第1篇：五四演讲比赛活动方案
五四演讲比赛活动方案
导语：五四青年节即将到来啦，下面是小编为大家带来的五四演讲比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
五四演讲比赛活动方案1
一、活动目的
为传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中（同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城），开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”。
三、参与对象
高一全体学生。
四、参赛要求
1、每班推选1—2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4—6分钟。
五、时间及安排：
①4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。
②4月20日（周一）班会活动时间，高一年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1—2名同学，继续准备。
③4月28日（周二）下午4点在报告厅进行复赛。选出8—12个节目参加全校展示。
④5月4日（周一）下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。
六、具体要求：
①各团支部在4月15日—20日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。
五四演讲比赛活动方案2
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献！
二、活动原则：
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动；
2、加强全校对五四精神的.全面了解；
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；
四、组织方式：
由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间：
5月4日举行
七、活动地点：
学校操场或活动区饭堂。
八、活动准备 ：
1、前期工作：
a、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1—2人），参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评委及主持人，评委：xxx。分数统计：xxx。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备；
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由 王雪 老师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品）
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分
十一、注意事项：
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
第2篇：五四演讲比赛活动方案
红色五月激扬青春
——庆祝建团90周年喜迎十八大暨五四青年节 大学生演讲比赛
主办单位：淄博师专校团委
策划、承办单位：初等教育系团总支 系青年志愿者队
活动目的：在建团90周年喜逢五四青年节之际，为了增强学生对自我价值了解
及实现，特开展“大学生演讲比赛”。希望同学们在取得成绩的同时
可以得到进一步的发展和提高。
活动主题：舞动精神火炬，然烧激情五月
宣传语：拥抱青春之梦，展现大学生风采，为建团90周年献礼。
活动时间：5月28日下午3：30
活动地点：奂山论坛
一、前期宣传：
在各教学楼通知栏张贴海报、通知单。（5月21发宣传单）
二、报名条件：
1.全体在校学生，性别、年龄不限。
2.敢于表现自己，态度积极向上。
三、报名方式：
系学生会组织学生报名，经过初步选定确定参赛人员。
数理系、艺术系、外语系负责人：李捷于秋霞
学前教育、信息系负责人：许晓娜
人文系、初等教育负责人：崔向军
四、比赛内容：
1.题目话题自拟，主要围绕“建团90周年、五四青年节、喜迎十八大”。
2.内容健康向上，中心明确，文体不限。
五、比赛环节：
1、各系院自行举办初赛及稿件审定。每系选出2-4名选手。名单于
5月24日晚7点半之前发送到邮箱507645408@qq.com或直接联系负责
人。
要求格式：
XXX院系：
XX班XX电话号码
：
2、选手统一抽签，决定出场顺序。抽签时间：5月27日晚7：303、决赛：时间： 5月28下午3：30
地点: 奂山论坛
决赛流程：
1、主持人宣读开场词，宣布比赛开始。
2、由主持人宣读选手序号，选手进行演讲。（如：请1号选手XX演讲。
2号选手XX做准备。）
3、第一名选手演讲时，下一名选手做准备。（设立准备选手席位）
4、选手按顺序5个一组。第二组比赛完毕宣读第一组成绩。
5、分数统计、排除比赛名次。（播放背景音乐）
6、由主持人宣读比赛结果。
7、颁奖环节，由评委进行颁奖。
8、主持人宣布比赛结束，领导与选手进行合影、领导与工作人员进行合影。大赛筹备：
1、准备通知单至少100份。海报至少3份。
2、按各院系班级比例分配通知单，张贴海报。
3、评分表、提交场地申请。
4、提前安排好工作人员，明确分工。
5、比赛前确定评委的出席情况。
6、提前采办相关物品。
评分规则：
一、评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评
分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最
后累加平均值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有
真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话
标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲
素质的评价。
5．演讲限时2分30秒~3分30秒之间，时间不足或超出者扣0.5分。
带稿演讲者扣0.2分。
二、选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后到指定地点签到。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．伴奏、服装自备。
5．演讲限时2分30秒~3分30秒之间，时间不足或超出者扣0.5分。
到3时有提示。
6．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。带稿者扣0.2分。
（扣分由统分人员负责）
具体组织安排：
1．场地布置
活动场地：奂山论坛
场地申请：青年志愿者队
负责部门：社团部、生活部、文艺部
主要任务：会场布置人员须参加当晚的舞台布置、座签确等一切有关晚
会的服务性工作。主要是横幅、标语张贴，桌椅摆放，花束
等装饰。
道具准备：领导评委台签、笔、评分表、计算器、秒表。
2．横幅及海报
负责部门：宣传部
3．拟定活动通知单：卢玉林
4．决赛现场秩序：
负责人：江秀丽、宁红艳、李捷
负责部门：学习部、体育部，就业部
主要任务：会场纪律、座次安排、处理突发情况。（就业部负责选手签到）
5．多媒体及PPT
负责人：齐亚楠魏国章
负责部门：监察部
6．会场卫生
负责人：张亮
负责部门：劳卫部
7．分数统计
负责人：吉娇
计时人员：崔凤芹
负责部门：秘书处
8．主持方面
负责人：路杨老师
9．现场采访
负责人：张宇
部门：校记者团
活动奖励：
按照比赛成绩确定一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。颁发证书及奖品。奖品：一等奖: 彩笔
二等奖：笔筒
三等奖：笔记本
物品准备：
台签12份
海报纸4张
海报4份
横幅2条
通知单100份
请帖15份
矿泉水20瓶
计算器2个
秒表1个
演讲台1个
奖状18份
相机2台
摄像机1台
白色A4纸10张
红色A4纸10张
笔20支
彩笔3盒
笔筒5个
活动协助：
团委负责协助解决场地问题。
校志愿者总队、各系学生会协助宣传
本系学生会各部门做好负责的工作
需借：
演讲台
其他：
横幅100
矿泉水30
海报纸2
A4纸5
其他50
总计200
2012元 元 元 元 元 元 初等教育系团总支 青年志愿者队 年4月24日
第3篇：五四演讲比赛活动方案
五四演讲比赛活动方案
导语：五四演讲比赛的举办可以加强学生思想道德建设，增强学生集体荣誉感，增强学生对五四精神的理解。下面是小编为大家带来的五四演讲比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
五四演讲比赛活动方案一
在我校五四青年节到来之际，为了给广大青少年提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，传承五四精神，团总支组织部结合我校实际情况，以增强学生勇于锻炼自己，亮出自我的意识，加强学生思想教育，提高学生综合素质，为此将举办以“文明行为—从我做起”为主题的演讲比赛，具体内容如下：
一、参赛对象
1、全体在校学生。
2、各班以人数的10%——15%的比例参加。
3、参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。
二、演讲内容要求
1、思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。
2、普通话标准，声音洪亮，语气语调适当，
第4篇：五四演讲比赛活动方案书
五四演讲比赛活动方案书
一、组 委 会
主任:王家波(党支部书记)
副主任:范建青(副 校 长)罗春祥(副 校长)
委员:吴玉邦(教务主任)王 强(教科室主任)胡 旭(总务主任)石 宏(政教主任)
张坤华(政教副主任)侯乾坤(工会主席)刘 鸿(团委书记)
李光富(团委副书记)肖本昆(团委副书记)全体班主任
二、工作人员
主 持 人:李光富 张 眉
评 委:王家波 罗春祥 范建青 李培专 李贤平段德兵 钱正雄 张凤艳 龚祥慧
点 评:李培专
会场布置:李光富 董界维 庄叶飞 刘 鸿
音响设备:李 果
摄影摄像:李 果
统分计时:方 润 丰来顺 唐丽红
奖品准备:肖本昆 张红莲 潘松平
安全工作:石 宏 张坤华
三、比赛目的加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从
第5篇：庆五四演讲比赛活动方案
庆五四演讲比赛活动方案
导语：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。下面小编整理了庆五四演讲比赛活动方案，欢迎参考借鉴！
庆五四演讲比赛活动方案
为了适应新时期课改要求，提高我校学生英语应用能力，创建良好的英语学习氛围，丰富我校的校园文化，丰富我校文化艺术节的内容，政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办庆“五四”英语演讲比赛。
一、活动目的
提高学生英语口语水平，营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。
二、参赛资格
高二年级学生。
三、比赛程序
比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。
（一）初赛
初赛话题：
my life（人生）
love（爱）
environment protection（环保）
（可自拟小标题）
初赛形式：
各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学
第6篇：五四演讲比赛的活动方案
五四演讲比赛的活动方案
导语：在五四青年节来临之际，我们以“五四青年爱国主义”为主题开展相关演讲活动，下面是小编为大家带来的五四演讲比赛的'活动方案，希望对大家有所帮助。
五四演讲比赛的活动方案1
一、活动时间：
20xx年5月4日早上9：00
二、活动地点：
xxxx学院
三、参与人员：
全校师生
四、活动流程：
入团仪式——领导致辞——演讲比赛
五、比赛要求：
（1）单人演讲或团体演讲。注：每班至少一个单人演讲或一组团体（不超过4人）演讲。
（2）时间3分钟至5分钟。
（3）紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。
（4）演讲中可加入新颖的题材，如：切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。
六、具体安排：
宣传时间：4月12日至4月15日（宣传期）4月12日（文艺部到班提供活动资料）
收集时间：4月15日（星期天晚自习文艺部到班收集
第7篇：学校五四演讲比赛活动方案
学校五四演讲比赛活动方案
导语：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。下面小编整理了学校五四演讲比赛活动方案，欢迎参考借鉴！
学校五四演讲比赛活动方案1
一、组委会
主任：
副主任：
委员：
二、工作人员
主持人：
评委：
点评：
会场布置：
音响设备：
摄影摄像：
统分计时：
奖品准备：
安全工作：
三、比赛目的
加强学生思想道德建设，增强学生集体荣誉感，培养学生自信心，提高学生自身综合素质，进一步引导学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
四、演讲主题
我为学校添光彩
五、评分办法
1、演讲比赛由九人组成评委，采用10分制评分，各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束，评委当即亮分，主持人当众公布各位评委所评的'分。
2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分，所求得的平均分即为该演讲
第8篇：纪念“五四”演讲比赛活动方案
一、活动目的今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”
三、参与对象
高一全体学生
四、参赛要求
1、每班推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4－6分
