第1篇：第一次洗衣物六年级作文
第一次洗衣物六年级作文
以前都是爸爸妈妈帮我洗衣物。今天，爸爸说我长大了，要学会自己洗衣物，并答应教我洗。
爸爸让我把要洗的衣物用桶装起来，提到洗衣间去。接着，爸爸要我把洗衣机的盖子掀开，将自己的'衣物一件一件地放进去。衣物放进去之后，我加了一勺半洗衣粉，然后轻轻把盖子盖上，再后来，按下洗衣机的电源按钮，把水位调到“7”，紧接着按下启动键。就在这时，妈妈来了，她看到洗衣机的水位调到“7”，便按下了“暂停”键，把水位调到了“6”，才又按下“启动”键，并向我解释道：“水太多，洗衣水中含洗衣粉的浓度就会低，这样便难把衣服洗净！”原来如此。洗衣机已经嗡嗡地运转着。我便离开了。
过了一阵子，我听到洗衣机发出的滴滴声，知道衣物洗好了，就去晾晒衣物。我把衣物从洗衣机里取出来，放进洗净的桶子里，再拿到阳台上去晾晒，把它们一件一件挂在晾衣架上晒起来。爸爸在旁提醒我要把衣领、衣袖、裤脚弄整齐，不然有的地方会不容易干。想不到，洗衣物还有不少的学问。我把衣物晾晒好了，有了一种莫名的成就感。
今天，我学会了用洗衣机洗衣物，还想对大家说：“第一次洗衣物的感觉真好！”
第2篇：洗衣物 教案
洗衣物
Lj07 教学目标：
1.通过学习，知道洗衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。
2.认识几种常见衣物的洗涤标识，初步掌握正确的洗涤方法。3.学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领学习洗衣物，从小养成良好的劳动习惯。
教学重点、难点：认识常见衣物的洗涤标识，掌握正确的洗涤方法。
教学准备：
1、教师准备：衣物质地标识、衣物洗涤说明标识、几件不同质地的衣物、各种洗涤用品。
2、学生准备：绸红领巾、羊毛手套、尼龙袜 教学过程：
一、歌曲回放，激发兴趣
播放歌曲《我有一双勤劳的手》（片断），这首歌曲都是我们在幼儿园时就已听过甚至会唱了，现在听到了，就使我们想到，从小我们就懂得了要热爱劳动，学会了自己的事自己做，而随着年龄的增长，我们还知道了能逐渐为父母分担一些力所能及的家务，比如洗衣服等，但是你们知道吗？洗衣服中还有多少学问？今天我们就来一起研究一下有关洗衣服的一些学问。
二、探究学习，掌握洗涤方法。
（一）学习正确的洗衣步骤
1、你平时在家要洗衣服吗？是怎么洗涤的？看到家长又是怎样洗衣物的？主要分哪几个步骤？
学生充分讨论，教师根据学生的回答随机概括洗衣过程的名词。
2、PPT出示：根据洗衣服的步骤，填上正确的序号。
（）浸泡（）擦肥皂（或加入洗衣粉、洗衣液）
（）冲洗（）晾干（）搓洗
过渡：洗衣服过程中有哪些知识技能需要学习掌握呢？学好这一课后，你就会变得更加能干，能更好地帮父母分担家务了。
3.出示几件质地不同的衣物，提问：这几件衣物可以一起洗吗？为什么？ 厚 薄
学生讨论交流，老师板书：硬 软 粗糙 精细 PPT出示知识窗一，你从中明白了什么？
小结：质地不同的衣物放在一起洗涤，不仅洗不干净，还会损伤衣物。有些衣物会褪色，更应该分开单独洗涤。
过渡：怎样辨别衣服的质地呢？一般衣物可通过眼看、手摸初步确定它的质地。衣物上的标识可以帮助我们进一步确定衣物的质地。
（二）、认识衣物质地标识和洗涤说明标识。
1、课件出示出示衣物质地标识和洗涤说明标识，让学生说说代表的意思。
2、知识比拼（课件出示）
3、把刚才几件衣物拿出来，找出衣衣物质地标识和洗涤说明标识让学生说说各是什么质地，该怎么洗？要注意些什么？
4、课件出示知识窗二
（1）学生自由读
（2）讨论：老师一件的羊毛衫越洗越小，你知道什么原因吗？ 过渡：是呀，衣服质地的不同所用的洗涤用品也不同，所以洗衣物的学问可大着呢！星期天，王佳璐小朋友在家吧自己的T恤，我们一起去看看她是如何洗衣物的？出示洗衣图片:
四、动手操作，恰当选择。
1.观察书本6副图，学会正确的洗涤方法。加入适量洗衣粉 调配适当水温 浸泡一定时间 合适力度搓洗 漂洗注意节约用水 衣服反过来晾晒 2.分组讨论，参照知识窗二
手洗绸红领巾、羊毛手套、尼龙袜和有汗的t恤衫，你会选用哪种洗涤剂用量多少，还应注意什么
3、根据自己所带的衣物，填写洗涤记录。
4、交流洗涤记录。
5、分组手洗绸红领巾、羊毛手套和尼龙袜。
6、在浸泡的过程中介绍技术信息（课件出示）
五、评价记录。
过渡：刚才的洗衣物的过程中，你们 体验到了劳动的快乐吗？在劳动的过程中，你做到了以下几点了吗？（课件出示）
采取自评与互评的形式，根据各人在劳动技术活动中的表现，作出评价记录。
六、拓展延伸。
同学们，今天我们学会了洗衣服，又掌握了一项新的劳动技能，你们真棒！回家后我们不光要做妈妈的小帮手，还要做生活中的小巧手，老师在网上收集一些洗衣服的小妙招，（课件出示），回家后同学们也可以从网上搜索，了解更多的知识，当然生活中还有更多的奥秘需要你们去发现！
第3篇：宝宝衣物如何洗
宝宝衣物如何洗
洗衣应防“传染病”
洗涤婴幼儿衣物，不可与成人的“一锅烩”。因为成人活动范围广，衣物上的细菌也更“百花齐放”，同时洗涤细菌会传染到孩子衣服上。这些细菌可能对大人无所谓，但婴幼儿皮肤只有成人皮肤厚度的1/10,皮肤表层稚嫩，抵抗力差，稍不注意就会引发宝贝的皮肤问题，孩子的内衣最好用专门的盆单独手洗。
“专用”不是可有可无
婴幼儿衣物专用洗涤剂的特殊配方，能给宝宝的皮肤多一分呵护，对皮肤过敏也有一定的抵抗力；肥皂或婴幼儿香皂也有类似的功能。它们都比普通的洗衣粉要好。
“干净”有别
借助增白剂使衣服显得干净的办法并不可取，因为它对宝宝皮肤极易产生刺激；增白剂进入人体后，能和人体中的蛋白质迅速结合，不易排出体外。
婴儿皂并非多多益善
用婴幼儿香皂洗衣服，也要讲究“度”，过量使用效果适得其反，因为肥皂“
第4篇：第一次洗鞋子六年级作文
第一次洗鞋子六年级作文
一个周末，我起床之后去穿鞋子，这时一阵熏天的臭味扑鼻而来，是我的鞋子散发出来的。我决定：自己的鞋子自己洗，从现在开始学会独立！
咦？鞋帮怎么有一个小黑点，跟墨汁差不多！怪不得怎么刷也不干净，怎么办？“刷不掉的小黑点可以用牙膏刷掉。”在这关键时刻，我突然想起了《百科全书》的.知识。为何不试一试呢？于是，我在鞋帮上挤了一点牙膏。嘿！还真灵呀！
我长长地“呼”了口气，甩一甩酸胀的手臂。半个小时之后，我终于把一只鞋子忙活完了。此刻，小伙伴正在楼下不停地催我去玩呢！我忍不住了，对妈妈说：“还有一只鞋，你帮我刷一下吧！”说完，我就扔下手中的家伙，一溜烟地跑出去玩耍了。
现在回想起了，觉得挺对不住妈妈的，她平时为我洗了那么多双鞋都毫无怨言，而我呢？才刷了一只鞋就喊累了，真是不应该啊！
第5篇：第一次洗袜子六年级作文
第一次洗袜子六年级作文
我是家里娇滴滴的小公主，爸爸妈妈把我当成“掌上明珠”。
今天，我正在津津有味地看书，妈妈在给我家有名的.“臭脚大王”----------哥哥洗袜子。突然，妈妈叫了一声：“忘买米啦！”于是，妈妈急匆匆去买米了。我想：妈妈整天又是做家务，又是买菜，又是做饭的，应该出相当累。那么，我来帮妈妈洗袜子吧！想到这儿，我赶紧到卫生间去准备洗袜子，可该怎么洗呢？唉都怪我平时不帮妈妈做家务，现在连袜子都不会洗。幸好我聪明，终于想到了怎样洗袜子。
我先把洗衣粉拿出来，把水倒进盆里，接着倒些洗衣粉，最后，把臭袜子放进盆里。我开始搓呀搓呀，可就是不起泡沫，我皱着眉头，抓耳挠腮得想：“为什么不起泡沫呢？可能是洗衣粉放得太少了！恩，就是！”我自言自语的说。我又拿起洗衣粉，放了许多，又开始搓。果然不出我所
第6篇：第一次洗拖鞋六年级作文
第一次洗拖鞋六年级作文
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活，就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶！我能挣钱啦！”可是，我做什么家务事呢？洗碗？不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。烧菜？不行，菜烧焦了，怎么办呀？我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦，哈哈......
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的'泡沫像一束束浪花。我把
第7篇：第一次洗鞋-六年级-日记
第一次洗鞋-六年级-日记
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的第一次洗鞋-六年级-日记，希望能够帮助到大家。
20xx年10月16日星期六天气：多云
每个人都有许许多多自己从未尝试过的事情。例如：没坐过飞机、没玩过蹦极、没去过国外等等。我今天就做了一件小事——第一次为自己洗鞋子。
每次看妈妈洗，感觉到很简单，也很快。只是用刷子把脏的地方刷一刷就可以了。于是，我找来一把用过的旧牙刷，沾上肥皂，左手拿紧鞋子，右手用牙刷对准脏的地方使劲地刷，一处、两处……看到原来脏脏的鞋子在我的手下变得光洁如新，我突然间有了一种说不出道不出的成就感。
最后，便是最艰巨的任务——清洗。我把水龙头开的小小的.，对准了水流，慢慢
第8篇：第一次洗作文
第一次洗作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的第一次洗作文，欢迎阅读与收藏。
第一次洗作文1
今天跳舞回家，已经汗流浃背了，我妈就想洗头。
当我想洗头的时候，我告诉妈妈不要洗头，要自己洗，妈妈就指导我。
于是我照妈妈说的做了。慢慢的，我学会了洗头。先用开水慢慢洗，再用洗发水洗，几分钟后再洗，最后用护发素。
今天，我真的很开心，因为我学到了另一件事。
第一次洗作文2
母爱就像一把大伞，我是伞下的孩子；如果母爱是一场大雨，我是雨中的一滴小雨滴；母爱是一棵大树，我是一个在树下乘凉的孩子。看着妈妈的头发一天天变白，我很心痛，决定帮妈妈洗衣服。
说了就做，拿起衣服就开始洗。怀疑？为什么我的衣服
第9篇：第一次洗手帕作文
第一次洗手帕作文
人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……下面是小编为大家收集整理的第一次洗手帕作文，希望能够帮助到大家！
第一次洗手帕作文一
我有一块心爱的手帕，手帕上有一只小白兔，这只小白兔长着两只水汪汪的大眼睛和一个花瓣型的嘴巴，非常可爱。
有一天，我发现手帕上的小白兔变成了小灰兔，看它那可怜的样子，跟要哭了似的。于是我把手帕放在妈妈床上，想让妈妈帮我洗，可我又一想，我今年八岁了，也应该帮妈妈做点什么了。我拿起手帕，拿着盆，准备自己把心爱的手帕洗干净。我学着妈妈的样子打了一盆水，又往水里放了一点洗衣粉，然后把手帕往水里一放，我洗呀，洗呀，手帕终于洗干净了，这时我发现水面上还出现了一个个小泡泡，真是有趣！但是我看妈妈洗完以后，都会再打一盆清水，把手帕泡
第10篇：第一次洗红领巾作文
第一次洗红领巾作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的第一次洗红领巾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次洗红领巾作文1
中午放学回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话：“自己的事情应该自己做。”
我打了一盆清水，把红领巾放在水里，然后我把红领巾捞上来，抹上肥皂，我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方，不一会儿，我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。搓了一会儿后，我就把红领巾放进清水里搓，一下子清水就像墨水似的了，然后我就把红领巾从脏水里捞上来，晾在竹竿上。
妈妈看见了说：“丫头，红领巾还要放到清水里再洗两次才会干净。”我一边打水，一
