第1篇：梧桐初二作文
梧桐初二作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的梧桐初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。梧桐花的花语：情窦初开
在春季里晚开的花朵，有着恬淡的气息。也正是因为它的晚开，才更加显得坚贞不渝，就象情窦初开的一段感情，即使不会有任何的结果，也还是成为生命中最重要的美好，可以伴随我们度过一生
中国梧桐树高大魁梧，树干无节，向上直升，高擎着翡翠般的碧绿巨伞，气势昂扬。树皮平滑翠绿，树叶浓密，从干到枝，一片葱郁，显得清雅洁净极了，难怪人们又叫它“青桐”啦。“一株青玉立，千叶绿云委”，这两句诗，把中国梧桐的碧叶青干，桐荫婆娑的.景趣写得淋漓尽致。一眼望去，满地的梧桐叶织成一张黄色的地毯。梧桐叶躺在地上，叶子的边微微翘起，有的呈枯黄色，有的还是青绿色，有的黄中带绿。一片梧桐叶落在我的身上，我捧起它，细细地观察，它有三个大角，叶边还有许多小角，叶脉纵横交错，曲折有序，用手模一摸，叶子的表面十分粗糙，似乎能摸出细细地叶脉。夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大杀，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。眼前的梧桐叶形似手掌，边缘参差。一条条叶脉清晰可见，仿佛是被秋霜点染成的精美图画，又似秋姑娘写给大自然的神奇文字。那叶面中浸透着明媚而耀眼的黄，那颜色饱满得似乎要从叶尖儿淌出来似的。
又一阵风拂过，树叶“沙沙”，婉转悦耳，不禁让我想起了理查德《秋日私语》的悠远与宁静。和着这动听的节奏，梧桐叶再一次纷纷扬扬，或旋转，或翻飞，宛如一个个训练有素的舞者，展示着属于自己的迷人舞姿。最终，一个个甜蜜地投入了大地芬芳地怀抱。
地面上此时已经堆了一层厚厚地“黄地毯”，轻轻走上去，软软的，还不时发出脆脆的声响。侧耳倾听，我仿佛清晰地听见到那“化作春泥更护花”的强烈心跳。秋，自古就代表了一种萧条与枯零，但我却爱这个季节，更爱这个时节的梧桐叶落……“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我想，落叶也是一样的，她摇曳着金黄的裙摆，给大地铺上一层金色的地毯，她静静的躺在地上，仰望天空，天空是那么的蓝，这时，或许会有一个调皮的孩子走过来，踩在落叶的身上，他不会感觉到疼，因为她可以给人带来欢乐，这就足够了。她的愿望仅仅是这些，她很容易满足……秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第2篇：梧桐落叶初二作文
梧桐落叶初二作文
断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”
当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。
当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”
当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的'梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！
当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。
“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞！
第3篇：梧桐落叶的味道初二作文
梧桐落叶的味道初二作文
有时候，残缺也是一种美。世界上最完美的东西是不完美，从不完美中往往能够体味到人生百味。
——题记
每天放学都要必经一条小道，小道蜿蜒幽邃，两旁植满了树，大多为梧桐。每每走过小道，感受着清风夹杂着梧桐的清香，心旷神怡。小道上铺道的水泥砖上，刻满了我成长的足迹。
显然，梧桐树有四季，我的心里也亦有四季。
夏天，劳累一天的我路过这里，便能立马放松下来。耳畔回响着梧桐叶的沙沙声，身体被清香包裹。伸手托住一片嫩叶，细细端详，看到的是它充满活力的血管。每天，我都能微笑着走过小道。
然而，时光荏苒，盛夏总会过去，梧桐树叶也渐渐干蔫，心情也随之沉重。不禁感叹，时光真快，又到了一年中最悲伤的时刻了——树木落叶。
梧桐落叶，带给我的`是萧瑟悲凉的味道。我依旧走着那条熟悉的小道，可是，却再也感受不到那种清
第4篇：梧桐树叶作文
梧桐树叶作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的梧桐树叶作文，希望能够帮助到大家。
梧桐树叶作文1
或许最能象征秋天的就是那萧萧飘落的梧桐树叶了吧！金风送爽，树叶便在空中跳着舞，不紧不慢地翩然落下。
每当走在秋天的马路上时，往哪看，总有一些梧桐树叶在看时，看到的更美，献出了自己的生命。梧桐树叶中年时，一半黄，一半绿，令人赏心悦目。梧桐树的叶子很大，可以遮盖一个人的脸，边上凹凸不平，最高点也是最尖的。一般一片梧桐树叶子高为17厘米，宽为19厘米，看起来犹如一把大扇子。
在依山而建的小公园里随处可见一堆又一堆的梧桐树叶，踩入高一点的树叶堆中，就如“流沙”一样，慢慢向下，直到脚踩到底为止
第5篇：落叶梧桐作文
落叶梧桐作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的落叶梧桐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
落叶梧桐作文1
我最喜欢的树就是梧桐树，特别是秋天。
梧桐的秋叶总是带着一丝丝伤感，我总会心无杂念地坐在公园旁的梧色的长椅，望着微风吹过梧桐，飘落下来的黄色梧叶；望着行人带着帽子，匆匆走过；望着没有太阳的阴天……
大概这就是伤感吧，每次看着这些，我的心里就会涌出一股热浪，特别是漫步在种满梧桐的一条无车路，看着梧桐叶落满一地的样子。
微风拂面，仿佛有一只手在抚摸我的脸，那样柔软，舒服，我会闭上眼睛，仔细想想自己所经过的事情，却都不是喜庆的，要在这样的环境下想着快乐，我会更加沮丧，但是烦恼也不应该，到底该
第6篇：初中生作文：梧桐
初中生作文：梧桐
打开窗户，一眼便望见了它，校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年，是时候道别了。
走下楼来，我静静地凝望着它，注视着它的伟岸，它的繁盛。走进它，轻轻抚摸着那粗糙的树皮，然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了，三年时光已成回忆，葬于树下，深埋心底。
三年前的盛夏，一脸稚气的我步入这陌生的地方，抬头望去，就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木，鲜少见乔木，这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下，它伸展着枝条，繁茂的梧桐叶如同无数手掌，随风拍奏着欢快的旋律。
据说这棵梧桐落户校园有些年岁了，它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树，它承载了太多太多的.故事。
这棵梧桐就屹立在教学楼前，每每望向窗外，它都会迎风招展着，热情与我问候。秋日里，当树叶泛起金黄色的面容，
第7篇：梧桐叶子作文
梧桐叶子作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的梧桐叶子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
昨天，外公骑电动车带我去玩的时候，我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树，上面都长着特别大的叶子。此时此刻，我突然想到，何不摘一片叶子当扇子呢？于是我想摘一片。
停了车，来到树下，望着满树的叶子，我竟不知该摘哪片好，看看这片——小了，看看那片——不够厚，看看下面这片——不够好看终于，我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上：呀！可真够大的！看来还上了点年纪，够厚，对，就选它！于是，这片叶子就来到了我手中。
我想起《童趣》里的一句话：见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。我会不会得到物外之
第8篇：梧桐童年作文
梧桐童年作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的梧桐童年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
梧桐童年作文1
树生长在哪里，哪里便是树的家。
——题记
打从我记事起，老家门前便已挺立了两颗约五十多米高的梧桐树，好似两个顶天立地的巨人，粗大笔直的树干直插云霄，巍峨地耸立在大地上
春天，最引人注目的要算是那一树盛开的紫色梧桐花了，由深到浅的紫色，黄亮的柱头，显的娇艳极了。捡起一朵梧桐花，再从后边拽出那如花瓣一般的花蒂，剩下的便是喇叭一般的花身了，轻轻吮吸那“喇叭口”，一股浓浓的甜蜜花香便会沁人心脾，令人回味无穷。
每到夏季，爷爷总会踩着梯子将那低矮处极为茂盛的枝丫进行修剪。而此时我的
第9篇：落叶梧桐作文
落叶梧桐作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的落叶梧桐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
落叶梧桐作文1
假期的一天，我去奶奶家玩。因为是初秋，不断有梧桐树的叶子往下落。我无意中发现一个有趣的现象，落在地面上的梧桐叶基本都是背面朝上。我不禁在想，这是为什么呢？
我随手捡起一片落叶，仔细地观察起来：只见叶面比较光滑，而叶背却很粗糙。是不是因为叶子的正面重一些呢？回家后我把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“你的猜想也许有道理，但要验证的话可以通过实验来证明。”在妈妈的帮助下，我开始行动起来。
首先我找来几张画画用的素描纸，又问妈妈要了几张薄薄的彩纸
第10篇：梧桐秋雨作文
梧桐秋雨作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的梧桐秋雨作文，欢迎大家分享。
梧桐秋雨作文1
又是一年，又到了秋季，我又来到了这里，而你却不再依旧。
夕阳散出惨淡的光，在天上挂着，垂死挣扎，似乎一不留神就会掉下去。
门前的老梧桐光秃秃的，十分憔悴。它的许多枝干被风吹断，砸在地上；木耳、蘑菇这些小角色，竟也敢与它争夺养料，真是“虎落平阳被犬欺”，令人气愤；它的铠甲——坚硬的树皮，渐渐从它身上脱离，铠甲上的缝隙、皱纹是它一生引以为豪的，为何生命如此无情，要把它的荣誉夺走？秋天多么残酷。
我怎能相信这一切呢？我想起了记忆中的你。每逢过年，我和几个调皮的小伙伴总是一起在你的铠甲上放鞭炮，而你却纹丝
