世界水日活动总结

精品范文 时间:2022-10-20 08:17:19 收藏本文下载本文

第1篇:世界水日活动总结

世界水日活动总结

一、提前制定活动方案,组织领导工作到位。

为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

二、围绕活动主题,多种形式开展活动

1.由乌兰察布市水利局局长和冯园长给全体教职员工和幼儿做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话,启动了我园“关爱地球,节约用水”的主题活动。

2.水利局讲解员通过展板向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状,让教师和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

3.各班以“节水倡议书”、“世界水日”、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。幼儿与教师一起绘制了“爱护地球,节约用水” 和孩子们一起设计、绘制了“关爱地球,节约用水”主题长廊,让幼儿感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的`每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。

4.幼我园领导、水利局领导、教师和幼儿共同创作了《不要让眼泪成为最后一滴水》宣传画板

三、活动效果

“环境保护,教育为本。”通过此次宣传活动,使幼儿受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了幼儿心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“保护地球,节约用水”的“世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

第2篇:世界水日活动总结

2008年“3.22世界

2008年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来,呼吁同学们节水护水,我们学校财会部开展了世界水日宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、活动简介

3月22日上午9时,活动如期在10职财3班教室举行。10职财3班和财会部其他班级的志愿者同学们身披带有节水口号的绶带分头向其他同学人分发节水爱水宣传册、材料和书签并介绍这次特别活动的内容、宣传节水的重要性和发出节水爱水的号召,让大家知道今天这个特殊的日子,并在日常生活中能够注意珍惜使用水资源。其中,班委在班上进行了爱护水资源,珍惜水资源的激情演讲。

二、心得体会

整个活动带给我们的感触是多种多样的,每个人都收获颇丰。现在大致总结如下:

1、“水危机就在身边!”这是我们最直观的一点感受。收集资料的过程中,许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观,海河淮河仍是老牌的重灾区,黄河的情况也每况愈下,已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了,我们喝什么?有人会说还有珠江长江呢!可是照这个趋势,若干年后那两水系也逃不出受污染的命运,那时我们喝什么?只要稍微想一下,那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

2、公众的关注情况喜忧参半。材料分发过程中有不少人仔细阅读,可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想在普通公民中普及节水意识,是提高当务之急。就这次活动所体现出的情况来看,节水意识确实还未深入人心,普及宣传工作任重道远。

三、展望未来

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看,我们这次活动都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:

1、活动的宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛,吸引更多人参与而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采;结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2、多利用网络的信息传播优势,可定期发布一些最新的消息和动态,让更多的人都能切实体会到,水资源危机就在自己身边。

3、常规项目应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的项目,扩充活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不尽如人意的地方,却给了我们很多启发。我们虽然是学校,志愿者都是在校学生,并不是什么专业机构,但是这些性质并不妨碍我们去进行宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力,为节水爱水活动和我们国家的水资源贡献自己的一份力量。

第3篇:世界水日活动总结

清泉2011年世界水日活动总结

2011年3月22日,清泉环保协会在山东大学中心校区开展了以“节水护泉,共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装,立体展板,节水知识问答,节水图片展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,旨在唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

一.活动准备:

在此次活动开始前,我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找,编辑;环保时装及其他展品的制作;展板,条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。

二.活动流程

1.环保时装

此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采,所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成,主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有

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第4篇:世界水日活动总结

世界水日活动总结

我们这次活动是以横幅签名为主,分发节水爱水宣传单为辅,为宣传世界水日和中国水周而举行的。本来打算在3月22日举行的,但是由于天气原因被迫将活动推迟了两天。在活动的过程中,前来签名的同学一直没有间断过。在学校师生中产生了一定的影响,促进了在校师生对“世界水日”的了解,加深了其对现实水资源状况的关注程度,加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。本次宣传活动中,也采用精美大字报,播放节水宣传影片,在洗手间贴节水标语等精心设计的方式,宣传节水护水知识,号召广大师生加强这方面的意识和观念。

水是生命之源,而我国的水资源短缺现象也日益严重。我们作为当代的大学生应该为我们的祖国出一份力,尽一份责任,也为建设节约型校园,和谐校园贡献自己的一份力量。希望通过我们的宣传活动,帮助同学们增强环保意识;

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第5篇:世界水日活动总结

世界水日活动总结

我们这次活动是以主题班会为主,分发节水爱水宣传单为辅,为宣传世界水日和中国水周而举行的。在活动的过程中,各班都组织举行了形式各样的主题班会,在学校师生中产生了一定的影响,促进了在校师生对“世界水日”的了解,加深了其对现实水资源状况的关注程度,加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。本次宣传活动中,也采用精美大字报,播放节水宣传影片,在洗手间贴节水标语等精心设计的方式,宣传节水护水知识,号召广大师生加强这方面的意识和观念。水是生命之源,而我国的水资源短缺现象也日益严重。我们作为当代的大学生应该为我们的祖国出一份力,尽一份责任,也为建设节约型校园,和谐校园贡献自己的一份力量。希望通过我们的宣传活动,帮助同学们增强环保意识;通过行动和宣传相结合的方式引起同学们对水资源的关注,自觉行动

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第6篇:世界水日活动总结

新生小学开展2013年“世界水日”

宣传活动总结

从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”。水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将2013年宣传活动情况如下:

一、领导重视,积极部署

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了2013年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

二、方案具体,目的明确

我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向

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第7篇:“世界水日”活动总结

“世界水日”宣传进校园活动总结

2017 年3 月22 日是第二十五届“世界水日”,3 月22-3 月28 日是第二十八届 “中国水周”。为了组织好、、今年 “世界水日”、“中国水周” 宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展2017年 “世界水日” 和 “中国水周” 宣传活动的工作部署,围绕 “世界水日”和 “中国水周”宣传主题,开展了以下工作:

1.营造节水教育的宣传氛围古3-6 年级学生办上期手抄报,进一步营造“世界水日”“中国水周” 的宣传氛围。

2.2017年3 月23 日开展“爱水、惜水:、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中广泛宣传。

3.在国旗下讲话中,结合

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第8篇:世界水日活动总结

我们要提高自己的水法制意识、水忧患意识以及节水意识,下面是小编收集的世界水日活动总结,欢迎阅读。世界水日活动总结1

为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

一、围绕活动主题,多种形式开展活动

1、由乌兰察布市水利局局长和冯园长给全体教职员工和幼儿做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话,启动了我园“关爱地球,节约用水”的主题活动。

2、水利局讲解员通过展板向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状,让教师和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

3、各班以“节水倡议书”、“世界水日”、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。幼儿与教师一起绘制了“爱护地球,节约用水”和孩子们一起设计、绘制了“关爱地球,节约

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