第1篇：庆元旦拔河比赛初中初一作文（通用5篇）
庆元旦拔河比赛初中初一作文（通用5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的庆元旦拔河比赛初中初一作文（通用5篇），欢迎大家分享。
庆元旦拔河比赛初中初一作文1
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，大家的欢呼声，跺脚声融成一片。
在大家的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等裁判员的号令。
哨声一响，大家就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，大家都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了，大家不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
拿知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们爽快地答应了。我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎！谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局。不过，他们赢的这一局不光彩。
我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
庆元旦拔河比赛初中初一作文2
初闻“拔河”一词是一个多么能使人在脑海里画出惊叹号的活动呀！它不仅是一场体力的搏斗，还是一次团结的考验。在我的急切期盼中，在星期四的下午，迎来了我小学生涯中的第一个比赛——一年级部拔河比赛。
虽然比赛的天空有些阴霾，但依然不影响我们的心情，在商老师的带领下我们来到操场，听裁判老师宣读完比赛规则后，一场别开生面的拔河比赛即将上演。与我们班对抗的是三班的同学们，面对着三班身强力壮的“实力派”小朋友我们的队员也豪不示弱，只要我方队员把对方拉进了自己“家门“，就算取得了胜利。在裁判老师的。一声哨令下我们的友谊赛开始了，别看我们年龄小，可拔起河来那副凶神恶煞般的表情，真让人感到不寒而栗。
瞬时间操场上人声鼎沸，不断响起“加油……必胜……”的叫喊声，有的甚至扯破了嗓子大叫，好不热闹。比赛的同学自然越发紧张，听了连绵不断的加油声后，更加坚定了意志，用尽全力的邀请红绳到我们队的地盘来做客。一条犹如蟒蛇状的麻绳被我们拉的晕头转向，无奈的在两队之间徘徊。经过一番苦战，红绳终于向我们这边走来。我方队员首战告捷，同学们大喊，击掌，拥抱，欢呼雀跃……
出乎意料的是在经过了五场比赛后，小伙伴们体力透支，我们以1胜4负的结果交了答卷，虽然不是很理想，但是我们本着“友谊第一，比赛第二，重在参与”的原则来对待这场比赛，想到老师示意我们如何赢取比赛的情景时，我不禁油然而生出一种想要打败对方的决心，我知道，这种“决心”就是老师经常讲的团结，就是因为它，我们胜了一个环节。通过这场比赛我懂得了“坚持就是胜利和团结就是力量，团结一心是可战胜一切困难”的道理。虽然现在我还不能很好的理解它，但我知道随着我们慢慢的长大后总有一天会领悟到“团结”的真谛，因为它早已在我们童稚的心灵里洒下了美好的种子。
庆元旦拔河比赛初中初一作文3
下午，老师带我们去操场举行一场激动人心的拔河比赛，为了今天的比赛，我可等了好几天呢！
老师说要选二十个男生，二十个女生，我举了好久的手才被老师荣幸地选中，心中暗暗自喜。
我们组成了猛虎队，对方是力大无穷的神龙队。我们井然有序地迈着大步向前走。我边走边想，我们可能是第一个在操场上举行班队活动的班，越想越高兴。
到了操场，我又想：神龙队，一听这个名字就很威风，再加上几个又高又壮的男生都在对方那一队，冠军可能非他们莫属了。“不行，不能给咱们队丢脸。”站在后面的黄海博悄悄地对我说。我重新鼓起信心，好像我的力量一下就上升了，浑身上下都是劲。
开始比赛了，我和我的“战友”们以弓箭步站好，刚拿起绳子，后面的黄海博幽默地对我说：“好一条约18米长的黄金莽。”我们都大笑起来。突然发现绳子在一点一点地往前移，原来是体育老师提醒我们要比赛了，我们的神情又严肃起来。
“预备，开始”我们的手紧握着粗粗的绳子，用力一拉，可他们还是纹丝不动。我使出吃奶的力气往后拉，屁股都快坐到地上了。这个地形好像很有利，轻轻松松的赢了第一局。
第二局开始了，老师让我们交换地形，对方突然变得力大无穷起来，使劲一拉就快把我们给拉过去了，可他们还是精神百倍，把我拉得一只脚都情不自禁地翘起来了。哎，我们输了，可还有一局来分出胜负。
最最最精彩的一局是最后一局了。比赛开始了，我全神贯注地紧握绳子一点也不敢马虎，我们的队员也和我一样咬紧牙关使足了劲。可绳子中间的红领巾一会儿往那边移，一会儿又偏向我们队，正当我想换一下方式使劲的时候，一不留神绳子明显的往对方那边去了，只差一点点，神龙队就要赢了。我暗想：糟糕，我们队因为我的一时疏忽可能就快要输了。急得我满头大汗，气喘吁吁。听见啦啦队的大声呐喊，我暗暗地为自己加油！随着那一声声的加油声我们队顿时精神百倍了，个个卯着了劲用力一拉，红领巾向我们这边移过来了。我们便神奇的赢了，我抱着我们的队友手舞足蹈，互相击掌庆贺。“我们胜利了，我们赢了……”我们的欢呼声响彻云霄。
我明白了，不管你的力气多么渺小，但只要众人团结就能克服困难取得胜利。
庆元旦拔河比赛初中初一作文4
课外活动的'铃声响了，我们五年级一班和二班的同学兴高采烈地集合在操场上，准备进行比赛。
按照要求，每班选出23名同学参加比赛。比赛就要开始了，只见中线两边的同学个个磨拳擦掌，有的解下围巾，有的摘下帽子，有的干脆脱下棉衣。他们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸绷得紧紧的，嘴合得严严的，全神惯注地听着裁判员的口令，只等着比赛开始。
嘟——哨声一响，同学们立即用力拔。各队的指挥员挥动着小旗，喊着口号鼓励她们。两旁的观众也拍着掌，使进地高喊：“同学们，加油！加油！”我班力气最大的马力同学在最前头，他眉字紧皱，红着脸，咬着下嘴唇，两脚蹬地，身子下蹲，两手紧抓住大绳，用力拔着。看样子，他一个人能顶好几个呢！
对方的同学劲头也真大，我班的同学尽管用上了全身的力气，拔啊，拔啊，可他们连脚跟也没挪。
突然，对方指挥员大喊：“一二！一二！加油！加油！”哎呀，可了不得，不知他们哪来的力气，直拉着我班象中线移动。这可急坏了我班指挥员马泉，他着急地大声喊道：“蹲住，蹲住”此时，我班观众的心，也随着大绳的移动在激烈地跳动，人人手里捏着一把汗，有的急得直跺脚，恨不得跑上去把大绳一下子再拉回来。而对方的观众则笑容满面地喊着：“加油啊，加油啊！”别提他们多高兴了。
多危急啊，在离中线半尺的地方，我们班的队员们才稳住。
就在这相持不下的紧张时刻，我班观众一个劲地为他们鼓劲。这时侯，指挥员的劲头更足了，同学们的心更齐了，劲更猛了。指挥员马泉趁此机会，举起手中小旗，用力向下一挥，大声喊道：“一二！”我班同学随着口令声，用尽全身力气，拼命一拔，对方握的大绳向前刷地窜出了半尺。于是，我班同学劲头越来越猛，观众齐声助威，有节奏地喊着“加——油！加——油！”
对方离中线越来越近，眼看就要失利。这时，我班指挥员把小红旗向上一举，提高嗓门大喊一声：“加——油——啊！”接着，哗啦一声，五年级一班被我方拉过了中线，队员像一串铃似的倒下了。
场上爆发出一片热烈的掌声，比赛胜利结束了。
庆元旦拔河比赛初中初一作文5
盼啊盼，盼啊盼啊，终于盼来了下午热闹的拔河比赛。
老师一声令下，同学们就你脱缰的野马欢呼着往操场上跑去。到了操场，一条粗大的麻绳放在操场上，好像一条“巨龙”卧在地面上。比赛前，拔河比赛的运动员们瞪大眼睛，虎视眈眈地望着对方，比赛尚未开始，操场上就弥漫着浓烈的火药味儿；拉拉队员正在“润喉咙”，清除障碍物，也就是和对手的啦啦队队员激烈地争吵；老师正精心部署作战方案，一会儿指挥这儿，一会儿又指挥那……
“预备！”一个洪亮的声音把大家带入了“看不见硝烟的战场”。同学们立马布阵，一排身影摆成“弓”字部，用脚顶着脚；身子向后倾，双手就像两只大铁钳，紧紧抓住麻绳，凝视屏息，只等裁判员一声令下了。“嘟！”一场激动人心的比赛开始了！同学们使出吃奶的劲儿，像一头头猛牛一般拼死拼活的往后拉。
看！吴森洲同学这位“重量级”选手，肌肉紧绷，筋脉突出；只一会儿功夫，龙头选手袁心怡同学的脸上便划过一粒粒豆大的汗珠。红线一会儿划过来，一会儿又掉头，好像草原上的蚂蚁找不着路，这真是胜负难分啊！“一二三，加油！一二三，必胜！”啦啦队那震耳欲聋的声音，
让我们在他们脸上看到了一个字—————“急”。瞧！老师正在挥舞手臂往后拉，这让我们看出了他们的想法—————恨不得上来助同学们一臂之力。同学们见了个个充满了力量，脸都变成了包公脸，像三十座快爆发的活火山。“嘘！”谁赢了？我好奇地探头一看！是我们呢！我为他们捏了一把汗，后背都画了一幅大“地图”。俗话说：“胜不骄，败不馁”，还有决赛呢！裁判员举手示意开始，麻绳仿佛在为我们谦虚的心态而高兴，不费吹灰之力便获取了胜利！
同学们有的乐得手舞足蹈，有的兴奋得一蹦三尺高，有的相互击掌拥抱，就连平时严肃的老师们脸上也乐开了花。
第2篇：庆元旦拔河比赛作文
庆元旦拔河比赛作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的庆元旦拔河比赛作文，希望能够帮助到大家。
十二月三十一日上午，天气晴朗，我们学校举办了一年一度的庆元旦拔河比赛。
九点钟，拔河比赛就要开始了，同学们都纷纷走出教室来到操场上，同学们开心地说着，笑着，议论着，活像一群小鸟在唧唧喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。
五年级的比赛开始了，第一场是五一对五五。第二场是我们班对五七。我们班的队员个个像小老虎，脸涨的通红，他们使劲把绳子往下压。我们班的啦啦队在队长梅宇浩的`带领下也发挥了作用。“五四加油，五四必胜——！”场上的气氛非常热烈，绳子一会被五七拉过去，一会又被我们拉过来，但是最终我们还是输给了五七班。
比赛结束了，我们班的学生几乎全哭了，但是我想拔河比赛不光需要力气，还要大家团结一心。在比赛的过程中我们应该做到“友谊第一，比赛第二”。
第3篇：庆元旦拔河比赛方案
庆元旦拔河比赛方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的庆元旦拔河比赛方案，希望对大家有所帮助。
庆元旦拔河比赛方案1
为了庆祝元旦，丰富我校校园文化生活，展示学生的身体素质以及团队协作能力，增强团体的凝聚力，增进同学间的友谊，经学校研究决定，特举行全校学生跳绳、拔河比赛。
领导机构
主任：
副主任：
成员：
规程
一、主办单位：
桂阳六中
二、协办单位：
团委、体艺组
三、比赛时间：
20xx年12月28——31日
四、比赛地点：
学校篮球场
五、参赛对象：
全体桂阳六中学生
六、分组办法：
七年级拔河组、跳绳组；八年级拔河组、跳绳组
九年级拔河组、跳绳组
七、参赛办法：
1、以班为单
第4篇：庆元旦拔河比赛方案
冷水完小庆元旦拔河比赛方案
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、参加范围：全体学生
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：团结就是力量
四、规程设计：
1、时间：2010年12月22--24日 中午12：40----13：15
2、地点：教学楼前操场
3、参赛形式：以年级为组以班为单位分男女两队参赛。
4、要求：
（1）参赛人数：每队24人，其它学生为拉拉队
（2）参赛方法：握绳采用两侧、前后、混合式。
（3）奖励方法：三局两胜 末位淘汰制。
四、六年级取前两名；五年级取前三名；三年级去前一名。
（4）参赛顺序：22日中午进行四、六年级预赛；23日进行五年级预赛
第5篇：庆元旦拔河比赛方案
冷水完小庆元旦拔河比赛方案
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、参加范围：全体学生
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：团结就是力量
四、规程设计：
1、时间：2010年12月22--24日中午12：40----13：152、地点：教学楼前操场
3、参赛形式：以年级为组以班为单位分男女两队参赛。
4、要求：
（1）参赛人数：每队24人，其它学生为拉拉队
（2）参赛方法：握绳采用两侧、前后、混合式。
（3）奖励方法：三局两胜末位淘汰制。
四、六年级取前两名；五年级取前三名；三年级去前一名。
（4）参赛顺序：22日中午进行四、六年级预赛；23日进行五年级预赛；2
第6篇：拔河比赛初一作文
拔河比赛初一作文
篇一：拔河比赛
前些天我们举行了年级拔河比赛。
我们都聚集在楼下，等到老师到来。不多时老师手里拿着一条挺粗的麻绳到了我们的中间。
宣布完比赛规则我们就开始了比赛。先是其他两个班的男生比，当然一班男生身高体肥，强壮的占了多数以压倒性的优势取得了胜利。然后是他们两班的女生比赛，二班女生轻松获胜。
紧接着就到了我们班的男生上场，他们士气正旺，整装待发，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，似乎已经胜券在握了。随着哨声的吹响，他们都紧攒绳子，使劲往后拉，“1、2、1、2……”叫着号子奋 力往后拖绳子，旁边女生也因为前几场比赛兴奋地帮着加油。但是实力终究胜过气势，对方轻易地便把他们拉了过去。这样的轻松，以至于一下子把男生的干劲浇灭。旁边别班的老师与学生们热火朝天 的聊天，教他们如何获胜，只有在这时他们的关系
第7篇：庆元旦拔河比赛活动方案
庆元旦拔河比赛活动方案
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，经学校教导处、少先队、体育组研究决定于2012年12月XX日下午举行新城路小学庆元旦拔河比赛，望各班做好准备工作，有关事宜安排如下：
一、参加范围：全体教师、学生
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：班级自定，例如：团结就是力量等。
四、规程设计：
1、时间：2012年12月XX日下午（具体时间待定）
2、地点：学校操场
3、参赛形式：以班为单位参赛
4、要求：
（1）参赛人数：每班25人（男生15人，女生10人），其它学生为拉拉队。
（2）参赛办法：实行同年级三局两胜制，抽签挑选场地。每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
（3）奖励方法： 每
第8篇：拔河比赛初中作文
拔河比赛初中作文
拔河比赛
这天，听老师说我们下午要举行拔河比赛，我们一听教室里便像炸了锅似的议论起来“你说，咱们班会会赢?”“嗯，会赢，一定会赢!”……
好不容易挨到了下午第四节课，同学们一蜂窝的涌出了教室。
这天的天气还真是晴朗，蔚蓝的天空万里无云，太阳公公露出了一丝笑容，我在这柔和的微风中漫步，好不爽快!毓秀楼象慈爱的母亲一样用充满爱的眼神看着我们，就连那墙角不知名的花也摇头晃脑地给我们加油!顺着那如长龙般快乐蜿蜒着的扶梯来到操场，场边的柳树仿佛拉拉队员，欢笑着，我是闲不住的，一会儿摸摸这个树枝，一会儿扯扯那片柳叶……我好快乐!
随着裁判的哨声一响，把我拉了回来，原来，拔河比赛已经快开始了。“预备!开始!”只见我们班的拔河队员个个脚靠脚，为了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了，随时注意着绳子的移动
第9篇：初中拔河比赛作文
初中拔河比赛作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中拔河比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中拔河比赛作文1
今天，我特别开心，因为下午，我们在班里举行了一场别开生面的拔河比赛。目的是要选出参加年级组拔河比赛的选手。老师准备好了一条长绳和一个红布条，另外，老师还担当主裁判，同学们既是拉拉队，也是计时器，我们要倒数10个数即时。
现在，让我隆重介绍，参加比赛的这几名重量级选手，有活泼可爱的陈迪，别看她个子小，她可是智勇双全形的选手；还有乐观主义者刘小迪，你看她平时喜笑颜开，在这样的比赛场合她可是毫不含糊；还有我班的书法大王潘宁，她做什么事都很卖
第10篇：初中拔河比赛作文
初中拔河比赛作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中拔河比赛作文，希望能够帮助到大家。
初中拔河比赛作文1
一场别开生面的拔河比赛要开始了，我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方，活动着那有力气的身体，我也进入了他们的队伍，我们望这裁判员等待着冠军向我们招手。
裁判员把我们领进了比赛场指定位置准备比赛，比赛规则是这样的：女同学10人，男同学10人，分别站在麻绳的两边，脚要对着前面同学的脚，我们要拉倒对方才行。我们班首先和四（3）班比，“预备。“我们拿起麻绳身体向后倒，随着哨声响起我们用尽吃奶的力气来拉，旁边的.同学用自己的嗓门来为我们加油，“嘟“可惜我们
