幼儿园大班《离园纪念册》教案

精品范文 时间:2022-10-21 08:12:19 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园大班《离园纪念册》教案

幼儿园大班《离园纪念册》教案

活动目标:

1、激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的热爱之情,不忘幼儿园的幸福生活。

2、培养幼儿的创造力及做事的持续性,拓展幼儿与人让交往的技能。

3、培养幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作。

4、激发幼儿渴望上小学、即将做个小学生的自豪感。

5、乐于探索、交流与分享。

6、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

录音机、磁带、白纸若干、彩笔、订书机。

活动过程:

一、请幼儿欣赏音乐《甜甜的家》,再次感受与老师同伴在一起的快乐和幸福。

刚才,我们欣赏的歌曲的名字叫《甜甜的家》,这个甜甜的家指的是哪里?甜甜的家里都有谁?一家人在一起心情是怎样的?

二、谈话,萌发幼儿的惜别之情。

我们有这么一个甜甜的家,真幸福。可是,过些日子,我们小朋友即将升入小学,要离开这个甜甜的家,离开朝夕相处的小伙伴和亲爱的老师,你们有什么感觉?心里是怎么想的.?你们有什么话要对老师和小伙伴说?

三、激发幼儿建立纪念册的愿望。

不管我们怎么舍不得,我们还是要分开。分开后如果想和大家联系,该怎么办?用个什么办法把小伙伴的信息保存下来,不会忘记,而且方便大家以后联系?

给小朋友2分钟的时间讨论一下。

幼儿交流好办法。

四、讨论纪念册的内容和形式。

我们可以把自己的信息记录在一张纸上,然后把每个小朋友的信息装订在一起,做成一本纪念册, 小朋友想老师和小伙伴的时候就可以看看,还可以随时联系。那么,我们应该在这张纸上记录哪些内容,让小伙伴一看就知道是谁的信息?

根据幼儿的意见确定记录内容和形式,如内容可包括姓名、电话、自己的爱好等,可以绘画或写字,然后鼓励幼儿在纸上表征出来。给幼儿10分钟的时间完成。

五、请个别幼儿交流展示自己记录的内容。

将全体幼儿的记录纸装订成纪念册。

六、活动延伸:

请幼儿回去后给自己的纪念册设计封面,好好保存,永远记住幼儿园这幸福美好的时光。

第2篇:大班主题离园纪念册教案

大班主题离园纪念册教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的大班主题离园纪念册教案,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的热爱之情,不忘幼儿园的幸福生活。

2、培养幼儿的创造力及做事的持续性,拓展幼儿与人让交往的技能。

3、培养幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作。

4、激发幼儿渴望上小学、即将做个小学生的自豪感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

录音机、磁带、白纸若干、彩笔、订书机。

活动过程:

一、请幼儿欣赏音乐《甜甜的家》,再次感受与老师同伴在一起的快乐和幸福。

刚才,我们欣赏的歌曲的名字叫《甜甜的家》,这个甜甜的家指的是哪里?甜甜的家里都有谁?一家人在一起心情是怎样的?

二、谈话,萌发幼儿的惜别之情。

我们有这么一个甜甜的家,真幸福。可是,过些日子,我们小朋友即将升入小学,要离开这个甜甜的家,离开朝夕相处的小伙伴和亲爱的老师,你们有什么感觉?心里是怎么想的?你们有什么话要对老师和小伙伴说?

三、激发幼儿建立纪念册的愿望。

不管我们怎么舍不得,我们还是要分开。分开后如果想和大家联系,该怎么办?用个什么办法把小伙伴的'信息保存下来,不会忘记,而且方便大家以后联系?

给小朋友2分钟的时间讨论一下。

幼儿交流好办法。

四、讨论纪念册的内容和形式。

我们可以把自己的信息记录在一张纸上,然后把每个小朋友的信息装订在一起,做成一本纪念册, 小朋友想老师和小伙伴的时候就可以看看,还可以随时联系。那么,我们应该在这张纸上记录哪些内容,让小伙伴一看就知道是谁的信息?

根据幼儿的意见确定记录内容和形式,如内容可包括姓名、电话、自己的爱好等,可以绘画或写字,然后鼓励幼儿在纸上表征出来。给幼儿10分钟的时间完成。

五、请个别幼儿交流展示自己记录的内容。

将全体幼儿的记录纸装订成纪念册。

六、活动延伸:

请幼儿回去后给自己的纪念册设计封面,好好保存,永远记住幼儿园这幸福美好的时光。

第3篇:离园纪念册教案

离园纪念册教案

(一)设计思路:

幼儿即将离园结束幼儿园的生活,彼此怀着依依不舍的感情,在这些日子里有许多值得回忆的人、事和物;所以,有必要创设一个与幼儿共同分享交流的空间,一起谈谈一些难忘的事,加深与同伴与老师之间的情感。这样的回忆比较适合以纪念册为载体来进行,而制作纪念册对幼儿来说,可以积累许多有益的经验,也能培养幼儿有目的学习的能力。

活动目标:

1、能独立地进行纪念册的设计、制作。

2、对幼儿园、老师、同伴有热爱之情,不忘幼儿园的幸福生活。

重点:能基本制作出纪念册的样式。

难点:大胆与同伴互动,表达自己相对同伴说的话。

活动准备:

1、白纸、硬纸卡若干、彩笔、胶水、订书机。

2、录音机、磁带。

活动过程:

一、毕业离园的心情:

1、放录音《甜甜的家》,幼儿大胆的邀请朋友跳舞,再次体验与老师同伴在一起的快乐和幸

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第4篇:离园纪念册教案

离园纪念册教案

离园纪念册教案(一)

设计思路:

幼儿即将离园结束幼儿园的生活,彼此怀着依依不舍的感情,在这些日子里有许多值得回忆的人、事和物;所以,有必要创设一个与幼儿共同分享交流的空间,一起谈谈一些难忘的事,加深与同伴与老师之间的情感。这样的回忆比较适合以纪念册为载体来进行,而制作纪念册对幼儿来说,可以积累许多有益的经验,也能培养幼儿有目的学习的能力。

活动目标:

1、能独立地进行纪念册的设计、制作。

2、对幼儿园、老师、同伴有热爱之情,不忘幼儿园的幸福生活。

重点:能基本制作出纪念册的样式。

难点:大胆与同伴互动,表达自己相对同伴说的话。

活动准备:

1、白纸、硬纸卡若干、彩笔、胶水、订书机。

2、录音机、磁带。

活动过程:

一、毕业离园的心情:

1、放录音《甜甜的家》,幼儿大胆的邀请朋友跳舞,再次体验与老师同伴在

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第5篇:离园纪念册语言课件

离园纪念册语言课件

设计思路:

幼儿即将离园结束幼儿园的生活,彼此怀着依依不舍的感情,在这些日子里有许多值得回忆的人、事和物;所以,有必要创设一个与幼儿共同分享交流的空间,一起谈谈一些难忘的事,加深与同伴与老师之间的情感。这样的回忆比较适合以纪念册为载体来进行,而制作纪念册对幼儿来说,可以积累许多有益的经验,也能培养幼儿有目的学习的能力。

活动目标:

1、能独立地进行纪念册的设计、制作。

2、对幼儿园、老师、同伴有热爱之情,不忘幼儿园的幸福生活。

重点:

能基本制作出纪念册的样式。

难点:

大胆与同伴互动,表达自己相对同伴说的话。

活动准备:

1、白纸、硬纸卡若干、彩笔、胶水、订书机。

2、录音机、磁带。

活动过程:

一、毕业离园的心情:

1、放录音《甜甜的家》,幼儿大胆的邀请朋友跳舞,再次体验与老师同伴在一起的快乐和幸福

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第6篇:大班离园安全教育教案

大班离园安全教育教案(共17篇)由网友 “鸣人不说暗话” 投稿提供,下面是小编给各位读者分享的大班离园安全教育教案,欢迎大家分享。

篇1: 大班离园安全教育教案

活动目标

1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护及安全全意识。

2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备

《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;

活动过程

一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的`兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿说说自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最

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第7篇:幼儿园小班离园教案

幼儿园小班离园教案

让幼儿了解离园的程序,知道离园前要收拾物品。下面是小编整理的关于幼儿园小班离园教案,欢迎阅读参考。

一、简单介绍

因为我们班全部都是新孩子,家长也是第一次参加离园活动,所以首先向家长介绍离园活动的目的和意义。

二、成果展示

经过一个月左右的幼儿园集体生活,我们的宝宝已经收获了许多,家长也迫切的想了解孩子在幼儿园的一日生活,孩子学到了什么,有哪些明显的变化。这一部分就向家长展示,孩子自开学以来学习的'成果。

1、歌曲:《我爱我的幼儿园》《鱼儿好朋友》《小花狗》

2、儿歌:《洗手歌》《开火车》

3、认识几种水果和红色。

4、常规训练成果:站队、看齐

5、简单的礼貌用语:“老师,早上好!”“谢谢”“再见”

6、用PPT展示孩子在园的一日生活

三、亲子互动

活动准备:

1、《我爱我的幼儿园》《鱼儿好朋友》《小

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第8篇:幼儿园小班离园教案

幼儿园小班离园教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的幼儿园小班离园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、简单介绍

因为我们班全部都是新孩子,家长也是第一次参加离园活动,所以首先向家长介绍离园活动的目的`和意义。

二、成果展示

经过一个月左右的幼儿园集体生活,我们的宝宝已经收获了许多,家长也迫切的想了解孩子在幼儿园的一日生活,孩子学到了什么,有哪些明显的变化。这一部分就向家长展示,孩子自开学以来学习的成果。

1、歌曲:《我爱我的幼儿园》《鱼儿好朋友》《小花狗》

2、儿歌:《洗手歌》《开火车》

3、认识几种水果和红色。

4、常规训练成果:站队、看齐

5、简单的礼貌用

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