我同桌作文

精品范文 时间:2022-10-20 08:13:29 收藏本文下载本文

第1篇:我同桌作文

我同桌作文

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我同桌作文,希望能够帮助到大家。

我同桌作文1

有一个女孩,她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样,水灵灵的显得炯炯有神,小巧的鼻子微微翘起,下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿,你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。

平日里,她很文静,甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流,可熟悉了之后会发现,其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀,可她总是不喜欢表现自己,比如上课的时候,老师问的问题她都会,但她几乎不主动举手发言,她告诉我:“我心里知道我自己会就行了。”

记得去年冬天,我的手受了伤,不能碰水,没有办法自己洗碗。于是,我问同桌:“你可以帮我吗?”她爽快地点点头,满怀真诚的对我说:“当然可以了,同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风,心里充满了无限的感激。后来的日子,我看到她总是拿着两个碗去洗,也就要比别人费劲些,我心里觉得很不好意思,可是她却总跟我说:“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动,总是希望,以后我也能帮助她做点什么。

与她同桌的日子里,我们经常互帮互助、一起努力学习,激励彼此进步;课余时间,我们也会分享很多有趣的事情,一起说笑,其乐无穷。

这就是我的同桌,一个优秀、善良、积极向上的女孩!

我同桌作文2

“滚开!”我同桌对XX大喊“你再不走你下课就死定了!”我像看到了动画片《名侦探柯南》里的小兰一样,给我同桌一个惊讶的目光!没想到吧,告诉你,我们班的女生没有一个不会打人的,特别是我的同桌,竟然会“佛山无影脚”呢!

我的同桌,虽然“武艺高超”但是成绩却非常非常的不理想,就像某某人一样“偏科”。我天不怕地不怕,就怕我同桌的“佛山无影脚”踢到我的大腿,把我的腿踢残废了,我跟这种同桌坐,真是老天没眼啊,硬把我给推到这个想啥时候炸就啥时候炸的大油锅里啊!

她每次在做题目是,只要是不会的,她都会在沉思,一沉思就N久,我有时好心教她,她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”一脚飞过来,幸亏我早有准备,一闪,她踹空了,我高兴的欢呼,可是,她却告了XX,害的我被批评了,呜呜呜!同桌,我跟你势不两立!

她的脾气可以说是全班数一数二的了。我和XX组成了一个队伍,和我同桌,XXPK考试成绩,结果,我们赢了,可是她们却不认账,说了一大堆道理,把我们弄生气了,我们说不公平,我同桌一个“佛山有影脚”,吧XX给踢“飞”了,她还傲慢的说:“我的“佛山无影脚”还没用呢!”

我的同桌充满着暴力,X老师,我想换位,只要不跟她坐!最后,请各位不要告诉我同桌这件事,否则,哎……

我同桌作文3

刚开学,老师不知出于什么原因,居然把我们班上最野蛮的女生安排在了我的旁边。这下我可惨了。

说起她我就一肚子的委屈。别看她是女生,发起火来比我们班主任还凶。

每次,我写完作业,准备收进书包里时,只听“唰”的一声,我的作业本就不见了。正当我满天找时,才发现是我的同桌把我的作业拿去抄了。可我除了忍还是忍,因为我只要敢说她一句,她就会用她那“天马流星拳”教训我,没办法,我只好忍了。

即便是这样,我也逃不掉她的“魔掌”。因为她蛮不讲理,就算我不招惹她,她也会打我。开学第一天,她无缘无故地就用“火焰掌”向我攻来。我还没反应过来,她的魔爪又伸向了同学万宇,结果万宇被打进了“熊猫基地”。

还有,每天早上,我都要穿几件厚厚的衣服,因为我要随时准备承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她总是会找机会,趁我不备的时候攻击我。就是放学了,她也没忘给我一拳,送我一脚。

哎,这就是我那既野蛮又讨厌的同桌冤家。

我同桌作文4

我的同桌也是一个女孩,今年八岁半,个子不是很高,比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛,眼睛大大的,还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子,走路时一甩一甩的。

她就是我的同桌张玉琪,她生性活泼,能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡介拉OK厅唱歌,妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响,她大方地拿起了话筒,就唱了起来。一连唱了好几首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音调非常准,博得了大家阵阵掌声,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又学了拉丁舞,跳的非常好。没事的时候,她总是要教我们几个小朋友跳一跳,我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。

她不仅是“舞林高手”,同时也是学习高手,他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功,每次考试都名列前茅,让我羡慕不己。

俗话说,金无赤金,人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度,总因为一点小事就生气,我真的希望她能心胸大度些,能宽容别人,不再好生气。

总的来说,我的同桌张玉琪是个好学生,我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习,好好学习,天天向上,将来我们都成为祖国的栋梁。

我同桌作文5

一张胖乎乎的脸蛋;一双忽闪忽闪的大眼晴;一头偏黄的头发,一张呱呱说不停的小嘴。哦!还有一对甜甜的小酒窝。这就是我的同桌——一个纯朴的女孩。

每次上课,总能看到她积极的举起小手,一次科学上,老师向大家提出问题,明明知道答案的我却迟迟不敢举手。我把头偏向了同桌,只见她的手高高举起,仿佛屁股都要离开凳子似的,还轻轻地说到:“我来,我来……”虽然有时会答错,甚至引得大家哄堂大笑,但从未打击到她的自信心。她喜欢朗读,每次朗诵时,她的声音最为洪亮,节奏清晰、抑扬顿挫,那甜美的声音仿佛把人带进那课文中,使人身临其境。

同桌不仅在课堂上积极回答问题,热爱朗诵,更令我折服的是她那乐于助人的精神。

那天上午,阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,阳光洒满了操场。下课铃声一响起,同学一窝蜂挤出教室,争先恐后的向操场奔去。由于门太小,有的同学还撞来撞去,我两下被拌倒在地,“哎哟,真疼!”旁边的同学看我摔倒在地,有的像快乐的小鸟一笑而过;有时却视而不见的飞快走过;还有的捧腹大笑。这时,一双修长白晰的小手,慢慢的、温柔地把我扶起,还细致地把我拍掉衣服上的灰尘,关切的问:“没事吧”“没事!”我抬起头,红扑扑的脸蛋映入脸帘,眼里闪烁着温柔的光。果然是她——我的同桌!

我的同桌总是无微不至的帮助同学们,总是把方便带给别人,把辛苦的汗水留给自己。谢谢你,我的好同桌!

我同桌作文6

高正,一个又高又大的胖男孩。他,大大的脑袋,肚子滚圆滚圆,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期,他居然又成了我的同桌。/

但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学习了。

读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

我同桌作文7

我的同桌,她梳着漂亮的齐耳短岁,不高不矮,中等个儿。在胖乎乎的脸上,长着一双乌黑发亮的、像水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得格外精神。挺直的鼻梁,长得十分有劲,嘴唇红红的,像涂过口红。

每当她高兴的时候,总是笑眯眯的,而且还会露出她那,洁白又整齐的牙齿,红润的小脸上显示出了两个圆圆的小酒窝,特别可爱。

每当她高兴的时候,她的嘴巴总是紧闭着,一声也不吭。平时在她高兴的时候就会穿一条白色的连衣裙,远远望去,就像一名公主一样缓缓地向我走来。平时在她不高兴的时候,就会穿一身鲜红的衣裳,远远地望去,就像一团熊熊燃烧的火苗一样,特别能引人注目。

课堂上的时候,她就是一名学霸,曾经连续3次得过全班第一,而且她还是老师的得手,十分可靠。她不仅学习好,而且她爱帮助别人,有一次她看到几名低年级的小弟弟,在走廊里,垂头丧气的蹲在那里,她上去打听一问,才知道,原来才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以无法下水,她一听到这个消息,就自告奋勇的答应了他,来到了河边,她找来了一根棍子测量了一下水的深浅,没想到这个河也很深她的身高也达不到,于是她灵机一动,找来了棍子、线和铁丝,做成了一柄渔网,最后把玩具捞了上来。

这就是我同桌,也是我的榜样,更是一名值得我佩服的.人。

我同桌作文8

我敬佩的人是我奥数班的同桌——王天妍。

她长着一双黝黑发亮的眼睛,小巧的鼻子上驾着一幅蓝色镜框的眼镜。她还有一张能说会辩的小嘴,每次回答问题时说的头头是道。

她是个多才多艺的小姑娘。他会钢琴、绘画、舞蹈……她和我非常有缘,我们不仅是奥数班的同学,而且还是美术班的同学。

一 个星期六,我和王天妍一起去上美术课。因为我是新手,所以我画的比较简单。一切准备就绪,可以画了,今天我画的是花,画花是我最拿手的,我只用了30分钟 一幅作品在我手中诞生了,看着自己的作品心里美滋滋的。我扭过头去看她画的怎样,只见她小心翼翼地蘸着颜料,细细的涂抹着。“好漂亮啊!”我忍不住对她 说。她微微一笑,并没有说什么。只见她一会儿向后退几步看看,一会儿又上前细细修改。“终于画完了!”她松了口气。我走过去一看,在我眼前展现出的是一幅 诗情画意的迷人风景画。我赞不绝口。

事后,每当我遇到坚持不下来的事时,我就想起了王天妍。我敬佩她的才华,更敬佩她做事认证的态度。

我同桌作文9

高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。

上课时:他专心致志地一边听老师讲,一边记老师重点讲的地方,从侧面望过去,他的笔就好像一个跳动的小人,让你看的眼花缭乱。老师提问别人时,他就好像老师提问自己一样思考;老师提问他自己时,他总会先想想,然后用流利的语言表达出来;老马总会有失蹄的时候,他自己回答错误时,他会认真听取别人的答案,做好笔记,以防下次回答老师的问题。

下课后:有时,他与其他男生聚在一起,在走廊,在教室里谈天说地,谈论有关上课的事,有时,还充满坏笑地笑对方;有时问掌管“天地”的数学老师,问他这题怎么做;有时,却搞恶作剧,去弄女生的头发,让女生追着他满地世界跑,边跑边说一些类似“XXX你给我站住!”的话,可到底不够跑,以失败告终。

放学时:他如风似的抄完作业,收拾好书包,向校园的门口大步迈去。

他到底是谁呢?告诉你吧:(成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧)*他=罗锐彤!

我同桌作文10

提起同桌,我从心底里佩服,因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。

有一次,他从高台上摔了下去,骨折了,因此他没有去上学。

过了一个星期,他来了,只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着,脸上也没了往日的红润,双眼也没了往日的明亮,看着他那颓废的样子,真可怜!

数学课上,老师讲完小数,要用课堂本做笔记,我看了一眼同桌,发现他正在艰难地打开文具盒,用手拿出钢笔,但写不了字,因为伤的是右手,我说:“都成这样了,别写了。”“没事,我可以用左手写呀!”说着,便把笔换到了左手,看着他那侧影,我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格,这时,一种敬佩之情油然而生。

下课了,同学们从教室里陆续而出,只有他——我的同桌,在默默地做笔记,看看他的字横七竖八,歪歪扭扭的,但即使这样,他也没有放弃,在开着25度的空调房里,头上竟然冒出了晶莹的汗珠,可见他有多么努力啊!我忍不住又上去劝了他一次,他却对我说:“不用管我了,我什么都可以落下,只有学习不可以!”

之后,我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业,不像别人,落下了就是落下了。

这就是我的同桌,一个拥有坚定毅力的人。

我同桌作文11

嗯,李老师在上课时讲的“虎姑婆 ”还是挺有想象力滴。这时,我左耳朵旁边响起了正同桌陈伟豪的“灵异故事”,不一会就传遍我的整个大脑直至每个神经末梢。可悲本人两只耳朵同时工作,左边的在听灵异故事,右边的在听“虎姑婆传”。

“月圆之夜……(以下省略两百字),记住,你家有谁死了来找我。”语文课还算好滴,科学课时,他拿着自己的铅笔盒,哒哒哒,哒哒哒,自娱自乐玩的不亦乐乎。那么我也只好当陪绑。多少次陈文婷在镇压,之后又在肆无忌惮的捣乱。这样下去,要不然他被我拍死,要不然我被他气得全身痉挛直至精神崩溃。啊,我的前途一片黑暗!

再说右边的副同桌杨易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我们可以为比灰尘还小的小事吵起来,例如他把我的水壶弄倒、我不小心碰到他、我的铅笔盒不见了 …… 他卑鄙到做尽坏事。明明大路朝天,各走一边,他还能故意撞到我,然后再装成我撞到他的惨样开始恶人先告状。我气到痉挛,他笑到抽筋……

但他们唯一的共性,就是无耻!哼,一到英语那两个人马上对我嬉皮笑脸。尤其在英语考试时我的作用最大。不过英语考试是很难喔。所以我也循循善诱的教了他们。

我真怀疑自己是超级无敌可怜人,左边的正同桌整个就是个灵异小孩,右边的副同桌八辈子跟我有仇。你如果想知道正同桌上课又多捣蛋,就问陈文婷;想知道副同桌跟我有几辈子仇,就问陈洁娜。我每天都要气得肺炸。

好不容易有两个“同桌的你”,还让我头疼。谁来救救我!

第2篇:我同桌作文

我同桌作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我同桌作文1

每一位优秀的人在背后都付出了很多不为人知的汗水和努力,他们不随便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前进是他们的目标,付出与收获,又使他们更加坚定内心、勇往直前。而我的同桌就是这么一个人。

他亲切随和,重情重义。

他来自风景秀丽的河源龙川,那里有着远近闻名的霍山和陀城古城,是岭南文化的重要发祥地之一,也有“客家古邑,万绿河源”的美称。热情,随和,是客家人的特点,初见他时便深有体会。谈及兴趣爱好,他说除了街舞之外还很喜欢打篮球和唱歌,并不时的唱上几句,再加上他头上戴的帽子,一股嘻哈范便出来了。他坦言初到广州一切都比较陌生,对他而言,家乡是他的归宿,也因为在深圳有把他当作亲儿子看待的亲戚,他也把深圳当作第二个家。亲切随和,重情重义,这是我对他的第一印象。

他真心对待每一个人。

他每天醒来第一件事便是敲门叫醒所有同学,就这样他坚持了一年,没有抱怨。后来,他的老师知道以后让每一位同学都上台赞美他并给予他一个拥抱,他很感动,这是一种努力后被别人感谢的欣慰。无论是当班长,还是作为学生,他都用真心去对待每一个人,默默付出不求回报,先苦后甜是他最深刻的体验。即使过程再辛苦,最后都会被有心人倍加珍惜。

以情动人,以德服人。

“事事留一线,日后好相见,说不定你有需要的时候帮助你的就是你留一线的那个人”这是我同桌经常说的大道理。去年在大雨中举办的大会,他向各班借了需要的物品。在中学这个小社会里,没有太多利益金钱的交往,更多的是依靠真诚的态度去取得别人的信任。谈到工作上遇到的困难,我同桌表示有一些问题需要去协调,去调动人心,而这其中,很重要的一点便是以情动人,以德服人,平时要多去沟通和帮助别人。他总是让我觉得他豁然开朗,这是他的人格魅力所在,也是最打动人的地方。

这就是我的同桌,他总是让人感觉亲切随和、重情重义,她真心对待身边的每一个人。以情动人,以德服人是打动我们的人格魅力。

我同桌作文2

我的同桌真有才,英语学得真不赖,我认为他的英语一级棒,刚转到我们学校,第一次英语考试就考了第一名。

时间回到开学第一天,我随便选了个位置,等待着新学期的到来。我不断地想着:我的同桌会是谁呢?突然,他来了,他指着我旁边的空位,说:“贫僧乃东土大唐而来,去往西天拜佛求经,路过此地,可否借宿一宿。”说完,他放下书包,坐了下来。我心想,这位同学够奇葩的,值得聊聊人生。就这样,我和他成了同桌。

在不到六个月的时间里,我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的知音。“千金易得,知己难求。”在茫茫人海中,谁没有自己的朋友?但知音可不是那么容易寻觅的。

在学习上,数学我们互相讨论;他教我英语单词怎么背、怎么写,我教他背课文的方法。因此,我们的学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧,所向披靡。

当然,在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候,我们选择冷静一下,再讨论,讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方,可就是见不得对方不开心。一次,我把他惹生气了,我一直在向他道歉,可他就是无动于衷。下课,老师走后,我便脱下战袍(外套),背着荆条(老师的教鞭)向他请罪。为了让他笑,我神秘地说:“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁!

我们即将毕业,毕业后的我们也许不在一个学校,但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底,即使青丝变白发,我依旧深深铭记。

我同桌作文3

我的同桌是一个特别腼腆的小姑娘,她总是扎着两个马尾辫,圆圆的脸,大大的眼睛,雪白的皮肤,活脱脱的一个洋娃娃。

她很少说话,即使我们两个靠的这么近,一天也说不上两句话,然而我就不一样了,我就是一个话痨,走到哪说到哪,我总是缠着她跟她聊天,她总是有一句没一句的搭着话,我喜欢盯着她看,她的眼神飘忽不定,却总没有看过我,有时候我盯时间长了她的脸憋的通红,然后就转身跑出教室,留我一人在风中凌乱,真是一个可爱的小姑娘。

她学习成绩很好,每次老师喊她起来回答问题,她总可以行云流水的解答一番,赢得老师满意的笑脸,她上课的时候特别认真,可以轻松的跟上老师的步伐,给我的感觉就是特别正经的一个小姑娘,我猜她在家也特别的听话,是个乖乖女吧。

每次放学她都是走的最晚的一个,有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就开始了,原来是在写作业,我悄咪咪的走过去,拍了一个她的肩膀,果然不出所料,她被我吓了一大跳,气的哭了起来,这我就慌了呀,我从来没有见过小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心还有点发烫呢。

从那以后她更不理我了,害,真是苦恼呀,以前还跟我聊两句,现在走路都避着我了,我忍不住了,有一天我拦住她的道,跟她道歉,她明显的愣了一下,然后我就感觉她对我的态度明显缓和多了,再后来她又是有一句没一句的跟我搭着话,就像以前一样,唯一不一样的是她会主动跟我说话了。

这不就是一个进步嘛,我在想她是不是总以为我是个不正经的小孩,还是一直跟我不熟,在一块时间长了就跟我熟了呢?我实在是猜不透这些小姑娘的心思。

我的同桌很漂亮,是一个腼腆的小姑娘。

我同桌作文4

我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黄瓜。做作业的速度快得惊人,因此,我们给她取一个称号“神速姐”。

她老爱闭神,还很凶,喜欢“打劫”用强盗来形容并不过分,不是我吹。

上一次,我用修正液帮我五彩缤纷的橡皮“染色”了,过了一夜之后,我的宝贝橡皮就有了粘性。我那同桌见了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“设计”叫我喊于凯、徐章琦等人一起玩。我也知道他心怀不轨便随便找了个理由,但没有马上揭开她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正当她准备涂时,我扭头一看,已经知道她在用我的修正液了,我假装找起修正液来,同桌胆颤心惊,浑身发抖。我见状,便把目光转向她,大声吼道:“朱琪,原来是你拿了我的修正液!”她已慌得无语可说,手足无措了。说话也结结巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的。”右边的陈亚欣理直气壮地说道。说完,朱琪不好意思地离开了教室。她走后,我不禁感叹道:“真是人面兽心哪!不过老实说,她也有善良的一面。

有一次中午,吕向华拿了一个“刑天铠甲”来玩,正玩得津津有味的时候,被一个胖同学抢走了,朱琪见义勇为追向那个胖子。拉住分的衣服,说:“还给我同学,不然别怪我不客气!”说完,还扬了扬拳头,那个胖子吓得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,没到5秒钟就跑得无影无踪了。

我的同桌就是这么一个扮演着正反两面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我还是比较欣赏那个见义勇为的她。

我同桌作文5

个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我同桌作文6

有一个同学和我一口气连着做了两年的同桌,她虽然是一位女生可是却有着和男生一样的爆脾气,我称她为“女战士”,她就是——姚依如。

我和她没有一天是和睦相处的,经常是上课打下课闹,只要见到对方就会打架。真可谓是仇人相见,分外眼红,而且打起架来都是拳脚相加,每一次双方都是伤痕累累,我腿上好几个黑印子都是被她踢出来的。

记得一次在自习课上,我们发生了一次大战。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了。”“你看看我越界了吗?”就这样,一场大战开始了。虽然好男不和女斗,可是我已经忍无可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又愤恼地说“你别太过分了”,接着用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,来了个360度的大旋转。“啊……!”我忍不住发出了一声吼叫,五官痛的拧成了一个疙瘩,立刻她对我的脚来了一顿碾压……就这样我们俩你来我往的战争一直持续到了下课。

姚依如在打架时非常的凶,可一到有数学问题需要请教我的时候,一下子就变成了一只温顺的小绵羊。

一次在上数学课时,老师让给我们写试卷,最后一个题那叫一个难呀,全班只有几个人做了出来,这其中就有我。同桌一看,我卷子上写出了完整的解题步骤,一下子冲到我的身旁,双手合十,乞求我给她讲解这道题,最后我经不住她的软磨硬泡,只好给她讲了起来,知道解题步骤之后的她,高兴的手舞足蹈,还一遍嘟囔着我们是一对好同桌,我脑海里突然浮现之前打架时的情形,忍不住打了个哆嗦。

这就是,我那让人又“爱”又“恨”的“女战士”同桌。

我同桌作文7

一提起我的同桌,我就很反感,真令我讨厌。唉,跟他同桌真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

我的同桌是全班有名的“捣蛋鬼”。你看看他长的样子吧:一个圆溜溜的大脑袋上长着一头又多又密又黑又硬的头发,活像一个刺猬;一双乌黑发亮的大眼睛,犹如两颗闪闪发亮的黑珍珠;一口灰色的牙齿,一看就知道是一个不讲卫生的人。

我呀,跟他同桌已经整整三年了,这三年,他要不打我,要不骂我,要不就是上课捣乱我,真令我讨厌。记得有一次,上数学课,我正在写作业。同桌不写,东瞧瞧,西看看,一会儿动动我,一会儿动动别人,真让我火冒三丈,但我并没有跟他生气,而是对他说:“请不要影响我学习。”谁知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他动我,我没理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依旧动我,我实在忍无可忍了,便告诉了老师,老师也拿他没办法。下课了,我对他说:“你不要这样,会失去朋友和玩伴的。”谁知他却骂我:“你是谁,竟敢这样对待本少爷,我说你是王八蛋,你要咋?”他口出脏话,气得我肺都快炸了。唉,摊上这样的同桌,我真是倒霉透了。

金无足赤,人无完人。这讨厌的家伙也有自己的优点。下课了,我们班的小雨被她的同桌欺负了,在那儿哇哇大哭,这家伙看见了,飞快地跑过去,安慰道:“小雨,你别哭了,哭也解决不了问题,还不如找老师评理去。”小雨听了连声说谢谢。没想到他也会安慰别人,看来还是一个很有同情心的人嘛。

这就是我的同桌,有时令人讨厌,有时令人喜欢。我多希望他能改掉这些坏毛病啊!我相信他一定会的。

我同桌作文8

那天早上,我和往常一样去上学,到了教室,我的同桌xxx凑过来笑眯眯地对我说:“我今天早上得了六元钱。”我也告诉他:“今天我吃了早餐还剩五元钱要还给妈妈。”他又说:“可惜今天早上我在学校门口买了一碗方便面,方便面两元,所以我还剩三元了。”你们知道他真正有多少钱吗?

到了中午,我发现我的5元钱不见了,我怀疑是***偷了。他手里拿着一张五元,课他说:“我说的是早上有七元钱,吃了方便面还剩五元。”我怎么碰到这种人,太让人生气了:“你强词夺理!翻脸怎么比翻书还快?”“你转过去,不看这边,我藏起来,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地说着,我说:“好的,我可是找东西高手,一言为定!”听我这么一说,他大减了嚣张的气焰,说:“好好好好的。”他竟然在这儿装阿衰。

后来,我找了几节课都没找到,直到我这个小侦探想到一个问题:为什么我哪儿都找了还是找不到呢?会不会是他交给其他人保管了,还是在他身上?交给其他人保管的几率只有百分之四十,在他身上的几率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是还是没找到,会在哪儿呢?对了,我像工藤新一一样突然向他的脚扑去,在掀起他的裤脚的一瞬间,发现五元钱在他是袜子上夹着,我正准备去拿的时候,慢了一秒钟,糟了!被他抢去了。“你说话不算数。”当时的感觉是真想给他一拳,可是我忍住了。他又笑眯眯的说:“我明明说的是谁先抢到就是谁的。”看着他那副很混账的样子,我再也不想搭理他了。

放学以后,我把这件事跟爸爸说了,爸爸用像牛一样的声音说:“给老师说,不要和他坐在一起了。”

我同桌作文9

张汇芝是我的好朋友,也是我的同桌。

张汇芝中等个儿,喜欢梳两条麻花辫,上面绑着一对小兔发夹,两道弯弯的月牙眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光。她一笑,圆圆的脸蛋像一盘盛开的金葵花。

记得有一次美术课下课的时候,我因感冒头晕浑身不舒服。张汇芝看见了,立刻过来帮我拿铅笔盒和水彩笔并扶着我回教室。回到教室后,她还关心地问:“林翔雯,你好些了吗?要不要喝点水?还需要我帮你做点什么?”听到她那一句句关心的话语、看到她真挚的目光,我被感动了,心想:“张汇芝对我真好呀!”

还有一次在午托班午睡时我没带水,渴得口干舌燥。我受不了了,就向她借水。她听说我口渴,二话不说,就笑眯眯地把自己的水递给我。我接过瓶子一看,那水瓶里也没有多少水了,就推说:“这瓶里已经没有多少水了,如果我喝了,那你怎么办呀?”说着,我把水还给她。她将水瓶推过来,说:“我现在不渴,你喝吧,没关系。”说完她就走开了。我连忙打开瓶盖仰着头“咕噜、咕噜”地大口喝了起来,顿时全身感到一股清凉,“啊!这水真甜呀!”起床的时候,我悄悄帮她把水瓶装满了水。

平时张汇芝很大方,她每次从家里带了什么东西都会和同学分享。我用她的东西次数多了,感到不好意思。我想送她个小礼物以表谢意,可她一听,就急忙摇手:“不用了,不用了!帮助同学是我的义务,我俩是好朋友,这点小忙算不了什么,你不必放在心上,那礼物你自己留着用吧。”张汇芝的这番话让我感动不已。

这就是我的同桌张汇芝,一个大方、喜欢帮助别人的好同学。

我同桌作文10

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的`疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!

我同桌作文11

小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20xx年xx月xx日。

他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

我同桌作文12

说起我的同桌,要讲的实在是太多了,倒不如给她画张“像”吧。

超级小书迷

我的同桌是一个地地道道的超级小书迷。她家的饭桌、茶几、书房甚至是床上都摆满了五花八门的书,而且几乎一本不落地读过了。在学校,她一听到别人讨论读书的事就会凑过去,如果别人说错的话,她就会极力和别人辩解争论。

有一次,在她看书的时候我想问她一个问题,就叫了她一声,但是她仍然呆呆的看着书,于是我又大声叫了几句,可她还是有些”木然“的坐在那儿,我便知道她在书中“沉醉”了。没办法,我只好动手去“唤醒”她,我晃了晃她的头,扯了扯她的头发,她才尖叫一声从书梦了醒来。哦,原来她正在欣赏白雪公主和七个小矮人跳舞呢。

绘画小高手

我的同桌绝对称得上绘画高手。不信你到我们班的每期黑板报、数学报和展览栏里看看,那里都有她留下的一笔一画。这不,就因为如此,让她在我们班的星星榜里加了好几颗星星。

上次,老师叫我们画一幅科幻画,大家都随便地画了画。而她,却花了一整天的时间找材料、选题材,然后忙了一晚才画好。第二天,这幅画得到了学校的认可,被贴在展览栏上,为此,她激动了好几天呢!

恼人的坏习惯

她虽然与我们相处的挺好,但是同学之间总会有一些小摩擦。有一次,为了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟张菁在背后说了我一整天坏话,被我听见后才闭上了嘴巴。可没过几天,她的老毛病又犯了。跳皮筋的时候我肚子有点疼,就退出了游戏,她们只好重新分组。没想到她又生气了,还跟那些跳皮筋的同学说,一定是我偷懒不愿牵皮筋,并且还煽动她们以后不要让我参加了。你们说,她这缺点要不要改啊?

这,就是我曾经的同桌――xxxx,一个优缺点都很鲜明的小女孩。虽然她现在已经没和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!

我同桌作文13

同桌是福,他会给你带来无尽的快乐;同桌是祸,他会给你带来无限的琐事,同桌究竟是福还是祸,看完这个故事,你,就会明白的。他是我六年以来最讨厌的同桌,他皮肤很黑,有点儿像非洲人,尤其是穿上“红白蓝”后,白色让他的“黑”特别明显。黑不是问题,但他的啰唆和爱唱歌的习惯简直让人抓狂。一次美术课上,老师要求我们画建筑,当老师讲完要求后,他居然吐出这样一句话:“万一你忘记了怎么办,我再复述两遍吧!”天哪!要求这么多,再复述两遍,那还让我活吗?我悄悄地拿纸巾堵住耳朵,不一会儿,见他嘴巴停了下来,呼!耳根终于清净些了。我把纸巾拿了出来,谢天谢地,他终于没吵了。

“喜羊羊、美羊羊……”咦?这个让人想吐的歌声从哪儿传出来的?呃,这……这不不就是是我左边的那位唱的嘛!等到下课,我终于把所有怒火喷了出来,一手指他,紧皱眉毛:“上课就上课,啰嗦什么,再说了,刚才是美术课不是用来唱歌的,你!已经让我忍无可忍了!”我一口气说完,本以为狮子吼能压住他,没想到他居然扭起来,一下子站起来,撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反驳:“我唱歌又用不着你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,这张我记下了,你等着吧!他咧开嘴,露出他那又黄又不整齐的牙齿,再次跳起舞来。望着他那张令人厌恶的脸,心中泛起一阵恶心,大声喊出了三个字:“你!很烦!”在我心里,形容他的名词只有讨厌。他是我不想接近的人,更不想与他同桌的人,他就是杨国威!这个同桌是祸,他让我的耳根得不到休息;这个同桌是祸,他让我原本烦躁的心变得更烦;这个同桌是祸,他让我失去我应有的快乐。我觉得——他真烦!

我同桌作文14

我的同桌扎着一根小辨,浓浓的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛,透着灵气,显得非常活泼、可爱。她就是高瑾怡。从小到大我和她一起成长,有时我们也会吵架,可我们总是形影不离。

她最大的特点就是认真。有一次美术课上,老师布置家庭作业,让我俩合作画一幅海洋世界的画,我们高兴极了。回到家,我们苦心积虑地构思着该怎么样来画,可是花了好半天功夫,都不满意。我有点不耐烦了,就把头凑到她的耳朵边悄悄地对她说:“我们在网上搜一幅图照着一画就可以交差了,剩下的时间就看电视吧。”她听了,一脸严肃地告诉我:“照着别人的画没有意思,咱们还是自己想吧,这样才能与众不同”。可我二话没说,直接打开电视看了起来,同时还用挑衅的眼光看着她,那表情分明是在告诉她:“看你能把我怎么样?”她的小脸涨的通红,憋了好久,才从嘴里冒出一句话:“那我就自己一个人完成。”

说完,她默默地走到书房,只见她时而闭着眼睛,时而紧锁着眉头,时而点点头,时而又在纸上画着。看到这里,我有点自责了,本来是老师分给我们两人的任务,现在她一个人去完成,而且那样一丝不苟,认真专心。于是我急忙走到她跟前,和她一起开始画起来。她看见我,脸上堆满了笑容,午后的阳光恰好照射到她圆圆的脸上,使她的两颊多了一片金黄,水汪汪的大眼睛里闪烁着光。我们俩一会儿勾边,一会涂色,忙的不亦乐乎,有说有笑,很快就画完了。看着我们的杰作,她笑的嘴角上扬,眼睛眯成了一条缝,她的脸好像绽开的白兰花。看着笑意写在她的脸上,洋溢着满足的愉悦,我也会心地笑了。

这就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

我同桌作文15

一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上;小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口,显得十分活泼可爱;一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结,她就是我的同桌———汤佩琪。她当过我的好几次同桌,个子矮,学习不怎么突出,也没有什么引人注目的地方。你一定以为他是一个文静的女孩子吧!告诉你:“非也!”你看一下下面的镜头就会略知一二了。

“汤佩琪,这个问题你来回答!”数学老师又无情地叫到了我正在那里傻傻发呆的同桌,他一脸无奈地小声嘀咕:“啊?……什么?”在全班同学的一阵哄堂大笑之后她才站了起来,一副不知所措的样子。我想,可能她压根就不知道在上数学课吧?当然,她被老师狠狠地批评了一顿。然后,她坐了下来。“哼,一定是你,在上课的时候让我分神,害得我又被老师批评了。”我同桌蛮不讲理地说。“你!你也太不讲理了吧?算了算了,我也习惯了,反正每次都是那样,你喜欢怎么说,就怎么说吧!”我愤愤不平地说。“你!”同桌本来只是想消消气,但是见我这么说,气不但没有消下去,还更加大了。“你以为你是老几呀!我的地盘我做主,你滚一边去!”这时老师又发现了她在讲话,一个箭步冲了下来,一把抓住我的同桌,把她拉到门口去了……

她的眼睛小小的,但是你可千万别小看这双眼睛。不信你看:

在一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了90分,令我眉开眼笑。刚一下课,嫉妒心促使同桌一把拿去我的试卷,只见她仔仔细细地检查着我的试卷,好像不找出个错误不罢休一样,突然,她双眼闪着亮光,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“不好意思,这道题是老师的疏忽。”如同桌所愿,我的试卷一下子变成了89分。看着我沮丧的样子,她得意极了!似乎比她自己考出90分还兴奋。

哎!同桌呀同桌!我“可爱”的同桌。

第3篇:我的同桌作文

我的同桌作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文1

开学了,我有了一个新同桌,他叫胖胖。

胖胖的脸圆圆的,他不爱说话,但还是很开朗,很乐于交往,对身边的事都很关心。就是上课的`时候有点玩玩具,学习有点落后。

有一天,胖胖有一道题目没弄懂,下课后问教师了,教师跟他解释了很久,胖胖最终弄明白了,胖胖说:“我记住了,教师。”以后有没懂的胖胖都会问教师,教师很乐意。

教师说胖胖的学习成绩提高了,胖胖听了很高兴!

我的同桌作文2

我的同桌叫曾陈俊杰,今年9岁,是个调皮的

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第4篇:我的同桌作文

我的同桌作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文1

我的同桌叫何俊豪,我最近发现他这个人有两大缺点。别急,待我慢慢说来。

何俊豪声音很大,这很正常。可一到上音乐课的时候,每当唱到“啊划呀划”他的'声音就像打雷一样,震尔欲聋。我让他小点声,他不说话,我以为他声音不大了,可还那个样。真是奇了怪了。

何俊豪老爱搞人。这不,今天,又是上音乐课。才上了一半,他就一会儿把头放在我这儿,一会儿回去,好像一个泥人不停的动。我有点烦了,跟他说:“你不要这样搞行不行?”他装做没听见。软的不行来硬的,我打他一下,又问了刚才说的那句话。他才听的进去……

何俊豪,求求你。把这两

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第5篇:我的同桌作文

我的同桌作文

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文1

我的同桌他是一个男生,他白白胖胖的.像一只加菲猫,眼睛很小,一笑起来就眯成一条缝,可爱极了。

他属鸡,今年8岁,比我大。虽然他个子很小,但嗓门很大,可是上课发言的声音很小。他学习丢三落四的,作业做得很慢,我总要提醒他及时完成。他很大方,什么东西都愿意借给我。他喜欢画画、围棋,跟男同学在课间打打闹闹。我们已经同桌了2年,相处的不错,我们互相帮助,一起进步,一起成长。

我的同桌作文2

我的同桌名字叫郭清扬,性别女,圆脸,眼睛大大的,有一张可爱的樱桃小嘴。

她上课有点不爱发言,但还是认真听讲。性格文静内向,她说话声音很小,

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第6篇:我的同桌作文

我的同桌作文

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文1

我叫严新宇,我的同桌是马智扬。我去第二组的时候是和马智扬同桌的。

他和我都是男生,他和我的爱好有一样的,也有不一样的。他又黑又瘦,像非洲小孩。他的'眉毛几乎遮住了眼睛。说到眼睛,他眼睛圆圆的,很帅。他跑步非常快,风一般的速度,甚至比风还快,在我眼前“嗖”地一下就跑没影了。

他诚恳、踏实、严肃、帅气。他是足球队的,他和何晋宇、李俊希踢足球,都踢得非常好,每次上体育课的时候,他们都想踢球。他的英语、数学、语文都非常好,就是做什么事都很慢。他也很喜欢看书,他看得出神死了。

这就是我的同

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第7篇:我的同桌作文

我的同桌作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌作文1

我的同桌高晟益,一个壮壮的小胖,浓浓的眉毛,总是一脸坏笑。我们经常称他为小胖。他最大的特点就是拖拉。

最后一节课下课铃声已经响了,别的同学早已在整理书包,唯独小胖还坐在位置上发呆,仿佛在云里雾里。过了一会儿他才问我:“这是放学了吗?”“是啊!”他才慢吞吞的整理东西。我和同学飞快地跑出教室冲向了楼下。几分钟后,才看到小胖慢吞吞地赶来。

放学后,我在前头走着,小胖在后边屁颠屁颠的跟着。偶尔

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第8篇:我的同桌作文

我的同桌作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文1

在学校,我有一个每一次都让我火冒三丈的同桌,他长得比我高一点,比我瘦一点,是一个非常调皮的人。

我的同桌常常喜欢恶作剧。

“叮铃铃……”下课了,语文课终于上完了,于是,我的同桌又开始了他的“表演”。只见他拿走我的`笔和橡皮,在桌上开始玩起来。只见他用食指弹来弹去,玩得不亦乐乎。等到我要写作业的时候才发现笔不见了,于是我问他:“是不是你拿走了我的文具?”他说:“是的,怎么了?”我立马就气急败坏,

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第9篇:我的同桌作文

我的同桌作文

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文1

我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他,我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”

他中等身材,肥胖,方脸,大耳朵,短而黑的头发,明亮而锐利的眼睛。他性格开朗,活泼调皮,经常和我一起玩。他很可爱,像一只懒羊。当我看到他时,我想笑。老师安排我们坐在一起,以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿,我写得比以前快了,他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。

起初,我不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了,我急

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第10篇:我的同桌作文

我的同桌作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文1

我的同桌很聪明,很爱劳动,他的名字叫明明。

他长着一双明亮的眼睛,一对黑黑的眉毛,小小的嘴巴,元宝似的耳朵。上课的.时候,他认真听讲,从不和别人说话,老师问的问题他都认真思考,并积极举手发言,回答问题的声音清脆悦耳。他不仅学习一丝不苟,还很爱劳动,下课后我们都跑了出去,他还在教室里打扫卫生,把桌子摆齐,地上有垃圾他都捡起来扔进垃圾箱里,他干起活来就像小机器人一样,从不叫累。

这就是我的同桌,我喜欢我的同桌,他是我学习的榜样。

我的同桌作文2

我的同桌是一个黎族人,叫黎建淳,他在学校里

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