第1篇：初中初三作文800字：跳蚤市场
初中初三作文800字：跳蚤市场
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中初三作文800字：跳蚤市场，希望对大家有所帮助。
６月１日是我们一年一度的儿童节。在这一天里，还有一项大家都要参加的活动，“跳蚤市场”！
我、吴宇恺等人一组，去购买自己喜欢看的书。上午，我们摆好自己班级的摊位，就一起去看看其它班级有哪些书。走到一半，“咦？怎么只有我一个人？”，于是我又只好往回跑。我看见了吴宇恺，他还在自己班级的'摊位。“吴宇恺！”他起来了， 看见了我。于是，我让他过来，和我一起买东西。不过多久，他跑了过来，一起去看有哪些好看的书。刚走到一个摊子，我跑过去，这本翻翻，那本看看，都是看过的书。我突然发现有一本《漫画世界》，我没有看过，于是拿５元钱，付了款。“吴宇恺，你觉得这本怎么样？”我一回头，“咦？人呢？”我冲出人群， 大喊：“吴宇恺！”我发现，他在我旁边的一个摊上，就跑了过去。“你在买什么呢？”我问。“看！”他也拿了一本《漫画世界》。大约过了２０分钟，我看着高高兴兴地满载而归，而自己只买了一本书。于是，我又跑到了我们的摊上，看见有一大群人都在围着。我想：我应该买自己班上的书吧。我看见我捐的其中一本书没有卖出去，于是徐老师以20元卖给了我。收获真多呀。于是，我一个人又到了别的摊子，真是应有尽有，介是我却一个也没有看中。过了一会儿，从耳边传来了吆喝声：“瞧一瞧，看一看，半价！”我一听完，急忙跑去。刚走到这个地方，突然发现了一本书令我入迷的书，用半价买了下来。我想：也给妈妈买一个东西吧，正想到这里，看见了一个手镯，就毫不犹豫地买了下来。中午，吃饭的时间到了，我们依依不舍地走了。希望下次能有更多好看的书。
第2篇：跳蚤市场初中1000字
跳蚤市场初中1000字
大家都知道六月一日是一年一度的国际儿童节，这一天是孩子们最开心的一天。在这一天中，我们可以尽情地玩，大声地笑，可以撒娇，可以耍懒，无忧无虑地享受长辈们为我们安排的节目。
今年的六一老师别出心裁，给了我们一个“当家做主”的机会，学校里举行了爱心跳蚤市场的活动，让我们体验了一下自己当老板的感觉。
记得在五月三十日那天放学前，老师很开心地告诉我们说：“再过一天就是六一儿童节了，今年我们学校将会给每人一个做老板的机会，大家可以趁这机会体验一下爸爸妈妈挣钱的艰辛。你们回去找找家里你已经不需要的玩具或已经看完的书带过来卖给其他有需要的小朋友。但一定要经过爸爸妈妈的同意才能拿到市场来买。”放学回到家我做好作业就特别兴奋，迫不及待地翻出了我的八宝箱寻找着我的玩具，又找了好多我已不需要的书籍作为我做老板的资本。
六一早晨，我带着我一早就准备好的`商品高高兴兴地来到学校。今天，所有的同学都显得特别的兴奋，因为我们可做一次“小小老板”。第一个活动环节是诵读，因为我一心想着一会跳蚤市场该怎么卖我的宝贝，拍卖时需要的台词，没注意听朗读的内容，这一节课就在我左思右想的时候结束了。一节课下来同学们一个个都显得更精神了。我心想：这个买卖怎么还不开始呢?可越是期待这时间就越慢似的。终于，在大家的热切盼望中老师宣布了市场的开张。
我和班里的几个女生都是第一批购物的，我怀着兴奋的心情打算购物，可一件意想不到的“倒霉”事发生在我头上，那就是我早晨急着来学校居然把昨晚准备好的零钱包忘在家了。55555，郁闷啊，不过还好一圈逛下来居然没有我想要的宝贝。半小时后换我们第一批的顾客做老板了。啊，终于要做老板了，好开心啊。
我精心地摆放着我的宝贝，希望能尽快地把它们卖出去。可十分钟过去了，只见同学们一个一个像逛街似的只看不买。没办法，我和小菲只好拿着自己的宝贝跑来跑去，可是在教室兜售几圈还是没能卖出一件宝贝。突然，我眼睛一亮，悄悄地对小菲说：“我们去低年级卖吧，说不定他们对我们的宝贝感兴趣。”“好主意，我们快点过去，别让其他同学抢了我们的生意。”小菲边说边拉着我往教室外面走。我们第一站是体育馆，我俩边走边吆喝：“来看一看了，宝贝便宜卖了。”很快，我们便卖出了第一件宝贝，挣了2元钱。我们又来到了天井，接着是操场，有了第一次的经验，很快又卖出了第二件，第三件……到活动结束，我除去交给老师捐给灾区小朋友的我还挣了十元钱，可就这点钱就已经让我又累又渴，看着手里的钱，突然想到爸爸妈妈为了让我们每天都这么辛苦工作，可我回家还经常对他们提要求，要这要那真不应该啊!
经过这一次的体验活动，我学会了推销商品，还锻炼了我的口舌，同时也帮助了别人，更让我明白做家长的不易，以后我一定要更加努力，用好的成绩来报答爸妈的艰辛。
第3篇：跳蚤市场初中作文800字
跳蚤市场初中作文800字
在一个硕果累累的秋季，周老师带领我们金笔作文学生参加热闹的“跳蚤市场”。今天我们满怀惊喜的去收获我们的果实啦！
周老师拿着大喇叭跟我们说了此次活动的规则：我们从各自的家里拿几件闲着的物品来进行买卖或者交换，谁卖出去的钱做多，谁就是今天的“销售明星”。我们还要评选出许多的“口才之星”，我们拿着自己的东西就到了“跳蚤市场”，同学们都迅速的摆好了自己的东西，从远处看就像一条条长龙，不一会，喇叭响起，“跳蚤市场”开放啦！正在我们都思考着怎么样才能把这件东西卖出去时，我们的宣传标兵拿起气球便有模有样的向路边的叔叔阿姨介绍起来。不一会，“跳蚤市场”就已经人山人海了，中间的那条过道被挤得水泄不通，有吆喝声，讨价还价声，还有呐喊声！热闹极了！正在这时，我的面前来了一位顾客，她一眼就看中了
第4篇：跳蚤市场
跳蚤市场
今天学校组织了读书节“跳蚤市场”活动。我带了四十五元去学校，准备买一些我喜欢看的书，还带了三本书去卖，书的价格我都定好了，五元一本，肯定有同学买，因为都是同学们爱看的书。
我们班有七个摊位，老师安排了十四个小售货员，每个摊位两个售货员，两个人轮流来。
下午，活动终于开始了。我们迫不及待地像小鸟一样飞出教室，到操场上买书或卖书。还没走到操场上，就听到了同学们此起彼伏地吆喝声“两元一本，机会难得，走过路过千万不要错过！”书摊上摆着科幻书、故事书、漫画书、作文书„„琳琅满目，令人眼花缭乱。
摆好书摊，我先让另一位小售货员——祁霄，看着摊位，我出去买书。我转了好几个摊位，终于买到了我梦寐以求的两本书《怪物大师》和《查理九世》。买好书后，我又飞快地奔回摊位，让祁霄去买书，我来看摊位。
不一会儿，就卖的只
第5篇：跳蚤市场
跳蚤市场
六（1）班黄璐纯跳蚤市场是由我们实验二小少先队大队部组织的一年一度的活动，是每个人期盼的日子。
可是天公不作美，刚出门，天空便下起了蒙蒙细雨，而且雨越下越大，同学们都无奈地摇了摇头，很是失望。当听到覃老师在广播上说，跳蚤市场可以正常进行时，每个班的同学都“耶耶耶”地欢呼起来。
“市场”设在学校主干道与一楼走廊上。我们班的市场设在门卫室前面，那里可是人流聚集点，生意一定会很好。我们班的店名叫：“乐淘淘市场”。口号：快来吧，把我们店里的宝淘走吧，优惠多多，包您满意！怎么样？店名和口号不错吧？下面我要到别家店去淘点宝贝回来了。我东瞧瞧，西看看，终于看中了一本书，叫《淘气包马小跳之超级市长》。我问售货员这本书多少元。售货员说：“原价13.8元，现在3元卖给你了。”我认为还可以再少点儿，就说：“两元
第6篇：跳蚤市场
第二章 项目运作流程策划 2.1聊城大学生二手交易网的内容 5 2.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5 第三章 市场与行业分析 3.1竞争优势 6 3.2行业分析 6 3.3投资分析 7 第四章 管理策略...............7.第五章 宣传策略..............................8 第一章 项目总结 1.0项目原由
目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，可见大学生对二手商品交易的需求，可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。据调查，高校二手市场的供求双方都是庞大的群体，对二手交易需求非常强烈。他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品看
第7篇：跳蚤市场
勤俭节约 循环经济 你我共享
——小学生跳蚤市场实践活动方案
一、活动目的本次活动主旨目标在于创设情境，让学生体验角色的同时，学会交流、合作，养成关心他人、帮助伙伴的习惯；结合自身知识技能，培养学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；综合应用知识，推广“循环经济”的思想，让学生在体验环保的同时，学会语言交际、数学统计及计算，进一步懂得适应利用环境、旧物循环利用，树立节约的高尚意识，且富有娱乐性质。
二、领导小组
谭自云 刘育康 付小波 肖艳芳 陈红青 姚凌 刘纯志 姚凌主任负责宣传标语印制。
三、活动地点：一楼走廊及小
一、小二前面的操坪，各年级具体区域划分由游桂明负总责，带领各年级纪律干事一起操作实施。
四、摊位：各班用6—8张课桌摆成，摊位摆放各具特色，如一字柜、回字柜等
五、各班摊位划分：各年级
第8篇：跳蚤市场
跳
蚤
市
场
划
武夷学院
创业协会 策
书
武夷学院跳蚤市场策划书
第一、活动前提条件
1、获得校方团委老师的活动准许。
2、由武夷学院创业协会组织本次活动，面向全校学生展开本次活动。
3、所有参与活动的学生（商品提供方）都须自愿拿出这次跳蚤市场的收入的15%活动运作款项，要求登记注册，以方便活动的组织。
4、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证。第二、活动相关信息
主 题：模拟市场和双赢
时 间：
地 点：同文图书馆前广场 主 办 者：福建武夷学院校团委 协 办：福建武夷学院创业协会 大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以效高的价格买给我们学生。对我们学生来说是花不来的，所以我们希望通过建立跳
第9篇：跳蚤市场
跳蚤市场
实验小学五（7）班史力畅
班队课上，我们举行了一次“跳蚤市场”的活动。
“跳蚤市场”，就是拿一些家里没用的东西，卖给别人的一个市场。主持人站在讲台上，大声地宣布：“跳蚤市场开幕”。话音刚落，大家就拿出自己带来的东西，叫卖起来。有的喊：“悠悠球，悠悠球，快来买呀！”有的喊：“笔记本、钢笔、橡皮一起卖，只要十元！”还有的喊：“卡片，好玩的对战卡片，便宜卖。”我刚拿出我带来的水果形橡皮、金色鸟巢钥匙扣和塑料绳编的小龙，就有人围上来观看。特别是那金色鸟巢钥匙扣和塑料绳编的小龙，一下子就被人买走了。金色鸟巢钥匙扣，居然有两个同学互相竞价，最终以10元钱成交，足足赚了7元。
我手头有了钱，就去买东西。我这时才发现，同学们卖的东西真可谓千奇百怪，非常有趣：有琥珀、香水、明信片、磁铁、打火石等等，真是应有尽
第10篇：最新开学初三作文字 开学初三作文字初中(3篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
开学初三作文字 开学初三作文字初中篇一
下午来缴费，我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，这么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我
