第1篇：争吵-三年级作文
争吵-三年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的.争吵-三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
每个人在生活中总会生气，总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔，但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午，我便与我的爸爸爆发了一场争论。
这天，我起来的很早，吃完饭就写作业了。很快，爸爸妈妈都陆续起来了，奶奶也做好了中午饭，我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样，按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的，突然想起了小时候的事，便用事这些作为例子，喋喋不休地讲给我听，奶奶也随声附和。以前大家都知道，十分困难，连米饭都不一定吃得上，更何况零食！我爸爸说，他读高中的时候就用奶粉包着纸，馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶，就着豆腐乳吃！这时，我妈妈吃完了饭，走到了电脑前，爸爸还再教育我。我突然感到十分生气，怒火如刚点燃的煤气灶，“噌”地就冒上来了，我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样，适者生存，你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗？放你出去三天，你能混到一口吃的吗？”爸爸说。
我没话说了，只好停止了争吵，可是心里还在想：我只不过是没到年龄而已啊，长大了一样可以生存，天无绝人之路，无论如何都可以活下去的。便说：“在饭店做服务生还是可以生存啊，不是一样可以领工资？”爸爸又说：“你会洗盘子吗？会洗碗吗？那么你怎么生存。”
对啊，我现在还小，需要更多的锻炼，爸爸妈妈说的话都是为我们好，不管如何，他们都想我们未来能更好，才说这些事例激励我们，以后我再也不会因为这事而争吵了。
第2篇：争吵三年级作文
争吵三年级作文
争吵是生活中难免会发生的事情，因为一些误会和矛盾，但争吵解决不了任何事情，不如坐下来心平气和好好沟通。以下是小编为你们带来的有关以争吵为题三年级作文，希望大家喜欢!
以争吵为题三年级作文篇1
夜，静悄悄。街上几乎没有车辆在行驶了。我知道现在已经是半夜了。不光我知道。在这个家中妈妈也知道。可我更清楚，妈妈还没有睡，因为我还在床上辗转难眠，心里的大石头已经提起很久了。
“咚咚咚……”一阵急促地脚步声从楼下传来，忽然在我家门口停住了，爸爸回来了!
“吱——”门开了……
“你怎么现在才回来!”妈妈气呼呼地说。
“娘子大人，对不起，又让您为我担心了!今天有个材料要写，下个星期一就得送到市局去。”爸爸低声说。
“那，你就不能在家里写吗?”妈妈说。
“女儿要考试了，在家写怕打扰孩子学习嘛!”
“哼，你也知道孩子要考试了?”妈妈说。“家里的事你管过吗?家里没米了，是我和女儿把米扛上来的，孩子上六年学了，每次考试你问过吗?孩子的学习成绩好坏你知道吗?你什么时候关心过?你可真忙呀?全单位就你一人忙!”
我一听苗头不对，便扒开门缝看，妈妈正怒气冲冲地责怪爸爸呢!
“哎，你消消气，行不?下回我早点回来!”
“还有下回，下回你再这么晚，你就……就别回来了!”妈妈狠狠地说。
“咱俩别吵了，别打搅孩子睡觉了。孩子明天还得复习功课!”
爸爸扯扯妈妈的衣服，妈妈没动。这时，我冲出去了，说：“妈，你别跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再说，爸爸是因为工作才回来晚的，绕了他这一次吧!”
妈妈没有说话。爸爸说：“看，孩子多懂事，都是你平时教育的好哇。”爸爸看了看我，又说：“你去睡觉吧!你也知道你妈妈的脾气，10分钟之后就没事了。”
我回屋之后，就没有听见爸爸妈妈的争吵，我知道，这场战争结束了。
以争吵为题三年级作文篇2
小丽在书法班里写了一手好字，大家常常称她的作品为“墨宝”。
墨听到了自己的美名，得意洋洋地拍着自己的胸口说道：“你们都听到了吧，人们说的‘墨宝’指的就是我，我的功劳最大，老大应该归我所有。”笔听了，摘下小白帽，甩了甩自己银白的头发生气地说：“如果没有我，你怎么写?只不过是块无用的黑泥巴!”纸很不服气地说：“如果没有我，写在哪儿?如果没有我，画在哪儿?”坐在旁边一声不吭的砚台忍无可忍地说：“你这个黑不溜湫的家伙，如果没有了我，你怎么磨成汁，怎么有颜色，只是一块黑泥巴而已。”他们就这样你一言我一语地吵了起来，没办法只好不欢而散了。
笔一个人去“快乐大家分”找工作，到了“快乐大家分”公司，老板让他写一份简历，笔没有了墨就没有了颜色，没有了纸写在什么地方?笔只好垂头丧气地离开了公司。笔很后悔，给每个朋友打电话，并约他们晚上5点去“团圆酒吧”吃饭。墨诚心诚意地向他的朋友们道歉，朋友们宽容地谅解了他。
他们又一起开心地工作了，一幅幅“墨宝”陆续地出现在人们的`视线里。
以争吵为题三年级作文篇3
在夜深人静的时候，笔盒突然打开了，里面跳出来了：尺子、钢笔、毛笔。另外还有桌上的：墨、纸、。他们之间会发生什么事呢?
尺子见到钢笔说：“没有我你怎么画一条直线啊，哼。”墨见到钢笔说：“没有我，你怎么写字啊?”毛笔见到纸说：“没有我，你身体上还是空白的呢。”纸说：“如果没有墨，你能写那么好吗?”他们都快把笔盒闹的天翻地覆了。突然，他们都听见一个很熟悉的声音，哦，原来是桌子爷爷啊。尺子说：“老头子，你来凑什么热闹啊?”尺子又说：“问你话呢?老头子。”钢笔说：“别怎么没礼貌，你没听说过尊老爱幼的行为吗?”爷爷说;“没事的，我来呀，是因为你们吵架的行为来的，你们都有自己的优点，也有缺点，人家指出你的缺点一定要仔细倾听，不能东张西望的，这样不好，还应该好好接受别人对你的行为、利益、缺点。不能不接受，听清楚了吗?”他们都异口同声的说;“知道了。”
这篇故事教育我们，不要只看自己的优点，要看看自己的缺点，不要像井底之蛙一样，目光短浅。
第3篇：争吵小学三年级作文
争吵小学三年级作文
操场，安静得有些让人紧张。就在这时，“啊”的一声，打破了操场的宁静。
“这是我先拿到的!不许和我抢!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友，只见她在离我不远处的位置，手里拿着篮球，突然，她把篮球扔了过来，我一闪，轻松的.躲了过去。
我问她：“你干什么呀，别以为你是我好朋友我就让着你，这回你休想!”朋友说：“哼，我这回也不让着你!”接着，朋友连忙拿起放在地上的玩具喷水枪，按着按钮，然后向我喷来，她先朝我脸上使劲的喷，然后向我肚子喷了一大圈，渐渐地我满身都湿漉漉的，我变成了“落汤鸡”，但我不甘示弱，跟她打了起来，我把她推翻了好几个大跟头，她爬起来恶狠狠的向我扑过来，就这样，我俩左一拳，右一拳的打了起来。
妈妈发现了，急忙跑过来劝架，拉开了我们，严厉的盯着我们，一字一句的说：“你们听我说，什么事情要好
第4篇：争吵三年级作文8篇
争吵三年级作文8篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的争吵三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
争吵三年级作文 篇1
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：你赔我的本子！你赔我的画！他只是微笑着说：我不是故意的！我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：你这是故意的！说完便走了。
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：既然他碰了你，把画弄脏了，
第5篇：争吵三年级作文(15篇)
争吵三年级作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的争吵三年级作文，希望能够帮助到大家。
争吵三年级作文1
夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦乡。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来一阵阵争吵声。是谁在说话？噢，原来是文具们在比谁的功劳大呢！
铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大，小主人每天写字、做数学、写英语哪一样都少不了我。这学期期末考试小主人作文得了一百分，全是我的功劳！”
橡皮小姐眨了眨眼睛说：“你就别吹牛了，你每一次写错字，都是我帮你摆平的，记得有一次，小主人没考一百分，差一点把你扔了，幸好有我帮小主人消了气，要不你早就没命了。你们都听好了，要说功劳我
第6篇：三年级争吵作文3篇
三年级争吵作文3篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级争吵作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级争吵作文 篇1
又是一个周末，在家里可以放松。星期五又到了，今天我亲爱的爸爸来接我。可是，在晚上，我和姐姐发生了一次争吵，事情结束后发现自己不对。
我正在写作业。我的姐姐在我旁边，妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。
我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声：“钰斌，怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说：“烦不烦，我急忙说了一声，一点也不烦，我看是你今天心情不好吧，想早一个人出气桶拔。”
“才没有，我今天的心情哪里不好啊，你说。”姐姐心急的说了一声。”“从
第7篇：三年级作文争吵400字
三年级作文争吵400字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文争吵400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文争吵400字1
在一个静悄悄的夜晚，大家都进入了甜蜜的梦乡。但是文具盒中隐隐约约发出一点声音。
仔细一听，原来是铅笔、橡皮和转笔刀在争谁的本领大。铅笔说：“我的本领是最大的，没有我，小主人用什么写字啊？”橡皮说：“你有什么了不起的，没有我，小主人写错了字，没法修改，那小主人不急得团团转啊。”转笔刀也不示弱，说：“你们两个都没我的本领大，就算你为小主人擦去了错字，但是小主人的笔断了，还不是我费力的帮笔心给削出来。”
铅笔
第8篇：争吵三年级作文15篇
争吵三年级作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的争吵三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
争吵三年级作文1
每个人都有跟别人争吵过。
就在前几天，上课的时候，突然王老师说：“JACK，请上来做第三小题。我突然想出了一个名字来，叫“炸K”。连续两节课都着样叫他（方伟南），方伟南突然叫了一句“洗衣粉”！顿时，我的心情有如从高空中直摔到十八层地狱。我非常生气，到了第二节课，我什么也没有听进去，过了一会儿，方伟南说：“这道题怎么做？”我说：“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。
到了第三节课，是思品课，老师说：“待人要宽容，不能心胸狭窄！”我楞住了，仔细想想是我不对，因为我忽略
第9篇：争吵三年级作文450字
争吵三年级作文450字
一天，我和陈澔奇吵架，因为我在写作业的时候，他从我身边跑过去，去追另外一个同学，不小心撞了我一下，害得我的墨水甩了出来，把刚刚焯好的单词和生字弄得一塌糊涂，字迹也看不清了，我火冒三丈，心里想烦死了！刚抄好的单词白写了！大声喊道：“你干什么呀！追追打打的。”
他竟然理都不理我，还不给我道歉。和什么事都没发生过一样。我对他吼太不讲道理了！他被我的话激怒了，急忙冲上来，举起拳头就要打我。我就说：“你打呗，反正老师就在门口，你打了，还是会被老师批评的。”他气呼呼地说：“放学见！”我也象他那样不理睬他，心里想你是男孩子。那我还是女汉子呢！上课了，我本来想认真听课得积分，可怎么也认真不起来，老是不由自主地看他，他和他的同桌说话，我想起他到我家来玩的时候，我选了十几蚕宝宝给他的情景，我帮
第10篇：争吵三年级作文4篇
争吵三年级作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的争吵三年级作文4篇，欢迎大家分享。
争吵三年级作文 篇1
星期天，我正在认真地读书，忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看，原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。
“你敢跟我比高矮吗？钢笔。”铅笔傲慢地说。
“不敢，铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。
“就知道你不敢，你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。
“我的确不敢跟你比高矮，但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说，“我们是用来写字的，说到写字不见得我会比你差，再说……”
“闭嘴！”铅笔发怒了，“你怎么可以和相提并论！你等着吧，总有一天，你会支离破碎，而我会永远在这儿，什么也不怕。”
