第1篇：爱绿护绿作文600字
爱绿护绿作文600字
你听到了吗？危害以踏着轻轻的脚步来到人间，大地妈妈不像从前那样开心大笑，而是轻轻地哭泣，真的，哭得那样伤心，这是为什么呢？
人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林，把妈妈头发也剃光了，并且无限制地开垦放牧，造成严重的水土流失，使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠，以前的绿色以一去不复返了！而且他们还大量地建造工厂，也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这，她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做？我们是否应该爱绿护绿呢！
为了大地更加干净清新，为了让外国人对中国有个好印象，为了人类能一直生活在这美丽的地球，让我们行动起来！
打扫保洁区了！随着说话声音刚落，我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”，我们一人拿个小袋子，弯下腰，把那可恶的.垃圾放进我们的环保小袋子里，眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了！
你到我们教室来看看，我们还有个生物角呢！里面摆放着许多绿色的植物，这可都是我们从家里带来的，为了让教室增添一些绿色。
也能净化空气，何乐而不为呢！
其实爱绿人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……
那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。
第2篇：爱绿护绿(600字)作文
精选作文:爱绿护绿(600字)作文
绿，生机和希望的象征
想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。&&酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的绿色也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律。初三:霜翎音语 篇一：爱绿护绿作文指导
爱绿护绿，小雷锋在行动
（作文指导）
一、草稿存在的主要问题：
1、不明白活动的意义，致使中心不明确。
2、描写时，没有点面结合，不能体现活动作文的特点。
3、题目直白或老套，没有时代感。
二、欣赏几个开头，巧妙地交代了活动的时间、地点、人物、内容，同时暗示了“活动的意义”：
1、三月里，阳光明媚、万里无云，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。我们六（2）中队就在这么美好的一天里，种下了一棵属于我们班级的红梅树。（常雨菁）
2、“曹子琰，你再挖深一点呀！”“我好累呀，你能过来搭把手吗？”“好嘞！”??瞧，“爱绿护
绿，小雷锋在行动”的植树活动就在我们的一呼一应中开始啦！（李玟）
3、“学习雷锋，好榜样??”每年的三月里，我们都会唱着这首歌，在大街小巷，在校园的每个角落，在社区的养老院??学习雷锋做好事！这不，今天，我又唱起这首歌，在小区里转悠，寻找需要我帮忙的人。
可惜转了半天，也没什么“收获”。正当我灰心丧气时，忽然看
到一位身穿保洁服的婆婆正在吃力地捡着垃圾。要不要帮她呢？我犹豫着，可捡垃圾也太没面子了，要是被同学看到，岂不是会被嘲笑？可我转念一想：要不我还是帮她一下吧，年纪那么大了还出来捡垃圾，多不容易啊！（蒋茹叶）
4、“就快到了，加油！”“再坚持一下！”我们一行人九个女生，咬紧牙关，握紧拳头，连擦汗的空隙都没有，扛着树，向乐乐种植
园一小步一小步艰难地挪着，但又都不肯松懈。今天，我们将在种植园边栽下一棵代表我们六二班的树！（肖喻元）
5、3月5日是学雷锋日，我和我的伙伴们决定于星期六去南大街进行宣传雷锋精神的活动。我们大约12点全部到齐，各自拿了几张宣传单，我架起了摄像机，负责摄像。“let’s go!”我的一声令下，拉开了本次活动的序幕。（周超翼）
下页篇二：小学生爱绿护绿记录
篇三：爱绿护绿
灵宝市实验小学：爱绿护绿，红领巾在行动
又是一年春草绿，又到爱绿护绿时。3月12日是一年一度的植树节，今年的植树节主题是：拥抱春天，播种绿色。灵宝市实验小学的爱绿护绿小分队在该校少先大队辅导员的带领下来到北区养生园开展了丰富多彩的爱绿护绿活动。
图为一名少先队员在为小树悬挂“爱绿护绿”温馨提示牌。
篇四：爱绿护绿
五（6）班“爱绿、护绿”活动开展情况
一、我给小树做保姆——我爱一草一木行动
李佳晨、谢晨茜、赵宇通、董杰谋、李浩天、陈文涛、邵振恒、刘晋芳、李嘉浩等同学在社区、公园、家里、校园等场所对小树进行了清扫垃圾、浇水、植树等活动。尤其是赵宇通经常和爸爸参加灵宝义工联盟组织的各种活动。
二、我为小树做代言——倡导爱绿、护绿
我们班有周冰冉、周星宇、谢晨曦、赵诗琪、闫晓阳、董杰谋、曲瑞鑫、翟烨烨、张荷、高钰莹、何家乐、王雨欣、刘鲁豫、刘晋芳、王艺洁、张晓碧、记一鸣、李孟欣、张晨阳、杜志新、张韩池、何辛园、何佳怡、候金研、赵白雪等同学在校园内外悬挂“爱绿、护绿”宣传卡片。心形、树叶形、花朵型、蝴蝶型„„活泼多姿、色五彩缤纷的“爱绿、护绿”卡片把小树打扮得漂亮起来，又培养了同学们对花草树木的爱护之情。
三、我做树木小管家——我伴小树成长
刘晋芳、赵白雪、张韩池、李梦欣、杜志新、杨若晨、闫晓阳、纪一鸣、赵长河、王雨欣、王乐莹、何欣园、候金研、僧鸿滔、刘艺博等同学在课余时间上网搜集有关树木的相关知识，注意观察小树的生长情况，今后他们将在爸爸妈妈的带领下，担负起保护小树，为小树灭虫，“美容”的任务。
第3篇：爱绿护绿
[活动目标]
1.通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。2.让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。[活动过程]
活动
一、创设情境，激情护绿。
1、欣赏四季风景的图片。活动
二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。活动
三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水
（二）第二关；学会浇水、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
（三）第三关：学会保护小树、看录像学习如何绑绳子。
给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要采取不同的措施保护花草树木。
第4篇：爱绿护绿
“爱绿护绿,红领巾在行动”创绿活动方案
“爱绿护绿,红领巾在行动”创绿活动方案
活动主题：
根据教育局爱绿、护绿、养绿主题活动方案精神，结合学校“绿色课堂，生命支点”科研课题，通过“爱绿护绿，护林小分队在行动”主题活动的开展，促进高银全体师生树立爱绿、护绿的意识，培养学生保护环境、爱护家园的良好行为，在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。
活动时间：2010年9---12月份
活动发起：
少先队大队部发出号召，各中队开展相关的主题教育，动员全体队员参与到“爱绿护绿红领巾在行动”活动中。活动程序：
第一周：（9月3日～9月9日）
1、活动发起：学习教育局相关文件，召集总务主任、团支书与少先队大队辅导员开会，布置任务，形成合力，争取圆满完成此次“护绿养绿”活动。
2、各中队
第5篇：爱绿护绿
爱绿护绿 志愿者在行动
阳春三月,草长莺飞,春光明媚。3月31日，西华大学志愿者联合会建筑与土木学院分会的志愿者们在我校开展了“三月学雷锋”——美化校园系列活动之护绿行动，以此号召全校同学们爱护校园环境，为西华校园增添一片绿。
中午12：30，活动正式开始。数十名志愿者在志愿者联合会活动项目部部长胡建秋同学和建工学院志愿者分会队长张荣同学的组织下将温馨醒目的爱护花草标语安放在校园的每一个角落里，时刻提醒着大家不要肆意践踏花草。从新图书馆到人工湖，再从五教到六教，每一处都是温馨标语。“别踩我，我怕疼”，“绿意在睡觉，请你别打扰”。它们在无形中却规劝着人们不要把自己的脚放在那些纤细的枝叶上面，它们是承受不起的，美丽的校园，需要我们每个人来爱护。据土木学院志愿者队长介绍，所有的标语牌都是用水泥制作，先将
第6篇：爱绿护绿
爱绿护绿
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是“爱绿护绿，做绿色小使者”。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。同学们，在这个充满诗意的阳春三月，“植树节”如约而至。有了树木，才有了和谐、美丽的大自然；有了树木，才有清爽、新鲜的空气；有了树木，才有了小鸟的幸福歌唱。有了树木，城市和乡村才披上了绿色的衣裳。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的光荣传统，我们小学生从现在起就要把植树造林的信念种在心里，用实际行动绿化、美化、净化我们的家园，因为爱护树木，保护绿色是我们的责任。
但是，仍有一些同学不注重爱护树木，个别同学还有攀折树木的，还有同学乱踏草坪，随意进出学校花园，留下了一道道痕迹。这些不文明行为应该引起每个同学的重视。所以我向同学们发出以下倡议：
1、上网查找植树节的资料，了解有关植树
第7篇：爱绿护绿
爱 绿 护 绿
老师们，同学们：
大家都知道，上周四是三八妇女节。那么，今天3月12日是什么节日呢？同学们说的很对。今天是植树节。1979年2月全国人大常委会把3月12日定为我国的植树节。一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生逝，二是3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。所以，我国把每年的3月12日定为“植树节”，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。
树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的环境。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样？可能是一片沙漠，可能就没有了人类。9
第8篇：爱绿护绿
灵宝市第三小学：爱绿护绿，我们在行动
3月11日，在植树节到来之际，灵宝市第三小学开展了“我爱祖国的春天”大型爱绿护绿活动。
上午，政教处首先组织了“我爱祖国的春天”主题升旗仪式，李校长做了题为《爱护花草树木，共建绿色家园》的讲话，并发出了“爱绿护绿、美化校园”倡议，号召:人人参与活动,为美化,净化校园环境尽一份力。
各中队迅速成立了“红领巾爱绿护绿小队”，利用课余时间在校园中开展“爱绿护绿”活动，做到护绿工作专人管，专人负责专区，对破坏校园绿化的不文明行为进行监督，提醒大家时刻注意要爱护花草树木，以有效保证校园内花草树木的健康成长，人人争当护绿小天使。
下午，各班级又组织开展了“让绿色与生命共存”主题班会，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好做法，形成了人人关心绿
第9篇：爱绿护绿演讲稿
老师、同学们：
大家早上好！
大家知道3月12日是一个什么日子吗？对，是我国的“全民植树节”。今天我在国旗下讲话的题目就是《爱绿护绿，争做绿色小天使》。
三月，微风拂面，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽，小草悄悄地探出了脑袋，花儿也绽开了五彩的笑脸，同学们，你们是否闻到了春的气息？
春天是万物复苏的季节，全世界有50多个国家都有植树节，每年的3月12日是我们中国的植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。人们爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。人们更看到了植树的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会有清爽、新鲜的空气。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境。但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排尾气，地球上的植被在逐渐减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百
第10篇：爱绿护绿倡议书
红领巾在行动
——爱绿护绿活动倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
绿色，象征着生命，象征着青春，象征着理想，象征着希望，每一点绿色都点缀着我们丰富多彩的生命。披着柔媚的春光，穿梭在绿色的校园，是我们所共同期待的，也是一直努力的目标。在这个草长莺飞、生机盎然的季节，我们向全校学生倡议：
1．爱护每一片绿叶，珍惜每一寸绿土。绿化校园，从我做起，从身边做起。
2．不攀折树枝，不采摘花朵，不践踏草坪，不坐在花坛边背靠树木看书、嬉戏，看见不文明行为及时加以劝阻。
3．积极投身班级“绿意角”的建设，主动参与植物认养活动，精心养植，认真观察，及时做好记录。希望能通过你的努力，让每一棵植物都茁壮成长、枝繁叶茂。
4．倡议全体学生开展 “种上一棵树，我和小树同成长”、“友谊树”、“家庭和谐树”、“心愿树”、“感恩树”等富有纪念意
