第1篇：中学生操行评语
原创
中学生操行评语
1．你做事认真，做得漂漂亮亮。但这只是在“三分钟”内。“三分钟”后，热情消散，做事就三心二意。坚持就是胜利，把热情延续到四分钟、四十分钟、四百分钟，直至胜利来敲门。
2．你总是说：“反正我成绩差，学也学不懂。”于是你让自己在课堂上看课外书，睡大觉。我知道，你内心深处的声音是努力学习学好科学文化知识。那就听从内心深处的声音吧。我相信，只要你去学，坚持不懈，你定会取得进步。
3．作为英语课代表，你足够尽职尽责。作为你自己，你足够勤奋努力。但这努力还未达到极限。不断去挑战极限，超越极限，梦想的彼岸即可抵达。
4．本有潜力却不够努力，本能够努力却选择放弃。选择放弃是你的权力，可现在就这么轻易放弃，将来就没得选择。
5．你刻苦努力，踏实奋进。努力不一定成功，但不努力注定失败。希望你不灰心，不气馁，再接再厉，你一定会取得属于你的成功。加油！
6．你聪明机智，学习基础厚实。但这并不说明你不用去努力。若是充分发挥这些优势，再付出更多更大的努力，你将创造出属于你的辉煌。
7．你活泼开朗却又马虎大意，你焕发活力却又用心不专，你有潜力却未充分发挥。若能改掉这些不足之处，你将更进一步。
8．你是一个活泼开朗的女孩。身为劳动委员，你尽职尽责。而
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最让大家印象深刻的还是你开朗的性格，“风来风往”。多想叫你停一停，可风太快太急。停下来歇一歇，好吗？静下心来做真正要做的事。
9．生活中，你积极乐观；学习上，你刻苦努力。你用昂扬斗志谱写着青春舞曲。“欲穷千里目，更上一层楼”，再付出十二倍的努力，去领略更加绚丽的风景。
10．你总是沉默。沉默于课堂，而思绪却飘荡于天外。相信你的那个天外世界一定很精彩吧。然而更多的精彩你却错过。真正属于你的精彩还需你自己去创造。快快醒来，去创造你的精彩。
11．基础差，让你对学习越来越“不感冒”。于是，你选择自我放弃。若是你愿付出，肯付出，全身心地投入，你一定能创造出属于你的奇迹。
12．“精诚所至，金石为开”。你若是改变上课不在状态，课后不去“温故”的学习态度及方法，积极主动投入到学习中来，你定能成功。
13．曾经的你，在课堂上总是踊跃发言；曾经的你，焕发着一个男孩子应有的活力。而到本期，你的声音在课堂上缺席了，昏昏欲睡或者对话周公，多想那个曾经的你能够回来啊。
14．你遵守纪律，做事踏实，但在学习上，你投入的精力还不够多。有付出就会有回报。只要你全身心地投入到学习中去，你定会取得进步。
15．你是一个懂事乖巧，善解人意的女孩。对待学习，你的态度积极。由于学习基础薄弱的原因，在学习中你觉得很吃力，感觉困难
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重重。但这无关紧要，只要你现在刻苦努力迎难而上，你一定能取得成功。加油！
16．你是一个心细手巧的女孩。所以我会给你布置一些额外的事情让你去做。你也完成得漂漂亮亮的。后来，你不愿意了，投入到学习上的意愿也渐渐淡化。你本可以取得让你满意的成绩，如果态度积极，付出足够的话。
17．你本可以取得更好的成绩，如果你够刻苦够努力的话。你的基础不差，只要肯下功夫，愿意吃苦，不怕吃苦，取得好成绩也就顺理成章。
18．你学习刻苦努力。但跟以前相比，你在学习上的投入已大大褪色。不可否认，我们的生活和学习不会总是顺顺利利的。只要我们发扬迎难而上的精神，一切困难都将被我们踩在脚下。
19．回到家乡，面对全新的环境，各种不适应纷纷来袭，你不断适应着。事实证明，你成功了。前行的道路上，依旧难题重重，希望你继续发扬不怕困难的精神，向前，向前，向前！
20．活泼开朗的你，把欢声笑语撒遍校园的每一个角落。可在学习上却鲜见你挥洒汗水的情景。传递快乐，更需挥洒汗水。挥洒奋斗的汗水，获得奋斗的快乐。
21．学习刻苦踏实的你，凭着自己的付出在不断收获着。我也知道，你努力着学好各科。面对不理想的“数理”，不要灰心，不要气馁，再付出百分之一百的努力，你定会取得更为理想的成绩。
22．曾经你痴迷于手机，沉醉于网络。庆幸的是，你自己走出来
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了，把心思全部投入到学习上。物理科的优势状态，英语课的渐渐恢复，充分说明你的努力没有白费，希望你再接再厉，再创辉煌。加油！
23．你聪明伶俐，可以在课堂上玩手机，看课外书而不被老师发现。你活力无限，可以在课堂上与周公大胆自如地进行对话。是的，你聪明伶俐，活力无限，但你却选择这样利用，真遗憾！
24．遇到困难就退缩，就否定自己。这就是你。一认真做事，坚持不懈，能把事做好，这也是你。相信，你更希望是
第2篇：中学生操行评语
中学女生学生操行评语3
要是你能在奋勇向上的音乐中，多点坚持到底；在惬意和潇洒中，多点主动的展示。我想，你能为自己营造一个美妙的音乐王国的！你的生命也会因之而灿烂！
XXX：做一艘扬帆的船吧！面对风浪，面对挫折，无悔自己的选择，把握自己的方向；面对困难，面对未来，无悔自己的选择，坚持到底！在生活中，扬起你生命的风帆，做一个张扬个性的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的执着，写下自己人生最靓丽的一笔！班级期待你的星光灿烂！
XXX：知道在捉迷藏的时候，谁最明白你的位置吗？对，是自己。只有自己最知道自己在哪里！在人的生命中，也只有自己了解自己的状况，可以努力的拯救自己！
你很聪明，也很宽容，可你似乎把聪明似乎用到了别的地方了，把宽容却遗留在了学习上。于是你一次次的宽容自己不满意的成绩，一次次的宽容自己上课的不认真听讲，你的成长道路在你的宽容下，变得弯曲了，真的遗憾。
女孩，应该选择面对自己的生活了，把聪明用到学习上，把宽容用到与人相处中，那样你会找到一个原本的我！我相信，那时候的你一定很棒！
XXX：你一直是班级中的一道靓丽风景线，快乐而又宽容，张扬而又冷静，努力而又上进，半个学期来，你的进步展示了你以上的优点，你让我看到了未来成功的你的影子！
可是，我们都知道，生活中的成功只属于那些坚持到底的人，一天的表现只能说明是心血来潮，你说呢？！
相信自己的实力，相信自己的毅力，坚持到底，为七三展示一个真正优秀的杨柠鸿！
XXX：女孩，有的时候，看着你孤独的样子，我有点难受；有的时候，看着你放弃自己的样子，我有点遗憾。
曾经，你是一个老师很欣赏的女孩，有着很直爽的性格，有着想要向上的信心，有着很聪明的头脑，可是你却放弃了，放弃了大家，放弃集体。
生活本来是需要不断的协作、不断努力的，只是希望你能在接下来的更多挑战中，坚强一点，七三永远用阳光期待你的精彩！
XXX：细看班级，发现无论什么地方都有你的痕迹：黑板报里有你的每次的辛苦，班级论坛有你的才艺，教室里清洁环境里有你的付出，你用你的热诚和多才多艺在班中书下了厚重的一笔，七三因为你而骄傲！
只是希望在你学习的时候，多点信心，那会给你带来更优秀的成绩；在你工作的时候，多点宽容，那会给你带来更多的同学支持；那样，生活会更令人感到美好！
XXX：人家说，好汉不提当年勇，可是我依然记得你开始给老师带来的惊喜。那
时侯的你，表现优异，令人赞赏。可是近来的你似乎，多了点懈怠，少了点方法；多了点空余时间，少了点专注的时间；你的勇气似乎失去了不少。
我知道，人不能总是怀念过去，可是，你告诉告诉我吗？什么时候能见到你当时的那个潇洒自如的优秀的样子？！
加油！
XXX：请选择做一株阳光下的小树吧，虽然受到风吹雨打，但是那样的你会成长的更快！一年来，你向着这个目标一直努力，终于取得了不俗的进步。行为习惯的改观，工作能力的提高，无一不展示着你的努力，你用你的信心赢得了尊重！在走进初二的日子里，让自己彻底的告别那温室里生活的日子，勇敢在站在阳光下，接受大自然的洗礼，也为人生的辉煌奠定自己的基础！
XXX：看着你细细的言语，看着你细细的文字，看着你细细的样子，看着你细细的生活，你的一切告诉我，你在用自己的一点点的努力在创造着自己的世界。上课、XXX：干脆的工作作风，坚韧的学习信心，灵活的练习思路，沉稳的与人相处。组成了一个独特的你，有时候风风火火，有时候安静不已，作为你一个学生，你的下课、学习、作业，你用你的一丝不苟告诉老师，你很努力！
我敢肯定，只要你能在上课中，多点思考；学习时多点方法；你创造出一个更加靓丽的世界！
XXX：你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己的努力告诉了大家；你也是一个很聪明的女孩，从你的对文章的领悟来看，你是善解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求中，还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持到底吧；拿出你的聪明，加点坚韧不拔吧，相信你会成功的！
加油！
XXX：每个人在生命中都是自己的歌者，无论如何，都为自己歌着快乐或上进的天籁之音。在学习中，你为自己歌出了奋勇向上；在生活中，你唱出了一曲惬意和潇洒的音乐；在„„
XXX：你是七三班里最聪明的女生，学习上的轻松领悟，作业中的轻易完成，课堂上的潇洒自如，一切都让你学的比人家简单。
你又是七三班里最不“聪明”的女生，学习上比人家少点努力，作业中比人家少点细致，课堂上比人家少点专注，一切都让你离自己期待的目标远了许多。
不知道，你什么时候，可以保持前面的聪明，放弃后面的“聪明”呢？
聪明的小丫头？！
确是阳光班中的一道靓丽的风景线！
如果，工作中的你也有生活中的沉稳，对待同学也有自己的宽容，遇见困难也有灵活的思路，那时的你就是老师的最大希望了！
XXX：你会为不理解的事，伤心不已；你会为同学的不公平遭遇，难受许久。善良的女孩，你的正气和你的坚强是我最欣赏的性格！
你会为一道不懂的题目而追求良久；你会为一件不明白的事而打破沙锅问到底；好学的女孩，你的诚恳和你的执着是我最欣赏的学习态度！
你会为征服困难而坚持到底；你会为战胜挫折而坚忍不拔；坚强的女孩，你的毅力和你的意志是我最欣赏的个性！
如果，在你遭遇不公平的时候，多点宽容；在你遇到难题的时候，换个角度；在你遭受挫折的时候，找寻阳光。我相信，你会拥有一个更新的未来！
你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!6.诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握
终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!
第3篇：中学生操行评语
蒋宝科：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。你的内心其实非常纯洁善良，而且有着内在的集体责任感！若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！作为班干部，你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。
黄爱铃：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你！你能按时完成作业，字迹工整。作为班干部，你对工作非常认真，有困难自己解决，为老师减轻了很多负担。在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力。
邢树杰：你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的好学生。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？令我欣慰的是，你很听我的话，而且很理解我对你的严格要求。几番努力，成绩已经有所
第4篇：中学生操行评语(中学生评语)
中学生操行评语：
一学期就要结束，做班主任的老师都要忙着准备填成绩单，写学生的评语。学生评语是对学生一学期来的全方面的表现作一个小结，因此都比较慎重，尽量做到恰如其人。本学期的学生评语我已经初步完成，摘录如下，请大家看了多提宝贵意见，在此先谢谢了。
张鑫：你是个天性好动，脸上常挂微笑的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你虽已有些进步，但还有不足的地方需改正。老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。
苏玉崎：你是个懂事、有上进心的阳光男孩。尊敬师长，团结同学，深受老大家的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏，每次能出色地完成各项任务。今后在学习中戒骄戒躁，争取各科成绩齐头并进。
颜昌明：在老师眼里，你是一个聪明、内向的男孩。无论
第5篇：中学生操行评语
中学生操行评语
1、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你！下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
2、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
3你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光
第6篇：中学生操行评语
1.引导学生振作精神的评语
精神，就像是春风，冰河将因之解冻，枝头将因之泛新，花朵将因之绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会灿烂，胜利便会来到。
刘 凌供稿
在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水„„但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
张 华供稿
2.鼓励学生不断努力的评语
胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！
刘 凌供稿
一个爱好音乐的人，可不可以对音乐课及考试马
第7篇：中学生操行评语
你是一个较诚实、坦然，敢于承认错误的学生。但心较为浮躁，缺少对学习的恒心、信心和决心，常有厌学的情绪。并有着“平时不烧香，临时抱佛脚”的错误心态，这是非常要不得的，望努力而改之，更希望初三的最后学期你好好学习，争取考上普通高中。操行等第：良好
你为人忠厚老实，文明礼貌，能够遵守学校各项规章制度，遵守班规班约。但是你的学习热情不高，上课注意力不够集中，精神状态不佳，目前的成绩不太理想。望你在初三的最后学期里，发挥你的聪明才智，认真学习，努力进取，争取在中考出理想的成绩，考上理想的高中！操行等第：良好
进入初三后你学习状态不如初二，但最后的一段时间你学习态度有所改变，认真复习迎考。你为人忠厚老实，能够遵守学校的规章制度。知道吗？你的学习成绩不理想，是你对学习缺少热心，用功程度不够，上课时不时会思想抛锚
第8篇：中学生操行评语
中学生操行评语
类型一:家境清贫,衣着朴素干净,学习自觉,但有自卑心理。
评语:一身简朴的衣着给人庄重、沉着的感觉。老师、同学们喜欢你的这一面,更向往你的另一面:为一场精彩的游戏而会心的笑;为热闹的场面流露跃跃欲试的神情。请潇洒一点,亮出你性格中活泼的一面,大胆地参与,尽情地展示才华,老师、同学们会为你喝彩,真的!
类型二:为人憨厚,不擅言语,人缘不错,但上进心不强,竞争意识较
弱
评语:你的话语少得让老师、同学们如数家珍。其实,你有很好的演讲基础,因为你的作文上的文句是那样的形象、生动,那样地朗朗上口,很有感染力。老师、同学们都很喜欢你,你是否多说些心里话让大家更了解你、更欣赏你呢?你是否多创些引人注目的成绩,让大家替你高兴呢?你一定会的,老师热切地期待着。
类型三:性格极内向,喜争强好胜,常常因一丁点
