第1篇：登高怀梦作文
登高怀梦作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的登高怀梦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一直没能读懂古人为何总要登高，无端地生出那么多忧愁和烦恼来。站在云端，不会寂寞吗？
我只知道“高处不胜寒”，跑到山顶上，想来没多大意思。去年，我和一伙朋友去板山游玩，一路上吃喝谈笑，到达时已是中午。出于玩一玩的心态，登山本是没什么感觉的，只是到了山顶，俯瞰来时路，才觉得这些景物顿时波澜壮阔了起来。似乎，山顶上的天空更蓝、更宽，这个世界也只剩下我们，没来由的，心情一下子好了很多。
登临顶峰，我不禁感叹，或许与我们来说，并没有多大的感觉与发人深思，但对于年长者来说，却是一种生命的回味。登高回望来时路，正如人生步步行走的痕迹，人生走过的漫长之路便会跃然于眼前。站在生命的顶峰，重新审视生命的过程，体会生命过程中的酸甜苦辣，也许是年长者人生意义的满足。
在那一瞬间，我突然明白了生命中的可能与不可能，永恒与流逝。我相信终有一天，等我们老的`时候，亦会有一次一个人的远足，再一次登上不同的山峰，回首来时路，那时候，我们一定能收获更加宝贵的东西。我们会再次拥有天空，同样也会拥有一切。
趁着我们年轻，拥有疯狂的资本，去奋斗，去拼搏。也许，现在的我们看起来，一无所有，但我们的前方有着一切。这是一个光明的时代，也是一个充满梦想的时代，所以未来如何，由我们自己把握，我们的那些梦，也都在我们手中，在我们心里。
梦想就在天空的远方，每一次站在顶峰，总感觉离天空好近，却似乎与梦很远。我们可能登临顶峰，但顶峰却未必真正属于我们。属于我们的还只是路途，只能说，现在的我们还在路上，在离梦极其远的地方。只有不断超越自己才能到达我们心中的山顶。那里很安静，在那里，原本贫瘠的我们会变得富足，变成了我们年轻时梦想的样子，那里只有我们自己，和我们的天空。
登高俯瞰，来时的路愈发清晰，我们认识到了真实的自己，我们站在自己的天空下，仰望苍穹，生命的线条历历在目。
这一刻，我们收获了很多。
第2篇：圆梦、怀梦
圆梦、怀梦
云南省临沧市云县幸福完小：鲁天娥
在观《党的十八大》之后，我深知十八大奋斗目标是：建设美丽中国！大会号召，全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，为全面建成小康社会而奋斗，不断夺取中国特色社会主义新胜利，共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。目标中提到的“建设美丽的中国” 时引起我许多问题：美丽中国应该是什么样子，我们为什么要建设美丽中国，建设美丽中国需要付出怎样的努力？后来我再次在新闻里了解了：美丽中国，就是全面建成小康社会新家园的图景。中国的梦之一是：建设美丽中国。中国梦就是我的梦。
一、“建设小康社会新家园”圆了长大后要改变家乡旧貌的儿时梦
说道“新家园”我的心无比激动，因为我的家乡正在搞新家园的建设工程。我父亲常在我面前唠叨：“小红、你是一位教师，你看能不能把你现在看到的好政策写出来？”当时我好惭愧呀，这么好的惠民政策难道要五十多岁文化低的老父亲提醒才做吗？作为一名人民教师歌颂党、国家是我应该做的。也是我儿时的建设新家园的梦。儿时我最恨下雨，因为下雨，上学路又烂又滑又臭，小个子的我随时会跌倒，满身臭烂泥，那滋味真的不好受。如今，在党的关怀下，我们的小山村终于通电，通路，还是水泥大道，路两边还栽着漂亮的白杨。和爬山虎。茅草房不见了，家家盖起漂亮的两层小洋楼。安上液晶电视，部分还买了冰箱，为了节省劳力，家家还买了摩托车，气死牛等辅助工具。每当周末回家，掉了牙的阿娘、阿奶最爱跟我说三道四啦，最多的是国家政策真好，快要老死了还享受到养老保险，让他们老有所依，老有所养，还住上漂亮的小洋房，特别是小孙子们上学是摩托车接送，国家还给补贴，不仅如此还可以享受每天的免费的牛奶鸡蛋和午餐„记得小时候，周末、假期我最怕了，因为回家还要和父母做农活，我清晰的记得我5岁就包揽家务，如洗衣，扫地，煮饭，喂猪，背柴等，8岁，学会砍甘蔗，锄玉米等。上学还要自带一大摞柴，米、菜一周的生活必需品。嗯，累死了„儿时的梦就是长大后要改变家乡的落后面貌好好读书。如今，一切都变了，这真的得感谢国家的好政策，圆了我儿时的一个梦，中国富强梦就是我的儿时的梦。
二、“西部大开发十二五规划”圆了中学时治理家乡南丁河的梦 我的家乡是一个偏僻的山村，山脚下有一条弯弯的小河—南丁河。儿时的南定河清澈见底，河两岸是稻田，它是我们的四季的乐园。春天，百花盛开，橄榄熟了，黄泡熟了，风和日丽的时候小伙伴们相约背上竹篮拾柴采野果去，热了跑到南定河里美美的洗一个澡，顺便捉捉河里的虾，鱼。玩累了，背着柴，左手拿着鱼、虾，右手拿着野果，嘴里唱着歌回家了。但我最喜欢的是秋天，因为秋天稻子收割之后，拔起稻根就会有又肥又大的泥鳅，那心美的无语言表。后来家乡办起了糖厂，为了赚跟多的钱，人们乱砍乱伐种甘蔗，钱是有了，但天气越来越热，一个风雨交加的晚上，我们的乐园没了，只留下浑浑的大河水，无情、不断的吞噬着我们的土地。当时我还小但我心里默默发誓，我一定要好好读书，毕业之后一定回家乡来治理南定河。后来，我没实现我的愿望，我上了师范，当了老师，因为，只凭一个人的实力是无法改变当时的状况，我要用知识改变下一代，让他们从小就有环保意识，多植树造林。是西部大开发圆了我的梦，南定河得到了治理，办了水泥厂、养殖场，加工厂。让我感到最为欣慰的是工厂特别注重环保，工厂的四周种了植了美丽的花草树木；为我们家乡剩余劳动力创造就业的机会。其次，在西部大开发的扶持下，南定河两岸推动了坡改梯项目，种上了咖啡、澳洲坚果、纸安等经济林。空气清新了，气候湿润了，森林覆盖面上升了，看上去到处是绿油油的，好舒服呀！我感谢西部大开发圆了中学时治理家乡南定河的梦，是中国实现可持续发展的梦。
三、“国家实施农村学生营养改善”让我怀有梦想。
我校对学生营养改善非常注重，为了让学生吃到放心的猪肉，学校决定扩大校园勤工养殖场，久违的我的梦、中国梦油然而生：因为家乡在西部大开发的扶持下越来越好，就业机会扩大了，那耕田就有荒的。那么好的水利，天时，地利，难到就不能人和吗？国家为我们家乡农民创造那么好的生活环境，我们家乡农民也该回报国家，有一次，我问父亲：爹，你说我把我们大坝子搞成一个绿色大棚种植基地可以吗？你看，养殖场办起来了，就会有粪便多浪费呀，如果大棚种植就可以合理运用。大棚里中各种各样的蔬菜供给学校给孩子们吃，这样孩子们才能健康的成长。健康了才能跟好的学习，长大后才能跟好的为家乡服务。”这是我的另一个梦。
每一个人的梦是不一样的，个体的梦是实的，汇聚到一起之后，就是中华民族的伟大之梦。中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。
第3篇：怀梦追梦圆梦初中作文
怀梦追梦圆梦初中作文(（整理30篇））由网友 “liang3336” 投稿提供，下面就是小编给大家带来的怀梦追梦圆梦初中作文，希望大家喜欢阅读!
篇1：怀梦追梦圆梦初中作文
怀梦追梦圆梦初中作文
当黎明的第一缕曙光从帘隙中钻过，你是否会从那黑暗无望中找到希望?是否会从失落滞留中重新振奋？又是否会继续朝着那失败多次的梦想前进?
刘若鹏，自幼就怀着梦想,虽然这个梦想被朋友们取笑过,但他从没放弃。为了这一梦想，他的一些小发明得过全国物理竞赛一等奖；为了这个梦想，他努力考上浙江大学物理系；为了这个梦想，他与自己的同伴试验了几万次。在这几万次中，他不知熬了多少夜，不知碰了几次壁，更不知自己流了多少汗。“超级材料”就如大海中的一枚针，刘若鹏千辛万苦把它捞了上来，为我国新材料领域又增一光彩。
看了这个故事，我就不禁思绪翩
第4篇：怀揣着梦前行四年级作文
怀揣着梦前行四年级作文
小时候，是如此天真的以为，自己一定能成为一个科学家，很固执，很顽皮。曾指着书上的臭氧层，“我要补好它”说的是如此决绝，却从未想过是否能够坚持。
臭氧层的空洞依旧如此，阳光下的鲜花、青山、绿草依旧是鲜艳，似镀上了一层耀眼的水晶。可是那样一个小男孩，已是长大了。
童年的梦想，是否能够坚持，依旧不是我研究的范围，而是一天到晚在草丛间穿梭。脸上回家时，早已成为了战场，手中却紧握着一个小匣子，匣子里装着的，正是我辛苦一天抓来的昆虫，有时，在一片柔柔的嫩绿中，我可以一趴就是一两个小时，只是为了观看草丛中的那一队蚂蚁。长时间因为似在泥里打个滚而被老妈呵斥，却一直以此为乐，因为我那遥不可及的梦还未实现呢。
在另一个骄阳似火的天里，花草经历着岁月的雕刻，依旧是美的，有些不真实，正如袅袅炊烟，给予
第5篇：七彩荣怀七彩梦小学生作文
七彩荣怀七彩梦小学生作文（共13篇）由网友 “何必在意” 投稿提供，以下是小编帮大家整理后的七彩荣怀七彩梦小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：七彩荣怀七彩梦小学生作文
七彩荣怀七彩梦小学生作文
微微清风，琅琅书声，春华秋实，多么美好的十月，多么快乐的童年！辛勤耕耘的老师教导我们“自强为容，博爱为怀”，“一分耕耘，一分收获”。校园是七彩的！
春天，校园是绿色的。春姑娘迈着轻盈的步伐来到荣怀的每一个角落，来到教学楼前。小草探出好奇的脑袋，欣欣然张开了眼睛，兴奋地看着绿草如茵的校园。在广阔的操场上，运动健儿们肆意地挥洒着汗水。春天是播种的季节，能错过这个季节么？
夏天，校园是红色的。红红火火的季节里，莘莘学子们热情高涨。一大早，就坐在窗明几净的教室里，高声朗读国学。一轮红日透过宽敞明亮的教室，洒在了课本上
第6篇：梦怀江南美文欣赏
梦怀江南美文欣赏
纸藏深思，夜未央，窗外憔损叶,相萍卷帘人。一笑百媚生,绮霞映心帘。还记起江南，不素的玩笑，然后又不信琉璃砖瓦是为你而造，你可信那纸伞，红袖伊人，骑着骏马，马蹄声达达响，客已安息……
风吟吟，叶萧萧，一书生白衣翩翩，好一秀气之貌，怎知夜间听得一声马叫，蹄声却已消逝，却也留给这位香客，不可磨没的思量,半宿未眠,庭落里皓月碧天。思一夜的纸，湿了一夜的雨。终已不可负心。 我未曾成为那年江南小生，属于醉人的遗憾，扶风追进，终于错过了遗憾，一夜未眠，只曾潜藏于纸书，善眸间，回顾着那一夜经历的风月，静候孤寂，只待岁月把我们都踉跄带走，变成最真无知，最自我的真实。愿我的前生只做窗前的枫叶，固守着一扇窗，看着窗外的雨。
我，未曾打江南经过，我去见了江南，不是在梦里。
在簌簌而下的急雨，雨声轻且缓，又好
第7篇：《旅夜书怀》《登高》(语文版高一必修教案设计)
教学目标：
1、反复诵读，把握品读诗歌的一般方法
3、知人论世，体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。
4、体味情景交融的艺术特点
5、体味杜诗沉郁顿挫的风格 教学重难点
1、知人论世，体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。
2、体味情景交融的艺术特点
3、了解杜甫沉郁顿挫的风格 教学时数：一课时 教学过程：
一、导入：
韩愈说：李杜文章在，光焰万丈长。前一段时间我们已经领略到李白诗歌的魅力。今天，让我们一起走进杜甫的《旅夜书怀》与《登岳阳楼》。我们先来看《旅夜书怀》，请同学们齐读一遍。
同学们觉得自己读的好不好？（生答好）很有自信，那我们暂且不下定论，等我们学了这首诗，再来说你们诵读的感情把握得是否到位。
二、教学过程 ㈠《旅夜书怀》
1、初看《旅夜书怀》这题目，觉得它写的是什么呢？（生答）
师：大家回答的都不错，旅，旅行、
第8篇：登高
登高教案（新课程）莆田一中林素萍
教学目标
1、了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响
2、初步掌握诗歌吟诵的基本方法。
3、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。
4、感受诗人深沉的苦痛与忧思。教学重点、难点：体会诗人的 教学方法：诵读鉴赏 教学课时：1课时
教学工具：多媒体，音像资料 教学过程
一、导入新课
梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾说：“汝南桓景随费长房游学累年，长房谓曰：„九月九日，汝家中当有灾，宜急去，令家人各作绛囊，盛茱萸以系臂，登高，饮菊花酒，此祸可除。‟景如言，齐家登山。夕还，见鸡犬牛羊，一时暴死。长房闻之曰：„此可代也‟今世人九日登高饮酒，妇人戴茱萸囊，盖始于此。”
据粱朝吴均《续齐谐记》载：东汉时有一个叫费长房的人，神通广大，能呼风唤雨，遣神捉鬼。有一天，他对徒弟桓景说：“九月九日你家里将有
第9篇：登高
《登高》教学设计
西吉县职业中学
高芳
一、教学目标
1.初步掌握诗歌吟诵的基本方法。
2.在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌意境，进而理解作者所表达的思想感情。
3.体会杜甫沉郁顿挫的诗风。4.学会写景诗歌的基本鉴赏方法。
二、教学重难点
重点：
1、朗读和背诵。
2、通过反复诵读，把握诗歌意象，品味诗歌意境，进而理解作者所表达的思想感情。
难点：感受诗人深沉的苦痛和忧国忧民的思想感情。
三、教学方法
1、吟诵法
2、讲析法和点拨法
3、讨论法。
四、教学过程
（一）新课导入多媒体显示郭沫若的这幅对联PPT1。
“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”这副对联写的是谁？杜甫这是 郭沫若先生题写的对联，他高度概括了杜甫忧国忧民的两个方面，今天我们一起来学习他的《登高》
（二）诵读全诗，整体感知
1．音频范读诗歌，学生注目。多媒
第10篇：登高
本网讯（通讯员 田兵）枣矿集团蒋庄矿牢固树立“人才战略是第一战略、人才资源是第一资源”的理念，以提高在岗人员基本技能和职工队伍整体素质为目标，不断加强阵地、管理、激励“三项”建设，增强教育培训工作的实效性，促进
了全员素质登高。
一是加强阵地建设，夯实教育培训基础。先后投资300余万元建设了集教学区和实训基地两大功能区的安全培训机构，配有各类软硬件设施和机电、通防、采掘实验室、掘进工作面等实景基地，并通过了省专家组四级升三级评估认证。此外，还在修理厂、综采支架维修车间及井下各头面设立了“职工现场操作实习基地”，定期由专业技术人员和高级技师等对学员进行现场交流式、体验式、互动式授课，在今年省煤炭工业局组织的评估中该矿安全培训中心获得全省
矿属培训机构得分第一名。
二是加强管理模式建设，提高教育培训质量。
