第1篇：看未来作文五篇
看未来作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的看未来作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
看未来作文 篇1
呀，你别挤过来嘛！你有毛病吗？挡在别人的镜头前面，叫我怎么拍啊？！
在公元2500年的一天，几亿人挤在一棵树附近，替树上的一窝鸟拍照。为什么这么多人挤个你死我活来拍鸟呢？因为这棵树和这窝鸟都是世上剩下的唯一了，当它们相继死后，世界上就再也没有树和鸟了，人们都赶在它们死前拍上一些照片。其它的树和鸟呢？到哪儿去了？它们，它们都死了！就因为无知的人类为了谋财，到处乱砍滥伐毫不爱护绿化，令所有树木绝种的绝种，消失的消失，让鸟儿们无家可归，无巢可筑！没有了家，它们能不死吗？而这棵树和这窝鸟是最幸运的，能让人们拍照，但它们始终难逃一劫，因为它们同样得死
愚蠢的人们，快点醒来吧，如果我们还是这样将树木和鸟儿置诸死地，这一景象将会成为现实到时随着树木的消失，氧气越来越少，人类同样面临死亡。人类和树木是并存的，缺一不可，从今天起，让我们行动起来，保护树木，停止那残忍的砍伐树木的双手吧！
看未来作文 篇2
我有一双明亮的眼睛，可以看见丰富多彩的世界，所以我要用眼睛看未来，看未来中一切美好的事物。
我用眼睛看未来。看到未来的教室既明亮又神奇：头上的吊灯是用空气做成的，非常轻，不会砸到人，还能做广播器。上课是由机器人老师上，黑板如果写满了，摁一下“空”的按钮就可以一键擦黑板。教室里的椅子、桌子非常安全，如果有人摔倒了，椅子、桌子会伸出手把他扶起来，而且椅子、桌子都是软的，就算不小心碰到桌角也不会受伤。
我用眼睛看未来。看到未来的学习用品：铅笔是全自动的，如果没笔芯了会自动补上，不需要任何操作。橡皮在那时候已经淘汰了，如果写错了，摸一下写错的字就消失了。尺子像孙悟空的金箍棒一样，可以伸长，也可以收缩。书包是用海水制成的，不但非常轻，而且不易破，还防水，也可以变大变小。
我用眼睛看未来。看到未来的交通工具：人们坐在一种看不见的车上，人们不用动，它会快速的将人们送往想去的地方。人们骑自行车时自行车会自动给人们带上头盔，危险时自行车会变成软垫，确保人们的安全。
我用眼睛看未来。看到未来的家用电器：冰箱不用插电源，把吃的放进冰箱里，冰箱会自动分类，放进合适的隔层。空调会根据室温自动调整，排出的风不是有害的。而且还有一种家用机器人，它会为你服务，每一个小时只需充电一秒。
我用眼睛看未来。我看到了，看到了一个神奇、美丽、充满科技感和希望的未来。
看未来作文 篇3
阳光明媚，鸟语花香。
人们说着、笑着、打着、闹着、放风筝，好惬意啊！而我独自走在小巷路上徘徊，心里似乎一直没放下几天前死去的小狗——心里不免有些失落——听人们说，大地是由上天创造，那么如果这个世界真有大地神小狗就能重生——
小妹妹，你有需要我帮助的吗？“
一个陌生而又温柔的声音从耳边响起，我抬头望望，一个身高几米的漂亮阿姨站在我的面前，我被眼前的巨人所吓的坐在了地上，但又因为阿姨看起来是那么美丽善良、慈祥、我站了起来，打量着这位漂亮阿姨；“莫非这就是传说中的大地神吗？”
“你想的妹错，小妹妹，不要害怕，我是来帮助你的。我是来拯救你们人类和大地的。”
“真的吗，你真的可以帮助我妈？真的可以拯救活小狗吗？”
“对不起，这个我不能帮到你，“漂亮的阿姨抱歉的说。”切，那你还说帮我，这点小事都帮不上，“我很不满地说。
”小妹妹，你别生气，你要知道人死不能复生，但我可以拯救你和你们人类啊！“大地神说道。
连只小狗都救不活，还说什么救人类，反正我是不相信，“我说”相信我，我是大地神，我可以拯救你们的。“看着大地神自信满满的样子，我一脸凝问；”那你怎么拯救我，拯救我什么？“
”小妹妹，回想你们人类平日的习惯吧；浪费、污染、猎物捕杀——如果人类的行为再不揭止，最终有一天你们人类包括人整个世界终有一天会像这只小狗一样的死去死去——大地神有些愤怒的说着。
“节约，爱护环境，这些道理我当然懂。但是在这个世界上地球这么大，我一个人节约又有什么用？其他人也一样会破坏还不是于是无补，”我低着头说当我望起头说，善良漂亮的阿姨一下子变得凶了起来说；“
这个世界上没有救世主，人类的命运掌握在自己手中，一个人环保，节约，在这个世界上就会少一份危害，少一份死亡的机率，否则，人类最终会成为杀死人类的凶手。我绝不允许你们人类这样做！！！话音刚落，大地神突然消失了——
待我转过身，正准备回家时，突然发现，天空已变得阴暗起来，天阳早也躲在云中不肯出来，鸟儿也不知道飞到哪儿去了，大树只剩下没有绿色的枝干了——我大声的呼唤着大地神快出来，我知道我是错了，可她却好像重末出现过一样——
现在的大地呈现出一幅幅”枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯的画面，突然间似乎感觉到了脸在发烫——
看未来作文 篇4
“叮零零”一阵短促的铃声伴随着我们进入了新的一堂课。我急忙走进教室，坐在座位上，等待着老师的到来。
老师走了进来，拿起粉笔在黑板上“唰唰”写下九个大字：看未来科学家的照片。并拿出一个盒子神秘地说：“未来科学家的照片就在里。”顿时，教室里像炸开了锅，大家都七嘴八舌地议论开了，这个说：“难道老师是神仙，能预知未来?”那个说：“难道老师能操纵时间，到未来拍下了照片?”我纳闷了，老师怎么会知道呢?
然后，老师宣布规则：大家轮流看，看的人不许说话，谁泄露谁就出局，但可以做出任何表情。
游戏开始了，第一个同学是朱禹，他一个健步冲上讲台，打开盒子，先是愣了一下，然后就捂着嘴，笑着回到了座位。第二个同学是刘舒，他挺着胸，飞快地走上讲台，轻轻地打开盒子，“扑哧”一声，笑了起来，随后，就抱着肚子回到了座位。“咦，怎么回事?为什么每一个同学看了后都笑了起来?难道里面不是未来的科学家的照片，而是一个滑稽搞笑的小丑?”一个问号在我的脑海中闪过。
终于到我了，我迫不及待地打开了盒子，呀!这熟悉的面孔，大大的眼睛……咦!这不是我吗?哈哈哈哈，我捂着嘴，笑咪咪地跑回了座位。
所有的同学都看完了，老师说：“未来的.科学家是谁呀?”“是我们”同学们都异口同声地回答道。最后，老师说：“我把镜子放在盒子里，是想让你们都成为对社会有用的科学家，做一个像爱迪生那样伟大的人物，希望你们从现在起树立远大的理想，并朝着目标奋进……”
从这次活动中，我明白了，要想做一个有用的人才，要付出许多的血汗，才能成为国家的栋梁，为社会作出贡献。更明白了老师的良苦用心。
看未来作文 篇5
20NN年，科技在我们的生活中的作用越来越重要了，它使我们的生活发生了巨大的变化。大到国家建设，小到人们的生活用品，都能看到科技带来的便捷和舒适。
就说小学生的书包吧！这是一种新型的金属材料制成的，既轻巧又牢固，而且还是免洗的呢！更神奇的是它可以随着里面书的多少自动伸缩。你再也不用担心书会多得放不下。当我们来到学校后，把书拿出放到抽屉里，书包就会缩成白纸一样薄的一片，一点也不占据空间。
当然，能放进这个书包的书，也不是现在这个样子的。它是一种高科技合成材料做的。这种材料有很多优点。首先它很轻，无论你在书包里放多少书，背起来都不会觉得沉甸甸的。还有，这些书放进书包会自动折叠变小。等你想用的时候，只要按一下书包上的电子目录，对应的书就会从书包里跳出来自动变大。怎么样？神奇吧！这还不算，更神奇的是，这种书可以无限制的循环使用。因为它是特殊材料做的所以不会破损、变旧。小学生们在上面记的笔记会在一种激光的照耀上自动消失，等下一批学生使用时还是和新的一样。这样一来，每年全国就会节约多少纸张呀，有多少树木会因此而幸免于难呢？这项既环保又节能的发明，可是我们中国的专利，这项发明还被评为“世界节能环保金奖”呢！
书包和书都脱胎换骨了，铅笔当然也不例外啦！以前的铅笔是木头或塑料做的，既浪费材料也会产生污染。现在的铅笔也是新型材料制成的。如果铅笔的样式你不喜欢了，自己动手把它加热融化，然后再像捏橡皮泥一样，捏成自己喜欢的样式，放在冰箱里一冻，一支全新的铅笔又诞生啦！如此这般，可以反复使用，节能又便捷。铅笔里还有个摇杆器，当你的铅笔丢了的时候，只要你在书包上按一下黄色按钮，铅笔就会发出“主人，我在这里！”的回答声，真是太好玩了！
20NN年的课桌椅、学校……都等着我们去改变呢！
第2篇：看未来作文8篇
看未来作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的看未来作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
看未来作文 篇1
今天，老师说要给我们看一张未来科学家的照片，大家都在一起沸沸扬扬的讨论着，有的同学问：这个科学家是谁？是哪一个国家的人？是机器人还是外星人呢？他是做哪门子的科学啊？长相不知道好不好看呢？我心想看完后一定要向老师要一张作纪念。
老师让我们大开眼界时突然提出了几个小小的要求：
1、看完后不能告诉别的同学，不然大家就没有兴趣看了。
2、要观察别人看完后，脸上的神情变化或者一些动作。大家都答应了老师的要求。
开始的一刹那，大家都争先恐后的要看。老师让刘威先看，刘威大摇大摆地走上了讲台，突然，他大声地对老师说：“老师！不带的”然后就回到了座位上。第二个上去的是一个女生，她走上讲台后，仔细地看了一下子，然后就笑眯眯地回到了座位上。
过了一会儿后，该轮到我看了，我看到的原来是一面镜子，镜子里那个帅气的未来科学家就是我——陈达巍。
同学们看完后都觉得又高兴又有兴趣，并不觉得非常奇怪，同学们都为自己未来的而感到无比的骄傲和自豪。激动的心情久久不能平静。
原来，老师对我们的未来寄予非常高的期望，希望我们为祖国争光，将来成为国家的栋梁。大家有的说长大了要当教师、要当科学家、要当美术家……为人们做出贡献。我知道，做什么事不能单靠嘴说，而是要用自己的双手努力去做，好好学习才能实现理想。
老师给我们展示的像片都是同学自己，大家都很感动，所以我们要做自己想做的事业，只有努力，才能实现自己的目标。同学们大家共同努力吧，你能行、我能行！大家都能实现自己的理想！
看未来作文 篇2
你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！
今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。
大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己不是第一个看到的，“看是看，但不要说出去，如果说出去的话，可就没有什么悬念了。”老师又补充道。
老师先让一位同学去看，那位同学大摇大摆地朝老师走了过去，那位同学看了，先是一副惊讶的表情，但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来，下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片，应该是一件很严肃的事情，怎么又惊奇又好笑呢？第二位同学紧接着也走了上去，不过她的表情更让人搞不懂了，她先是兴奋羞涩地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他，她摆出那样的架子干嘛？
经过多次举手，终于轮到让我看了，在走上讲台的那一瞬间，我在想，那位科学家一定是一位知识渊博，满腹经纶的老爷爷，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到这里，我早已经到老师面前，说着，老师从口袋里拿出一个信封，又从里面拿出了那张照片，我看了后目瞪口呆地望着老师，只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩，那个人就是我，和你直说了吧，其实信封里并不是照片，而是一面镜。
当全班同学都看完后，同学异口同声地向老师提出疑问：“您骗人，我们怎么会是未来的科学家呢？”
其实老师没有骗我们，他以这种形式寄予了殷切的期望，对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始，一直努力的学习，把所学的知识不断升华，我相信大家都会成为未来伟大的科学家。
看未来作文 篇3
当你心情郁闷时，你是否只是一味的摔东西，而不去想想你郁闷的原因？当你指责别人时，你是不是把自己看的太高，而忽略了你以前也做过这种事？当你受委屈时，你是不是只是一直哭泣，而没有力量让你去澄清事实？你错了！当你心情郁闷时，你应该换只眼睛来看待，你应该反方向思考，去寻找快乐。当你指责别人时，你应该换只眼睛看世界，你应该想想你以前做的时候，是不是同样有人指责你，你的心情如何？当你受委屈时，因为同样的事情，别人有可能和你一样受委屈，但是他们没有哭泣，你为什么哭？
换只眼睛看世界吧！你会发现这个世界并不是吵闹的，战乱的，而是和谐的，安谧的！换只眼睛看世界吧！你会发现这个世界并不是昏暗的，无色的，而是光明的，精彩的！换只眼睛看世界吧！你会发现这个世界无奇不有，只有你想不到，没有你找不到！换只眼睛看世界吧！你会发现这个世界多么神奇！多么温暖！
曾经有一位老奶奶，常年住在一个肮脏的小屋里，在她家对门有一家洗衣店，老奶奶逢人便说：“你看那家的衣服洗的多么脏呀！上面还有很多灰尘啊！”有一次，一个老朋友去看老奶奶，老奶奶又在抱怨，而她的朋友笑了笑，上前打开窗户，对老奶奶说“你看，这不就干净了吗？”原来不干净的并不是衣服，而是老奶奶家的那扇窗户啊！
打开窗户，世界不再是脏乱的；打开窗户，世界不再是复杂的；打开窗户，一切都会便的美妙。
换只眼睛看世界吧！换种心情看未来吧！
看未来作文 篇4
20NN年，科技在我们的生活中的作用越来越重要了，它使我们的生活发生了巨大的变化。大到国家建设，小到人们的生活用品，都能看到科技带来的便捷和舒适。
就说小学生的书包吧！这是一种新型的金属材料制成的'，既轻巧又牢固，而且还是免洗的呢！更神奇的是它可以随着里面书的多少自动伸缩。你再也不用担心书会多得放不下。当我们来到学校后，把书拿出放到抽屉里，书包就会缩成白纸一样薄的一片，一点也不占据空间。
当然，能放进这个书包的书，也不是现在这个样子的。它是一种高科技合成材料做的。这种材料有很多优点。首先它很轻，无论你在书包里放多少书，背起来都不会觉得沉甸甸的。还有，这些书放进书包会自动折叠变小。等你想用的时候，只要按一下书包上的电子目录，对应的书就会从书包里跳出来自动变大。怎么样？神奇吧！这还不算，更神奇的是，这种书可以无限制的循环使用。因为它是特殊材料做的所以不会破损、变旧。小学生们在上面记的笔记会在一种激光的照耀上自动消失，等下一批学生使用时还是和新的一样。这样一来，每年全国就会节约多少纸张呀，有多少树木会因此而幸免于难呢？这项既环保又节能的发明，可是我们中国的专利，这项发明还被评为“世界节能环保金奖”呢！
书包和书都脱胎换骨了，铅笔当然也不例外啦！以前的铅笔是木头或塑料做的，既浪费材料也会产生污染。现在的铅笔也是新型材料制成的。如果铅笔的样式你不喜欢了，自己动手把它加热融化，然后再像捏橡皮泥一样，捏成自己喜欢的样式，放在冰箱里一冻，一支全新的铅笔又诞生啦！如此这般，可以反复使用，节能又便捷。铅笔里还有个摇杆器，当你的铅笔丢了的时候，只要你在书包上按一下黄色按钮，铅笔就会发出“主人，我在这里！”的回答声，真是太好玩了！
20NN年的课桌椅、学校……都等着我们去改变呢！
看未来作文 篇5
“叮零零”一阵短促的铃声伴随着我们进入了新的一堂课。我急忙走进教室，坐在座位上，等待着老师的到来。
老师走了进来，拿起粉笔在黑板上“唰唰”写下九个大字：看未来科学家的照片。并拿出一个盒子神秘地说：“未来科学家的照片就在里。”顿时，教室里像炸开了锅，大家都七嘴八舌地议论开了，这个说：“难道老师是神仙，能预知未来?”那个说：“难道老师能操纵时间，到未来拍下了照片?”我纳闷了，老师怎么会知道呢?
然后，老师宣布规则：大家轮流看，看的人不许说话，谁泄露谁就出局，但可以做出任何表情。
游戏开始了，第一个同学是朱禹，他一个健步冲上讲台，打开盒子，先是愣了一下，然后就捂着嘴，笑着回到了座位。第二个同学是刘舒，他挺着胸，飞快地走上讲台，轻轻地打开盒子，“扑哧”一声，笑了起来，随后，就抱着肚子回到了座位。“咦，怎么回事?为什么每一个同学看了后都笑了起来?难道里面不是未来的科学家的照片，而是一个滑稽搞笑的小丑?”一个问号在我的脑海中闪过。
终于到我了，我迫不及待地打开了盒子，呀!这熟悉的面孔，大大的眼睛……咦!这不是我吗?哈哈哈哈，我捂着嘴，笑咪咪地跑回了座位。
所有的同学都看完了，老师说：“未来的科学家是谁呀?”“是我们”同学们都异口同声地回答道。最后，老师说：“我把镜子放在盒子里，是想让你们都成为对社会有用的科学家，做一个像爱迪生那样伟大的人物，希望你们从现在起树立远大的理想，并朝着目标奋进……”
从这次活动中，我明白了，要想做一个有用的人才，要付出许多的血汗，才能成为国家的栋梁，为社会作出贡献。更明白了老师的良苦用心。
看未来作文 篇6
今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。
王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！
照片原来是镜子，镜子里的的确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。
我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。
有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！
看未来作文 篇7
看不厌，看不厌那小鱼儿在水中追逐嬉戏；听不厌，听不厌那溪水的叮咚作响；闻不厌，闻不厌那扑鼻而来的芬芳。我爱水，爱它们的清澈宁静，爱它们的无私奉献。
偶然的一天，我漫步在乡下的小路上，双手枕在脑后，有一脚没一脚地踢着小石子，看着小草吐芽，看着花儿芬芳。忽然，一条“五彩”的河吸引了我，这不是小时候我经常和爸爸来钓鱼的地方吗？河边那棵高大的榕树还 肃立着,河上那座弯弯的小桥仍弓着背，一草一木都酝酿着熟悉的气息。我快步走上前去，看着这一切，霎时，我的大脑一片空白，仿佛呼吸也停止了。这是真的吗？我使劲揉了揉一眼睛，希望是自己看错了，可是，河水还 是那样不堪入目。
不可能！不可能！我无法接受着一切，也不愿接受着一切。我猛地后退了几步，后背硬生生地撞在了榕树那粗糙的树干上，几片枯黄的叶子落了下来，旋转，翻一动，仿佛有万分的不甘，却无能为力。我顺着树干滑坐了下来，此情此景让我忘记了后背火一辣辣的疼痛。不远处，三个孩子正在玩耍，嬉戏，几颗石子落入了平静的湖面，河面上溅起了一朵朵小小的水花。
当你把塑料扔进河流时，你不妨看一看，那溅起的水花是否在做着挣扎；当你把电池扔进河流时你不妨听一听，那鱼儿是否在向你哭诉。水啊，纯洁明净的水啊，它心胸博大，它灌溉农田，滋养万物。反倒是“高贵”的人类，为何要把原本清澈见底的河流逼到如此境界？为何要这样不择手段地破坏水资源？可是，人们是否知道最后的受害者还 是自己！
如果，最后一滴水流尽；如果，最后一条鱼死去；如果，最后一片绿色不复存在；如果，这一切发生，人类也就看到了自己的宿命！时间不会停留，明天还 会来到，未来，要靠自己创造！想想吧，好好想想吧，人类！不要到失去的时候才懂得珍惜！
我们渴望拥有鸟语花香，青山绿水，碧海蓝天；我们渴望看到地上有蚂蚁在搬家，树上有鸟儿在欢唱，草原上有藏羚羊、野马在奔跑，波光粼粼的水里有可爱的鱼儿在玩耍……只要我们少扔一张纸，少扔一节电池。那么，这是现在的幻想，也是以后的现实。
让我们从现在做起，从小事做起，让匆匆流水奔流不断，让匆匆未来没有遗憾！
看未来作文 篇8
眼睛是心灵的窗户，拥有它是幸福，是平安。在无聊的时候，我总是望着天空，胡思乱想。有一次，在我无聊时，我心想：如果我拥有一双“千里眼”该多好呀！渐渐地我开始想象未来的画面……
我用我的眼睛看未来。我看见成千上万辆汽车，身子上都长着那么洁白，那么美丽，那么巨大的翅膀。有的在天空中欢乐地飞翔，有的在地面上快速地奔跑，还有的停在半空中休息。啊，如果未来的汽车都有一双翅膀，城市将会多么畅通呀！
我用我的眼睛看未来。看见每一个人都有一个神奇的小背包，只要你想去哪里，从包里掏出一个小门，对它说：“小门，小门快长大，带我去我想去的地方。”小门便会快速长大，长得和普通的门一样高一样宽，你再轻轻推开它，瞬间就到了你想去的地方。啊，如果未来有这样的门，世界的空气将是多么的清新呀！
我用我的眼睛看未来。看见一群群可爱的孩子们在草坪，在公园，在湖边，一起无忧无虑地玩耍，也不用担心会被爸爸妈妈拉回家；更不会有很多作业需要做，也能进重点中学。啊，如果未来的孩子们能够拥有自由，地球上将会增添多少欢声笑语呀！
如果未来的世界真的是这样，那该有多好。世界也将是多么美好，多么热闹，多么令人叹为观止！这就是我未来希望的世界，你们眼中未来的世界又将是什么样的呢？
第3篇：看未来作文六篇
看未来作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的看未来作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
看未来作文 篇1
呀，你别挤过来嘛！你有毛病吗？挡在别人的镜头前面，叫我怎么拍啊？！
在公元2500年的一天，几亿人挤在一棵树附近，替树上的一窝鸟拍照。为什么这么多人挤个你死我活来拍鸟呢？因为这棵树和这窝鸟都是世上剩下的唯一了，当它们相继死后，世界上就再也没有树和鸟了，人们都赶在它们死前拍上一些照片。其它的树和鸟呢？到哪儿去了？它们，它们都死了！就因为无知的人类为了谋财，到处乱砍滥伐毫不爱护绿化，令所有树木绝种的绝种，消失的消失，让鸟儿们无家可归，无巢可筑！没有了家，它们能不死吗
第4篇：看未来作文四篇
看未来作文四篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的看未来作文4篇，希望对大家有所帮助。
看未来作文 篇1
“叮零零”一阵短促的铃声伴随着我们进入了新的一堂课。我急忙走进教室，坐在座位上，等待着老师的到来。
老师走了进来，拿起粉笔在黑板上“唰唰”写下九个大字：看未来科学家的照片。并拿出一个盒子神秘地说：“未来科学家的照片就在里。”顿时，教室里像炸开了锅，大家都七嘴八舌地议论开了，这个说：“难道老师是神仙，能预知未来?”那个说：“难道老师能操纵时间，到未来拍下了照片?”我纳闷了，老师怎么会知道呢?
然后，老师宣布规则：大家轮流看，看的人不许说话，谁泄露谁就出局，但可以做出任何表情。
第5篇：看未来作文5篇
看未来作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的看未来作文5篇，欢迎大家分享。
看未来作文 篇1
“叮零零”一阵短促的铃声伴随着我们进入了新的一堂课。我急忙走进教室，坐在座位上，等待着老师的到来。
老师走了进来，拿起粉笔在黑板上“唰唰”写下九个大字：看未来科学家的照片。并拿出一个盒子神秘地说：“未来科学家的照片就在里。”顿时，教室里像炸开了锅，大家都七嘴八舌地议论开了，这个说：“难道老师是神仙，能预知未来?”那个说：“难道老师能操纵时间，到未来拍下了照片?”我纳闷了，老师怎么会知道呢?
然后，老师宣布规则：大家轮流看，看的人不许说话，谁泄露谁就出局，但可以做出任何表情。
游戏开始了，第一个同学
第6篇：看未来作文6篇
看未来作文6篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的看未来作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
看未来作文 篇1
眼睛是心灵的窗户，拥有它是幸福，是平安。在无聊的时候，我总是望着天空，胡思乱想。有一次，在我无聊时，我心想：如果我拥有一双“千里眼”该多好呀！渐渐地我开始想象未来的画面……
我用我的眼睛看未来。我看见成千上万辆汽车，身子上都长着那么洁白，那么美丽，那么巨大的翅膀。有的在天空中欢乐地飞翔，有的在地面上快速地奔跑，还有的停在半空中休息。啊，如果未来的汽车都有一双翅膀，城市将会多么畅通呀！
我用我的眼睛看未来。看见每一个人都有一个神奇的小背包，只要你想去哪里，从包里掏出一个小门，对它说：“小门，
第7篇：看未来作文7篇
看未来作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的看未来作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
看未来作文 篇1
我有一双明亮的眼睛，可以看见丰富多彩的世界，所以我要用眼睛看未来，看未来中一切美好的事物。
我用眼睛看未来。看到未来的教室既明亮又神奇：头上的吊灯是用空气做成的，非常轻，不会砸到人，还能做广播器。上课是由机器人老师上，黑板如果写满了，摁一下“空”的按钮就可以一键擦黑板。教室里的椅子、桌子非常安全，如果有人摔倒了，椅子、桌子会伸出手把他扶起来，而且椅子、桌子都是软的，就算不小心碰到桌角也不会受伤。
我用眼睛看未来。看到未来的学习用品：铅笔是全自动的，如果没笔芯了会自动补上，不需要任何操作。
第8篇：看未来作文4篇
看未来作文4篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的看未来作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
看未来作文 篇1
呀，你别挤过来嘛！你有毛病吗？挡在别人的镜头前面，叫我怎么拍啊？！
在公元2500年的一天，几亿人挤在一棵树附近，替树上的一窝鸟拍照。为什么这么多人挤个你死我活来拍鸟呢？因为这棵树和这窝鸟都是世上剩下的唯一了，当它们相继死后，世界上就再也没有树和鸟了，人们都赶在它们死前拍上一些照片。其它的树和鸟呢？到哪儿去了？它们，它们都死了！就因为无知的人类为了谋财，到处乱砍滥伐毫不爱护绿化，令所有树木绝种的绝种，消失的消失，让鸟儿们无家可归，无巢可筑！没有了家，它们能不死吗？而这棵树和这窝鸟是
第9篇：看未来作文10篇
看未来作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的看未来作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
看未来作文 篇1
你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！
今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。
大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己
第10篇：看未来作文九篇
看未来作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的看未来作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
看未来作文 篇1
同学们，你们看见过未来科学家吗？大家肯定很纳闷，怎么你见过未来科学家？小朋友们不要疑惑，等会我就会告诉你未来科学家什么样子喽！
今天上课，老师说让我们看一看未来科学家的照片。我们都不信，但我们还是被老师说服了。当时我跟你们一样都有许多的问题，是谁呀？是男的还是女的？是哪个国家的？是不是机器人？长什么样子？会不会、、、、、、
老师说要求，等一下先看完照片的同学不能说照片上的这个人是谁，老师又说让苌北京或陈达巍先看，他们都很谦让，他们俩把这次机会让给了刘威，刘威笑
