第1篇:校外工作计划九篇
校外工作计划九篇
日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的校外工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校外工作计划 篇1
生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下:
一、常规工作:
1、作出办公室用品的预算支出,并购买办公用品。
2、定期收集和整理各部门上交的材料,落实材料的存档问题。
3、落实考勤工作。及时做好会议前的考勤工作,认真登记好系部各班主任早操升旗的出勤情况。
4、安排系干早中晚值班,接待来访师生,保持办公室的整洁。
5、认真完成由团总支与学生分会合办的活动计划`总结等。
6、做好文本记录工作,按时认真做好会议记录。
二、特色活动:
1、举办有意义的两次系内经验交流会活动,促进系干内部的团结与合作。
2、举办一次有特色的系外经验交流会活动,加强与兄弟系部的联系与合作。
三、配合工作:
1、积极配合其它部门的工作`活动,如劳动周`英语演讲比赛`圣诞晚会等。
2、协助监察部打出奖扣分单等,如全体系干`班干部`优秀团员等。
3、积极配合院团委`学生会办公室的工作,为各项活动献计献策,落实各项政策。
4、积极配合完善团总支`学生分会各项制度的完善,如干部管理条例。
具体工作计划:
时间 工作内容
2月份 1、 作出办公室所需用品的预算,购买办公用品。
2、认真整理办公室内的各项物品。
3、制出各种表格,如:系干值班表`系干签到表。
3月份 1、帮助其它部门完成工作,落实材料归档问题。
2、举办08级系干经验交流会,着重交流部门工作计划。
4月份 1、重新整理前两个月活动的材料。
2、联系兄弟系部,举办一次系外经验交流会,增进系部友谊,加强合作。
5月份 1、 落实日常工作。
2、配合其它部门的工作及活动。
3、做好来电`来访的 接待工作。
6月份 1、第二次系内经验交流会,分享学期工作心得 ,增强凝聚力。
2、整理本学期的材料,做好工作收尾部分。
校外工作计划 篇2
为切实加强校外教育辅导站建设,全面提高青少年思想道德素质,促进青少年健康成长,促进了学校、家庭、社会“三位一体”未成年人思想道德教育体系的构建,推进了和谐社区的建设。特制音三中校外教育辅导站工作计划如下:
一、加强领导,建立、健全校外教育辅导站的组织机构和领导班子
音三中校外教育辅导站站长由党支部书记、校长刘秀芬担任,副站长由党支部副书记孙淑芳担任,建立由社区老干部、老党员、老教师、老模范为主组成的素质较好的校外辅导员队伍。
二、规范建设,建立、健全校外教育辅导站的活动制度和活动阵地
利用社区活动场地设置青少年学校、图书室、舞蹈室、书报阅览室、书画室等。从实际出发,制订有较完善的辅导制度,其中有辅导日活动制度,家访制度,社校联手育人制度,教员教学常规,学员学习活动制度,重点帮教制度,好少年评比制度等。辅导站做到有组织、有制度、有计划、有活动台帐等,并做到活动有计划、辅导有记录。
三、因地制宜,开展丰富多彩的校外教育辅导站的活动
1、集体讲课。这是辅导站的主要形式。可采用讲课、演讲、报告会等形式,对学员进行爱国主义教育、集体主义教育、思想道德教育、法律常识教育、热爱劳动、艰苦奋斗教育等等。
2、各种活动。如读书活动、德育社会实践活动,重大节日纪念活动、传统节日教育和文体娱乐活动等等。
3、结对帮教。组织“五老”开展一人一事谈心活动,对重点对象的关爱帮教活动。
4、社校联手育人活动。与学校结对共建,加强联系互通信息,互派辅导员定期开展共育活动。
5、家庭访问活动。有计划、有步骤地安排“五老”队伍深入家庭进行家庭访问活动。
6、兴趣小组。社区组建小作家、小棋手俱乐部、小小画家、小小书法爱好者小组等,以兴趣吸引青少年参与活动。
四、结合实际,制定切实可行的学习活动计划
校外辅导站,辅导不能少于4次,每次辅导时间不宜过长,一般不超过2小时,并必须确保安全。
校外辅导站工作安排:
一:组织学生远足捡拾白色垃圾;
二:深入到社区开展保护环境的活动;
三:聘请派出所民警进行法制教育讲座;
四:开展家长学校人员进行讲座的活动
校外工作计划 篇3
一、指导思想
以党的十八大和习近平系列讲话精神为指导思想,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,充分利用校外教育活动,通过丰富多彩的主题教育、兴趣艺术培养等途径,使学生在学习实践过程中增长知识和才干,开阔眼界。
二、工作目标: 结合我校乡村少年宫工作和利用我校得天独厚的非遗传承教学基地的优势,主动落实“蒲公英才艺圆梦培训”工作,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,强力推进青少年学生素质工程,努力提升学生自身素质,为他们健康成长提供良好的校园环境,努力争取社会各界的大力支持和关心,全面推进和提高学校办学的整体水平。整合法制、安全、爱国、环保、卫生等校外教育资源,根据青少年身心发展的规律和特点,组织开展一些系列的爱国主义、民族精神等主题、阵地活动;传承民间优秀文化,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足学生的课外教育需求。
三、工作措施
(一)抓好乡村少年宫阵地建设,非遗传承活动以及“蒲公英才艺圆梦培训”工作。
认真贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的要求,规范乡村少年宫实施方案、乡村少年宫工作计划、乡村少年宫项目实施办法;格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,使之全面、协调地发展。进一步完善少年宫的各项工作制度;加强 “乡村少年宫”领导班子建设,落实工作人员
职责,从而促进丹麻镇中心学校乡村少年宫快速成长。
1、 加强领导,完善管理机构。
丹麻麻镇中心学校乡村少年宫组织机构:
主 任:李承毅
副主任:贺峰
组 长:马育生
副组长:苏存昌
组 员:邢世莲 刘得安 张春善 王国山 陈得祥 雷有英 徐永生 苏存昌 张生兰 马录得 巨国庆 马生君 乔志诚 杨晓春 裴冥慧 师成芳 保善芳 东生林 葛永霞 林有岳 毛生邦 王新顺 东生林 朱永成
2、整合学校教育资源,配齐专业教师,合理的设置少年宫课程课程 把学校教育资源和少年宫活动 和“非遗”学习以及 “蒲公英”公益才艺圆梦培训加以整合,开设美术、硬笔书法、毛笔书法、土族花儿、二胡、葫芦丝、口琴、电子琴、呼啦圈、棋艺、合唱、刺绣、计算机基础、土族安召、空竹、篮球、羽毛球、乒乓球、足球、排球总计20个小组。
3、活动要求与评价方法
按时开展少年宫教学活动和“蒲公英”公益才艺圆梦培训,保证教学质量,对各辅导员 “乡村少年宫”活动以过程性评价,以课堂常规为考核依据,并由考核人员做详实记录、实时反馈给辅导教师,做到管理与教学互动,考核与帮指导并举。
4、以活动成果展示检测少年宫活动和“蒲公英”公益才艺圆梦培训效果。
少年宫活动为学生才艺、能力的发展,思想水平的提高,提升学校各
项活动的品质和学校的德育水平,为开阔德育渠道和思路提供广阔的天地。
加强管理,以过程性评价、期末评估、师德师风等综合评价为标准,以此为发放工资、评优评先的依据。 让社会主义核心价值观在丰富多彩的乡村少年宫活动和“蒲公英”公益才艺圆梦培训中得到实践,并在孩子们益情益智的活动中潜移默化,为他们健康成长和可持续发展打下坚实的基础,这是我们的奋斗目标,也是义不容辞的责任。逐步把少年宫建设成功能齐全、服务完善、品质一流的校外教育阵地,把丹麻镇中心学校乡村少年宫、“蒲公英”公益才艺圆梦培训打造成全镇乃至全县的文化名片,我们将为此而努力。
(二)强化活动开展,发挥育人功能
根据青少年身心发展的规律和特点,组织开展一些系列的主题、阵地活动
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性,学校聘请互助县公安局张占春同志为法制副校长,并制定教育计划: 3-7月份交通安全知识,预防未成年人犯罪讲座,9-12月份进行预防毒药犯罪、环保知识、消费知识讲座,并把每个月末开展消防知识宣讲和消防演练作为校外教育常规来抓。
2、深入开展爱国主义、民族精神教育
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,民族精神是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育和民族精神教育是学校思想教育的主旋律和永恒的主题,也是校外教育的灵魂。每逢国庆、七一、一二.九等重大节庆
日,举办盛大的庆祝和纪念活动,深入开展爱国主义、民族精神教育,引导学生爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
3、净化学校周边环境,确保校外教育活动的安全有序,形成良好的社会育人氛围。
我们坚信,在上级主管部门领导下,我校的校外教育更能全面体现学习型社会和信息时代的要求,更注重人的价值的实现和人的主体性的发展,为实施素质教育开辟更广阔的天地,充分发挥校外教育功能,让学生在社会大课堂里接受教育,实现快乐学习、健康成长。
校外工作计划 篇4
外联部是协会各学社重要的部门之一,一直以,作为联系外界与紫藤学社的重要桥梁,外联部在紫藤学社各重大的活动中起着举足轻重的作用。为了继续为紫藤学社的发展做出积极贡献,外联部需要更大的发展与进步,需要对往后的工作做出详细得当的规划与展望。
在接下的一学年中,外联部的工作将主要围绕外联和内联两部分展开。
外联部将会继续支持协会的各项工作,对于我们外联部,拉赞助是我们最首要的工作。每一位成员都必须尽自己最大的努力为学社联的工作做贡献,为协会争取更多的经费办活动。当我们的活动办得精彩的时候,而我们才能吸引众多的其他院的同学参与我们院的活动,这样才能把我们紫藤学社更好地展现给整个学院和外院。其次,外联部的成员必须及时了解协会的活动及流程,在第一时间向商家推荐我们的活动并取得一定赞助。内部的成员要协调好自己的工作。积极为各项活动寻求社会支持,与各企事业单位沟通合作,建立良好关系,为协会的重大活动提供所需人力、物资。
同时加强与校区内其他组织及校区间其他组织的联系,保持良好的关系;在开展活动时负责联系活动场地、邀请嘉宾及接待等工作。
在整个学年度,为了积极建设自己的部门,外联部将会开展各项体活动,户外活动,以达到更好的沟通效果,多多提高干事的工作能力与交际能力,协调内部矛盾,希望各位干部与干事积极参与。外联部将会积极调整部门的路线,明确部门的目标,使得部门健康向上发展。我们部门的理念是做到“理论与实践相结合”!
外联部的发展离不开会长的指导,同时更有赖于其他部门的共同支持与帮助,我相信,在大家共同的努力下,外联部的明天会更美好!
校外工作计划 篇5
伴随着新年的钟声,不知不觉中我们又迎来了充满希望的XX,马到成功、马年吉祥这样的词可能是我们大多数同志应用的祝福语,只要我们内心的正能量支撑着我们努力的工作,细致的完成各项任务,也就离马到成功不远了。在XX年,我计划每天精心做好自己的本职工作外,提升自己的思想素质、业务素养、发展一技之长三项任务也是本年度重中之重、全力完成的任务。具体如下:
一、全力搞好卫生工作(包括会议室卫生和办公室卫生):每天坚持提前半小时到单位,从上往下、从前往后、不留死角地擦墙壁、桌子,地板尽量每天拖两次。花做到隔天浇一次,每天拿自制喷壶喷洗花叶,椅子合理摆放、摆整齐,达到干净美观舒适的效果。
二、签到工作:每天下班时收好今天的签到单,放出明天的单子,一周完了小结一次,并做好标记。每天坚持签到时间超过一两分钟后,收单,再迟算迟到。如发现有同志因工作忙忘了签到,主动到其办公室签到或过后补签,做到实事求是。
三、星一星二的上班:按时到岗,按时回家。做好接待、考勤、通传工作。认真完成领导临时分配的各项工作。
四、学习提升:思想方面:每天坚持看中央新闻和地方新闻,了解国事、地方一线新闻,坚持订阅《华商报》,认真完成政治笔记,学习党性知识,专心听取会议并做好会议笔记,对自身的思想素养多反思,在反思中提高。业务方面:认真学习业务知识、做好业务笔记,力争能走出去学习一次,开眼界、强素质;尽量到活动点听课、并做好听课笔记,与代课老师交流如何能更好上好一堂课,自己平时要多积累教学方面的知识。
五、做人方面:本着“诚实守信,吃亏是福”的原则,与同事和睦相处,互相帮助,共同进步。
总之,相信XX年在领导的带领下,在同事的帮扶下、在自己的努力坚持下,各个方面一定会进步一点点;同时也希望我们校外活动中心在XX年奋力前行。
校外工作计划 篇6
为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求,充分发挥校外教育应有的功能,全面提升我旗青少年的综合素质,结合我旗青少年校外教育的现状,制定20xx年工作计划如下:
一、指导思想
紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,积极组建各种社团组织,优化活动内容和形式 ,坚持“提速与提质”并行,全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育,构建利于青少年健康成长的校外教育环境。
二、工作思路
以青少年校外活动中心为主体,面向2万多名中小学、幼儿园学生(含农村)提供校外教育服务,主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作,立足二处场所三个功能,创新管理和服务模式,积极探索事业化体制产业化经营的模式,提高场地、人力、物力和财力的效益。
(一)切实把公益性、科学性原则落到实处,加强活动中心二处场所基础设施建设,加大科学教育投入,营造优美的校外教育环境;
(二)加强安全工作,落实安全职责主体,确保无安全责任事故;
(三)提升校外教育服务水平,体现校外教育的趣味性、实践性、开放性、创新性特征,寓教于乐,把校外教育真正办成青少年、儿童社会实践的乐园、培养艺术特长的殿堂,实施科学教育的主阵地;
(四)提升校外教育师资队伍整体素质,创新教师队伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教师队伍的服务能力;
(五)加强与文明办、妇联、科协、社区等合作,开展好各类青少年主题活动和比赛;加强与法院、公安、消防等部门的沟通合作,共建青少年社会实践基地;积极争取鄂尔多斯市教育局科学教育基地项目建设,继续加强与自治区科协、中国科学院的青少年科学教育的合作;
(六)搞好校内教育和校外教育对接,实现校内教育与校外教育的优势互补;
(七)加强校外教育的宣传力度,积极争取社会各界对校外教育的大力支持。
三、工作要点
(一)、强化安全教育工作,制定年度安全目标,明确安全责任主体,完善安全管理制度,优化安全管理工作预案,确保安全工作落到实处;
(二)、青少年校外活动中心主要主要工作
积极开展各类青少年校外活动,计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“20xx伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等,计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业,固定参加活动人数稳定在一千人左右;以活动中心为主导,与社会各类校外教育结构共同发展,开展良性竞争,为伊旗青少年提供丰富的校外活动资源,共同培育校外教育的大市场。
(三)、青少年社会综合实践基地的.主要工作
20xx年冬季投入使用青少年社会综合实践基地,在已经投入250万元基础上,16年计划投入80万元,完善基础设施和保障基地的运行,初步建成青少年自主实践、自我管理、自主运营的学生广泛参与的未成年人的小社会,让青少年从珍爱生命(安全、消防、交通体验)、学会生存(学农、学工、学军、综合拓展体验)、幸福生活(科技体验、民族团结教育)三个方面积极开展社会实践活动,全面提高全旗中小学生社会综合实践能力;
(四)、承担青少年科学教育的主要工作
青少年科学教育立足提升全民科学素质,满足青少年对科学兴趣的需要,按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育,使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。
1、通过青少年社会综合实践基地开展全体中小学生的科学素质提升活动,每名学生每学段2天科学素质提升实践。主要包含:数码机床、机器人、物联网、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技术、天文等体验活动;
2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养,每年100小时专项活动,主要有航模、3D打印、科技发明、机器人等。
3、积极参加全国艺术、科技夏令营和中国科学院的小小科学家培养计划,为国家培养和遴选高精尖科技人才;
(五)提升青少年校外教育的服务水平,通过创新管理模式,提升活动质量,打造“精品课程“,提供适合广大青少年儿童成长需求的特色活动,力争20xx年创建成全区校外教育示范性活动中心;
(六)加强校外教育教师队伍建设,建立教师成长机制,实现教师终生发展和阶梯发展,为教师提供优越的教育环境和活跃的学术氛围,培养各学科“带头人”,建设一支多元化的优秀教师队伍;
(七)将单一的专业培训拓展到活动中,组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团,搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。
(八)加强行政后勤管理,强化危机预防与管理,落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作,坚持勤俭办学的原则,严格执行各项财务制度。
校外工作计划 篇7
一、指导思想:
教书育人,厚德载物的理念,发挥退休教师余热,积极协助学校做好后进生转化工作,培养好学生良好的道德品质。
二、教育活动安排:
第一次:道德法制教育
时间,9月份;活动地点:双林综合高中;
活动内容:中学生道德修养人格讲座;
第二次:职业规划教育
时间,10月份;活动地点:镇西;
活动内容:参观本地重点企业,体验企业不同层面职工工作环境;
第三次:人生观教育
时间,11月份;
活动地点:另定;
活动内容:座谈讨论,谈认识,谈收获,谈理想;
第四次:理想教育
时间,12月份;
活动地点:另定;
活动内容:制定个人奋斗目标,实现宏伟理想;
二〇一x年九月十一日
校外工作计划 篇8
校外辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,它既是学校教育、社会教育、家庭教育三结合的有效平台,更是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体,对青少年的健康成长影响深远。20xx年暑期即将来临,为此,我们学校积极配合桥东村和桃园、古田、中天三个社区校外教育辅导站,做好各项工作。
一、充分认识,明确重要意义
校外教育是青少年教育不可或缺的重要组成部分,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、办人民满意教育的有力举措。辅导站办在社区,是基层群众身边的社会教育阵地,与学校教育密切相关,互相补充、互相配合、互相促进,有利于全方位实施素质教育,使孩子离校不离教,有利于学校开门办学,增强与社区和群众的联系,促进教师更多地了解社会,向群众学习。
二、高度重视,配备相应师资
我校将“校站结合”纳入学校工作的范围,把校外教育辅导站作为校内教育的有效补充和延伸,由教导处牵头负责此项工作,做好学校与校外辅导站的组织、协调等工作。
为了增强校外教育辅导站的活力和生机,开展形式多样、丰富多彩的文化娱乐活动,我校从教师队伍中挑选了一批思想素质好、教学能力强、热心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的优秀教师担任兼职辅导员,使辅导员队伍呈现最优化,从而为开展校外辅导站活动保驾护航。同时要求每一位兼职校外辅导员要认真备课,认真设计教育方案,经常与站点负责人保持沟通与联系,经常性地走访辅导站周围学生的家长,了解学生的思想动态,使之对学生进行科学文化知识和思想道德教育具备针对性。通过开展各类活动,加强对他们正面的思想引导,从而促进学校、家庭、社会“三位一体”教育体系的完善。
三、明确职责,开展多样活动
学期结束前,学校将专门对校外兼职辅导员进行培训,组织辅导员认真学习《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》和区关工委、教育局相关文件精神,并要求辅导员利用在职教师的自身优势,与社区关工委常务副主任、大学生村官等一起共同筹划活动方案,利用自身优势,积极开展思想道德教育、兴趣和技能培养、才艺拓展、科技教育、社会实践和文体娱乐等活动;给学习困难的学生进行适当的课业个别辅导;充分利用社区电子阅览室等平台,指导学生文明上网,拓展知识面;针对青少年心理特点,做好青少年心理疏导工作,化解青少年心理健康问题。
四、评价激励,建立长效机制
学校规定:把教师参与校外辅导站的工作同每学年的整体教育工作挂钩考核,从参与活动、辅导效果等多方面进行评价,期末总结时作为奖励的重要依据。同时,对在校外辅导站工作中成绩突出的在职教师,在评定职称、评比先进时,同等条件下优先考虑。
班主任对本班学生参加暑期校外辅导站活动情况进行跟踪了解,多途径评价学生参与校外辅导站活动的效果,评价结果作为其品行评定和评比“四星八家”、美德少年的重要依据。
五、具体时间、辅导站负责人安排
社区 日期 辅导时间 负责人 联系电话
六、课程及任课老师安排表
社区 日期 时间 课程 任课老师
校外教育活动是学校教育的补充和延伸,具有独特的价值和作用,它与学校教育起到了相辅相成的补充作用,校站双方真诚互动,密切配合,共同促进青少年的成长。
附:各校外教育辅导站学生名单
校外工作计划 篇9
按照教学计划的安排,为检测学生所学理论知识与专业实践技能水平的能力,就20xx级各专业教学实训安排如下,请遵照执行。
一、 目的
实习是极为重要的实践性教学环节,通过一段时间的实习,接触本专业岗位需求,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为下一步提高教育教学质量积累经验。
二、基本要求
1、学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。
2、学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。
3、要虚心向实习单位师傅学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。
4、学生完成教学实习任务,提交实习日志,方可参加考核。
5、实习纪律和注意事项:
(1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。
(2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。
(3)严格遵守作息时间,准时上下班。
(4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。
(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,做到文明礼貌。
三、时间、方式和具体安排
实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下:
专业名称
实习单位名称
拟安排人数
实习项 目
学前教育
遵义县机关幼儿园
43
教学实习
学前教育
遵义县第一小学幼儿园
24
教学实习
学前教育
遵义县第二小学幼儿园
42
教学实习
学前教育
遵义县新星幼儿园
24
教学实习
酒店管理
遵义县新惠风酒楼
50
教学实习
旅游与酒店管理
遵义县共青湖外滩休闲山庄
40
教学实习
旅游与酒店管理
遵义云门屯旅游发展有限公司
60
教学实习
焊接技术
遵义火焰山电器有限公司
30
教学实习
应用电子电器、
遵义雪阳电器有限公司
50
教学实习
应用电子电器、焊接技术
遵义县宏业机械有限责任公司
60
教学实习
建筑设计装潢、计算机应用
遵义今彩装饰有限公司
35
教学实习
汽车应用与维修
红花岗天诚汽车修理厂
80
教学实习
汽车应用与维修
遵义玉龙汽车生活馆
50
教学实习
现代农业、种养殖
遵义龙驰生物科技有限公司
55
教学实习
现代农业、种养殖
金科现代农业有限公司
20
教学实习
合计
740
四、考核
教学实习结束时,学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,记入学生毕业教学实习档案。
学生教学实习考核成绩评定实行四级制,即:优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩根据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见,由学校教学实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:
1、优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。
2、良好:达到教学实习计划规定的一般要求。完成实习日志,内容正确。教学实习期间无违纪行为。
3、合格:基本达到实习计划规定的要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。
3、不合格:未达到教学实习计划所规定的基本要求。教学实习没有认真完成。实习期间表现很差。
第2篇:校外配餐工作计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
校外配餐工作计划篇一
二、活动时间:
__月__日(星期五)下午第7节活动课。
三、活动地点:
c栋礼堂。
四、参加人员:
一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。
五、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20__-20__(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、__月__日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)
5、__月__日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)
六、活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
第六项:新队员代表讲话
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:领导讲话
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
七、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。
4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:__)。
5、主持:学生两名(指导老师:__)。
6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:__)。
7、摄影、新闻稿:__。
8、音响:__。
校外配餐工作计划篇二
一、严格把关,做好设备的招投标工作
在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。
二、协调配合,构建校内校外和谐教育
作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的.成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划,组织开展好各项活动
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、问题与对策
一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
校外配餐工作计划篇三
实习是妇产科教学过程中的一个重要环节,是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排一个月的实习时间,使学生了解,熟悉和掌握各项临床理论、实践及操作常识。
一、教学目标:
理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任相关妇产科工作,在实习中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好医生素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。
二、教学要求:
1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
2.安排带教老师以将理论与实践相结合指导学生。
3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况,因材施教更好的使学生学到知识。
4.严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。
5.在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学习需求和学习兴趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾为学生提供良好的学习氛围。
三、教学计划:
1.第1周,强化妇产科及相关科目基础知识的培训,从理论上了解包括:产科学相关知识、妇科学相关知识、生殖内分泌、优生优育及:外科学基础知识并在此阶段使学生初步了解相关的临床操作。
2.第2周,对应妇产科亦为外科科室的特殊性。组织学生学习外科相关临床基础知识及操作,这周的时间里,由带教老师指导学生进行包括:无菌操作、止血、缝合、打结、换药术、伤口拆线、清创术等外科基础知识及操作的学习,并在学习中培养良好的无菌观念,为以后的实习打好坚实的基础。
3.第3-4周,组织学生学习妇产科临床知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行包括:阴道分泌物检查、阴道及宫颈细胞学检查、宫颈活组织检查术、输卵管通液术、妊娠试验、诊断性刮宫术、腹腔穿刺和后弯窿穿刺术、基础体温测定、子宫颈黏液检查。出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学习情况,评分并记录。
4.针对以往一对一带教制安排一个独立带教日,使学生了解到一般难以接触到的本科室的相关疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解妇产科各种疾病的诊断及治疗。
5.教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔阂,拉近老师与学生之间的心理距离。对学生保持友好,接纳的态度,对每个同学都一视同仁。同时,充分体现对学生能力的信任,增强其自信心,在思想上,再生活上多关心了解学生,不仅带技术,更要带思想,带作风,带纪律。让实习医生通过向老师及其他医技人员学习,正确处理医患、医生与科室、医生与护士之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。
总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,临床医师有责任及义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水平。为培养新时期合格的临床人才而不懈地努力。
校外配餐工作计划篇四
在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。
2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助
3、3月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店(联通,移动~)拉赞助(帐篷,横幅)。
4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。
5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的联谊活动,具体事宜再议。
1.部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。策划组:就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组:主要负责联系与外部联谊活动和赞助。
2.外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。
3.部门干部层定期召开小型会议,明确分工。
4.集中力量搞好每学期活动,迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。
5.跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。
外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各院联系的纽带。
校外配餐工作计划篇五
深入学习宣传贯彻_《关于全面加强新时代少先队工作的意见》。以座谈会、学习会、主题队日、专题活动等多种形式持续开展_文件精神学习,用时代感强的方式和少年儿童听得懂、易理解的语言,宣传__和_对少年儿童和少先队提出的希望、要求。
聚焦中国_建立100周年,大力开展爱党爱国主题教育。
(1)依托线上平台,开展“红领巾爱学习”宣传教育活动。
(2)充分发挥杨浦红色资源优势,组织队员开展红色地标探访活动。
(3)组织少先队员开展“领巾畅想‘十四五’——区少先队喜迎建党百年手绘明信片”征集活动,引领全区少年儿童知队史、学党史,树立远大志向,共庆党的生日的浓厚氛围。
(4)开展清明祭英烈活动,动员全体少先队员和儿童团员以云祭扫的方式向烈士们献花,留下感言,从而引导少年儿童感受、认识和拥抱新时代,培养少年儿童热爱祖国的朴素情感和对党、对领袖的真挚情感。
校外配餐工作计划篇六
在五一国际劳动节来临之际,我校工会、政教、团委组织全体师生开展唱红歌,颂祖国活动,舒缓教师紧张的工作压力。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作,收到积极效果。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。通过课外活动拉近了教师之间、教师和学生之间的距离,同时也展示了教师良好的风貌,树立人民教师良好形象。
通过这些活动,舒展了教师们在课间的压力,在活动中得到了感情的抒发,赛场上唱响了课外最有激情的旋律,这次活动丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设,可以说活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大教职工感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量起到了极大的推动作用。
第3篇:校外辅导站工作计划
校外辅导站2017年度工作计划
一、指导思想
以全面贯彻落实十八大精神为动力,紧紧团结在以习总书记为首的党中央周围,进一步发挥“五老”作用,组织他们加强对青少年学生的校外教育管理,为家长排扰解难,为社会的安定,为孩子们的健康成长做实事。把辖区的校外辅导工作做好,做强,办出特色而努力奋斗。
二、目标要求1、2017年动员“五老”10人,建定点站1个,辅导学生350人。
2、做到“五有”、“四上墙”。“五有”:有活动室、有桌凳、有书报、有文体活动器材、有退休老教师、老校长和有一定文化知识的老干部为主体的辅导员。“四上墙”:班子成员和辅导员名单上墙、制度上墙、专栏上墙(包括好人好事专栏、学习心得专栏、才艺展示专栏、科普知识专栏等)、名人语录上墙等。
3、辅导过的学生达到:思想先进、学习优秀或进步较快、讲文明、
第4篇:校外教育工作计划
丹麻镇中心学校校外教育工作计划
一、指导思想
以党的十八大和习近平系列讲话精神为指导思想,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,充分利用校外教育活动,通过丰富多彩的主题教育、兴趣艺术培养等途径,使学生在学习实践过程中增长知识和才干,开阔眼界。
二、工作目标:
结合我校乡村少年宫工作和利用我校得天独厚的非遗传承教学基地的优势,主动落实“蒲公英才艺圆梦培训”工作,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,强力推进青少年学生素质工程,努力提升学生自身素质,为他们健康成长提供良好的校园环境,努力争取社会各界的大力支持和关心,全面推进和提高学校办学的整体水平。整合法制、安全、爱国、环保、卫生等校外教育资源,根据青少年身心发展的规律和特点,组织开展一些系列的爱国主义、民
第5篇:校外辅导站工作计划
“中心校外辅导站”工作计划
一、指导思想
以全面贯彻落实十七大精神为动力,紧紧团结在以胡总书记为首的党中央周围,进一步发挥“五老”作用,组织他们加强对青少年学生的校外教育管理,为家长排扰解难,为社会的安定,为孩子们的健康成长做实事。把辖区的校外辅导工作做好,做强,办出特色而努力奋斗。
二、目标要求1、2011年动员“五老”10人,建定点站1个,辅导学生350人。
2、做到“五有”、“四上墙”。“五有”:有活动室、有桌凳、有书报、有文体活动器材、有退休老教师、老校长和有一定文化知识的老干部为主体的辅导员。“四上墙”:班子成员和辅导员名单上墙、制度上墙、专栏上墙(包括好人好事专栏、学习心得专栏、才艺展示专栏、科普知识专栏等)、名人语录上墙等。
3、辅导过的学生达到:思想先进、学习优秀或进步较快、讲文明、懂礼
第6篇:校外工作计划6篇
校外工作计划6篇
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的校外工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校外工作计划 篇1
按照教学计划的安排,为提高学生的动手操作能力,特制订如下200X-200X学年实习、实训工作计划。
一、实习目的
实习是极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
二、实习内容
计算
第7篇:校外辅导员工作计划
畹町中学2013年校外辅导员工作计划
一、指导思想
在2012年的工作基础上依据学校的工作计划,坚持以德育为核心,以教学为中心,配合学校团支部开展工作。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。
二、具体工作内容、措施
1、协助策划共青团活动,开展一次校外有意义的活动,积极整合各种教育资源,协助学校扩大与社会各方面的联系;
2、配合政教处做好学生的思想道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。
3、关注孩子的的心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。
以帮助团员“学会做人、学
第8篇:校外实习工作计划
校外实习工作计划(共13篇)由网友 “亚狼” 投稿提供,下面就是小编给大家带来的校外实习工作计划,希望大家喜欢阅读!
篇1:校外实习工作计划
3、学生应听从指导教师的安排,及时向指导教师和班主任通报实习情况。
4、学生实习时间原则上从下学期开学初开始。如未如期完成岗位实习的要求,实习成绩为不合格,不予毕业。
5、学生必须完成全部实习任务,并认真撰写相关实习材料。
6、学生实习完成后,必须填写岗位实习鉴定表,实习鉴定表包含自我鉴定和实习单位鉴定,自我鉴定是对自己岗位实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位鉴定是实习单位对学生在实习期间的综合评价,实习单位鉴定必须有实习单位盖章和单位负责人签字方有效。
三、岗位实习报告、实习鉴定表要求
1、岗位实习报告应包含以下内容:
(1)岗位实习的工种或岗位;
(2)在岗