三年级语文课后训练题

精品范文 时间:2022-10-17 08:22:55 收藏本文下载本文

第1篇:三年级语文课后训练题

三年级语文课后训练题

一、我会给加点字选正确的读音。(对的画“-----”)

槐树(huáiguì)棕树(zōngzhōng)笨拙(zhuōzhuó)

绊倒(bàndàn)霎时(shàsà)石榴(liúlíu)

二、我会给多音字组词。

xiě()yān()lěi()

血咽yàn()累

xuě()yè()lèi()

三、我能找出正确的字组成词语。

(篮蓝)球单(薄簿)(即既)使)陶(冶治)

(爆暴)雨繁(植殖)遭(秧殃)张冠李(带戴)

四、我会选词填空。

安静幽静

1.雨后,小树林的环境那么(),空气那么清新。

2.上课了,喧闹的校园立刻()下来。

3.激动过后,我的心渐渐()下来。

4.翠鸟长着一双()的眼睛,一发现小鱼,它就()地蹬开苇杆,向水面直扑过去。

五、我能选正确的解释。

1.抽:(1)长出;(2)把加在中间的东西取出;(3)用细长的、软的东西打。

(1)他从信封里抽出信件,认真地读起来。()

(2)树木抽出新的枝条。()

(3)赶车人把鞭子一抽,马儿就飞快地跑起来。()

2.遗:①丢失②忘记③留下

⑴富翁死后,留下一大笔遗产。()

⑵小明把这篇课文背得很熟,可是过两天,又全遗忘了。()

3.透:①穿透②透彻③暗地里告诉

⑴老师把王小明的脾气摸透了。()

⑵阳光透过玻璃窗照进屋子来。()

4.便宜:①小利,私利②价钱低③使得到便宜

⑴花生不仅味美,而且价格便宜。()

⑵王大妈喜欢占集体的便宜。()

六、按课文填空。

1.在这个单元我们认识了几个非常可爱的孩子,其中我最喜欢(),因为()。

2.在《可贵的沉默》中,孩子们感受到了(),在他们的心灵深处,蕴藏着他们自己还没()到的极为()的东西,这东西就是()。

3.小女孩和她的母亲的无私广博的爱让水罐发生了一次次的变化,由空水罐变成(),再变成(),然后变成(),最后()。

七、阅读练习。

在我小的.时候,家里很穷,一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼,妈妈先把鱼头夹在

自己碗里,将鱼肚子上的肉夹下,极仔细地拣去很少的几根大刺,放在我的碗里,剩余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时,她总是说:“妈妈喜欢吃鱼头。”我想,鱼头一定很好吃。

有一次,父亲不在家,我趁妈妈盛饭之际,夹了一个,吃来吃去,觉得没鱼肚上的肉好吃。

那年外婆从江北到我家,妈妈买了家乡很名贵的鲑鱼。吃饭时,妈妈把鱼肚子上的肉,夹进了外婆的碗里。外婆说:“你忘啦,妈妈喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼,慢慢地挑去那几根大刺,放进我的碗里,并说:“伢呀,你吃。”接着,外婆就夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地吃着,不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉,一边想:“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头?”

1.妈妈真的喜欢吃鱼头吗?为什么?

2.在下面的()里填进一个字。

妈妈把鱼肉()进外婆的碗里。外婆慢慢()去几根大刺,()进我碗里。然后用没牙的嘴()鱼头,不时()出一根根小刺。

3.读一读写外婆的这一段,外婆说的两句话让你懂得:

___________________________________________________________________________

第2篇:三年级语文哪吒闹海课后训练题

三年级语文哪吒闹海课后训练题

 一、在括号内填上合适的字。

一()大山兴()作()()霸()方

一()法宝滔()巨()()作()为

二、给带点的'字选择正确的解释。

端:(1)(东西的)头(2)端正(3)平举着拿(4)项目

1、妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。()

2、一进门,我就看见爸爸端坐着,眼睛瞪着我。()

3、天上的云变化多端。()

4、目前我们国家在研究许多尖端科技。()

三、按要求写词语。(至少3个)

1、含有叠词的,如“气冲冲”:______________________________________

2、表示动作的,如“扔”:_________________________________________

 

第3篇:三年级下册语文课后训练题

三年级下册语文课后训练题

学习是一个循序渐进的`过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级下册语文赶海课后训练题,欢迎大家参考阅读!

一、用“”划去下列词语中不恰当的字。

退(朝 潮) (底 低)头 满(载 栽 裁)而归

沙(滩 摊) (拣 捡)贝壳 兴奋(极 级 急)了

二、根据意思写出课文中相应的词语。

1、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。( )

2、到处逃跑乱窜。 ( )

3、装得满满地归来。比喻收获很大。 ( )

三、选字填空。

哦 呢 咦 哩 嘿

1、( ),一只小螃蟹被我抓住了!

2、( ),怎么我的脚也痒痒的?

3、原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜( )。

4、( ),原来是一只虾在逗我( )!

四、照样子,写句子。

每当我唱起这一支歌,便想起童年赶海的事。

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第4篇:三年级语文夸父追日课后训练题

三年级语文夸父追日课后训练题

一、给加点的字选择正确的读音。

手杖(zhàng zàng)颓然(tuǐ tuì)手 臂(bì bèi)

深渊(yuān yuàn)瀚海(hàn gàn)鲜果累累(lěi léi)

二、在括号里填上合适的`词语。

( )的火球 ( )的黑夜 ( )的光辉

( )的夸父 ( )的桃子 ( )的手臂

一( )金光 一( )巨响 一( )长叹

三、照样子写句子。

1. 例:女娲补天石神话故事,夸父追日也是神话故事。

燕子是候鸟, 。

2. 例:夸父颓然倒了下来。

夸父就像一座大山颓然倒了下来。

太阳炙烤着大地。 。

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