第1篇：淮川美术中心教研组的工作计划
淮川美术中心教研组的工作计划
淮川美术中心教研组的工作计划
一、指导思想
以美术课程标准为基础，以优秀教师的工作经验为榜样，立足课堂教学和课外辅导，深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时，加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。并以中心学校工作计划为指导，针对各校实际，倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，遵循学生的发展规律，开发智力，提高审美能力，使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此，每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课，提高我们美术教师的课堂教学水平，切实做好美术教育教学工作。
二、主要工作目标及具体措施：
1．加强理论学习，努力练习基本功，树立正确的教育观、教学观和学生观，提高教育、教学水平。研究如何上好每节课，做到使学生先有兴趣，后有质量。
2．坚持本学科的教育、教学改革，建立教研组自培机制，积极开展教学研究。
（1）发扬教研组的积极作用，群策群力认真钻研教材，加强集体备课，课后及时做好批改和辅导工作。平时对教学体会要及时记录，进行总结提炼，写出有质量的教后小记。
（2）围绕我组的总课题《让学生感受生活美》，各老师重点做好相关工作。（3）以研究课为突破点，组内互相听课、评课，互帮互学、取长补短，用集体的智慧攻克难关，并积累好有关资料及个案。
3．抓好教学常规，落实措施，提高40分钟课堂教学的质量。加强作业的'自评、互评和面批，帮助他们提高审美水平。各教师要认真对待每一次教研活动，每月进行一次小组教研活动一次，加强沟通，共同进步、提高。
4．配合学校大德育体系的研究，发扬“人人都是德育工作者”的精神，
结合美术学科特点，发掘教材内容，有机渗透德育教育。
5．努力选拔优秀作品参加市、区美术绘画竞赛活动，同时点面结合，组织全校学生开展画创作竞赛活动，提高学生学习美术的兴趣和创作能力。
6、做好上传美术教育信息工作：内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。
三．工作日程安排
3月份：制订教研组
经典哦计划，酝酿各自的专题课题，抓好教学常规训练。
4月份：配合中心学校开展第九届课堂评优暨淮川教学大比武活动。
5月份：讨论、交流新教材实施情况，继续学习有关专题研究理论，进行专题研讨。
6月份：进行课题《让学生感受生活美》专题研讨实施情况交流。
7月份：学习《小学生美术作业多元化评价方法的研究》一文，教科研小结，整理有关个案及资料。
8月份：教师业务学习。
9月份：结合本组的课研主题《让学生感受生活美》，组织学生进行美术竞赛活动。
10月份： 交流教师的“案例”、论文、教学感受等。
11月份：学习《关于美术学科发展性教学评价的思考与探索》文章。12月份： 教研组工作总结并评选优秀美术教师。
四、研究重点
1、研究重点：让“美”走进课堂、让学生走进生活、让学生感受生活美。着重培养学生的美术学习兴趣，让学生在课堂上学中玩，玩中学，进一步提高其绘画质量。同时，让学生走进生活，感受生活美，创设一种和谐、人文、愉悦
第2篇：淮川中心幼儿园可以吗
淮川中心幼儿园可以吗
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。以下是小编为大家整理的淮川中心幼儿园是否可以相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
一、学校简介
淮川中心幼儿园位于浏阳河小学内，背靠绿树繁荫的思邈公园，前接书声朗朗的浏阳河小学；小学和幼儿园中间，安静的济川河横贯而过，拱桥和长廊为原本美丽的校园更增添了几分韵味。
二、办学规模
幼儿园正式投入使用，总面积5200㎡，其中建筑面积2877㎡，户外场地面积4000㎡，绿地面积1200㎡。综合楼共五层含各种活动室14间，每间活动室面积均为90㎡以上；寝室10间，办公室3间。各楼均有男女厕所和盥洗室。
三、办学特色
宽敞的户外活动场地和优美的自然环境为幼儿舒活筋骨，自由呼吸提供了良好的物质条件。每天两小时以上的户外活动时间，幼儿在老师的精心组织下，在操场上开心玩耍，尽情游戏，有的老师有时甚至将课堂搬到户外，将户外教育资源充分利用。
四、师资力量
幼儿园属日托园，现收幼儿两百左右，聘请保教职工十六位，每位教师的聘任都经过严格面试精心挑选，教师们个个充满活力，爱岗敬业且各有所长，她们有的教学经验足，有的'专业素质高，为幼儿的健康成长提供了有力保障。
五、办学理念
我们的办园理念是：健身、健心、健智。办园宗旨是：家园携手，共筑幼儿终生学习和发展之基。两年来，我们将培养身心俱健的幼儿作为自己奋斗之根本，不断改善办园条件，提高教师素质，钻研教学活动。加强和示范园、优秀园的交流，和幼儿家长的沟通，获得了社会的广泛认同和家长的大力支持。
六、发展前景
两年中，我们收托幼儿数从开园初的七十多个迅速增长至现今的两百多。今后，我们也会一如既往，奋斗不息，力争将合格幼儿园办成示范园。
第3篇：淮川中心幼儿园怎么样
淮川中心幼儿园怎么样
淮川中心幼儿园位于浏阳河小学内，背靠绿树繁荫的思邈公园，前接书声朗朗的浏阳河小学。以下是小编为大家整理的淮川中心幼儿园怎么样，希望对大家有所帮助！
一、学校简介
淮川中心幼儿园位于浏阳河小学内，背靠绿树繁荫的思邈公园，前接书声朗朗的浏阳河小学；小学和幼儿园中间，安静的济川河横贯而过，拱桥和长廊为原本美丽的校园更增添了几分韵味。
二、办学规模
幼儿园正式投入使用，总面积5200㎡，其中建筑面积2877㎡，户外场地面积4000㎡，绿地面积1200㎡。综合楼共五层含各种活动室14间，每间活动室面积均为90㎡以上；寝室10间，办公室3间。各楼均有男女厕所和盥洗室。
三、办学特色
宽敞的户外活动场地和优美的自然环境为幼儿舒活筋骨，自由呼吸提供了良好的`物质条件。每天两小时以上的户外活动时间，幼儿
第4篇：美术中心教研组工作计划
美术中心教研组工作计划
美术中心教研组工作计划
一、指导思想：
以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点：
1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1—2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。
三、具体措施：
1、加强新《纲要》的学习，更新教育观念。
每次学习活动中安排若干
第5篇：美术中心教研组工作计划
美术中心教研组工作计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的美术中心教研组工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美术中心教研组工作计划1
一、指导思想：
以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点：
1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1—2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿
第6篇：美术中心教研组活动工作计划
美术中心教研组活动工作计划
美术中心教研组活动工作计划
一、指导思想：
以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点：
1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1—2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。
三、具体措施：
1、加强新《纲要》的学习，更新教育观念。
每次学习活动中
第7篇：美术中心教研组活动工作计划
一、指导思想：
以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点：
1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1—2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。
三、具体措施：
1、加强新《纲要》的学习，更新教育观念。
每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习，在思想上，形
第8篇：美术中心教研组活动工作计划
美术中心教研组活动工作计划
一、指导思想：
以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新《纲要》，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点：
1、加强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1—2年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。
三、具体措施：
1、加强新《纲要》的学习，更新教育观念。
每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的
