相伴初二作文

精品范文 时间:2022-10-22 08:13:09 收藏本文下载本文

第1篇:相伴初二作文

相伴初二作文

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的相伴初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

相伴初二作文1

最美妙与奇特的事情,不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡,在那座故乡中,我找到了归属于相伴的爱。——题记

次年夏天,我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心,回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化,只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧,只不过是屋檐下又多了几个燕子窝;只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切,都饱含着太多太多的回忆。

站立在这幢用砖头砌成的石墙前,仿佛看到了童年时,与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞,享受着童年的纯真;一起玩过捉迷藏,享受着童年的乐趣;

一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”,享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹,仿佛诉说岁月的沧桑,又仿佛是在与我谈天,谈着我小时候的回忆。谢谢你,石墙,谢谢你与我相伴。

走进一层层的青石台阶,伫立在门前,每次的第一件事不是推门而入,而是抬起头,看着这已经黄的发黑的屋顶上,是否又来了几只燕子“安居乐业”?是否又会唱起童年那清脆的歌谣?

是否又会每年春天都来准时报道?望向那燕子窝,内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时,我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来,放在地上,然后踩在椅子上,踮起脚尖,小心翼翼地往燕子窝中掏一掏,总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时,奶奶总会吼着嗓子大喊道:“宝儿,不许掏,再掏晚上会啄你的嘴巴咧!”

我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了,只是会每每走到门前屋下,静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你,燕子窝,谢谢你与我相伴。

总喜欢在门前院子里的我,总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏,围着大杨树跑着,闹着,乐着,笑着。夏天,我喜欢在大杨树下乘凉,那树伸展着自己的绿叶与枝干,给我们带来一片清凉与舒心,让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。

果真,在这棵大杨树下,不用扇扇子,就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮,皱巴巴的,但却又是岁月的痕迹,向我倾诉,倾诉着儿时的无知。谢谢你,杨树,谢谢你伴我成长。

不知不觉中,晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏,夕阳照向大杨树,杨树的影子错落有致地映在地面上;燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中;石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。

大杨树,燕子窝,老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们,与我相伴;谢谢你们,让我找到了相伴的爱。

相伴初二作文2

记得,初识五月天是那一次……

“啪,啪啪”手指敲击键盘的声音不断传出,qq的“滴滴滴滴”提示音也附和着,周末美好的一天就这么拉开了序幕……我揉揉眼睛,在玩了不知多久的电脑之后抬头看了一下表,11点了。“唉,玩游戏连时间都忘了!”我一边说还一边搜索着游戏,忽然,我瞪圆了眼睛,一个网页吸引了我的注意:我发歌词你来唱。我好奇地点了进去……

第一首:“突然好想你,你会在哪里,过的快乐或委屈,突然好想你,突然锋利地回忆,突然模糊的眼睛。”我一边凝望着歌词,一边听着其他网友唱的,自己竟然不由自主地跟着哼唱起来,于是,我匆匆关掉这个网页,找到了这首歌,聆听起来。

这首歌讲的恋人之间的思念,但是我被原唱的声音震撼了,我急忙又找了些他们的歌听。我发现,这不是歌,是哲理。听到《洗衣机》时,我被感动了。歌词里,拿洗衣机与其他高级家电对比,突出了洗衣机的任劳任怨,任凭风吹日晒,没有怨言,才开始我只是赞叹洗衣机的吃苦耐劳,但是最后,我的泪水在眼眶里打转,我越想忍住,它们越想挤出来,因为最后几句的歌词是——才发现了妈妈一直是我无声洗衣机,才发现了她皱纹是无法偿还的借据,才发现了她的背影是无法释怀的风景……我不禁发现妈妈脸上的皱纹在不断增加,她像洗衣机一样为家,风吹日晒或雨淋,从来都没有抱怨过。我被这首歌,更被歌词震撼了,于是我喜欢上了五月天这个组合,在伤心的时候,他们的歌仿佛一剂良药,慢慢安抚着我的心灵。

在我想放弃的时候,“就算失望,不能绝望”给我力量;当我不开心但也要假装很开心时,“你不是真正的快乐,你的笑只是你穿的保护色”仿佛把我的心声说出来了,我便努力让自己快乐;“青春是手牵手坐上了,永不回头的火车,总有一天我们都老了,不会遗憾就ok了”,让我回想起校园时光的点点滴滴……许多许多,五月天的歌都把我的心声读了出来,他们仿佛是我的知己,他们陪我走过每一件事情都使我难以忘怀……

五月天,简简单单的5人组合,出道20xx年来,他们的歌治愈着许多人,也震撼着许多人,仿佛哲理般的歌词是青春的字眼,带我们去领略,那种,不同的世界……

相伴初二作文3

妈妈的皮夹里永远藏着一张照片。那是我二十多个月时,她抱着我坐在柳浪公园小桥上的合影。照片里妈妈笑得那么灿烂,充满满满的爱。的确,妈妈总是无微不至地养育我、爱护我。

小时候我夜里睡觉老是爱踢被子,所以经常着凉,感冒发烧。记得四年级我得了肺炎,住院治疗,妈妈每天在医院寸步不离地照顾我。半夜,我被自己剧烈反复的咳嗽惊醒,朦朦胧胧看见妈妈蜷缩在病床边的椅子上打盹。妈妈几乎同时被惊醒,她下意识地从椅子上跳起来:“怎么啦?哪里不舒服?”她一边用焦急的口气问,一边用手轻轻地替我拍背。等到我这一阵咳嗽稍微缓解了一些,她才语气平和地问“要不要喝点水?”我点点头。妈妈倒了点热水到杯子了,总是自己先抿一口,感觉水温适中,才送到我嘴边。连续几个晚上下来,妈妈脸上明显有了黑眼圈。直到一天早晨,医生给我量体温,烧终于退下来了,咳嗽也比前几天少了,我才看见妈妈脸上略过一丝轻松的表情。

从那以后,妈妈不忍心我老是生病,就想出了个“好主意”:每天午夜、凌晨起床帮我盖被子,一夜要盖好几次。妈妈为什么能在最瞌睡的时候醒来,特别是在冰冷的冬天,也能“挺身而出”,帮我盖被子呢?那是因为妈妈对我的爱。

妈妈不但在生活中为我付出了很多,在我各种学习上妈妈也总是陪伴鼓励着我。

我至今难忘那个暑假,为冲刺钢琴十级的'目标,整整一个月,我都是在煎熬中度过。十级三首曲谱又长又难,真想打退堂鼓了。妈妈鼓励我说:“再坚持一下,尽力而为,只有努力过了才不会遗憾。”听从妈妈的鼓励,我咬牙继续面对着一排黑白相间的琴键和那写满“魔咒”的乐谱,反复练习。妈妈就坐在离我不远的沙发上,欣赏我的音乐。在我弹的不流畅时,她会说:“不要灰心,已经比刚才好多了。”当我弹奏的顺畅起来,妈妈会随着琴声的节奏,嘴角微微上扬,一副陶醉的样子。此时的我也变得快乐起来,那一个个小音符变成了一个个可爱的小精灵,与我的手指翩翩起舞。妈妈的陪伴和鼓励,让我懂得在困难面前不轻易放弃。

我想对妈妈说:谢谢有您一路相伴!

相伴初二作文4

春意盎然的间缝里,生命的年轮转到了初二的指针上,时间一闪,两年已过,红了樱桃,绿了芭蕉,生命的年轮清晰可见,感恩的心绪愈发浓重,师恩难忘涌上心头。

当岁月把年华的刻刀轻轻一划,婀娜的少女光洁的额头上抹去了稚嫩;上帝无情的撕走了旧日的垂青,连皮带肉,只剩下赤裸裸易碎的心,莫名的焦虑、浮躁随之而来。面对竞争,面对压力。当然,成绩也一落千丈。

那是一个阴晦的下午,我的考试排名竟退了十几名,我的心也如这天气一样阴晦,我不知该如何面对关心我的老师。“金豆豆”扑通一声掉入空气中惊奇一团空气的骚动,身后似乎有人,不去理他!等我转身欲走时,才发现原来是你,我低头等待着一阵急风暴雨,没料到却只有一句谈谈的话语:“老师相信你!”然后你的身影消失在暮色中,我望着这渐去渐远背影,又一行泪滚落,这一次是因为感动!“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”,学校的广播里不知什么时候响起了《水手》,嗯,说得好,我擦干了泪!坚定的走出教室。

是你,教会了我坚强,给了我力量,一样的翅膀更用力的飞翔。

几天前,和同学闹矛盾,往常热闹的教室一下子变得死气沉沉。课堂上偶然被你提问,吞吞吐吐的挤出了几个答非所问的词。下课,果然被你“请”进了办公室。

揣着忐忑不安的心,站在你的跟前。沉默代替了一切。心颤颤地抬起头,你那乌黑水灵的双眸,明亮而不刺眼,清澈而不空洞。定神一瞥,正泛着一丝丝关怀,爱抚的涟漪。你有意无意的摆放桌上的书,嘟着小嘴轻轻的问了声:“怎么了?”羞愧之情顿时涌出,吞吞吐吐倒完苦水后,我恬静无语。你笑了笑,“人生啊,就是不断得到与失去的过程,学会放下,学会释怀,开心过也是一天,不开心过还是一天,那又何尝不开心呢……”

那一刻,一股暖流涌上心头,融化了我冻伤的心灵。窗外,晚霞照着教室,苍松翠柏显得十分高大。

天上之巅的才女,彩云之南的琼英,化身为平凡的老师。你的关心,你的鼓励,让我不再有哈姆雷特式的患失患得,让我不再为小事而颦蹙眉,不再有青春期的迷惘和彷徨;让我能承受山一样的压力,忍受冷酷残忍的竞争……

零碎的浪花,是学海中的一点浪花,然而它们光明闪烁。我精心呵护着小心收藏着的爱与感恩,只为谢谢老师,您的爱像烙印一样留在我的心中,使我铭记这份爱,thank you very much!

相伴初二作文5

每一个寒风凛冽的冬天,它的背后,总有春暖花开的春天,四季给了我们太多的记忆,与每一年四季的相伴的日子总让人怀念。

春天是一个复苏的季节,在春天里,我换下厚厚的衣服,享受着春天凉爽的风,我走进田野,听见鸟儿的啼叫,婉转动听且有韵律地叫着,仿佛是生命的闹钟,叫醒了一切生物,看着天空中一排排的大雁掠过田野,看着小虫子缓慢爬着,看着小孩奔跑在田野上,一切生机勃勃。一场雨过后,看那桃树上一朵朵桃花,我取下一朵,放在手中,它仿佛是一个粉红使者,发散出淡淡粉色,静静地装扮着山野。

夏天是一个炎热的季节,在夏天的怀抱里,我与同伴在水里抓鱼,鱼鳞十分的滑,我们几次都没抓上,只能悻悻地看鱼儿骄傲地游走,鱼背在水中起伏,露出白亮的光。走在沙滩上,在阳光的照射下,沙子显得格外的金光闪闪,脚趾陷入沙子中,暖暖的,软软的,海水打在我的脚上,凉凉的。夜晚,大海静静的流动,月光洒下,大海上处处被照的波光粼粼,看着满天的星星,听着水畔芦苇中蛐蛐的叫声,总会想起《社戏》中“两岸的豆麦和河底的水草所散发的芳香。”周围那么美丽,而又显得那么幽静。

秋天是一个丰收的季节,在秋天里,我来到乡下,走在路边,看着来来往往的三轮车,上面满是丰收的果实,望向田野,看着那些农民伯伯弯着腰摘稻米,抬头摘苹果,汗水都浸透了他们的衬衣,但是他们还是满脸的笑容。金色的稻麦田,红色的苹果树,点缀着赋有农情味的田野,我来到一片树林,一阵凉风拂过我的脸庞,我感到一丝的凉意,看着从树上悠悠落下的枯叶,时时被秋风吹着旋转起来,像一位舞蹈家,在空中跳舞,我感受到了冬天的来临。

冬天是一个寒冷的季节,在冬天里,我不得不穿上厚厚的衣服。山野里,沙滩边,果园中,再也听不到欢乐的笑声,我仰起头,看向天空,一片灰蒙蒙的,天上飘下一片片雪花,它在天空飘旋转动,像一位白色使者降临,它落在我手中,晶莹而透剔,不过,它在我手中待留没过一会儿,就融化在我手中,从手缝悄悄溜走了,透过指缝中流到地上,一片寂静,然而这寂静,却被孩子们的欢乐声所打破,他们的笑声此起彼伏,点燃了这寂静的冬天。

在每一个寒冷的冬天背后,总会有一个美丽的春天,年复一年,日复一日,日子过的太快,逝去的也多,每一个四季的相伴的日子总会有让我们怀念。

第2篇:相伴作文初二

相伴作文初二

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的相伴作文初二,仅供参考,大家一起来看看吧。

相伴作文初二1

暑假生活转瞬即逝,仔细回味我的暑假生活,还别有一番风味。

7月,我收获了许多:上着文化班,我在浩瀚的知识海洋里汲取营养;弹着钢琴,聆听优美而灵动的音韵,我体会到了坚持就是胜利;打着乒乓球,清脆的声响环绕着耳畔,我懂得了“生命在于运动”;走进钢琴七级的考场,我明白了“失败是成功之母”。7月,我满载而归。

让我最辛苦,但也收获最多的是弹钢琴。7月里,我每天要练3小时的钢琴。反复的练习,练得手指发麻,苦得黯然泪下,但悠扬的琴声又唤起了我坚持下去的信念。一分耕耘一分收获,7月27日的钢琴考级,我成功地考过了七级。为了这短短的几分钟的钢琴考级,我每天加班加点,刻苦练琴,坚持不懈,如今终于成功考级,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

苦并快乐的七月就在我的坚持下,悄然而逝,美好的八月即将到来。我的心久旱逢甘霖般地滋润起来,雨后的心田开满朵朵的小花。

八月,我参加了快乐的.夏令营,玩得很high,在活动中认识了许多同学,结交了不少朋友。在阳光下挥汗如雨地肆意奔跑;在激流涌动的水面上奋力划动船桨;在绿茵茵的草地上,随着篝火舞动身姿……那种感觉,就是自由、惬意、炫美、酷爽。

我还过了我的生日,收到许多感人的祝福。和为我庆生的朋友一起玩有趣的游戏,吃香甜的蛋糕,与朋友分享那快乐的时刻,是幸福的!那天的美好、温馨历历在目,真让人意犹未尽呢!

这个暑假,我哭过,我也笑过;我厌恶过,也成功过。这个暑假,我克服了困难,收获了许多。这个暑假,正因为坚持相伴,才成功快乐!

相伴作文初二2

对于她,我早已适应。多年来,经历着风风雨雨,坎坎坷坷,她都执着地陪伴在我身边,一刻也不愿离开……

有她陪伴,我的生活过得有滋有味,悠闲自在。一天一天过得很快。有了她,我便身得养尊处优。这让我反倒离不开她了。

上了初中,日子可就不是那么好过的了。天天“两头不见太阳”,早晨闹铃一响,我就要起床。但她担心我睡不好,怕我白天犯困,就劝我多睡一会。我也想睡,于是就听了她的话,倒头又睡。结果她看我睡得香,不忍叫我,一睡睡过了头。还好不是太迟。到了学校赶紧看单词。同桌给我听写,有几个写错了,其它的都不熟。昨天晚上是拿了书准备复习的,结果时间有点晚,她就让我睡了。哦,昨天是星期天!早晨她让我睡到了七点,洗脸刷牙吃早饭,八点才写作业。写得差不多了,玩了一会,就到了中午,接着吃午饭。吃完了她又让我睡觉。又睡到了两点。清点一下,只剩一篇作文没写。我刚想下笔,碰巧妹妹来玩,她又一定让我去陪妹妹。到了晚上,我以为作业都写齐了,就收拾书包准备临睡前温习单词,这才想起作文没写。作文毕竟不好写,慌慌张张补上,已经入夜了。又拿起书想看单词,可她怕我明天太早起不来,就催着我睡了。结果单词没温习。

后来想想,这也不能怪她,她是按她的思维方式去考虑的,我怎么能和她一样?

之后,类似的.事还依然发生。不仅是学习上,生活上也有。哼!多亏了她!让我把问题放在一边置之不理;多亏了她!让我把作业堆成一堆最后做;多亏了她!让我能够体验“明日复明日”的痛苦……她那张伶俐嘴,花言巧语,说的我头昏脑胀,反驳都来不及,只得乖乖顺从。若是让她这样放肆下去……

我想很多人都会有这么一个“她”相伴,因为她的名字叫——懒惰!

相伴作文初二3

相伴,有亲人之间的相伴,有爱人之间的相伴,有朋友之间的相伴……有人相伴左右是幸福的事,起码自己不会感到孤单,不会在遇到困难时而感到无助。

一天,晚自习铃声响起,同学们一个个都骑着自行车飞奔回家,而我却因为自行车坏了,而要一个人走回家。推着自行车向校门走去,我以为我会一个人走回家,没有了陪伴,但我这个想法错了,我看见校门口站着一个熟悉的'身影,我心中感到很欣慰。

原来她没有在下着大雨的.晚上一个人先走,而是在静静地等着我。我问她为何不先走,她的回话让我感到很幸福,她说雨下这么大,我的自行车又坏了,我一人回家不安全,

她陪我,当时泪水在我的眼中打转,我强忍着不让它们流下,我知道她一定不希望我哭。一路上,雨越下越大,冰冷的雨水落在身上,我却不感到寒冷,反而心中暖暖的,她也没有因留下来陪我而感到有一丝的埋怨和后悔。

那时,我终于忍不住了,泪水和着雨水流了下来,她并没有发现,心中暗暗想,有这么一个相伴的朋友,我应该是最幸福的人了。

而如今,她毕业了,考上了她理想的学校,我就变成了一个人,每当在风雨来临的夜晚,独自一人放学回家,但并不感到孤单,因为我知道她并不曾离我而去,她依然在默默地等着我。我相信她会永远陪伴我的左右,永远为我留一个依靠的肩膀,也相信我们都会好好珍惜彼此。

在人生的漫漫长路中,即使路再艰难,有人相伴都会感到幸福。

相伴作文初二4

闲暇时,泡一杯香茗。微风轻轻拂起书的扉页。一股熟悉的油墨香扑面而来。这是我最爱的一本书——《文化苦旅》。它已陪伴我三年了,我却仍不减对它一丝一毫的热爱。

真的,读这本书,读的不是书,而是一种文化。

三月微风时,我们轻摇着小舟。流连在这秀美可人的江南水乡,几度回周庄,聆听江南采莲少女娇滴滴的侬侬软语。行走在江南小镇的古朴青石板路上,我们一起去体会沈从文《边城》的淡定。

六月烈日天,我们踩着滚烫的风沙,怀着执着的信念。哪怕这大漠孤烟,长河落日?一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁画,去亲近那份凌驾在宗教之上的文化!

最后,去看看庐山的三叠泉,水滴四溅,颗颗沁在心底。水练腾空,深深涤荡心灵。水流飞泻,尽显庐山之神秀。怕是飞流直下三千尺,疑是银河落九天的庐山瀑布也没有这般壮观。

余秋雨先生曾经这样赞美李白秀口一吐,就是半个盛唐。读了《文化苦旅》,我也想这么赞美他老人家:墨笔一挥,就是当今个中国。

呵呵,想笑。没来由的。

记得小时想,旅游有什么苦味可言,无非是体味一下当地的文化,看看那里的风土人情。然而,随着阅历的.增长,终于品到了苦味。就像孩童吃几片苦瓜,苦涩难耐,究其原因,因为文化本身就是苦的。

读文化,越读越苦。似乎名人故里争来争去的是我的心肝,似乎从敦煌莫高窟里裁出的心血是我的骨肉,似乎天一阁里的藏书是我辛辛苦苦搜刮来的。

读《文化苦旅》,我无形中有了一份责任,一份保护文化的责任。《文化苦旅》一路相伴,我也背着文化上路,文化沉甸甸的,我义无反顾。

感谢《文化苦旅》相伴,感谢文化的熏陶。

相伴作文初二5

夕阳西下,苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声,让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。在每个夏季拥抱着炙热的骄阳,在每个秋天沐浴着细雨的清凉,痛快的洗礼。在每个严冬,默默的承受着凛冽的寒风。

从我记事起,那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花,我却独爱那棵树的枝繁叶茂。

我与树相伴。清冷的秋季到来,花木凋零,没有了春的活力,夏的热情。一阵阵秋风吹过,落叶漫天飞舞,每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。

树与我相伴,炎热的夏季,骄阳射下来一束束炙热的`光芒。它用繁密茂盛的绿叶,撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下,看着地上金黄的光斑若隐若现。它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁,它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示;告诉我不能向逆境低头。它还像给予我温暖的亲人,当我坐在树荫下读书时,寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童,调皮的抖落几片绿叶,打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。

学习生涯中,有挫折伴我走过。生活点滴中,有困惑伴我走过。成长过程中,有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬,一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。

相伴作文初二6

朋友,对于每个人来说是多么重要啊!与朋友相伴的日子,我感到很快乐,也很温暖。

你对我来说就是那冬日的暖阳。那次比赛,艳阳高照,万里无云,在裁判的哨声下,双方中锋挑球,明明是我方中锋挑到的球却让敌方前锋抢了去!敌方前锋如猛虎下山,以迅雷不及掩耳之势率先向我方篮框投去,率先进球……

被敌人一次次的突破,我方球员渐渐失去信心,已无心再战。这时,我看见了上正在体育课的你也来观战了,你发现我败了说:“没事的,以后我可以帮你!”从你那坚定的眼神中,我渐渐找回了心。“好。”我用同样坚定的眼神回应了你。

就这样,我与你共同训练,风雨无阻。你教我怎么投篮才会中,怎么摆脱敌方的进攻……

我的球技在一天天提升,在第二次的比赛中,我的汗水与泪水没有白费,我灵活运用你教给我的技巧,我们队连进四球,无人能防。你在一旁看着我,脸上也露出了欣慰的笑容,那种眼神让我知道什么了才是真正的朋友。我与你的友情是一种缓慢生长的植物,卷须早已悄悄扎入了我们的心里。

你对我的.帮助是别的朋友永远无法超越的,你让我喜欢上了篮球,并且爱上了篮球,是篮球给了我快乐,并且用它交到了许多新朋友。

你如同快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏着生活的愉悦。你如失败苦闷日子中的一盏照明灯,默默地为我驱赶了心灵的阴霾。你,是我真正的朋友。

相伴作文初二7

云朵依旧洁白,日光依旧灿烂,看着广袤天空,压抑不住满溢的友谊之情,放远眼光……哦,我形影不离的朋友,一定在焦急的倚门而望……

友情,又何止会在短暂的互搀中凸显,当记忆中的片片场景慢慢地划过,我发现,原来它一直与我相伴。

小时候,朋友是那透亮的泡泡——

我开心地在公园里跑着,小眼睛不时向远方观望着。每天的此时,朋友总会那样神奇的出现。呼喊声!我惊喜地跑到前面。“喂——”声音在公园里传开,眼前是熟悉的笑容,虽然阳光炙热,我却感到那笑容带着轻松,带着愉悦。“一起玩儿吧——”朋友快步的向我走来,微笑着,一起拿着杆子,对圆孔轻吹一口气,泡泡漂浮在天空之中,那泡泡充满了无尽的喜悦与笑容。

那泡泡,总在乏味的日子里,带来一丝趣味。

后来啊,友情是那双搀扶的手——

我拒绝一切安慰,独自坐在地上嚎啕大哭,忍受着摔倒的痛,每至此时,他总会不约而同的出现,我又一次看到鲜血淋漓的伤口。于是推开了他,继续放声大哭。泪眼朦胧中,他依旧用那双炙热的手将我扶起来,再将那冰冷的眼泪从眼角擦过,带来了满是心疼的`话语:“别哭,眼泪不会带走伤口的痛,站起来面带微笑,用药带走这伤口的痛。”

现在,友情是充斥的离别气息的照片——

走出校门,看着照片,眼泪从眼角划过,滴在那熟悉的面孔上。

思绪从回忆中回到现实,突然发现我离朋友更近了!我不由得加快脚步,寻找朋友,牵着朋友的手,让友情继续包围着我,陪伴着我……

相伴作文初二8

推开窗,天格外蓝,洁白的云朵懒洋洋地趴在天上,太阳光温柔少有地轻抚额头,思绪延绵。

走进故乡,也走向那口古井。

古井与我相伴。总是欣赏那口老井,深邃的井壁如同一个无底洞,往下望一望,总会让我打个寒战,我总是静静地在古井边陪奶奶洗衣服,有时,也会不顾身后的呵斥去看看那黑洞洞的井口,以为里面住着个龙王,甘甜可口的井水总是诱惑我,我只好拎着水桶去打水来解解馋。当水桶接解水面的那一刹那,总会给我带来无限的清凉。不奢求有多么美丽的湖泊,有这口井足够;不奢求有多么美丽的湖泊,有这口古井足够;不贪图多么可口的饮料,有这些井水足够。

有古井陪伴的'日子,真好。

走进故乡,也走向那片田野。

田野与我相伴,总是仰慕那片田野,它会给农民伯伯带来最丰厚的果实,金色的田野一望无际,暖风拍打着金色的麦浪。泛起一丝丝的涟漪。收割机碾过麦田,被夕阳映着,一切都是金黄色的,与那富丽堂皇的建筑也毫不逊色,田野里耕田的农民,也露出了个个久违的笑脸,他们用一滴滴的汗水,换来了一颗颗丰富的果实,多么有成就感。不奢求有多么华丽的庄园,有这片田野就好。

有田野陪伴的日子,真好。

走进故乡,也走进那片树林。

树林与我相伴,坐在墙头上,眺望那片树林。一大片的枫树最引人注目,金黄的枫叶从树上落下,红叶舞,黄叶飘,制成了金黄色的地毯,漫步在地毯上,去欣赏最靓丽的风景,它们和蝴蝶舞,与鸟儿唱,成为了它们最大的乐趣。不希望自己拥有森林,有这片树林就好。

有树林陪伴的日子,真好。

席地而坐,与故乡相伴,与古井相伴,与田野相伴,与树林相伴。望着夕阳,享受自然,我更陶醉了……

相伴作文初二9

书香文墨,轻倚门下,时光飞驰,与书相伴一生。

——题记

古往今来,人人都因学习而与书结下了良缘,许多书都与人相伴一生,连高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我来说说以下两大类书籍。

形如枫叶——散文集

微风吹拂枝丫,引起一阵喧哗,枫叶轻轻落下,坠入泥土,染出一片红霞。

散文如同这枫叶一般,美丽而迷人,优雅而低调,由多篇散文组成散文集,则更是如此。如果说一篇散文是枫叶,那散文集便是一片望不到边际的枫树林。

风轻轻地吹拂而过,荡下一片片枫叶,走在这条铺满枫叶的小路上,望着这幅红枫满园的秋香之图,总有一种说不尽,道不出的美感。似乎,这就是散文,形散而神不散。

美似樱花——诗文集

风荡过树枝,花香倾洒而下,一朵朵粉似少女脸庞的樱花,在三月朝霞中绽放。

在我的印象里,诗歌总是那么柔雅。如果说散文是一位成熟优雅的.妇女,那诗文就是文静柔和的少女。诗文如同樱花一般,带着她那独有的香味行走于世间,留下片片芳香。

春风轻荡枝丫,一朵朵樱花绽放,红的似火;粉的似霞;白的似雪。不论颜色如何,她总是芳香四溢,总是让人心旷神怡。

鲜花与书籍相伴才不单调;枫叶与书籍相伴才不朴素。书香文墨,时光飞驰,唯有书籍相伴一生。

相伴作文初二10

“一日为师,终身为父”,在我心目中,您如我的父亲一样伟大,值得人尊敬,我对待您像对我父亲那样的尊敬。

我和小学数学老师的关系很是融洽,在我成长的道路上,他尤为重要。在我迷茫时,您总像一盏明亮的灯塔,为我指引航向;在我生气时,你总像一个开心果,逗我开心;在我喜悦时,您总像一位亲近的朋友,为我欢庆;在任何时候,您都有如一位父亲,一直关心照顾我。

记得那年,考试成绩因某些原因一落千丈,那时的我,十分迷茫,感到自己很渺小,甚至有过死的欲望,您每天与我谈心,帮助我消除烦恼,每天与您倾诉一切的不开心,一天又一天那样,把我从抑郁症线上拉了回来。

记得那年,与同学发生冲突,原因不在于我,同学们却将矛头指向我。是您,为了这件事,天天忙前忙后,一边向班主任解释情况原委,一边照顾我的情绪,又一边想办法帮我化解同学间的冲突,最后您累的低血糖而不舒服。

还记得那年……

您的谆谆教诲,早已在我内心萌根发芽。我想,随着时光的流逝,它定会成为一棵参天大树!至今你还不放心我,总是嘘寒问暖的,在向初中老师打探我现在的情况。

感谢您在小学漫长几年给予我无微不至的'关心与照顾,感谢您在那几年对我的悉心教导,感谢您那时对我的支持和帮助……感谢如今,您对我的在意。

我想,有您相伴,成长道路上将会点缀无数的鲜花,我也会在您的指引下找到航向。感谢有你相伴。

相伴作文初二11

金秋9月,当我还是一个傻乎乎的小孩的时候。不知不觉我已踏入中学的大门,在这个陌生的环境中,我缺乏友谊,那一段时间我特别孤单,往后我开始勇敢的交友,那感觉真爽。

刚踏入校门时我的心情是忐忑的,因为我不知道新老师的性格^0^我站在新的起点上:新老师、新课程、新作业(我也不想的^0^),就这样,我开始了中学时代的生活,回到宿舍,我开始勇敢地向他们交友,并且获得了很多好朋友。那时,我真正体验到交友的快乐!

我的朋友——小文,他天真善良,美丽可爱。有一次我和他去钓鱼,我们拿着限量版路亚两米八海竿,一起在江边钓鱼。突然只见我的鱼漂下沉三分,我熟练地往后一拉,有一条罗非上钩的。我正把鱼拉上来,可是这鱼生性调皮,体重非凡,很难拉上去呀,在我准备放弃时,最后一个熟悉的.身影一把拉过我的鱼竿,熟练地遛鱼,他不就是路亚老司机小文吗。这一幕,使我感动极了!他本可以无视我让我把这鱼放弃,自己钓更多的鱼。但是,他没这样,他帮了我……

还有一次,路亚老司机的他钓到两条大黑鱼,双钩,他送了我一条,说这是一对黑鱼,我送你一条,我们永远都是好朋友。

这就是小文,一个钓鱼高手,一个善良的朋友,我们的友谊比天高比地厚。

相伴作文初二12

夜色朦胧,习习清风抚摸着轻纱似的薄雾,轻柔地由着月亮惺忪的睡眼,单薄的衣服透过一丝寒意,不由得想起父亲那温暖的怀抱。

小时候,父亲是与我一同玩乐的幼稚鬼。

孩提时代,我永远不缺各种玩具,因为只要我撒娇,父亲就会把我喜欢的玩具送我。父亲的宠溺不由引起母亲的不乐意,她认为父亲给我的玩具太多了,即便如此,目前仍然会顶着母亲的淫威,冒着跪键盘的危险给我买很多他也觉得很可爱的玩偶,还会和我玩一些过家家。

后来啊,父亲是良师益友。

总有一些亲戚会和父亲炫耀自己孩子的成绩,我总是不以为然,认为他们把自己的孩子逼成了学习的机器,亲戚们还在“苦口婆心”在劝父亲不要再放纵我,多报点补习班,父亲却反驳他们:“学习是求不来的,我尊重她的意见,现在应该保留一份童年的乐趣,何苦奔波于各类补习班?”

现在啊,父亲是背后温暖的'依靠。

随着年龄的增长,我逐渐与父亲减少了交流,但父亲依旧常伴左右。有一次同学生日,我在外面玩的很晚,父亲没有催我回家,因为他知道我在和同学们玩。但是他一直叮嘱我,玩完了打电话给他,他来接我。后来我觉得太晚了,没有打扰父亲,只是自己打了车。目前叫我打电话问我:“没有打黑车吧?车牌号你记了没有啊?你到了我下去接你啊。你一个人还是和同学一起啊?”

父亲是从小到大的陪伴,他的爱时而深沉,时而细腻,不管怎样都化作一双温暖的大手,牵引我走在人生路。

相伴作文初二13

“叮铃铃,叮铃铃铃!” 一阵清脆的铃声伴随着急促的脚步声,我们亲爱的Miss wang已经站在讲台上了。只见她怀中抱着两摞厚厚的考试卷子,面带微笑地说:“请同学们坐好了,这节课考试。”“考试,老师又在搞什么突然袭击!”我嘴里咕哝着,却不敢出声。

进入初三还不到半学期,可正式的考试卷子就积攒了大半兜子。什么周考,什么月考;什么小考,什么大考?今天考主科语、数、外;明天考理、化;后天考政、史。早晨披着星星到校背诵文科;晚上映着月亮在室内练习理科。天天把头埋进一本又一本的练习册里;堂堂把笔划入一张又一张的卷子中。渴了喝口纯净水;累了望下灰蓝的天。是阿!父母、老师,我们多咱能与你们同去公园散散心,去篮球场打打球,享受一下我们十五岁少年应有的.欢乐呢!可奶奶却说,这就是你们苦涩的、灰色的初三生活。

时间荏苒,初三的学习生活已过去了一大半。也许我成熟了许多,又感到初三是充实的、是快乐的。每当你苦思冥想,冥想苦思地弄清了这道题的思路,做出了正确的答案时,你会振臂欢呼,我聪明了;每当你屡战屡败,屡败屡战地看到了月考的排榜单,比上次进步了十几名时,你会摇旗呐喊,我胜利了。每当我们步入“五·四”青年节的演讲台上时,每当我们手握雪松迎接圣诞老人,共渡圣诞节时,我们的热血沸腾了,我们的精神抖擞了。这时,爷爷总会笑着说,这就是你们快乐的、金色的初三生活。

总之,在初三这本乐章里,既有痛苦,也有快乐;既有泪水,也有收获。让我们每人都做一次自己的“贝多芬”,去谱写属于自己,也属于祖国,更属于全人类的美好的乐章吧!

相伴作文初二14

闲暇时,泡一杯香茶。微风轻轻地吹着书的扉页。一股熟悉的墨水味扑面而来。这是我最喜欢的书—— 《文化苦旅》。它陪伴了我三年,但我依然对它有一丝一毫的爱。

真的,看这本书不是书,是文化。

在三月的微风中,我们轻轻地摇着船。在这个美丽可爱的江南水乡流连忘返,几次回到周庄听江南采莲姑娘细腻柔美的语言。走在江南小镇古色古香的青石板路上,可以一起体会沈从文《边城》的从容。

六月的烈日下,我们怀着执着的信念站在滚烫的沙滩上。即使沙漠独自冒烟,长河落霞?致力于向敦煌莫高窟奇异的壁画致敬,向宗教之上的'文化靠拢!

最后去看了庐山三叠泉,水滴溅了我一身。水练腾空,深刻净化灵魂。水流湍急,尽显庐山之美。即使是“飞下三千尺,银河落九天”的庐山瀑布,也没有那么壮观。

俞虞丘先生曾称赞李白说:“若吐其口,则盛唐半”。看完《文化苦旅》,我也想表扬一下他老人家:“有了笔墨,就是今日中国。”

呵呵,想笑。没有理由。

记得小时候,旅游有什么辛酸?只是为了欣赏当地的文化,看看当地的风土人情。然而随着阅历的增长,我终于尝到了苦涩的滋味。就像小孩子吃几个苦瓜,又苦又不能忍。原因是文化本身就是苦的。

读文化,越读越苦。在名人故里争鸣的好像是我的心魂,从敦煌莫高窟剪下的心血好像是我的血肉,天一阁的书好像是我苦心搜刮的。

读《文化苦旅》,无形中我有责任,保护文化的责任。《文化苦旅》一路陪着我,我也背着我上路了。文化重,我就翻脸了。

感谢陪伴《文化苦旅》,感谢文化的影响。

相伴作文初二15

阅读一本好书,你会感受到书有一股神奇的力量,无可抵挡书的魅力呀!书香浓浓,梦想飞扬。当你把书都读好时,你就是在与梦想同行啦!你可以当科学家,医生,老师……

有一次,我买了一本书,第一次阅读时,我会思考故事的作家为什么要写这个故事。第二次读时,我会静心体味文字深处的东西。然后,我在进行创新思维,把这个故事继续编下去,结局都是完美的。再读第四遍时,只是细细品味它藏在深处的意义,然后,得到感悟与启发。亲近汉字,诵读名文。创新思维,阅读名著。我读完每本书都觉得在享受似的,又觉得很快乐,书中的故事,都让我学会了做人的道理,吸取透了书中的精华。

一天英语考试,我竟然考了80分,我平时都考90分以上的。后来,我对英语考试失去了信心。自从有一次,我阅读了一篇文章,作者写他对考试失去了信心,但后来,他想;虽然这次没考好,但并不意味着永远都不再会好,没有进步。只要我好好复习,还是能考出好成绩来!读了这篇文章,我觉得他说得很对,于是我也好好复习,果然考了个95分。是这篇文章给我带来的启发。我也喜欢上了阅读,它能使我们阅读到更多的知识,也能给人带来希望,带来启发。在遇到挫折时,阅读一本好书,就会让你走出黑暗,点亮前方的路灯。

阅读,就是在进行一种心与心的.交流,进行一种美好的对话,在阅读中领悟,在借鉴中进步,潜移默化,笔端生花……阅读可以丰富我们的语言积累,培养我们的语感,帮助我们完成从口头语言到书面语言的转换。阅读也可以增长我们的知识,启迪我们的智慧,陶冶我们的性情,提高我们的人文教养成。其实阅读的意义就在阅读本身,就在流淌于阅读时光的纯净忘我的快乐。

第3篇:相伴初二作文7篇

相伴初二作文7篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的相伴初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

相伴初二作文1

春意盎然的间缝里,生命的年轮转到了初二的指针上,时间一闪,两年已过,红了樱桃,绿了芭蕉,生命的年轮清晰可见,感恩的心绪愈发浓重,师恩难忘涌上心头。

当岁月把年华的刻刀轻轻一划,婀娜的少女光洁的额头上抹去了稚嫩;上帝无情的撕走了旧日的垂青,连皮带肉,只剩下赤裸裸易碎的心,莫名的焦虑、浮躁随之而来。面对竞争,面对压力。当然,成绩也一落千丈。

那是一个阴晦的下午,我的考试排名竟退了十几名,我的心也如这天气一样阴晦,我不知该如何面对关心我的老师。“金豆豆”扑通一声掉入空气中惊奇

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第4篇:相伴初二作文9篇

相伴初二作文9篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的相伴初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

相伴初二作文1

正值深冬,刺骨的冷风悄然游走,袭击着每一寸皮肤,阳光也黯然失色,鸟儿们早已藏匿在巢穴中,这样的天气里除了寒冷就是令人窒息的压抑……

放假回到老家,远离了城市的喧嚣,本应平静下来的心却因为考试的失利变得焦躁不安。按捺不住心中的失落,我走出家门,与夹杂着雪花的冷风打了个照面,冷不防一脚踏进厚厚的雪里,惊慌之际余光扫过投射在地面的巨大身影,我偏过头去,是老屋旁那棵陪伴了整个童年的梧桐树,此刻正孤零零地站在

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第5篇:相伴600字初二作文

相伴600字初二作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的相伴600字初二作文,欢迎阅读与收藏。

相伴600字初二作文1

在我的记忆中有很多令我感动的事,但最使我刻骨铭心的就属最近发生的这件事。

上个月的一个周末,姥爷一大早就打电话说:“宝宝,你们今天回来吧?我给你做鱼吃!”我们全家怀着欢快的心情出发了。车开在路上,突然接到舅舅的一个电话,得知姥爷摔伤了,现正在医院。

这是什么情况?妈妈听了连忙叫爸爸改变路线,直奔医院。这时,我们三个人的脸色都变白了,爸爸赶紧把音乐关了,车里的空气都好像凝结了一样,十分寂静,我也不敢多说什么,但内心十分焦虑,生怕姥爷有什么事儿,急得我眼泪直在眼眶里打转。

我们火速到达医院,

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第6篇:友情相伴初二作文600字

友情相伴初二作文600字

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的友情相伴初二作文600字,欢迎阅读与收藏。

友情相伴初二作文600字1

带着友谊上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。

——题记

我拖着一颗跳的胜过兔子的心,拼命地跑着……

风无情地抽打着我的脸,仿佛在嘲弄我的愚昧。我紧紧咬着嘴唇,双眼发涩,望着陌生的街道、陌生的人,冷汗粘湿了我的衣襟。伴着急促的呼吸声,我从公交终点站跑到了十字路口,慌乱地掏出手机,手在屏幕前颤抖着,我缓缓拨出了“662”。

“你啊,你不是三岁小孩了!还坐反公交车?你看看你,上个培训班把人都上丢了!我打辆车,害,这么偏僻,都要50多块了!”电话那头,传来了父母透着

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第7篇:相伴的花儿初二作文

相伴的花儿初二作文

感谢花儿似的敏,笑,冬,陪伴我度过这些日子。

——题记

曾以为,我是孤独的,一直都是一个人,从来都是不需要别人的陪伴,但是,这段时间,我发现,我很害怕孤独与寂寞,我不再自己一个人锁在房间里,苦闷的写日记,写自己孤独的心情,写伤感的文章,因为,我想要热闹,我想去人杂喧闹的地方。我想和朋友手拉手一起逛街。一起无所顾忌是喧哗,不理旁人的眼光,我们还是疯丫头。

很久没有这样疯过了,敏说我是“乖乖女”我无奈的笑笑,现在我还是吗?不,我再也不是“乖乖女”了,我跟你们一样,是一个“疯丫头”。喜欢和你们一起疯。

敏,你是我认识最早的一个,认识你,真的是我真“悲惨”的意外,呵呵,学你的,谁让你在我的同学录这样写。不知道我们是如何相识的,总之,认识你是我的荣幸,但都不重要,重要的是我们又能在一起,上个学

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第8篇:友情相伴初二作文600字

友情相伴初二作文600字(精选20篇)由网友 “雩之人” 投稿提供,以下是小编精心整理的友情相伴初二作文600字,供大家阅读参考。

篇1:友情相伴初二作文600字

带着友谊上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。

——题记

我拖着一颗跳的胜过兔子的心,拼命地跑着……

风无情地抽打着我的脸,仿佛在嘲弄我的愚昧。我紧紧咬着嘴唇,双眼发涩,望着陌生的街道、陌生的人,冷汗粘湿了我的衣襟。伴着急促的呼吸声,我从公交终点站跑到了十字路口,慌乱地掏出手机,手在屏幕前颤抖着,我缓缓拨出了“662”。

“你啊,你不是三岁小孩了!还坐反公交车?你看看你,上个培训班把人都上丢了!我打辆车,害,这么偏僻,都要50多块了!”电话那头,传来了父母透着一丝丝担忧的数落,我鼻头一酸,嘴唇哆哆嗦嗦地说不出话来,愈来愈响的分贝变成一枚枚针扎

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第9篇:与秋千相伴初二作文

与秋千相伴初二作文

在梦里,秋千微微荡漾着,阳光斜斜的浮在树上,透过叶间,零碎的撒了些在秋千上。一个扎着一对马尾辫的女孩,悠悠的飘在上面,任由微风撩起她耳边的碎发,享受着自然的洗礼。

我喜欢秋千,它总能带给我一些唯美的意境、悦动的灵感、无声的抚慰。

很小的时候,常常到对面的小区溜达。在那儿,我与秋千初次相遇。还记得那是铁链下带两个放脚的小洞的“篮子”, 爷爷将我抱起,轻轻地放在秋千上,用粗糙且温暖的大手将我往前推扬起,待我荡落下,再将我紧紧抓住,生怕我要摔了似的。随后,又推,再抓,如此循环。那个懵懂的我,拍着小手,嬉笑声如林间的莺歌婉转,只为享受清风徐来的惬意。

我与秋千邂逅后,秋千就镌刻在了我的童年里,再也没有消逝。

王母地,我外婆的.故乡。老宅边,也有一个带有秋千的公园,倚着山,一片碧绿映下芳草萋萋

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第10篇:我与公交相伴初二作文

我与公交相伴初二作文

立足于站牌之下,远远就可以听见那污染环境的马达声。探头张望,才发现只闻其声却不见其影,僵持好久,才从那一点拐角处盼到了“公交”。

每当我要外出时,我都会与公交相伴。公交不比的士只需扬扬手就可以了,它的票价也不商场的货物,是不可以“促俏”的。虽是这样,但现在人们出行主要的代步工具还是公交车,人们挤满了整个车站。

公交一来,人们就会不约而同地挤上公交,本来就面积小的.地方还被挤得水泄不通。为此,我一直很苦恼。没办法,只好走上百步路到前一站去,那一站人比较少。

上车后,我再用俯视的眼神看那些没位子坐的人,嘴角洋溢出得意之情。

自得之余,不料感官有异,回望车内,才发现人口密度正急剧膨胀,怪不得网上说人口密度最大的地方是公交车内。我见此情形,我便竭力抵抗外侵,暗用内功却收效甚微。尴尬之下,只

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