

第2篇:数字游戏作文

数字游戏作文

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的数字游戏作文,希望对大家有所帮助。

数字游戏作文1

小时候,我喜欢读童话书。我喜欢七个小矮人生活过的森林,那里有绿色的树,和煦的阳光,有纯洁美丽的白雪公主。我同情那三只熊,莽撞的小姑娘把它们的晚餐都吃了,还把屋子弄的乱七八糟的。

那时,数字在我的生活中无足轻重,或有或无,或多或少,对我几乎没有什么影响。但不知过了多久,那些数字仿佛有了魔力,带了颜色,它们飞着不停地给我的生活上着色彩。

78——绿色。

拿到卷子,78分,一个不高不低,不好不坏的分数,使我可以平平安安地过日子。“你多少还不错,可以了。”得到这类分数的学生,才敢于相互询问,而不至于触痛了彼此。

一切照常,上课,做笔记,下课。看着神采飞扬的前几名,我心中略有一丝痛;看着脸色铁青的末几名,我略轻松了一点。毕竟是比上不足,比下有余嘛,我们这样的`几个聚在一块儿,神色平静,,像校园中的常青树,一年到头就那份绿。我属于那种不起眼的一类。夸奖、批评都不太会涉及到我。我满足于这份安稳,又有点遗憾,我觉得自己在淡化,淡化,慢慢与教室的绿墙融为一体。

58——黑色。

当同学告诉我有一门考了解情况58的时候,我以为自己在做噩梦,可那时却没有闹钟把我叫醒。幸好卷子还没发,我一直在祈祷是同学把分数看错了。可我真的不幸被红色炸弹炸到了,炸的我“心血不止”。

我想到自己的种种劣迹:如何疯狂地看小说到眼睛模糊,如何看电视至深夜,如不亦乐乎地抄着作业……越想心越虚,我想找到这个莫名其妙的游戏的出口,把这倒霉的一段删掉!从期末考前一个月重新开始就行!让而我到处找遍了,却找不到任何出口。;我只能仰望灰色天空,在这样的天空下,我只是个微小的黑色人影。

89——红色。

心里多快活呀!89分哇!遥遥领先!我把那帮家伙一个不落地甩在后面!我得意地喊,我得意地笑,不然这股快活劲会把我从里到外烧透的。我坚信自己真的,不然至少也近似那火红的太阳。

我醉心地回味着发卷的时候,我的虚荣心得到了多大的满足!同学们仰视的目光使我差点儿也把自己当作“圣人”了。一片羡慕赞叹的低语就是我升上九重天的仙乐!站在这巅峰之上,我神清气朗,满心的幸福与满足!灿烂辉煌的89分啊!恍惚中这两个数字像两个大灯笼,把我前面的道路照得一片光明。

在这样的日子里,分数像水中的酒一样,给心境染上浓浓淡淡的红色、黑色、绿色……是它轻松地玩着涂色游戏,随意地在我们心上涂抹。

各种颜色的光混在一起形成白光。也许因为这一光学原理,我常常梦到自己在雾中跑步。这雾很浓,看不清来路和去路。我很想停下,因为太累了;但却不甘心留在这漫漫雾中,因为我坚信可以走出迷雾。

西班牙有一副名画,描写人生如渡险桥,两端雾蒙蒙,人都从不可知处来,向不可知处去。这段“人生的险桥”,不过是从此岸到彼岸的一段旅程,我们既已降生人世,走上了这座险桥,那么,尽管这桥上险象环生,我们却已后退无路,而只有小心认真地把它走完,才可以到达彼岸。

数字游戏作文2

今天下午,陈老师带着轻快的步伐走进教室,宣布这节课要带领我们在教室里玩一个游戏——数字陷阱。同学们一听,兴奋极了。教室里顿时热闹起来,大家互相传递着这个好消息,也对这个游戏充满了好奇。接着老师一脸神秘地向大家宣布了游戏规则:“我点到哪一桌,哪一桌就开始报数。从一开始,凡是报到三的倍数时就要击一次掌。如果报错数或击错掌的同学就要掉进可怕的“陷阱”(讲台旁右边的区域),所以你们要加油哦!”听完以后,同学们有的手舞足蹈,跃跃欲试;有的脸上直冒汗,好似在想:“惨了!惨了!万一我说错了,实在太没面子了。”;有的胸有成竹,镇定自若,好像胜券在握。我啊!都能听到自己心跳的声音了。

忽然,老师宣布游戏开始啦。我心想,要是能多延长几分钟该有多好啊!

游戏从第二组第一排开始。同学们开始依次报数,只听见陈老师叫了一声“停”,教室里顿时鸦雀无声,静得连一颗银针落下的声音都能听见,紧接着全班传来了“哈哈”的大笑声。有的男生发出了魔鬼般的声音,有的女生按着肚子笑的上气不接下气,原来是夏溪悦把数报错了,她的脸涨得像海虾那样红,低着头羞涩的走上了讲台。老师让我们猜猜夏溪悦此时的心情?同学们刷刷刷的举起手来回答。我像缩头乌龟一样,不敢举手。同学们回答后,夏溪悦快速地走下了讲台,来到了陷阱区。

游戏又继续进行,到我们三组了。我特别害怕,怕我出错会被同学们嘲笑,浑身上下热乎乎的,好似被放在了烤炉中。老师又喊了一声“停”,浦双玉同学出了错,红着脸笑着走进了陷阱区,夏溪悦的表情说变就变,当看到了浦双玉掉进了陷阱,脸色由阴转晴,立马喜笑颜开,好像在想:快来!我终于有伴了,不再是“孤军奋战”,不会那么尴尬了,哈哈!

接着游戏列车又要开启了,究竟谁还会落入虎口呢?一个个数字接近我了,我紧张得手都在冒汗,到我了我慢吞吞地站了起来,空气瞬间凝固了,我犹豫的拍了一下手,期待老师的回应。老师肯定的说了一声:“对,下一个。”我长吁一口气,轻松的坐下来,终于闯过了一关,身上轻松多了,暗暗自喜。许多人都落入了陷阱,我们班的“数学天才”熊振宇竟然也掉进了陷阱,老师让掉入陷阱的人站上讲台,我数了数一共有16个人,他们形态各异,有的笑嘻嘻;有的若无其事,什么表情也没有;有的红着脸,低着头;有的抱在一起,叽叽喳喳不知在说什么;有的眼睛红得像个大桃子。老师还采访了熊振宇,他为什么会掉入陷阱?熊振宇一脸无奈的说:“本来我想说18,可是一紧张,说成了19。”全班呆呆地望着他笑,采访完之后,游戏就停止了。

这一次数学陷阱游戏让我知道了“数学天才”也会出错。

第3篇:数字游戏作文

数字游戏作文

现在,还有些题我没有做完,但我觉得这个游戏非常有意思,所以我迫不及待地介绍给你们,大家一起来做游戏吧。以下内容是小编为您精心整理的数字游戏作文,欢迎参考!

数字游戏作文一

我有一套数字游戏,英文叫“NumberGame”,里面有一套1—12数字牌,还有一本练习册,上面每一页都有一个图,在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字,答案都要符合题目要求。

你是不是会说:这也太简单了吧!嗯,“英雄所见略同”!刚开始,我也是这样想的,不就才12个数嘛!

于是,我“咔、咔、咔”过五关斩六将,顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候,“拦路虎”出现了。第十五页,我先是按我一直用的办法,把最中间的一圈摆上较大的数字,外圈摆上小点的数字,然后算一算,嗯?交叉线上的结果都对,但是环线上的`数又不对了,

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第4篇:猜数字游戏作文

猜数字游戏作文

相信大家都玩过猜字这个游戏,那么,关于猜数字游戏作文怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

猜数字游戏作文1

今天,老师带我们玩了一个《猜数字》的小游戏。

老师介绍玩猜数字的规定:在30秒钟内猜一个100以内的数字,其他同学只能说:“高了”或“低了”。

老师说:“谁来做猜数字的人呢?”同学们都高高地举着手。但幸运只会落在一个人的头上,是谁呢?这时老师请沈益炜的同学做猜数字的人,他被老师暂时请出了教室。

接着老师在黑板上写了“23”这个数字,又迅速地擦掉,并把沈益炜请回了教室。沈益炜面带微笑,大摇大摆走了进来,一副胸有成竹的样子。但细心的同学却发现他双手不停捏着裤子,有些不知所措,我们知道他也非常紧张。老师问他,有没有信心时,他伸出右手斩钉截铁地说“有”。

“吹牛也不

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第5篇:数字陷阱游戏作文

数字陷阱游戏作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的数字陷阱游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“1、2、啪……”的声音回荡在我们耳边,在干什么呢?原来,大家在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。

老师嘴角露出神秘的笑容念道:“今天,有个特殊的活动,玩游戏,名叫数字陷阱,任意一位同学开始数数,数到含有“3”或“3”的倍数,需拍手代替,同学们,你们准备好了吗?”同学们异口同声地答应了。

只见有的同学眉头紧锁,有的牙齿紧咬指甲,有的得意洋洋,大家如同锅中沸腾的水,炸开了花。

第一轮,我们

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第6篇:数数字游戏作文

数数字游戏作文

今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的`规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。

我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一

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第7篇:数字陷阱游戏作文

数字陷阱游戏作文

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的数字陷阱游戏作文,希望对大家有所帮助。

数字陷阱游戏作文1

今天语文课上,高老师说要玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴,有的惊愕,有的欢喜,还有的人甚至掐自己的脸,看看是不是在做梦。我们纷纷猜测老师葫芦里卖的是什么药。高老师看透了我们的心思,就赶紧公布游戏规则:“这个游戏叫‘数字陷阱’,当我的手伸展指向一个人时,他就竖着以蛇形的方式说数字;当我的手弯曲指向一个人时,他就横着以蛇形的方式说数字。

三的倍数不能说,要拍手。若说不上或说错数字,就要掉入陷阱——讲台”。游戏开始了,可怜的侍帆还没回过神来就已触犯了禁忌,只好极不情愿地走上讲台。他那皱得像苦瓜

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第8篇:数字游戏的作文

数字游戏的作文

今天,我和爸爸妈妈到外婆家拿了把米尺回家打格子。

在公交车上,我说:“爸爸我们来玩一个数字游戏,好吗?”爸爸爽快地答应了。我说:“我们选三个数字,而且,是你最喜欢的三个数字,并说出喜欢的理由。

游戏开始了,我拿着尺子说:”从一厘米到一百厘米你喜欢什么数字。”我先说,我喜欢一百,是因为如果我期未考试也能像期中考试那样得双百。爸爸笑呵呵的'说有志气。这回轮到我问爸爸了,你喜欢什么数字,爸爸说:“九十九,因为我女儿是九九年出生的。”

第二场是从一厘米到七十厘米你喜欢什么数字。我说我喜欢五十六,因为中国有五十六个民族。爸爸说他喜欢六十九是因为六反一下就是九,九反一下就是六。

第三场是从一厘米到三十厘米。我喜欢十是因为十月是我的生日。这么回爸爸脱口就说他喜欢二十五,咦,爸爸怎么选二十五呀?这不是我

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第9篇:数字游戏的作文

数字游戏的作文(集锦16篇)由网友 “稆旅” 投稿提供,下面小编为大家整理后的数字游戏的作文,希望能帮助大家!

篇1:数字游戏

数字游戏_1000字

小时候,我喜欢读童话书。我喜欢七个小矮人生活过的森林,那里有绿色的树,和煦的阳光,有纯洁美丽的白雪公主。我同情那三只熊,莽撞的小姑娘把它们的晚餐都吃了,还把屋子弄的乱七八糟的。那时,数字在我的生活中无足轻重,或有或无,或多或少,对我几乎没有什么影响。但不知过了多久,那些数字仿佛有了魔力,带了颜色,它们飞着不停地给我的生活上着色彩。78——绿色。拿到卷子,78分,一个不高不低,不好不坏的分数,使我可以平平安安地过日子。“你多少?”“78。”“还不错,可以了。”得到这类分数的学生,才敢于相互询问,而不至于触痛了彼此。一切照常,上课,做笔记,下课。看着神采飞扬的

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第10篇:数字陷阱游戏作文

数字陷阱游戏作文

今天,顾老师一走进教室就对我们说:“我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫‘数字陷阱’。好不好啊?”“好!”同学们异口同声。接着,顾老师出示了游戏规则:选手1至50轮流报数,轮到3或3的倍数和带有3的数字就用拍手代替,报错了就掉进“陷阱”。先进行小组赛,再进行决赛,获胜者奖励一枚大拇指。

老师刚一宣布完比赛规则,教室里就立刻沸腾起来。只见我们班上有的人大声说:“太简单了,数学书上都有,我早就学过了”;有的却趴在课桌上,把两条眉毛拧成了苦瓜;有的打开草稿本,在本子上飞快地演示着什么……我心里既紧张又激动,心里像揣着一只小兔子在里面活蹦乱跳。因为我一方面想着我在台上报错了数字,会出丑,另一方面又想着如果我登上冠军宝座时,同学们和老师向我投来赞扬的目光和那闪闪发光的大拇指……

“1、2、啪、4

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