第1篇：飞靴作文300字
飞靴作文300字
今天做完作业我津津有味的看起漫画来，哇，漫画里的主人公有一双飞靴，如果我也有一双飞靴那就好了，我打了个大大的哈欠，进入了梦乡。
我在漫不经心地写着作业，“咚咚咚”敲门声响了，妈妈回来了，我连忙跑过去开门。哇！妈妈送我一双飞靴，我开心极了。飞靴可真漂亮，是粉红色的，前面还有一双蝴蝶似的图案，还是立体的，旁边有两只小小的翅膀，可爱极了！我飞快地跑到外面去，换好飞靴，我穿上飞靴一跃而起，飞靴上的翅膀慢慢张开，刚开始有一点重心不稳，后来就可以轻而易举地控制飞靴了。
突然，我觉得光在这飞来飞去也没意思，这时脑子里有一个想法：我飞回家整理好我不用的还算新的`东西，带上这些东西，我飞到了贫困山区，要把这些东西捐给贫困山区里的小朋友，和那里的小朋友们一起高兴地唱啊，跳啊！
跳着跳着，我跳醒了。啊！这一切都是梦，不过我真的想要一双飞靴。
第2篇：雪地靴_700字
雪地靴_700字
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第3篇：登山靴诗歌
登山靴诗歌
我是一双普通的登山靴
我的理想就是和我钟爱的旅者一起
登临山顶
从还是一张兽皮的时候开始
从还是一块橡胶的时候开始
我的理想就如晨光
从兽皮的毛囊
从橡胶的粘连
喷薄而出
当我终成一双登山靴
我开始羞涩地站在货台
像一位等待出嫁的漂亮女子
等待着我钟爱的旅者
到来
而他也不负我长久的期盼
在一天的黄昏
他来到陈放我的'货台
目光温柔如月色下的碧潭
原来爱只要一个眼神
便足以让人情不自禁
从此，我将一生将付给我钟爱的旅者
生命，紧贴在他的双脚
我们一起冲破泥泞雪地坎坷的阻隔
我们共同享受自由拼搏超越的快乐
而我一双普通登山靴的人生价值
便这样简单地就能实现
第4篇：少数民族鞋靴
1、矮筒皮靴
民族：满族
特点：又称“乌拉鞋”，多为男子穿用。“乌拉”（即“靰鞡”）是满-通古斯语言诸民族对鞋子的一种称谓。满族“乌拉鞋”分两种，一种是无靿的，一种是带靿的。最初，“乌拉”多为软底，以鹿、野猪皮缝制，连帮而成，帮上贯多个皮耳或皮绳以备系用。后来发展为用牛、马皮等材料，鞋底渐渐变为硬底，厚度也增加了。若鞋帮上面接布靿或皮靿，则成“乌拉靴”，满语称为“踏踏玛儿”，以区别于“乌拉”。，内絮捶软的乌拉草，冬季防寒、轻便耐用。
历史：满族实行“八旗制度”，“旗兵”行军打仗或狩猎远行都穿着“乌拉鞋”。满族穿“乌拉”的习俗一直延续到解放初期。抗日期间，东北抗日联军就普遍穿自制的“乌拉鞋”，抗联第二军第二师师长陈翰章还曾率军用倒穿“乌拉”的方法在雪地上行军，以迷惑日军。现在，“乌拉鞋”已经逐渐绝迹。
第5篇：蝴蝶飞作文300字
蝴蝶飞作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的蝴蝶飞作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶飞作文300字1
蝴蝶，好美呀，它可以享受花儿的蜜粉，在天空中飞舞，做蝴蝶真好。
是呀，无拘无束在大自然中享受着，那蓝天白云。
看呀，蝴蝶飞来了。它舞动着美丽而又迷人的翅膀飞翔着。傍晚，它与伙伴们飞向远方。
今天是一个万里晴空的天气，和往常一样——蝴蝶来吃甜甜的花粉了。我在一旁看着它。突然啪——的一声。蝴蝶落网了，它再也不能飞了，吃不了花粉了。
蝴蝶在蝴蝶网中哭泣着，一天，蝴蝶妈妈来到关着蝴蝶的网笼中。用用全身的力量打破了网笼。自己一下摔倒在了地下。
这时，一个正在捕蝴
第6篇：鞋靴系列设计
鞋靴系列设计
广州白云技师学院
伏邦国
一、教学目的：设计鞋靴的系列要求与过程，市场的需要。
二、教学对象：2月期皮鞋美术班学员，有一定的制鞋基础。
三、教学方法：实物图例分析和教师理论教授，且要黑板作图说明；因为短期班学员文化素质偏低，理解能力差。故教师传授时充分考虑学员的层次，以便教学方法灵活多变。
四、教学效果：通过此次课的学习，学员掌握系列设计的要点，以至后面的系列款式变化不出现大的市场性错误。
五、教学过程：
鞋靴系列设计
1、目的：鞋靴的系列设计是市场发展与消费者物质、审美的提高的结果。
2、元素设计：
（1）、造型设计：楦底跟保持不便，结构可以变化设计，如图：（2）、色彩设计：主色+流行色，*双色搭配（黑色鱼皮+碳黑饰扣+黑色水晶羊）、有彩色灰、高亮色（米色、驼色）。
（3）、材料：*真正开发：不同材料
第7篇：靴袢假说散文
靴袢假说散文
与经典物理学 大不相同，近代物理学理论出现新的转折，对宇宙观的深入探索表明关于物质“基本结构单元”的概念根本无法成立，甚至连基本粒子都不存在。物质的质量与能量之间能够相互转换，粒子不过是过程，而不是物体。这对有着悠久实体观的人类来说，无疑是一种惊世骇俗的观念冲击。直到今天，许多人依旧无法认同，还在继续追寻着宇宙的基质。
德国物理学家，诺贝尔奖得主海森堡对这种转变有过准确的描述：“在近代物理学中，我们不是把世界分成不同组的物体，而是分成不同的关联。……我们所能识别的只是在某个现象中最为重要的那种联系。……世界就是这样地表现为事件的复杂结构，不同类型的联系在其中交错、重叠或者结合，从而决定着整体的结构”。新物理学不再执着于探寻世界的本体，对实体的渴望大大降低，而是强调关联性，结构性和整体
第8篇：diy雪地靴+教程
材料大合集
从左至右，从底层到上层
毛毛布料（内衬）磨砂麂皮（外皮）海绵（夹心）
滚边条（包边用的）雪地靴专用底（后来上鞋的时候我临时换了更好的底~~显形外增高~~）万能胶，针线= = 剪刀我就不用拍了吧...1.jpg(65 KB, 下载次数: 0)
2.jpg(50 KB, 下载次数: 0)内衬毛毛的细节
3.jpg(57 KB, 下载次数: 0)还是细节
4.jpg(72 KB, 下载次数: 0)磨砂麂皮 外皮
5.jpg(37 KB, 下载次数: 0)海绵
6.jpg(65 KB, 下载次数: 0)鞋样
7.jpg(66 KB, 下载次数: 0)在磨砂麂皮上画好
8.jpg(50 KB, 下载次数: 0)在海绵上画好
在各个材料上按照鞋样画好，剪好
12.jpg(72 KB, 下载次数: 0)在麂皮布上画
第9篇：奶奶的棉靴高一作文
奶奶的棉靴高一作文
在我的印象中，奶奶总是没事找事干，明明已到了退休的年龄，却要出去打工，收获微弱的工资。明明家里有着许多的零食，却还总是喜欢不停的送来东西。所以，在收到我们一家人的棉靴时，我也并不足以为奇。而当奶奶提出要我试穿棉靴时，我才恍然大悟，这好像不是没事找事。也许是看到了我那纠结的表情，奶奶也只是笑了笑。她抬抬眉毛，看着我说道。“就试一下好了，试好了，我才可以帮你修改尺寸啊！”真是傻了，大热天的，穿什么棉靴啊！
但我还是把鞋子试了一试，正好合脚，算了，老人家也没必要说那么多，于是，我把棉靴递给奶奶。然后微笑了一下。“奶奶，我真的很喜欢这双棉靴，您多么好呀！爸爸妈妈哥哥都有一双！我真的是非常喜欢，非常感谢您！”好像在我的印象中，对付老年人就要有这种方式，喜不喜欢就要赞扬一下，他们也会为此很
第10篇：圣诞节的红靴——小学作文
圣诞节的红靴——小学作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的圣诞节的红靴——小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事发生在圣诞节前夕。
那天晚上，天空飘着鹅毛大雪，在漆黑的夜晚中，船儿似的月亮显得格外明亮，一闪一闪的星星为月亮伴舞。然而就在哈格特小镇上，卡妮家昏暗的灯火在一片辉煌中显得格外特别。
“唉！”卡妮的妈妈一边叹息，一边拿出一包快要过期的面包。“我只有这点东西了。”
卡妮望着自己那双已经破得再也无法穿了的小皮靴，深深地叹了一口气。她今天看中了一双昂贵的漂亮的红靴子，她多么想买下来啊！但是残酷的现实条件不允许她这么做，她们家已经可以算是全镇最穷的了。“咚咚咚”一声
