第1篇：《小白兔运南瓜》教学设计
《小白兔运南瓜》教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《小白兔运南瓜》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、教学目标：
1、动脑筋想出小兔运南瓜回家的办法。
2、培养学生丰富的'想象能力和创教意识。
3、通过这节课的学习，训练学生积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，能对别人说的办法进行评论。
二、教学重点：
引导学生说出小白兔运南瓜的办法，知道什么办法好，好在哪里。
三、教具准备：
头饰、两块砖、儿童三轮车
四、课时安排：
1课时
五、教学过程：
1、做实验，引入新课
1）教师拿出两块砖头，分别让两位学生试抱一抱，并让其他学生观察其表情，再把这两块砖放在儿童三轮车上推一推，比较：两块砖是抱着轻还是推着轻？你知道为什么吗？（指名学生以采访的形式与这两名学生交流，还可点其他同学想象比较）
2）小结：幼儿三轮车的轮子是圆的，阻力小，向前一派就前进了。所以两块砖推着轻。
3）过渡：有一只小白兔正在为怎样把大南瓜运回家而发愁，我们一起帮助它好吗？（板书课题：小白兔运南瓜）
2、指导观察
1）整体观察说大意。问：这第一、三幅图告诉我们一件什么事？（小兔把个大南瓜运回了家，兔妈妈很奇怪，小兔很平静的告诉了妈妈。）
2）分图观察，说具体。
（1）出示图，看第一幅图。出示句式：这是一个（怎样）的南瓜，南瓜比小兔的个子（大得多还是小得多），小兔想（用什么办法运走南瓜）。
（2）学生先自由练说，再指名说。（鼓励学生用词尽量不重复）
（3）想一想，说一说，想象小兔想出的各种办法。
如办法一：抱着南瓜艰难地走；
办法二：平放，推着慢慢走；
办法三：立起来，滚着走；
办法四：找别的小动物来帮忙等等，尽量让学生提出更多的自己认为好的方法。）
（4）讨论：哪种运南瓜的办法好，为什么？（采用辩益的形式。教师充当主持人，学生按同一观点的坐在一块儿，发表自己的见解，教师适时点拔，鼓励学生有自己的主张，只要能说清理由都应加以肯定。）
（5）出示图2：小兔妈妈从房子里走出来，看见了南瓜和小兔，瞪大了眼睛，问：“你是怎样把南瓜运回来的？（引导学生想象小兔是怎样回答的。）
3、指导补充画画
持同一意见的学生组成一个小组，共同合作，将第二幅图画好。
4、以学习小组为单位，依次给每幅图编故事，并戴上头饰排演课本剧，让学生自由交际。
六、作业布置：
对于小白兔的办法，你认为还有哪些缺点？应怎样改进？（在互相交际中找到最佳途径）
七、板书设计：
办法一：抱着南瓜艰难地走；
办法二：平放，推着慢慢走；
办法三：立起来，滚着走；
第2篇：小白兔运南瓜
小白兔运南瓜
教学目标：
1、动脑筋说出小兔运大南瓜回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。
2、积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行讨论。教学重点难点:
帮助学生把自己想到大办法说清楚。教学准备：插图 教学过程：
一、揭示话题。
1、兔妈妈在菜园里种了一些南瓜，过了一段时间南瓜成熟了。兔妈妈让小白兔去菜园摘南瓜。（出示第一幅图）
2、学生观察图片
A、说一说看到了什么？
指名学生回答： 小白兔来到菜园里，看见了一个很大很大的南瓜。它搬不动这个大南瓜。
B、小白兔用手摸着自己的头，它在想什么呢？ 指名学生回答：它在想怎么把南瓜运回家呢？
3、今天我们一起来帮小白兔想办法，把南瓜运回家，好 吗？（出示题目：小白兔运南瓜）学生齐读课题
二、指导学生想办法。
1、老师引导提问：“小兔运南瓜时遇到了什么样的困难？”大家快来帮帮她。
2、同桌交流：自己想到的办法。
3、全班交流。（根据学生回答随机板书）
A小白兔突然看见大象从旁边走过，它赶紧走上去请大象帮忙运南瓜。
B小白兔找来一根木棍，把南瓜撬起来，滚回家。C小白兔找来一个拖拉机，和好朋友一起把南瓜放到车上，把南瓜运回家。
D“我”用菜刀，把南瓜切成几块，背回家。……
4、学生讨论：哪一种办法好？你会选择哪一种方法？
5、聪明的小白兔们，你们把南瓜运回了家。小兔妈妈和小白兔在说什么话？（师生合作）
兔妈妈（老师）对小白兔（生1）说：“乖孩子，你是怎么把南瓜运回来的啊？”（生（小白兔）：我是……。”）
兔妈妈（老师）高兴地说：“你真是一个聪明的孩子。”
三、编《小兔运南瓜》的故事。
1、现在你能动脑筋把3幅图连起来成一个故事吗？小组内说一说。
2、全班交流《小兔运南瓜》的故事。
3、如何让别人从图中知道小兔是怎么运南瓜的？请你选择画画或者文字的方法填空补缺。
4、学生完成图画。
第3篇：小白兔运南瓜
小白兔运南瓜
小白兔运南瓜1
小白兔看见自己家的南瓜地里长了很多又大又圆的南瓜，它想帮妈妈摘一个回家，可是它开始发愁该怎么把南瓜运回家呢？
它左思右想，忽然想出了一个好办法，砍一些树做成一辆小推车，然后用小推车把南瓜运回家去。可是该拿什么做车轮子呢？它又想啊想，忽然它发现小熊在隔壁地里种了很多西瓜，圆圆的，就像车轮子一样，于是它向小熊借西瓜做轮子，小熊知道后，哈哈大笑，它说：“西瓜怎么能做轮子呢？早就被压扁了。你还不如直接把南瓜滚回家去。”小白兔一拍脑袋，恍然大悟，对呀，南瓜圆圆的，可以直接推着南瓜，让南瓜滚回家。小白兔很快就把南瓜运到了家门口，它兴奋地告诉妈妈：“妈妈妈妈，我摘了南瓜回家了。”
妈妈笑着夸小白兔真能干，观察得真仔细。
小白兔运南瓜2
一天，小白兔看到菜园里有个南瓜熟了，那个南瓜又大又圆。
第4篇：小白兔运南瓜作文
小白兔运南瓜作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小白兔运南瓜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小白兔运南瓜作文1
有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“白白如果想吃南瓜就自己去运吧，那样你吃起来自己的劳动果实会更想的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。
不一会，小白兔来到了南瓜园里，看见一个又大又圆的南瓜，可是小白兔想：怎么运这么大的南瓜呢？突然小白兔看见小熊哥哥骑着自行车，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行车不就可以用走了嘛！”可是当小白兔走过去借时，小熊说有急用不能借，小白兔只能另想办法了。
小白兔想啊想终于想到了一个办法：小熊哥哥的.车轮是圆
第5篇：小白兔运南瓜作文
小白兔运南瓜作文（集锦17篇）由网友 “今日恐丑” 投稿提供，下面小编给大家整理后的小白兔运南瓜作文，欢迎阅读!
篇1：小白兔运南瓜
小白兔觉得自己长大了，想帮妈妈做点事。它想：“以前妈妈在菜地里种的南瓜成熟了，今天天气又很好，就趁着这个机会为妈妈做点事吧。”于是，它就连蹦带跳地向菜地走去。到了菜地，小白兔看见一个个南瓜长得好，就挑了一个最大的南瓜。可是，这么大的南瓜怎么运回家呢？忽然，从远处开来了一辆小汽车，车子向前行，圆圆的轮子向前滚动起来。小白兔想：“轮子是圆的，南瓜也是圆的，车轮子可以滚起来，南瓜也可以滚起来呀！”于是，小白兔就扶着南瓜向家里滚去，啊！小白兔终于把南瓜运回了家。
妈妈见了问小白兔：“好孩子，你是怎么把这么大的南瓜运回家的`呢？”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“孩子，
第6篇：小白兔运南瓜300字
小白兔运南瓜300字
小白兔运南瓜300字1
秋天到了，一天，小白兔的妈妈出去串门，眼看快到中午了，小白兔的肚子饿得“咕咕”直叫，于是小白兔就到菜地里去找吃的。小白兔发现了一个又大又圆的南瓜，像汽车的轮子那么大，她好不容易才把南瓜摘下来，两只手抱住南瓜，使出了九牛二虎之力，可是南瓜还是躺在那儿纹丝不动，小白兔累得满头大汗。
正当小白兔发愁的时候，小熊骑着自行车过来了，小白兔着急地说：“熊哥哥，你能帮我把南瓜运回家吗？”小熊说：“不行啊，我的车子太小了，会压坏的。”说完小熊就骑着车子走了。小白兔看着小熊的车轮子心想：它的车轮子和我的南瓜不都是圆的吗？只要我把南瓜竖起来，不就能和小熊的车轮子一样轻松向前滚动了吗？
小白兔高兴地心花怒放，轻轻松松把南瓜运回了家。不一会，小白兔的妈妈回来了，它看到小白兔把这么
第7篇：小白兔运南瓜作文
小白兔运南瓜作文
在需要以小白兔运南瓜为题写一篇作文，那么应该怎么写更好呢？下面就和小编一起来看看吧。
小白兔运南瓜作文【1】
一天，兔妈妈正在做饭，小白兔想喝南瓜粥。兔妈妈就对小白兔说：“你去我们家菜园里看看南瓜熟了没有？”
小兔子蹦蹦跳跳地跑到了菜园里，来到南瓜地里。哇，一地的南瓜都熟了。南瓜金灿灿的，个个都长得圆圆的，胖胖的，矮矮的，特壮。
小白兔选了一个最大的南瓜，就急忙弯下腰，伸手想把它抱起来。可是，南瓜太重了，小白兔力气太小，抱不动。小白兔皱起了眉头：“我该怎么把南瓜运回家呢？”
小白兔想的第一个方法是：推着南瓜往家走，可是，小白兔怕把南瓜的皮给蹭掉了，不能推；小白兔想的第二个方法是：先回家找一辆小推车，用小推车把南瓜送回家，可小白兔又怕时间太久，妈妈就会着急了。怎么办呢？
小白兔想了一会儿，哎
第8篇：小白兔运南瓜的
小白兔运南瓜的
小白兔运南瓜的1
秋天到了，许多庄稼都成熟了，小白兔突然想起来自己家种的南瓜，于是小白兔一路飞奔的来到自家的南瓜地前。只见又大又圆的南瓜像一个个娃娃躺在那里，小白兔挑了一个最大的，足足有一百多斤呢！小白兔伸出双手使出全身的力气去推南瓜，那块大南瓜还是纹丝不动，小白兔一屁股坐在了地上。
正在小白兔发愁的时候，小熊飞快地从小白兔的身边经过，小兔愁眉苦脸的说：“小熊哥哥，你能帮我把这个大南瓜搬到家里吗？”小熊不好意思的说：“小兔弟弟，我还有事呢，一会来帮你吧。”小熊说完就走了，小兔正好看到小熊哥哥的车轮子，心想：我的南瓜和车轮形状一模一样的，于是小白兔使出全身力气把南瓜竖起来了，小白兔轻轻一推南瓜，南瓜就转起来了，小白兔一点力气都没费，就把南瓜运到了家，小白兔开心极了。
兔妈妈看见了一个又大
