幼儿园期末评语

精品范文 时间:2022-10-16 00:29:10 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园期末评语

王明小朋友:

你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

许梦圆小朋友:

你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

张泽涵小朋友:

你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

史祯琦小朋友;

你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

邹一凡小朋友:

你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

王思源小朋友:

你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

蔡伟康小朋友:

你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

王之浩小朋友:

你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

盛昊小朋友:

你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

王超凡小朋友:

你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!

王洋小朋友:

你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

周城小朋友:

你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

盛港小朋友:

你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

胡启凯小朋友:

这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

第2篇:幼儿园期末评语

关于做好2011年教师资格认定工作的通知

各县市区教育局,常德开发区、柳叶湖旅游度假区宣教局,西湖、西洞庭管理区教科文局,市直学校:

根据《教师资格条例》和《湖南省实施细则(试行)》的相关规定,按照省教育厅《关于2011年教师资格认定工作有关问题的通知》(湘教通[2011]40号)要求,现就做好我市2011年教师资格认定工作的有关事项通知如下:

一、教育学、教育心理学考试

1.考试对象:申请认定教师资格的非师范教育类专业毕业人员,必须参加教育学和教育心理学考试。

2.考试类别:分中学(含中专)和小学(含幼儿园)两个类别,由省教育厅负责命题、制卷和评卷,市教育局负责报名和组考。

3.考试报名:持本人身份证、学历证书的原件和复印件,近期免冠正面同底一寸照片3张,于2011年2月18日至2月25日(双休日除外),到本人工作(学习)单位所在地或户籍所在地县市区教育行政部门办理报考手续。市直单位以及武陵区、常德开发区、柳叶湖旅游渡假区的考生到市政务中心教育局窗口报名,其他考生到所属区县(市)教育局人事管理部门报名。

4.考试时间:

3月19日上午9:00—11:00教育学(闭卷)

3月19日下午2:00—4:00教育心理学(闭卷)

5.考试地点:常德市十一中。

6.考前培训:为提高教育学、教育心理学考试合格率,湖南文理学院继续教育学院举办了考前辅导班。考生可自愿参加培训。培训时间:3月5日至14日。

7.考试纪律:闭卷考试,全程电子监控。凡考试舞弊者,除试卷作零分处理外,三年内不得再次参加教师资格考试。在职教师舞弊的,作为教师不良纪录予以记载,并在全市予以通报。

二、教师教育专业培训

1.培训对象:非师范教育类专业毕业人员申请认定高中(中专)及以下各类教师资格,应按照省政府办文件规定“到指定的教师培训基地接受不少于一个学期的教师教育专业培训和教育实习”。

2.培训基地:申请初中、高中、中等职业学校教师资格人员在湖南文理学院接受培训,联系电话:7189137;申请小学、幼儿园教师资格人员在桃源师范学校接受培训,联系电话:6625760。

3.培训报名时间与地点:3月28日—4月8日在各培训基地报名。

三、教育教学基本素质和能力测试

1.测试对象:非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格,必须按《湖南省教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准及办法(试行)》(湘教师字

[2002]9号)的要求和先培训后测试的原则,进行教育教学基本素质和能力测试。非师范类毕业申请人员(高中及以下各类教师资格)未参加教师资格认定机构统一组织的相应层次教师教育专业培训和教育实习,或培训实习成绩不合格的不得参加教育教学基本素质和能力测试。各县市区教育局要按规定成立教师资格专家审查委员会,并按规定的要求和程序认真做好本地区申请人员的教育教学基本素

质和能力测试工作。

2.测试时间与地点:另行通知。

四、教师资格认定的体检

所有申请认定教师资格的人员,均须到由相应的教师资格认定机构指定的县级以上医院,进行包括传染病和精神病史等项目的体检。体检按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《关于普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定的项目和标准进行。其中申请幼儿园教师资格体检标准须按《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2010〕15号)的规定执行。承担体检的医院要按规定的项目和标准对受检人员作出体格检查是否合格的结论。

五、思想品德鉴定

要认真做好申请认定教师资格人员的思想品德鉴定工作。申请人员所在单位(学校)或户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)要对申请人的思想品德表现情况进行全面考察,如实做出鉴定。教师资格认定机构要通过查档案、问情况、观品行等方式,认真审核申请人员的思想品德情况,切实把好思想品行审查关。

六、申请程序及时间安排

1.网上申报。我省今年各类教师资格申请继续实行网上申报。申请人须在规定的时间内登陆中国教师资格网(http://www.daodoc.com),点击左侧“网上申报”图标或上方“网上申报”栏目进入网上申报系统,根据系统提示注册网上申报账号。申请人网上申报应根据拟申请的教师资格类别确定相应的教师资格认定机构。申请高中(中专)及以下教师资格应届毕业生的认定机构为就读学校所在地教育局,其余申请人员的认定机构为户籍所在地教育局。

申请人应根据系统提示如实完整填报申请信息,并在网报系统中上传提交近期免冠.jpg格式电子档照片(规格为114像素×156像素,大小在19k以内,与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片同版)。申请人须在网报系统中填报本人手机号码或其他有效联系方式的信息。申请人对填报的信息核对无误后,自行在网报系统中生成《教师资格认定申请表》,并打印一式2份。网上申报时间安排为:

春季批次4月15日—4月30日

秋季批次10月15日—10月31日

2.现场确认。网上申报后,申请高中(中专)及以下教师资格人员须携有关材料,在规定的时间内到当地教育局人事部门参加现场确认。有应届师范类毕业生的学校应向所在地教师资格认定机构提供本校应届师范毕业生名册及相关信息,并协助做好应届师范类毕业生教师资格申请的现场确认工作。今年我省高中(中专)及以下教师资格申请的现场确认时间安排为:

春季批次4月15日—5月13日(节假日除外)

秋季批次10月15日—11月15日(节假日除外)

七、现场确认须提供的材料

1.从网上申报系统中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式2份);

2.身份证、学历证书、普通话水平测试等级证书(二级乙等以上,1954年1月1日以前出生的可免)的原件和复印件;

3.教师资格认定机构指定的县级以上医院(申请高中和中专教师资格的到常德高职院附属医院)出具的体格检查合格证明;

4.工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》;

5.师范类毕业人员须提供相应层次的教师教育专业课程和教育实习成绩复印件;

6.非师范类毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格的人员,须提供相应层次的《教育学》、《教育心理学》考试成绩合格证书、《教育专业培训、教育实习合格证》原件及复印件和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。申请人提供的以上材料(第1项材料和相关证件原件除外)均应依序装订成册。

八、其他

1.按照教育部资格认定指导中心的统一安排,我省今年春季批次、秋季批次“网络版教师资格认定管理系统”网上认定的时间分别为5月1日至7月15日和11月1日至12月10日。其相应批次的参数文件从湖南教师网下载。请各级教师资格认定机构在规定的时间内做好本地区教师资格认定的参数文件下载和数据处理工作,并采取切实有效的措施,保证信息和数据的准确、安全。

2.教师资格认定是教育行政部门依法依规进行的一项行政许可工作,所有与教师资格相关的培训、考试和认定工作,都必须由相应的教育行政部门或其指定的机构组织进行。各级教育行政部门要严格按照省里的统一部署和要求,加强领导,精心组织,依法依规对教师资格培训、考试和认定等各个环节进行管理和监督,确保教师资格认定工作有序进行。各级教师资格认定机构要进一步完善管理办法,提高管理水平,全面掌握申请人员的相关情况,认真做好教师资格申请人员所提供材料的审核工作,从源头上杜绝弄虚作假的行为,确保申请教师资格人员所提供材料的真实性和完整性。

表格下载网址:http://teacher.hnedu.cn/index.jsp(湖南教师网)

咨询电话:市教育局师范科7717102

市教育局人事科7719012

市政务中心教育局窗口7257969

二0一一年二月十三日

第3篇:幼儿园期末评语

幼儿园大班毕业典礼活动方案

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:2011年6月12日

三、活动地点:音乐厅

四、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:

(一)园长致辞

(二)教师代表致辞

(三)幼儿代表发言

(四)集体朗诵毕业献词

(五)游戏《我最捧》

1、幼儿进场,分为两个方队:大

一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

内容:本学期所学儿歌名称及内容

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第4篇:幼儿园期末评语

幼儿园期末评语

在日常的学习、工作、生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。那么你有真正了解过评语吗?以下是小编为大家收集的幼儿园期末评语,欢迎大家分享。

幼儿园期末评语1

1、相对与上个学期,你的表现越来越棒了,懂礼貌,会谦让,学会了和小朋友一起分享你带来的玩具。你个性开朗,能多主动地和老师、小朋友交流、游戏,小朋友都很喜欢你;你乐意自己的事情自己做,能独立吃饭、穿衣鞋、与小朋友叠被子;你很喜欢唱歌、跳舞,你唱的歌可好听了;你现在也学会了控制自己不去动小朋友,上课时也专心了很多,希望你再接再励,做个老师的乖宝宝。

2、你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家

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第5篇:幼儿园期末评语

你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话虚心使人进步,骄傲使人落后聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。

看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的战争,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立睦邻友好关系的。

一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班你是

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第6篇:幼儿园期末评语

老师在很多时候都会遇到要写评语的情况,那么出彩的评语应该要怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园期末评语,欢迎阅读参考。幼儿园期末评语一

1、你是个充满爱心的孩子,当有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

2、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,老师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生。

3、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

4、你聪明、懂事、能干,有爱心

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第7篇:幼儿园期末评语

幼儿园期末评语

在现实生活或工作学习中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。写起评语来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园期末评语,希望对大家有所帮助。

1、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

2、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

3、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋

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第8篇:幼儿园期末评语

汪思源小朋友:

在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

朱易凡小朋友:

老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

浦昊阳小朋友:

你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最

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