第1篇：我们去春游
我们去春游
我们去春游1
春姑娘又迈着轻快的脚步向我们走来。
我想建议大家去柳州雀儿山公园去走一走，看一看，更加要玩一玩。
我的理由如下：
1.那里花多。前几个星期早上，我和妹妹去那里跑步，我们看到春姑娘仿佛轻轻地吻了一下花儿，五颜六色的油菜花好像已经成了整个公园的女王，正统领着菊花、玫瑰花、百合花在争奇斗艳，比一比看谁最能都人欢心。那里的桃树一点粉红，一点嫩绿，宛如一个没有成熟的公主正舒展着腰儿，好像在和人打招呼。这一片桃园，那一片花儿，真像一个世外桃源呀!
2.那里有悠扬的民乐声。一路上，凉亭里，都会看见一圈结队的老人在演奏这乐曲，有笛声、有二胡声、有古筝声、还有箫声，组成了一支快乐的进行曲。
3.那里草地多。走到公园的东西南北面，都有大片大片的“绿野芳草地”我们可以在那儿打滚、野餐、烧烤、放风筝、写生等。快乐极了。
4.树林多。在公园南面有一个放生林，你可以在那里放生小动物，让它们回到大自然的怀抱。我还告诉你一个秘密，在那里玩捉迷藏是最好的藏身之地，那里的树高得让你毫无想象，绝对没人能找到你。
如果你正愁着没地方郊游，那你就去雀儿山公园玩一玩吧!
我们去春游2
今天，我们班组织春游，乘坐大巴去仰义农业观光园。我们在那里参加了很多项目。
第一个项目是拔河比赛，第一、二组一队，第三、四组一队（我们出发前分好了四组，我在第四组）。拔河比赛第一回合，第三、四组输了，是因为第一、二组犯规了。导游说过不能请大人帮忙的，可他们请大人帮忙了。第二回合我们这两组又输了，原因还是因为第一、二组又请大人帮忙了。本来应该是我们赢的，因为中途他们已经被我们拉过来了。
还有一个项目是真人CS，是我印象最深的游戏，大家玩得热火朝天。CS就是拿着枪打战，而且戴着头套，胸前还要挂着一个东西。每个人拿着假枪对准别人胸部的东西，如果对方被打到了，就要立刻加子弹，不然就死了。每人只能加五次子弹，每次加两颗。好了，我们别扯开话题啦，说正式的。同学们打的时候有些捂住自己胸前的东西，有的趁别人不注意马上打过去，还有的吓唬人后趁别人愣在那里的时候打过去。有些女孩子一直在加子弹，有些男孩子已经退场。
吃午饭的时候，有一大碗水果汤，味道很好。吃过午饭，我们还去玩了高尔夫练习球，还看了种甘蔗与西红柿……
反正有很多好玩的东西呢，就等着你去玩哟！
我们去春游3
老家是一幅秀丽的画，永远值得我用心观赏。
我的老家在日照市的一个小山村里，那里的景色十分秀丽，常常让我流连往返。
在我们家屋后，有一条小河。这条小河清澈见底，可以清楚地看见水里美丽的鹅卵石，游来游去、可爱的小鱼。放了暑假，我就迫不及待的吵着爸爸把我带回家，招呼几个小伙伴在小河里捉鱼摸虾、打水仗、嬉戏玩耍。在河边，有许多婀娜多姿的垂柳，倒映水中。我和几个小伙伴玩累了，就坐在垂柳下休息。我们常常玩得身上湿淋淋、脏兮兮的。虽然也曾被妈妈责骂，但也阻挡不了我们对这条小河的喜爱。
在邻居家的门前，用木棒搭了好大的架子，我很奇怪，后来一问爸爸，才知道了这个东西叫瓜架，是用来种南瓜啊，丝瓜啊。当瓜秧慢慢爬上去，就会结出各式各样的瓜，有长的，有圆的，有吊着的，有卧着的，那可是乡下一道迷人的风景。
几乎家家都在院落内或大门前的空地上种各种各样的花，有凤仙、大丽菊、芍药、鸡冠花。开花时节，各种花儿争奇斗艳，那才美呢!
这就是我美丽的老家，是我永远依恋的地方!
我们去春游4
星期天，我和同学一起去春游。
今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出了嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见了白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的鲤鱼，我们为了划到湖中心，大家齐心协力很快就划到了鲤鱼那里，我们摸到了鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过了一会儿，就到了中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏了吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完了。
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！
回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。
我们去春游5
我建议大家去雨林谷，因为那里很美，春天更是美不胜收。
一进门，便有一股带着浓浓春意的花香扑鼻而来，那是金灿灿的迎春花。接着是一股春意盎然的清风轻轻袭来。门前树上的花绽放开来，几只孔雀在树上嬉戏。旁边从假山上流下来的水让我想到唐朝大诗人李白一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”；假山上的动物塑像生龙活虎的。
再向里走，一片绿油油的草地上盛开着几朵小花，虽然不起眼，但仍在使劲露出自己的美。
旁边有个大池塘，水清澈见底。里面有数不胜数的小蝌蚪，它们先聚在一起，一会后，便躲藏各个地方，好像在玩捉迷藏；上方还有一个个台阶，一股透着春风的水流一拥而下，凉凉的，爽爽的，可舒服了!
最上面是恐龙公园。草坪里到处是正在怒放的鲜花；有各色美丽的郁金香，白色的白玉兰，旁边桃树早已结了淡粉色桃花，梨树上开了带一点淡黄梨花。看，一只在草坪里的恐龙，已被花海埋住了大脚哩!
听了我的介绍你一定心动了吧，我希望大家能采纳我的建议，谢谢!!!
我们去春游6
星期五，我们全校师生去都乐岩春游。
我们坐着大巴车，一会儿就到了都乐岩。我们下了车，沿路欣赏美丽的风景，路边的大树已换上了春装，叶子嫩绿嫩绿的，树下一朵朵鲜花竟相开放，和绿草相映衬，煞是好看。
终于到了都乐岩的盘龙洞了，可是因为我们人太多，队伍排起了三条长龙。等了十几分钟我们才陆续进入岩洞。
一进入岩洞，首先呈现在我们眼前的是火炬迎宾。这块钟乳石下面像是火炬的把，上面则像是燃烧的火炬，在红色的灯光映照下，多么像正在熊熊燃烧的火炬。接着我们又欣赏了“通天河”、“南海风光”……我最喜欢的`就是“二龙戏珠”了，瞧，那根钟乳石上两条螺纹形凸起的地方，很像两条龙，栩栩如生，活灵活现。两条龙中间正好凸起一块圆开的钟乳石，真像一颗闪闪发光的龙珠，两条龙正好在它的左右两边，真像传说中的二龙戏珠啊!大自然的鬼斧神工真让人惊叹不已!
出了岩洞，老师带着我们在碧绿柔软的草地上游戏，休息。大家尽情地跳呀，笑呀，追逐打闹，开心极了。可惜天公不作美，不一会儿竟下起雨来了。我们只好依依不舍地乘车回学校了。
神奇美丽的都乐岩真让人留连忘返!
我们去春游7
今天，阳光特别灿烂，小鸟在枝头唱歌。
我们带了许多好吃的，还有吊吊床去春游，在路上，我们看见了绿油油的麦苗，黄灿灿的油菜花，还有一户户人家，到了目的地，那里有清澈见底的河水，河里的小鱼在自由自在地游着，河滩上有贝壳，贝壳里还有肉，我们看见了一只蜻蜓，赶快去捉它，蜻蜓一会儿飞高，一会儿飞低，我们累得满头大汗怎么也捉不住它。妈妈笑容满面地过来，叫我们，吃饭了，吃饭了，妈妈把丰盛的午餐端到我们的面前，我们津津有味地吃着肉、青菜、肉、烤鸭、还有方便面我们说：“真好吃。”我们看见小羊在吃草，羊毛雪白雪白的，漂亮极了。
我们用金黄金黄的沙子来堆城堡，我们分了工，有的运沙子、有的堆、忙的不可开交，累的满头大汗，终于堆好了，可是，我们谁也不觉得累，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌，格外耀眼。
到了下午，我们恋恋不舍的走了。
我们去春游8
清明时节爸爸妈妈带我去旅游。大家都去游玩了苏州定园、西塘古镇、杭州西湖、西溪湿地，还有乌镇等地方。
我最喜欢看西湖夜晚的音乐喷泉。当音乐响起就喷出各式各样的水花。它一会像直直的弓箭直往上发；一会像千姿白态的鲜花正在展开；一会又像一个长长的火箭直入云霄；一会又像一个个小灯笼挂在上面；一会又像一个火轮在那里转动。五颜六色漂亮极了!
第二天，大家又来到了岳王庙。看见岳飞身穿战袍，背上披着披风，手里握着一把长长的大刀。一看就是一个威风八面，英勇无比的将军。
大家玩得很开心，时间到了，不能再玩了。妈妈赞叹道：“真是太美了!感觉还没有玩够。”大家小朋友也兴趣盎然、依依不舍。即使身心疲惫，仍乐此不疲，不愿停下。东瞅瞅、西跑跑，眼睛不住的搜索奇山异景。大家都在心里赞叹：真是不虚行 !
旅游结束了，大家也累了。同行的人都上了车。大家随心所欲地躺在自己的座位上。随着车子的奔驰回到了各自的家中。
我们去春游9
春天来了，从屋里到屋外，没有一个地方看不到春姑娘的足迹。
春姑娘拿出绿色的纱巾，轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色。微风中，小草摆一摆还未展开的身子，似乎在向春姑娘致意。树上的嫩叶经春雨的洗礼，绿得逼你的眼。叶面上的小水珠，在明媚阳光的照耀下，不亚于晶莹透亮的珍珠。春姑娘甩一下袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间变成了灿烂的世界。看，一串串一簇簇，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘，有的枝头怒放，展示着迷人的风采。桃花绽开了，如同笑脸的花蕾，色泽鲜丽，在阳光的照映下光彩夺目。月季花争奇斗艳，竟相开放，白的像雪，粉的像霞，红的如火，微风吹来，片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
“一年之际在于春”春天是万物复苏的季节，我们有的是时间，有的是希望。
我们去春游10
春天象童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，柳树抽枝发芽，鲜花张开了笑脸，大地披上了绿色新装，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
同学们，走吧!让我们一起去红梅公园走一走，看一看!一走进大门，就会看见一群活泼机灵的白鸽向你飞来，停在你的肩上，落在你的手上，象是在欢迎远到而来的客人。看着这些可爱的白鸽，我情不自禁地买了一袋玉米准备来喂饱这些小家伙。我把玉米倒在手上，一群白鸽马上向我飞来，它们争夺着吃我手中的玉米，嘴里不时还发出“咕咕”的声音。我呢?又好玩又害怕，鸽子那硬硬的小嘴啄在我手上，又痛又痒。不一会儿，一大袋玉米就被消灭了。鸽子们又都飞散开去，在广场上空自由自在地飞翔。
广场的正中，有许多游人正在放风筝，多惬意呀!再往前走，就可以到动物园了，瞧!那些活泼的猴子，正在翻上翻下，可机灵了;还有那些漂亮的鹦鹉，嘴巴可甜了，总说些逗人开心的话……
好了，不多说了，红梅公园里还有好多好看的好玩的等着你呢!走，让我们一起去红梅公园春游!
我们去春游11
今天，风和日丽，老师带领着我们去金龙门生态农庄春游。
只见它的门是用石头做的，好像一条长长的巨龙。巨龙的嘴里含着一颗非常非常大的夜明珠。
一走进农庄，最先看到的就是那碧玉般的草地。就像一块非常诱人的绿地毯。同学们都被吸引了，都向绿地毯跑来。有的在绿地毯上打滚儿，有的在绿地毯上翻跟斗，还有的就躺在绿地毯上晒太阳……
吃过午饭，我们准备去钓鱼。我买了一个鱼缸，一包鱼食和一根鱼竿。我走到鱼塘边，先在鱼钩上放了一个鱼饵，然后就开始钓鱼。过了几分钟，我忽然觉得鱼竿一沉一沉的，提起一看，啊!原来是一条鱼上钩啦!这时我兴奋极了!我立马把鱼放进鱼缸里。由于时间有限，我只好顺便又买了几条。
远处飘来阵阵香味，吸引了我们的脚步。我们随着香味，于是来到了烧烤店吃烧烤。我买了三串骨肉香连，立刻来到烤炉边，然后把骨肉香连一串一串放上去。由于我是第一次烤，刚放上去的肉串就差一点被火花刺到了。不一会儿，一串香喷喷的骨肉香连就出炉了。我尝了一口，啊!真香啊!惹得旁边还没烤好的同学口水直流。
时间过得真快，一转眼又要回校了。每次去春游都会让我留连忘怀。
我们去春游12
今天，我们去瑞安小王子庄园春游了。
坐车的时候，我是跟陈宗骥坐在一起。一路上，我们有说有笑，很开心。
到了小王子庄园之后，我们还要翻过两个小山坡，我都快累死了。后来我们又玩了很多项目，其中最刺激的是滑草，滑下来的时候我感觉自己都快没命了。到了中午，我们就去餐厅吃饭了。我爸爸跟着一帮男人去喝酒了，连吴老师都被拉走了。吃完了中午饭，我们就去玩游戏。我们玩“桃花桃花朵朵开”，玩的时候陈老师把我给坑了，把我给拉到了错的团里，幸好我看见了导游正要过来惩罚我们，我撒腿就跑，没被导游抓到。到了下午，我们就回家了。
在车上我问陈宗骥：“你看到了哪些美景？”陈宗骥说：“我看到了蓝天、河、房子、农田。”我又说：“那你看到了哪些东西？”陈宗骥马上回答我的话说：“我看到了指尖陀螺、垃圾桶、章浩哲。”我心想：“人”还是东西吗？真奇怪！过了一会儿，我爸爸来了，我开心地对陈宗骥说：“陈宗骥，明天再见！”他也开心地对我说：“章浩哲，明天见！”
今天可真高兴啊！
我们去春游13
星期五，学校组织同学们去春游，我们排好队，整整齐齐地来到生态园后，老师组织我们大声喊出我们的春游口号：“享受大自然、锻炼身体”顿时我们觉得身体里有一股热血在沸腾。更没想到的是这次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班组织了好多有意思的活动。有：“台阶比赛跑”、“寻宝记”、“才艺展”等许多有趣的活动。但最有趣的是寻宝记。寻宝记的游戏规则是老师让我们每人从自己带的食物中拿出一样食物，交给老师，马老师和张老师抱着食物蹑手蹑脚的去藏宝。还让我们闭上眼睛不许看。老师们悄悄的把东西藏好后，让我们去找。同学们三人一组，二人一帮，开始找，有的在草丛里找，有的掀起石头找，有的在小树下找，这宝藏得也太隐蔽了，我小心翼翼的扒开草丛，我惊喜的发现我的沙琪玛就在草丛里，我大声的喊道：“找到了、找到了”！同时也听到了同学们接连不断的捷报声，真的是太兴奋了。
同学们个个拿着自己寻到的宝物回到老师身边。甜甜的吃起了他们寻到的“宝”最后老师还给我们照了相。我们恋恋不舍的离开了生态园。
我们去春游14
我们春游啦！
梦寐以求的春游终于来了。
星期五我们同学整装待发一起展矛春游。第一站我们去了渔业公司参观了章鱼烘烤全过程，看见了一台台大型仪器又认识了多种多样的海洋产品新的海洋动物和鱼科。
下一个参观地点是五将官里面一个个匠活灵活现，栩栩如生。有一次我们看到了一个木匠看上去跟真的一样，我们碰了一下他的 “肉”非常有弹性，突然他手上的一个工具弹了出来我们下了一跳以为那个 “真人”生气了呢！
接下来就是这次春游最大的活动了：那就是烧烤。来到烧烤的地方端来要用的台子，然后拿出一串串烤肉串刷上油在台子上翻来覆去的烤着，突然一股烟窜了上来吧我们的眼泪水都呛出来了，不过没事我们又认真地烤着。终于我们迈出了成功的第一步：一部分的肉串烤熟了，我们刷上了自己带来的酱开心的吃着品尝着美味……
第四个环节也就是最后一个环节：那就是玩。我们参加的项目有：踩高跷、推牛车、打陀螺、越野赛……玩的可开心了。
这就是我们这次春游的地方展矛，你们也很想去吧！记得请我做导游哦！
我们去春游15
春游那天，我兴致勃勃地来到学校，坐上大巴车，来到了八卦田。
在一条小路的墙壁上，说明了八卦田的来历。八卦田体现了南宋时期以农业为本的农耕文化。经过一条条小路，就来到了菜园。菜园里光秃秃的，但有一块田里冒出了一片绿色。那是一片油菜花，它们像一群士兵一样守护着田间小道。田里的泥土很松软，小苗才刚刚成长，所以光秃秃的，而油菜花不一样，它们提前出土，是保卫田地的第一批“战士”。
走过田间小道，来到了木桥。站在桥上往下看，在微波荡漾的河里还有好多小鱼哩！它们在水里跳着欢快的舞蹈，好像在欢迎我们呢！站在桥上往远处看，几座山好像被雾笼罩住了，水却把山和雾映照下来。这时，你仿佛走进了仙境一般，四周一片幽静。
顺着石阶小路往前走，有一片草地，草地深处有一个池塘。池塘里有小鱼、小虾、小蝌蚪等等。如今被同学们捉去玩耍、养殖。剩下的小动物在池塘中的水草间嬉戏，自由自在的游来游去。
我愉快地回到了学校，八卦田的一景一物都记在我的脑海中，八卦田里荡漾着我们的欢声笑语。八卦田体现出了古代人民为农业生产开辟了一条新路，八卦田的美景也使游人络绎不绝的。
第2篇：我们去春游
《我们去春游》教学设计
武进区前黄中心小学王国东
教学内容：苏教版数学教材四年级（下册）第60—61页。
教学目标：
1、通过自主解答春游中的数学问题，提高学生综合应用所学知识解决实际问的能力。
2、使学生在具体情境中，通过观察、分析合理选择策略解决生活中的数学问题，提高组织能力，培养创新意识。
3、让学生在设计春游计划、解决春游问题中获得成功的体验，感受数学与生活的密切联系，激发学好数学的欲望。
教学准备：课件、作业纸。
教学过程：
一、谈话导入
谈话：同学们，前段时间我们全校同学到溧阳天目湖春游了一回，今天这堂课，就来聊一聊我们去春游的事。看这些就是我们春游的照片（出示照片）
二、回顾春游，反思问题。
1、谈话：看了这些照片，回想一下我们春游的情景，你有些什么感受呢？（预计：风景美，很开心，很刺激，跟着导游走，游玩项目少，„„）看来我们的春游活动的安排还有很多需要改进的地方，比如游玩项目，游玩路线等。为了确保下次春游活动能顺利开展，愉快进行，周校长交给我们四年级一个任务，每班做一份自己的春游活动的计划，然后从中选择优秀的计划，组织下次的春游活动。同学们，你们想不想我的春游我做主，让我们班的春游计划被选中呢！那我们静下心来想一想，如果要做好这份春游计划，我们需要考虑哪些方面的问题？
生：首先要确定春游的地点。
师：学校通过调查，大多数四年级同学们希望下次春游到太湖游乐园去。确定了春游地点，我们还要讨论哪些问题呢？
生：人数、包车、游玩项目、带多少钱等问题。（板书：人数、包车、费用）师：今天我们就先来讨论组织春游活动中的几个主要问题：人数、包车、费用。
2、逐个解决问题。
（1）人数问题：
课前请各学习小组调查了四年级各班的人数情况，有结果了吗？
学习小组分别汇报各班人数，媒体出示。46-47-47-46-46-45
那么我们四年级一共有多少学生参加春游活动呢？你们会很快地计算吗？1
学生完成学生总人数的计算并填写。媒体出示相关数据。
组织交流：说出自己的解题思路或方法。
学生：46+47+47+46+46+45=277人。
46×3+47×2+45=277人。
40×6=240，6+7+7+6+6+5=37，240+37=277
47×6－5=277人。46×6+1=277人。45×6+7=277人。
师：同学们用各种方法计算出了四年级学生的总数，这些方法你喜欢哪一种呢？我们在做计算的时候要根据数据的特点，灵活地选择合适的方法，这样我们就能算得又对又快。
师：老师还有个问题，参加春游活动的只有全体四年级学生吗？
生：不行，每辆车上要有老师的。
师：对了，如果每个班配备2位老师。
算一算去春游的一共有多少人？277+12=289人（口答）
师：课前老师电话咨询了客车公司，每辆大客车最多可乘50人，想一想一共包乘几辆车比较合适？（6辆）你是怎么想的？还有不同想法吗？
生：教师和学生一共289人，大约是300人，一共大约需要租6辆车。师：当我们只需要知道大约的结果时，我们可以采用估算的方法。
（2）师：解决了人数和包车的问题，接下来我们要谈谈大家最关心的费用问题了。
想一想：春游活动中哪些方面要用到钱呢？
生：乘车、游玩活动、门票、买东西、吃饭等。
师：我们先来解决乘车费用的问题。
课前老师电话咨询了旅游公司，每辆车一天的租金是600元。（媒体出示）包乘汽车一共需要多少元？（3600元）。
提问：根据总人数和包车情况，算一算，包乘汽车每人大约要交多少钱？ 先小组讨论一下如何解决这个问题，然后在计划表上算一算。（12元）学生计算，然后汇报。
一共：600×6=3600元。
每人：3600÷289＝12（元）„„132（元）
3600÷300＝12（元）600÷50＝12（元）
（人数没有50人，每人的费用要高于12元，每人大约12.5元或13元）
（3）师：解决了乘车的费用问题，我们接着来看看太湖游乐园的游玩项目以及定价如何呢？（媒体出示太湖游乐园游玩项目及定价表）
提问：快艇每船35元（每船限乘5人），你是怎么理解的？打水球和划船呢？
师：这么多的游玩项目，如果你只带20元钱（每个项目只玩一次），最多能
玩哪几个项目？最少能玩哪几个项目？请同学们先思考并计算，再在小组内交流。
3、分组汇报，同时将其设计投影，进行比较评议。
通过刚才的交流，你有什么发现或想法吗？同样多的钱，怎样才能使游玩的项目更多一些呢？（同样多的钱，玩价格便宜的项目就可以多玩几个项目，玩价格贵的项目就只能少玩几个项目。）
师：我看有的同学用这20元玩得不够尽兴，如果你要把这些项目每个都玩一次，一共要花多少钱？你们小组能一起讨论，解决这个问题吗？
学生用不同方法计算出所有项目的游玩费用。（40元）
教师投影比较不同的计算方法，再次说明在计算时根据数据的特点用合适的方法来计算。优化计算方法。
师：好了，同学们，看看自己的春游计划，算一下，哪些费用是必须要花的？（车费、门票、餐费，共72元），如果加上游玩项目的费用，我们需要准备多少钱？学生计算。（112元）这么多！爸爸妈妈会同意吗？如果不同意怎么办？
师：你们可以用自己的零花钱来安排各种春游费用。在这里，老师给你们提个建议：把你们今天做的“太湖游乐园”春游计划带回家，和爸爸妈妈一起修改完善，征求他们的意见，争取得到他们的同意。
4、谈话：其实，同学们最感兴趣的还有一件事，那就是春游所带的食品。课后请学生独立完成一份“我的春游食品安排表”。
春游食品要注意：
卫生营养、价格合理。
四、全课总结评价，拓展延伸。
谈话：同学们，今天这节课我们只是讨论了几个主要的问题，我们用学过的数学知识解决了春游计划中的这些数学问题，其实在真正的春游活动中，我们要考虑的问题远不止这些，还有安全问题、组织问题、时间问题等，这个春游计划还要我们继续完善。老师希望大家在今后的生活中，无论做什么事都要先考虑周全，做一个凡事有计划的人。
第3篇：我们去春游
我们去春游
五一节到了，老师带我们去春游，地点是北山公园，下午二点半，我们拿着水瓶和塑料袋，就准备出发了。出发前，领导还给我们讲了话，说：“大家不乱跑，要有纪律。”我们就兴高采烈的出发了。一路上，我看到了大家都换上了漂亮的春装，可爱的小燕子从我们的头顶上飞过，好美呀！
看着春日里美丽的风景，不知不觉就到了目的。一进公园的大门，首先看到了绿绿的草坪，洁白的蒲公英，还有一股喷泉水冲出了，就像一个爱心桃一样好看！多美的风景。同学们把垃圾都捡到塑料袋里，不让它破坏了这美丽的风景。我们还去了美丽的花园„„好多地方，时间过得真快，活动要结束了，我们该回家了，真舍不得离开呀。
二年级130班
钱文艺
第4篇：我们去春游作文
我们去春游作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我们去春游作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们去春游作文1
清晨时候的我们沐浴着阳光，像出了笼的小鸟，尽情地呼吸着清新的空气，踏着愉快的脚步，尽管这是我们班最后一次在一起的春游。
大家先是坐着船在河里欣赏了美丽的河景，同学们谈笑风生，有说有笑地来到了瘦西湖的门口。用鹅卵石铺成的路十分显眼，引着我们来到了“刺猬林”等游玩的地方。其中，我尤然记得那片鲜绿的嫩草地。有些爱干净的女生，拿出桌布铺在绿草地上，坐在一起吃东西、看书、看照片……很多男生则尽情地追逐、打闹，有的竟在草地上打起了滚儿，老师们都静静地坐着，看着我们，仿佛这里是天堂，而我
第5篇：我们去春游作文
我们去春游作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我们去春游作文，欢迎阅读与收藏。
我们去春游作文1
春姑娘已经悄无声息地降临人间。不知不觉，又到了我们去春游的好时节，我建议大家去南园游玩。
南园是个历史悠久的小园子。刚进公园门，你就会被南园那雅致朴素，又别有一番情趣的景色所吸引。正对着你的小河上，横跨着一座古朴的石桥，再往里走走，那些竞相开放的花儿就会映入眼帘。月季花向我们绽开笑脸，娇嫩的花瓣如同害羞的小姑娘的脸庞，双颊飞上两朵红晕；海棠花换上轻盈的纱裙，在风的伴奏下翩翩起舞，好像在向我们炫耀它的新本领。这大片大片盛开的月季、海棠都是春姑娘的杰作。
继续向纵深行进，四处树木环绕。在这一片
第6篇：我们去春游作文
我们去春游作文
又到了阳春三月之时，我们一年一度的春游活动又要举行了。那么在春游活动中发现哪些有趣的事情呢？我们不妨看看。
我们去春游作文篇一
远离了寒冷的冬季，终于在我们的期盼中迎来了春季，这个周五，学校说带我们去鹿山公园春游。我真的好高兴呀!
仅管天有些阴暗，但我们一路上还是有说有笑，有唱有跳。-会儿，我们就到了鹿山公园，那里景色宜人，风光秀丽，真是个不错的好地方。
接着，我们开始扫墓了，我们把自已亲手做成的-朵朵小白花献给了敬爱的烈士们。然后向烈士们敬了礼。
这会儿，我们的肚子已经唱空城计了。我们分好了小组，打开背包，拿出饮料和零食，开始津津有味地品尝起来。可才知不到一会儿，天下起了毛毛细雨，真是老天不做美。老师只好让我们赶回学校，余下的食物只好在教室里吃了。
今天的春游还是挺有趣的。
我们去春游作文篇
第7篇：走我们去春游
走我们去春游
走我们去春游1
每每提到春游，同学们的脸上总是会浮起一抹微笑，整个文海小学洋溢着欢快的气氛。
这次春游我们来到了南宋官窑、八卦田。车开了一个半小时才到达目的地，一个小时内看见的美景美不胜收，小河、垂柳、帐篷、花儿、小草.......
终于到了南宋官窑，讲解员叔叔给我们讲解了好多关于瓷器和窑的故事。讲解完了以后，我们迫不及待的冲了进去，哇！好多精美的瓷器啊！有发髻、小船、动物、小刀、汤沟，还有几块碎碗底，上面写着各个姓名，有郑、赵、孙，于是我也想在里面找一找，找找找，突然，我看见了毛，又找找找，看见了徐，就是没有看见俞。再找一遍，还是没有看见，我只好失落的走了，我再去看一些古人书写的书法作品，就如神来之笔。
是啊，我们现代人拥有高科技，古人却没有，可是他们还是能做出这么完美的作品，使我敬佩不
第8篇：我们去春游教学计划
教学目标：
1、知道春天是一个大好时节，感受大自然的美好。
2、开阔视野了解春游的去处，需做哪些准备？知道注意事项。
3、学做小主人，参与春游活动的设计与准备。激发爱护大自然、保护环境的情感。
4、通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性，培养学生分析问题、解决问题的能力。
教学重点：学做小主人，参与春游活动的设计与准备。教学难点：环保意识的培养和环境实践行为的养成。教学时间：一课时
教学过程：
一、谈话，导入新课。
我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在，远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的江、河、湖水，森林公园、乡村田园同样让人留恋往返……美就在我们的身边，春天来了，我们一起去春游好吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地春游
第9篇：我们去春游教学计划
我们去春游教学计划
教学目标：
1、知道春天是一个大好时节，感受大自然的美好。
2、开阔视野了解春游的去处，需做哪些准备？知道注意事项。
3、学做小主人，参与春游活动的设计与准备。激发爱护大自然、保护环境的情感。
4、通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性，培养学生分析问题、解决问题的`能力。
教学重点：学做小主人，参与春游活动的设计与准备。教学难点：环保意识的培养和环境实践行为的养成。教学时间：一课时
教学过程：
一、谈话，导入新课。
我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在，远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的江、河、湖水，森林公园、乡村田园同样让人留恋往返……美就在我们的身边，春天来了，我们一起去春游好吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐
第10篇：我们去春游6篇
我们去春游6篇
我们去春游6篇1
星期五，我们全校师生去都乐岩春游。
我们坐着大巴车，一会儿就到了都乐岩。我们下了车，沿路欣赏美丽的风景，路边的大树已换上了春装，叶子嫩绿嫩绿的，树下一朵朵鲜花竟相开放，和绿草相映衬，煞是好看。
终于到了都乐岩的盘龙洞了，可是因为我们人太多，队伍排起了三条长龙。等了十几分钟我们才陆续进入岩洞。
一进入岩洞，首先呈现在我们眼前的是火炬迎宾。这块钟乳石下面像是火炬的把，上面则像是燃烧的火炬，在红色的灯光映照下，多么像正在熊熊燃烧的火炬。接着我们又欣赏了“通天河”、“南海风光”……我最喜欢的就是“二龙戏珠”了，瞧，那根钟乳石上两条螺纹形凸起的地方，很像两条龙，栩栩如生，活灵活现。两条龙中间正好凸起一块圆开的钟乳石，真像一颗闪闪发光的龙珠，两条龙正好在它的左右两边，真像传说中的二
