第1篇：就这样去吧心情随笔
就这样去吧心情随笔
心情不好了、只因为一句话、我的心很小、容不下这些、
看着刀子、就这样还想在手腕上来一刀、让我的心不那么难受、
但是看者以往的那个刀疤、我又掉泪了、
难受、真的难受、找不到一个可以安慰我的人、懒的回复他们的话、
我开始变的沉默、因为我怕控制不住自己会骂人、
我开始不相信任何人、一个人不再相信、连自己也不再相信、
我就这么极端、活着好没有意思、想去找爷爷了..
我请求任何人不在要求我、我讨厌这种方式、
哪天我没有办法了、没有思维了、我会自生自灭、我就该***..
我就该付出代价、我没有你们想象中坚强、但是比你们想象中还脆弱、
谁也不要再这样阻止我、我喜欢、我愿意、跟所有人无关、
我***、我死了就好了、我死了就不痛苦了、我什么时候才可以安乐、
不要让我对自己下狠心、否则一刀下去、我不知道自己会怎样、
我给了自己两个耳光、我讨厌这样的自己、
我的心情异常的差、到极点了、天啊、
这是为什么、是我不满足吗、是这样吗、我烦自己了..
我看着自己就想杀了这个面孔、虚伪、除了假装微笑、我还会点什么...
就这样的.自己真的不满足、
除了外表以外、我还有什么好、要文化没文化、要知识没知识、我活着干什么...
越想越不想活了、越想越恨自己、
爸爸妈妈你们为什么生下我、如果我生出来是死人多好、我是死的多好！
为什么为什么为什么为什么为什么......................
为什么让我背上责任..我不要，我不要...我不要这样的自己..
我累..我好累、我受不了了、我真的够了、
我活着干吗啊、我问自己活着干吗啊、我活着能干什么啊、
没意思、真没意思、死死死、我真希望自己得绝症、还有一个月的生命、
那我这一个月就可以快乐了、我就能真正的微笑一个月、
我不怕死、一点也不惧怕、谁也不要招惹我、否则我给你玩命、
我不想每天睡不着、我不想每天有很多的烦恼、活够了、
命运呀命运、我输给你了、我败给你了、我受够了、
不想死的人却走了、想死的人、却不能死、
这是什么逻辑、我问上天啊、能不能交换、能不能啊、我活够了、我活够了、
我看明白了这个世界了、我看透了、
能不能不哭、能不能不掉泪、佳儿、你可不可以坚强下去、可不可以、
我连自己都心疼自己了、我真的真的够了、
够了
第2篇：叙事文：就这样过去吧
叙事文：就这样过去吧
时而，我会独自轻声叹息，时而，我会不经意就怀念过去。那些我曾走过的路，我曾结交的人，我曾经历的事，我曾感动过、快乐过，也任性过、挥霍过的岁月。当一切已成往事，当我越渐走远再回首，不是徒增伤悲，只是……有过些许的后悔……
有时候，我会后知后觉的发现，其实我一直都只活在自己的世界里。我所生活的周围，我所在乎的人们，我曾用心记下的一些事，我一直以为的那些感受。也许有一天，就会以我猜测不到的方式告诉我，那些都并不是事实。所以我才会如此慌张，如此的不知所措，它否定了我的过去，否定了我的生活，它使我混乱了，使我搞不清楚我究竟有没有真正的经历过，被如我所以为的那样对待过……
我不懂得抉择，也顾不得周全。所以我经常告诉自己要不就顺其自然，于是我总是被动的等待一切发生后将我推向一个结局。然后，我就将就在那个结局里，平衡在那个结局里，最后安逸的栖息在那里。
我承认，我并不精明，并不警惕，很傻，是很傻。我相信的，即使曾有过欺骗还是不忍去猜忌。我已经相信的，就算有过再多的迟疑最终还是会选择相信。而那些我没有相信的，只不过是还没有驶过我愿意信任的那个距离。
我不知道为什么会对很多事产生好奇，我也不知道为什么我愿意问一些问题。我没有想过后果，或是想过，可是没有预知到它应该会导致的结局。我只是没有克制住自己的好奇心，所以经常会冲动的说一些傻话，做一些傻事，问一些没有营养也没有意义的问题。我是很愿意多想，我也想过，更多的`可能是我的错觉。也许你并不能感受我内心曾有过怎样的挣扎和纠结，只是你应该能理解我是想要解脱这样的心境才会看似傻气的追逐着一个答案。
有时候我知道是我不好，还不够好。我做不到一些事，成全不了一些人。我可以忍，只是还不够能忍。我可以大方一点，只是还不够成熟。我总是喜欢说如果，那是因为我后悔了的已经逝去，而我希望的却始终没有到来。所以我说如果，只不过是泄露了我的遗憾而已。
我想我是老了，不是从一个孩子变成一个成年人般的长大，只是生活总是在赋予你惊喜的同时让你感知恍然时的那种沧桑。我开始享受一个人静静的发呆，想事情想的出神。我喜欢看过去的照片，看那时候我天真的笑着的模样。我可以听一首歌很多很多遍，却仍记不住歌词，因为我只是感受着它曲调的悲伤，忍不住陷入了遐想。 过去的，就这样过去吧，我应该让自己过得好一点再好一点的。我应该变得成熟一点再成熟一点的。我应该学会忘记，忘记的多一点再多一点。其实我知道这样没什么不好，如果现在所有的一切还是那么平静祥和，反而会让人觉得不那么真实。至少发生了，经历了，知道了，以后也就不会再那样了。过去了，很好。
第3篇：时光就这样流逝心情随笔
时光就这样流逝心情随笔
大学时光就这样，如指尖流沙般流逝，像回忆昨日般。
第一次来学校的样貌，好清晰地浮此刻脑海，该拥有的东西一个不落的我都刻骨铭心的收获过，时光携带着我渐渐成长，结束的这一刻，突然会有很多很多的回忆，很多很多的想法。
终已知晓，生活，不是一味的索取，该摒弃的任性、懒惰、得毫无保留，完全丢弃。然后，当新的生活开始的时候，我该试着好好的`生活，好好地感悟人生带给我的每一份感动，让自己越来越懂事，越来越优秀。[由整理]
以前一度认为眼泪会抵不住一场场暴风雪，但是当一切挫折或失意悄然发生的时候，才发现其实完全能够妥善处理好自己的情绪，也能够迎刃而解。
努力把自己变成小太阳，像向日葵一样不断向上，努力绽放，或许前方的路上还是会有很多的失败，会遇到迷茫，害怕，恐慌，但是以前坚持下来的东西还是就应继
第4篇：时光就这样流逝心情随笔
大学时光就这样，如指尖流沙般流逝，像回忆昨日般。
第一次来学校的样貌，好清晰地浮此刻脑海，该拥有的东西一个不落的我都刻骨铭心的收获过，时光携带着我渐渐成长，结束的这一刻，突然会有很多很多的回忆，很多很多的想法。
终已知晓，生活，不是一味的索取，该摒弃的任性、懒惰、得毫无保留，完全丢弃。然后，当新的生活开始的时候，我该试着好好的生活，好好地感悟人生带给我的每一份感动，让自己越来越懂事，越来越优秀。[由整理]
以前一度认为眼泪会抵不住一场场暴风雪，但是当一切挫折或失意悄然发生的时候，才发现其实完全能够妥善处理好自己的情绪，也能够迎刃而解。
努力把自己变成小太阳，像向日葵一样不断向上，努力绽放，或许前方的路上还是会有很多的失败，会遇到迷茫，害怕，恐慌，但是以前坚持下来的东西还是就应继续坚持。
第5篇：就这样漫无目的的走着心情随笔
就这样漫无目的的走着心情随笔
突然间好象终于明白，原来所有的故事都有个美丽的开始，望着你那憔悴的不能再憔悴的面孔，我真的无言以对，也许越是美好的东西越是让人难以忘怀，越想忘记就越是忘不了，翻开你那心中封尘的记忆，望着你那模糊的双眼我真的好心疼。早就对你说，忘了吧，忘了吧……可你就是放不下，你以为用你真心可以唤回他的无情？
看着他带着别人走进结婚礼堂，你心中的痛楚我无法体会，望着你那不住颤抖的身体，我想安慰可也不知从何说起。如果一切可以重新开始？假如所有的故事都没发生？也许……可是所有的.假设都没什么意思了。曾有一切一切都已过去，你该如何才能找回你自己？
你们的相识相爱，你一直以为是天意，是缘分，是上天对你的厚爱。可你想过这是一种伤害吗？也许无论怎样你从没后悔过你们的故事……
桥归桥，路归路。是上天的有
第6篇：我就这样迷失在这世界心情随笔
我就这样迷失在这世界心情随笔
我迷失在这世界里，迷失在这世界的长河里找不到出路。
生活视乎过的一年不如一年，可我却毫无还手之力。
不是我不努力是我的一次次努力都被孩子病魔打到。
我就这样一次次的挣扎反抗着，可一个人的力量怎么也抵抗不了病魔的入侵。
我停了，所有得收入都停了，我只能眼睁睁看着时间和钱从我面前走过，那万恶的钱还嘲笑般的看着我。
我曾想放下，放下这束缚我的.枷锁束缚我的希望，
可，我却知道什么是感情什么是亲情什么是责任。
人和人不同，有些人视感情淡如水有些人视感情如生命，我却是那是感情如生命里的最傻的一个。
正如那些可以轻易抛下孩子和亲人还能快乐无忧无虑的活着的那些行尸走肉！
这世界变了，变得残酷变得冷血变得没有一点人情味……
第7篇：走自己的路,让别人说去吧心情随笔
走自己的路,让别人说去吧心情随笔
我不知道他们听到些什么关于我的负面消息，可是我还是我，还是以前的那个我。除了对人对事变了一些之外，还是没有变。
现在我感觉身边没有什么人可以信任了，之前还可以，什么话都谈。现在觉得什么话都可以不谈，说多了到了别人那里就变味变质了。一个人闷在心里，这样也好。其实那些所谓的关心，只是变相的笑话而已。当然这只是我一个人的想法，其实，我一直都是被人们误会着长大的。从小到现在，我都不知道我现在的我是什么样子。人，不是每一个人都是你，别人看到的想到的说道的只是直观的，而听到心里尽管知道是他们的。可是这也不是滋味，也许我活了二十几年，就一直是失败的，于什么都是。
现在才觉得这一切都是那么的陌生，那么的陌生。几十年，十几年，在这一刻一发子都变了。也许是没有变，只是让我看到或是知道一
第8篇：自己去吧
《自己去吧》教案
【教材简析】
本课是一篇童话故事，讲的是小猴在妈妈的鼓励下，自己学会了爬树；小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。课文语言简朴，富有生活意味。让学生读后受到从小要自立，不依赖父母，自己学会生活的本领的启发和教育。教学难点是领悟小猴、小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。【教学目标】
1、认识11个生字。会写“自、己、果、子、去”五个字。
2、正确、流利地朗读课文，学习分角色朗读。
3、在理解课文内容的基础上，教育学生从小要有自立、自强的思 想，不依赖父母，自己学会生活的本领。【教学重点】
识字和练习分角色朗读。【教学难点】
从读中领悟三个小动物的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
【教具准备】
小猴、小鸭和小鹰的贴图；教学ppt课件
