第1篇：孝心献父母
（11月班会）
一、孝心献父母
二、文明上网
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦。
2、家务劳动帮着干，多为父母减负担。
3、对待父母有礼貌，早晚起居要问安。
4、探亲访友离家前，禀告父母莫持牵。
5、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在前。
6、艰苦朴素花钱少，不与别人比吃穿。
7、思想学习勤汇报，恳求父母多指点。
8、批评教育不顶撞，感谢父母要求严。
9、养育之恩重于山，儿女责任记心间。
为人在世品行高，敬重父母孝为先。
1、自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
2、提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
3、提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
4、提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
5、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
6、提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
7、提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
8、提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
12月班会
一、主题：“关注交通，保护生命”
目前，交通事故已成为造成学生伤亡的最主要事故之一。其中约20%的事故是由于学生缺乏安全意识、不遵守交通规则才酿成的悲剧，中小学生是道路交通安全行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样才能保障自己的人身安全呢？我们应做到以下几点：
1、走路时，要走人行道；在路边行走，没有人行道的，须靠边行走，不乱跑、不随意横穿马路、不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。从路口经人行横道横过马路时，要养成看指挥信号的习惯。红灯亮，禁止车辆通过时，可以横过马路。但仍需注意往来车辆，千万不要以为是红灯，交叉路上没有车辆驶过，就可以抢行穿越马路。
2、乘车时，不在汽车未停稳前抢先上、下车；不携带鞭炮、汽油等易爆易燃物品乘坐公共汽车；坐车时如没有座位，可双手握紧扶手，侧向站立，双脚自然分开，不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。下公共汽车后如要横过马路，应注意往来车辆，要先上人行便道，等汽车开走后再从人行道通过。
3、不要搭乘超载车辆、无牌无证车辆和其它不安全车辆，不要站在汽车行驶的车道上招呼出租车。
4、骑自行车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找成人帮忙。遇到交通事故，拨打122或110报警电话，如发生被车撞倒事故，要迅速记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
6、在车辆多和易发生交通事故的路段，交通部门在马路中间设置了交通护栏。有许多同学图省事，怕绕路，上下学经常跨越栏杆横过马路。这样做，实在太危险。因为，驾驶员反应再快，猛然发生的事情也会使他措手不及。
7、不骑摩托车。年满18岁后要考了执照后再骑车、开车。
8、了解交通灯信号的含义
（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；
（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；
（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；
（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下缓慢通行。
美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
二、安全教育主题班会记录
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 1．日常行为安全：
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2．体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3．集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4．心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5．安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
第2篇：孝心献父母
孝心献父母
感恩，生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠； 没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，我们要有一颗感恩的心永存人们心间。它，是黑暗中的火焰，给我们光明；它，是大海中的一滴水，给我们滋润；它，是沙漠中的一弘泉水，给我们期待。感恩祖**亲，在这片黄土地上洒上了世界的颜色，使世界变得绚丽多姿，灿烂辉煌。感恩不但是美德，感恩而且是一个人之所以为人的基本条件！大家听过>这个故事吗？面对饥饿无论任何人都会软弱，但是故事中的依娃尽管再饥饿也没有抢到那些孩子的前面，而且只拿了一个最小的面包．也并没有急于离去，而是向面包师表示了感谢，才离去．第二天也是如此，但是从依娃的面包里竞掉出了银币，依娃赶紧还给面包师，面包师说：”这是送给你的，这是对你的奖励，对你感恩之心的回报．听了这个故事你是否也有些启发，一个心怀感恩的人心中，充满了美好，他会感恩一切让他快乐的人和事．我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。
孝亲，古人云，“百善，孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说：“夫孝，德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，是个礼仪之邦，孝亲敬老文化源远流长，自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助，不仅作为责任和义务，而且积淀为中华民族的心理，成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。许多老一辈无产阶级革命家，在这方面为我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席在革命胜利后，返回故里，特意在父母的坟前献上一束松枝，轻声道：“前人辛苦，后人幸福！”陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤„„．革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时，也没有忘记父母、长辈的养育之恩．更何况是我们呢？孝敬父母，首先要关爱父母，帮父母做点家务事。平时，妈妈买菜回来，自己主动去接一接，让妈妈歇一歇；有空时，自己要动手洗衣服或者拖地板；长辈来了，要给长辈送上一杯水，拉拉家常，报报成绩，让长辈高兴，给长辈捶捶背，聊聊天。父母身体不舒服时，我们更要分担一些家务事，守候在他们身边，送汤送水，让他们心中感受到你对他们的爱。敬老，老人的长寿是儿孙的福份，子孙的尊敬是老人的幸福。敬老，就是要从物质上关心、善待老人；要尊重老人的意见和生活习惯，不要妄图与他们争论；要对老人心存感激，常怀孝心，常有孝行，常存良知。古人云：”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
尊敬老人是中华民族的优良传统。孝敬父母、尊敬长辈，是中华民族的传统美德，是我们每个小学生都应具有的品德。父母是我们人生的第一任老师，他们用爱心养育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情沐浴我们。为了抚养我们长大成人，爸爸、妈妈辛辛苦苦地工作，无论自己怎样吃苦受累，也要让我们吃好穿好，安心学习。为了我们，父母额头上刻上了皱纹，鬓角上染上了霜雪。
第3篇：孝心献父母名人名言
孝心献父母名人名言
1、勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。——《劝孝歌》
2、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
3、国耻未雪，何由成名？——李白
4、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
5、父虑后母虐，鸾胶不再续。母虑孤儿苦，孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》
6、郭巨思供给，埋儿愿母存。黄金天所赐，光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》
7、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——《孟子·离娄上》
8、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》
9、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
10、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
11、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
12、生前厚养实为孝道；归后
第4篇：孝心献父母作文3篇
孝心献父母作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的孝心献父母作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孝心献父母作文 篇1
“简直受不了。要命!”
朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了父母的唠叨。
“他们为什么总不理解我得想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”
“就是，代沟!!”
“你说的太对了，赞同!!!”
你一言，我一语，讲了大概有半个小时，终于才在“理解万岁”的高呼中挂上了电话。
“你们讲了什么讲了这么久”妈妈问我。
“怎么？我连打电话的权利都没有吗？”大概是刚才那股激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。
第5篇：孝心献父母征文比赛
下车中学“爸（妈），我想对你说”征文活动圆满结束
为辅助增强学生自律的内驱力，在学生自律的过程中，我校充分挖掘传统文化中的“四心”教育内涵，对学生进行了育人育心、成人成才的情感品质培养和思想道德教育，为其自律提供及时的舆论导向，避免学生方向性的缺失。
本学期我校重点开展“孝心献父母”系列活动，为“孝”情感缺失的当代中学生补上人生的重要一课。在开展了“孝心献父母”主题班会后，我校又组织开展了“爸爸（妈妈），我想对你说”征文活动，让学生在认真观察父母之后，用自己的笔倾诉自己对父母的感激之情，进而从感动中得到教育、从感化中明理，学会用自己的方式回报父母的养育之恩，并以此催生自律的内驱力。
第6篇：感恩父母献孝心心得体会
感恩父母献孝心心得体会
当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的感恩父母献孝心心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩父母献孝心心得体会1
曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里。因为，我们是父母手心里的宝。
曾记否，父母把无私的爱给了我们。因为，我们是父母爱的结晶、爱的延续。
曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的是金玉良言。
曾记否，羽翼未丰的你，却想要摆脱父母，展翅飞翔，可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精美的词藻来赞扬父母，也不会用动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父
第7篇：【精品】孝心献父母作文三篇
【精品】孝心献父母作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的孝心献父母作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孝心献父母作文 篇1
十几年的时光，让我从一个无知的孩子变成了懂的许多道理的少年。一件件事，让我懂得了一个个道理。
一个毫不起眼的小店，一位默默无闻的店主，一个普普通通的路人，却被我和妈妈看见了属于他们的温暖。
漆黑的天，豆大的雨滴不断地从天上落下，我和妈妈共撑一把伞，匆匆忙忙往家赶。
雨越来越大，不得已，我和妈妈走进了一家小店躲雨。这时，一个衣服已经湿透的男子跑了进来，脸上写满了焦虑。
店主同情的看了眼，关切地问：“怎么了?”
“刚才出来给母亲买药，这回去的路
第8篇：作文我向父母献孝心
作文我向父母献孝心
弘扬孝道，传承美德，孝顺是一盏明灯，将照亮我的路。下面是小编分享的作文我向父母献孝心，欢迎大家阅读！
【篇一：我为父母献孝心】
老师说：“父母是天下对你最好的人。”俗话说：“可怜天下父母心。”是呀，这些话都说的不错，我们最要报答的人就是父母。好好孝敬父母是我们的天职。
星期天，我有很多的空余时间，于是就决定好好帮助父母一番。起床了，我整理好床，走出房间。爸爸妈妈看见了我，说：“呦，你今天怎么自己整好床了？”我自信满满地说：“妈妈，爸爸，今天你们可以好好休息一番了，我会尽全力帮你们做家务的！以后，我每天都要这样哩！”
上午，我学着妈妈的样子，紧紧拿着拖把，用力地上下来回拖着那已经几天没打扫的地板。那地板呀，不知道会有多脏呢！我凑近地板一看，地上的瓷砖里竟夹杂着许多脏东西。我拖，我拖，我
第9篇：有关孝心献父母作文三篇
有关孝心献父母作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的孝心献父母作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
孝心献父母作文 篇1
十几年的时光，让我从一个无知的孩子变成了懂的许多道理的少年。一件件事，让我懂得了一个个道理。
一个毫不起眼的小店，一位默默无闻的店主，一个普普通通的路人，却被我和妈妈看见了属于他们的温暖。
漆黑的天，豆大的雨滴不断地从天上落下，我和妈妈共撑一把伞，匆匆忙忙往家赶。
雨越来越大，不得已，我和妈妈走进了一家小店躲雨。这时，一个衣服已经湿透的男子跑了进来，脸上写满了焦虑。
店主同情的看了眼，关切地问：“怎么了?”
“刚才出来给母亲买药，这回去的路上就下了
第10篇：精选孝心献父母作文4篇
精选孝心献父母作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的孝心献父母作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孝心献父母作文 篇1
从我们呱呱落地的那一刻起，就注定了将会有两个人为我们的成长倾注毕生心血—父亲和母亲。
我们几乎都认为，只要成绩好，就是对父母的最大安慰。此话不假，可是，父母何尝不想在忙碌一天后，接过孩子递过来的一杯热茶；或者在自己生日那天，发现枕边一张孩子留下的温馨字条；再或者为孩子削个苹果后，听到一声真诚的“谢谢”……
认真想想，觉得自己太自私了。马路上，一个陌生人冲我微微一笑，我会受宠若惊，报以同样友善的微笑。可是，这一切若是放在父母身上，我们也许会视若无
