第1篇：古城凤凰小学作文700字
古城凤凰小学作文700字
几千年的风风雨雨，铸就了凤凰独有的宁静与恬淡。这座埋掩在群山中的古城走过了盛世繁华，走过了岁月斑驳。一切的一切也只有脱落的红墙和青灰的陶瓦能够带我走进你的世界。
萧条惨败的护城墙与风骨依旧的檐脚在千年后以同样的时刻和方式呈现在我眼前。在那一刻，湖南潮湿的空气中弥漫出一股岁月扬尘，繁华不在的味道。让人只觉呼吸一窒，红了眼眶。在凤凰，群山在沉睡，草木在静静地聆听游人的欢乐。也许，真正亘古不变的不是画像上“轻罗小扇扑流萤”的美人，也不是釉色斑驳的雕栏玉砌，而是凤凰的一山一草一木。伫立在这小小的凤凰城中，远望那一片碧青，只道心神宁静，生亦自然。
俗话说山水有相逢。沱江就这样突兀地出现在群山之间，仿若遗世独立的游子，孤独寂寥地穿过一座富丽堂皇的宫殿，执拗地走向天涯。泛舟江上，江岸两侧的古楼迷离了双眼。古楼下近水的阶石被岁月啃噬，早已失去了原有的古韵。江水汨汨，穿过细小的裂缝，润泽了那一方青石，一米阳光。
有人说，远古的图腾上，失去了神龙的凤凰就是今日的凤凰古城。空灵的苍穹下，凤凰城向人们昭昭地挺起胸膛，道：“我！凤凰！有龙脉相护，何人敢非议于我！”君主帝王的.铮铮傲骨在此刻被淋漓的展现。那碧青的一片，真真像一条巨龙盘卧在凤凰城外，永远守护在凤凰身边。只不过，这是一条被斩断的龙脉，那个出类拔萃、青史留名的帝王听不见凤凰的悲泣，看不到凤凰的凄凉。时间的蹉跎带走了凤凰的明丽与繁华，它像一个白发须髯的老者，向匆匆的行人淡淡地诉说着，自己或迤逦或萧条的过往。
沧桑与辉煌随风而逝，在这片古朴的土地上究竟有多少旧事风尘被散落在风中？有多少喃喃低语被时光遗忘？凤凰、凤凰。即使岁月消磨了你的容颜，你仍是我心中最美的古城。
凤凰、凤凰。
第2篇：古城凤凰作文600字
古城凤凰作文600字
古城凤凰，曾暗自心念：来日，一定要去凤凰古城看看。看看她古韵遗风的建筑；看看她小桥流水的惬意；看看她人来人往的缱绻。然，今年终于得以一见。
对于古旧的建筑，我总是患有一种莫名的情愫。古建筑的沧桑总能使我怀念叹然，又为它留下的精髓感到惊绝。景，不必说，自是有的。夜里，空荡的巷子弯弯曲曲，一串红灯笼隐在夜色里随风飘拂，竟是那样的撩人心弦。再往深处看去，那星点的亮成了漆黑中温暖人心的安抚。江中画舫，余音绕梁。或许，又有谁家的姑娘在娉婷起舞罢。淡褪了的记忆在舞步中逐渐消散，而那消散了的芬芳萦绕鼻间——寒衣调般的婉转歌声，唱不尽情丝万缕，柔肠千结。当我仔细去听、去看时，才发现不过是自己的幻听、幻想罢了。江对岸灯火辉煌，夜漆黑硬是被染得灿烂。白昼，这一座城，似是滴在水中晕染成画的青墨，美得不真切。年华胜锦，多少有故事的人踏过青石板，多少思念被生生嵌在这儿，再坎坷，终成过往。在这儿，人文更是一道美景。这儿有文学大师沈从文的故居，他的《边城》为人所熟知。走进“湖南神童”熊希龄的`故居更能感受到浓郁的苗族情调。沱江泛舟，流连于一排排吊脚楼下，正如“船在江中走，人在画中游”般，在美妙的山歌声中，在船夫有力的吆喝声中，在河边捣衣女人洗衣的声响中，不知不觉早已沉醉。知足常乐便是最美，如此惬意幸福的生活，谁不向往呢？
古城凤凰花初绽，锦瑟年华与君度。这就是我所爱的古城凤凰，那一排湘西河边的吊脚楼组成的小镇。
第3篇：凤凰的古城作文
凤凰的古城作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的凤凰的古城作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
凤凰的古城作文1
日薄西山，夜幕低垂，凤凰城的夜沁着青石板的凉气和江边的湿润。我们旅馆住在高处，交叠而上的青石板路，一间丽屋燃起了一只红色的灯……
院子里空落落的，只听得我手敲木门的声音，门依旧紧紧锁着。天色暗薄，手机屏幕也暗下来，电量警告“低嘟”“低嘟”叫着，心不觉失落起来。我本想转过身，说出抱歉，一个温暖湿润的大手握着我的手，也把“对不起”捂在嘴里。“晓晴，不如我们出去走走，听说凤凰夜色很美。”我看着他那像星星的眼睛，带着微笑扑灵扑灵闪烁着，让人无法拒绝他那天真动人眼睛。
石板阶梯和一条街的
第4篇：凤凰的古城高三作文
凤凰的古城高三作文
日薄西山，夜幕低垂，凤凰城的夜沁着青石板的凉气和江边的湿润。我们旅馆住在高处，交叠而上的青石板路，一间丽屋燃起了一只红色的灯。
院子里空落落的，只听得我手敲木门的声音，门依旧紧紧锁着。天色暗薄，手机屏幕也暗下来，电量警告“低嘟”“低嘟”叫着，心不觉失落起来。我本想转过身，说出抱歉，一个温暖湿润的大手握着我的手，也把“对不起”捂在嘴里。“晓晴，不如我们出去走走，听说凤凰夜色很美。”我看着他那像星星的眼睛，带着微笑扑灵扑灵闪烁着，让人无法拒绝他那天真动人眼睛。
石板阶梯和一条街的交界点是个小酒吧，吉他清脆的伴奏，青年浑厚的嗓音，叙事口吻的歌词。我们各自要了一瓶小啤酒，穿过琳琅满目的街道，风桥，几条小巷，沿江的灯光也悠然像个可爱陌生人，打个招呼又擦身而过。我手上的啤酒瓶也被捂出温度来，
第5篇：那年、古城凤凰写生总结
那年、古城
凤凰写生的日子--是美好的日子，也是我难以忘怀的日子。我们艺术系的同学在两位老师的带领下前往湖南省吉首市凤凰县，并一起进行了持续十天的速写写生实习。
5月7号晚上，我们整装出发，坐在去吉首的火车，心中有许多说不出的激动，许多憧憬。也许是因为第一次和那么多同学一起坐火车，也许是因为第一次那么多人一起到比较远的地方，也许是第一次去实习，也许....在火车上我们全班一起吃东西、一起嬉笑，一起打牌，在这短短的十几个小时，我一次又一次的感受到了我们同学之间的团结与互助。到了吉首，我们再坐上从吉首转到凤凰的大巴，当到凤凰县境内，已是中午了，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的景像就深深地吸引了我们。虽然坐了一晚的火车，但我们一路说说笑笑，时间很快就过去了。到达目的地已经是下午一两点的样子，老师安
第6篇：凤凰二日作文700字
凤凰二日作文700字
八月十七日晴
晚上11点半，我和爷爷、奶奶一起上了K9024次列车，去凤凰古城游玩。
我们是三车厢14号下、中铺，我和奶奶睡下铺，爷爷一人睡中铺。伴着车轮飞转产生的摩擦声，一路凉风吹进车窗，让我睡入了甜甜的梦乡。梦中美丽的凤凰展翅高飞，在朝着我们招手。
我们在吉首下了车，左转50米到汽车站，改乘汽车，约一小时左右，到了凤凰古城。爷爷找了一家叫高原红的宾馆把我们安顿下来。
放了东西，不顾途中的劳累，我们一起去县政府大院门口预定明天去飞水谷的旅游票。
在城内，我们走啊看啊，不知不觉到了晚上。走上虹桥，看着古城下面的沱江两岸，人山人海。过江上的跳跳岩是最刺激的地方，我跳上跳跳岩，三步并作两步走，来回窜动，爷爷给我抓拍了几张美照。
古城下，人越来越多，大人们来来往往在小摊上选购东西，有的就坐在
第7篇：古城巨变作文700字
古城巨变作文700字
古港、古城、古建筑、古迹名胜，蔚为壮观；南音、南戏、南少林、南派工艺，源远流长。泉州是一座古老文明的城市，更是一个多变的城市。
“涨潮声中万国商”，泉州自古以来就有“光明之城”的美誉。可是上个世纪初，侵略者的罪恶行径把这座海滨绉鲁变得满目疮痍，民不聊生。
改革开放使这座城市重新焕发生机，发生了翻天覆地的变化。十几年前，我的爸爸也随着打工的大潮来到泉州这座沿海开放城市，经过多年的打拼，已经成了个小老板。我在这里出生，也在这座城市里念书。见证了城市建设如火如荼，高楼林立，人民生活水平越来越高。
可是随着经济的发展，也产生了一系列的问题。市容市貌脏，治安环境差，汽车尾气污染严重，交通阻塞，建筑噪音扰民……我时常在想，这是怎么啦？难道这就是发展必然要付出的代价？我们应该处理发展中产生的问
第8篇：秋游凤凰城作文700字
秋游凤凰城作文700字
家乡莱芜，素有“凤凰城”的美称。
秋天一到，凤凰便披上了一身金装，尽显华丽和尊贵。
凤凰城的秋天，是绚丽多彩的。树林里，是温暖柔和的黄色；田野里，是高贵典雅的金色；果园里，是稳重庄严的橙色；夕阳下，是热情奔放的红色。
凤凰城的秋天，没有春天的妩媚，没有夏天的热烈，没有冬天的含蓄，而是自己独具风采的浪漫。风，是柔和的，轻抚过麦田，托起落叶；雨，是灵动的，滴落在田野里，染黄了大地；天，是晴朗的，注视着大地，羞红了枫叶的脸；地，是尊贵的，金灿灿的一片，向人们宣告着自己的威严。
凤凰城的秋天，充满了丰收与喜悦。高梁笑弯了腰，羞红了脸。玉米，结出饱满的颗粒，似乎是在答谢勤劳的人们。葡萄，也挂满了树藤，亮晶晶的好似水珠。梨儿也挂满了一树，压弯了树枝。菊花、桂花、一串红都在秋天争先盛开。而人们
第9篇：啄木鸟与凤凰作文700字
啄木鸟与凤凰作文700字
从前，凤凰是鸟中之王，它很美丽，美丽得不得了，鸟群中90%的鸟类不得不会去找它签名。
一天，有一棵树生病了，啄木鸟知道后，急忙带着自己的药箱，匆匆忙忙地赶到了。它从药箱里先拿出工具，就在帮助这颗生病的`大树治病，它治好后，刚想带着药箱回家去，凤凰刚好经过这里，它见啄木鸟旁边有一个小药箱，得意地嘲笑它说：我说哇，你干什么不好偏干这个，你看我，我都当了好莱坞的大明星了，见到谁我就有光彩，多自豪。你看你，就是一个破医生，也没什么了不起的，真蠢！啄木鸟听了，觉得自己的心都碎了，因为当医生可以帮助别人，而且这也是它的梦想啊。啄木鸟伤心极了，静静地待在那儿。它待了好一会儿，突然下起了倾盆大雨，它赶快飞到家里，可还是成了落汤鸡，啄木鸟躺在床上，慢慢地睡着了。
第二天，啄木鸟醒了，它见门口
第10篇：凤凰小学
一、指导思想
本学期我校以科学发展观为指导，以发展为根本，以科研为导向，以阅读与课堂为“两翼”，以实践为基础，落实学校“先学后教”的课改精神，确立“欲发展学校、成就学生，先培养教师、成就教师”的策略，推进教师专业化发展，凤凰小学2011--2012学年第一学期教科研工作计划。大力营造科研氛围，积极搭建平台，努力打造名师。积极探索科研促发展的途径，逐渐形成学校自己的特色。
二、发展目标
1、明确职责，抓好教科研工作的常规管理。校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙、教学反思等常规工作要常抓不懈，抓出特色，抓出实效。
2、鼓励每个科组和个人积极申报以“先学后教”为中心的课题，让全体教师参与到课题研究中来，认真做好相关课题的管理工作，规范课题研究的过程，以科研促教研，提高各学科教育质量与效率，提升课题研究的
