第1篇:高中期末考试总结
高中期末考试总结
期末来临,伴随而来的是紧张的考前复习,压制神经的考试。接下来小编搜集了高中期末考试总结,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇1:高中期末考试总结
伴随着新年的脚步,这一个学期的期末悄然的降临,有悄然的逝去。如今考试已经过去了一个星期,回顾考试我有以下的总结。
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。寄希望与最后几天冲刺,这对于高中生来说是不可能的,学习的压力,强度不能很好的分散在平时复习便不会在考试中取得多么耀眼的成绩。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。考完试心浮躁,尤其是史地政三科答得较快,所以就会在剩余的时间里歇着,不可以很好的避免最后的小问题。
3、不严谨,背诵觉得模棱两可,没有必要准确,老师判卷也不会那么仔细,少几个字无所谓,结果一切就给最后的结果埋下了伏笔。
4、数学上吃亏严重,初中数学基础还可以,但是高中不能很好的适应老师的讲课方式,对数学没有积极性可言,即使是学也没有细究过所以然。而且考试中不少审题出现问题。见得题型少,不能提笔就做,不熟练耗时长。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。对于基础不可以忽视,要积累,不能够再像初中那样对语文就像对待副科一样。
数学,是我最差的一科也是最致命的一科。并且有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。多见题,做会一道题比作一百道模棱两可的题强,在数学上下足够的功夫,不能够在这样浑浑噩噩了。
英语,是我最容易出现失误的一科。特别是听力和阅读,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么令自己失望。
政治,是第一次改变我的学业看法的科目。老师让背的要不遗余力,高质量的背诵,不能偷懒。严谨,不能认为意思对就可以了,一字不差,书上写得要原汁原味的记忆。坚持看新闻,时常培养自己的实事述评能力。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
化学,尽量学好,能够理解知识点,习惯老师。
地理,粗心,不严谨,在考试的时候觉得题目很简单,可是每当看见成绩是都会漠然,就是这样,粗心丢了太多的分数。
历史,多看书,要背知识点,要准确的把握书中教材,了解重点,不要觉得有点基础就够了,不能仅仅在谈吐之间重视历史,要贯彻到笔头。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
篇2:高中期末考试总结
期末考结束了,没有像月考后般的迷惘起来,心态也没有因此而特别放松。反而我有个念头,想要从现在开始努力,准备期末考,糟糕,我是被虐狂„„
粗略地统计了一下,距离高考,还有大概不到12次的大考,也就是说,从现在数起,在我第13次迈进考场,那就是布满电子眼的高考考场了。
这样的数据要是在高一让我知道了,我会抓狂。现在,倒让我觉得开心,我要长大,渴望别人用成人的目光看我,用对成人说话的语气对我说:“恭喜你,你长大了。”
然而在学校,即使已经高二了,17岁了,“学生”这个名词照样能让把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子时代。越反抗,只能证明你越不成熟。
不知道自己是没有压力,还是压力太大过了头,反正我对考试已经失去了高一时候的紧张感。家里没有给我压力,我也抱着尽力就好的心态。其实我最大的动力是他,看见他就元气满满了,就有力气拼下去了。就是因为他是我的目标,也是榜样,我要赶上,也要超越!现在只能用成绩来让他看见我的存在了,我必须努力。呵,这才是我真正的动力。
以前总是想,学习很好的人,应该对考试充满期待吧。现在才知道,就算是全世界最聪明的人,对考试还是有恐惧的。哈,看大師兄平时吹得自己有多厉害多聪明好像很自信似的,其实他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案写在草稿上,竟然忘记写回答卷,这样的粗心,也是因为紧张。每次考完都说留下了遗憾,这完全是萎靡的意识啊,不能要„„
这次期末考,我也没有准备多久,传承了我一贯的风格,在上战场前一個星期拼命,熬夜,背书,听课,做卷„„哇噻,很管用的诶。别告诉其他人,这是我的绝招。
高二的生活平淡得过分,道路仿佛没有芬姐说的曲折,不是说暴风雨的前夕总是风平浪静的吗?那糟了。我知道我的导函数总有变负的一天,希望那区间不要太长„„
篇3:高中期末考试总结
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获
了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩
子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。
上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。
作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。
在本学期,本人获得了“21世纪学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。
篇4:高中期末考试总结
这次期末考试是进入高中以来的第二次大型考试,其目的是检验我们开学以来的学习成果并使我们意识到高中学习的紧张性和知识的多样性。
总体来说我考得很不好。无论是文科还是理科。
首先来说数学成绩。我的数学一直是我的优势,无论是在初中或者是高中开学的几次测验都能体现出来。但是在期末考试上,我的成绩非常差。基础题没有落实,大题中间小错误不断,导致整道题的答案出现错误,一分都得不到。我做题还是过于浮躁,思路没有理清楚就急于下笔,导致了整道题给阅卷老师留下思维混乱的印象。
政治更是如此。主要扣分点还是在选择题上面。尤其是很多句话选择正确的几项的题。说明我还存在不少概念性的问题,对老师上课讲的知识理解的不够深刻,知识掌握的不够全面,听讲存在问题。所以我要加强政治的课堂效率,认真做学探诊。
英语问题也很严重。各方面都有待加强。语法问题十分严重,对老师上课讲解的内容理解的不够透彻,有问题没有能够及时解决,积攒下来)成为了很严重的问题。我的单词量还是不够,应该是还差得太远。Studio上的单词没有落实,企鹅英语读物看过就忘,读后感中自己的感悟理解太少。这些都是问题,现在开始注意并改正。
我的语文成绩一向不是很好,这次主要错在前面的选择题和作文。我的书看的也不少,但是作文总是没有真情实感或者是事迹太空洞,总之就是存在着较大的问题。物理还是相对考的比较好的,可能是物理基础较好,基础落实的比较好,但还是可以有所提高。化学的实验部分和那些提高题是我的问题所在,应多看书和优化设计上面的讲解。历史也是比较一般的,在班中中等偏上,都是靠考前突击的,我应该加大听课效率。
总之这一次考试成绩不理想,算是给我敲了一次警钟。
希望下学期通过提高听课效率,课后复习能够有所进步。
第2篇:高中物理光学期末考试总结
线偏振光的方位角:线偏振光的振动面与入射面间的夹角称为线偏振光的方位角。
相干时间:⑴光源发出的一个光波列所用的平均时间⑵指光源发出的光波列被一分为二再合二为一时能产生干涉的最大时间差(答对1,2个中的一个即可)(2分)⑶相干时间越大,单色性越好。(1分)
相干长度:⑴指光源发出的光波列的平均长度⑵光源发出的光波列被一分为二,再合二为一时能产生干涉的最大光称差(答对1,2中的一个即可)(2分)⑶是光源单色性的标志(1分)
惠更斯——菲涅耳原理:任一时刻,波前上的每一点都可看成是新的子波波源,下一时刻的波前就是这些子波的公切面(包络面)。(1分)后来,菲涅耳考虑到惠更斯原理中诸子波既然来自同一波前,它们必定是相干的,因此求出诸子波的干涉效应,也就得出新波前的强度分布了,所以一般把惠更斯原理加干涉原理称为惠更斯——菲涅耳原理。(1分)
夫朗和菲衍射:当光源和衍射物之间的距离和衍射物与观察屏之间距离二者均为无限远时的衍射称为菲涅耳衍射。菲涅耳衍射:当光源和衍射物之间的距离和衍射物与观察屏之间距离二者至少有一个是有限的衍射称为菲涅耳衍射。(没答至少扣一分)
晶体的磁光效应:媒质因磁场而引起的折射率变化,称为磁光效应。晶体的电光效应:媒质因电场而引起的折射率变化,称为电光效应。
半波损失:在小角度入射(1分)或掠入射(1分)两种情况下,光波由折射率小的媒质(光疏媒质)进入折射率大的媒质(光密媒质)时,反射光和入射光的振动方向相反,这种现象通常称为“半波损失”。(1分)寻常光: Eo∥Do,lso∥lko(1分);即折射率与lk方向无关,与各向同性媒质中光传播情况一样(2分),故称为“寻常光”
非寻常光:一般情况下Ee不平行于 De(1分),lke不平行于lse(1分),折射率随lk的方向改变,与各方向同性媒质中光传播情况不同,故称为“非寻常光”。(1分)
等厚干涉:各相干光均以同样的角度入射于薄膜(1分),入射角θo不变(1分),改变膜厚度,这时每个干涉条纹对应的是同一个厚度的光干涉的结果。(1分)
等倾干涉:指薄膜(一般板的厚度很小时,均称为薄膜)厚度处处相同(1分),两光束以各种角度入射时产生的一组干涉条纹(2分)。
干涉条纹的半宽度:在透射光的情况下,半宽度是指透射光强度下降到其峰值的一半时所对应的位相变化量
圆偏振光:电矢量E的端点所描述的轨迹是一个圆(1分):即在任一时刻,沿波传播方向上,空间各点E矢量末端在x,y平面上的投影是一个圆;(1分)或在空间任一点E的端点在相继各时刻的轨迹是一个圆,这种电磁波在光学上称为圆偏振光。(1分)
线偏振光:电矢量E的方向永远保持不变(1分),即在任一时刻,沿波传播方向上,空间各点E矢量末端在x,y平面上的投影是一直线(1分);或在空间任一点E的端点在相继各时刻的轨迹是一直线,这种电磁波在光学上称为线偏振光。(1分)
光轴:当光在晶体中沿某方向传播时不发生双折射,晶体内这种特殊方向称之为光轴。补偿器:改变偏振态的器件叫补偿器。
牛顿环与等倾干涉条纹有何异同?实验上如何区分这两种干涉图样?(5分)解:⑴相同处:(2分)
ⅰ干涉条纹都是同心圆环
ⅱ等倾干涉:条纹间距 eNf2n0n eNh(N1)1 N 即越向边缘环的半径越大,条纹越密 等厚干涉:(牛顿环)em⑵不同点:(1分)1R,m增加 em减少 ,即 越向外条纹越密
2m ⅰ等倾干涉:2nhcos 2nh ⅱ等厚干涉:2nh2 对于h固定时,θ=0是中央条纹,即
2 光程差和干涉极次最大,当环半径增大时对应θ增大Δ减小,m减小
2(若小角度入射时)
中央条纹的光程差最小即 2
干涉极次最小即 m m1 2 当环的半径增大时,干涉极次和光程差都在增大。
⑶实验上区别的方法,可以改变h值的方法(用手压h减小,反之h增大)(2分)
ⅰ等倾干涉:2nhcosm,每个圆条纹均有自己的干涉极次m,对于m亮环来说,当h变小时cosθ必然要增大,以保持m不变,因此这第m极环所对应的半张角θ0 就跟着减小,也就是环的半径不断减小,环向中心收缩而且每减少一个环,中心点的亮暗就要变化一次。
ⅱ等厚干涉:2nh2,对于h=0时是中央条纹,干涉极次最小,等厚干涉的每一条纹是对应膜上厚度相同的点,当h减小Δ减小,对应干涉极次m减小,所以对于原来同一位置即同一半径r处当h减小时,干涉极次由m减小到m-1,即牛顿环在h变化时向外扩张。
写出平行平板多光束干涉的光强分布公式,并给出公式中各项的物理意义,并分析透射光强I(t)的最大,最小值分别是多少?(5分)I(t)1解:⑴光强分布:(0)I1Fsin2⑵各项含义:F2(1分)
4R(0)(t)II R –反射率 –入射光光强 –透射光相干后在干涉仪处的光强(1分),2(1R)δ–相邻两透射光位相差(1分)
(t)⑶Imax Imin(t)1(0)II(0)当sin0 有最大值(1分)1021I(0)当sin1 有最小值(1分)1F2
菲涅耳圆孔衍射(R→∞,r0有限)当r0连续变化时,观察屏上轴上点的光强如何变化?为什么?(R,光源到孔间距;r0观察点到孔间距)(5分)解:开孔半径N2RroN2RroN
∴N(1分)∴当R→∞时,RroRroN21N,当ro连续变化时,N的奇偶性发生变化,而轴上点的复振幅Aa1a2a3a4,由于相邻roAN两带的相位差π而绝对值近于相等∴N为奇数时,(1分)∴光强出现明暗交替的变化。(1分)
a1aNa1aNA光强大(2分)而N为偶数时N光强小,2222在平行光的双缝衍射实验中,缝距d=2a(a是缝宽)。试粗略画出条纹的光强分布。若挡住一缝,条纹有何变化?原来亮条纹处的光强是否会变小?为什么?
解:(1)已知N2,缝距d2a,光强分布为I(p)4I0(sin)2cos22,1kdsin,0kasin,2处,干涉主极大,衍射主极大,∴IImax4I0(1分)衍射主极大内包含2()13 个干涉主极大。条纹的光强分布如下图所示。
da
缝衍射,条纹变宽。(1分)
(3)由于双缝的光强分布为:I(p)4I0((1分)(2)挡住一缝相当于单
sin)2cos22
单缝的光强分布为:I(p)Io(sin)2
双缝亮条纹I(p)4I0(sin)2为单缝的4倍,所以原来亮条纹处的光强会变小。
试比较单缝、双缝、多缝衍射和闪耀光栅的平行光衍射的光强分布,并说明这些光强分布不同的原因。解:单缝衍射的光强分布:I(p)Io(sin)2,1kasin,a--缝宽,θ—衍射角 22
Io--衍射花样中心θ=0处的光强,k双缝衍射的光强分布:I(p)4I0((1分)
Sin)2Cos22,1kaSin,kdSin(1分)d--两缝对应点间距离 2双缝衍射是因为双缝中各单缝的衍射光的双光束干涉。(1分)
sin2sinN2)多缝衍射的光强分布:I(p)Io(N--缝数 sin2多缝衍射是多个单缝衍射光的多光束干涉。(1分)
N2sin2)闪耀光栅的光强分布:I(p)Io((1分)sin22sin2在夫琅和费单缝衍射中,当何条件下可以不考虑缝长方向上的衍射?是何原因?(4分)(试说明为何单缝衍射时只考虑缝宽方向的衍射而不考虑缝长方向的衍射)解:衍射宽度a
a—缝宽,(1分)当λ确定时a增加,减小,衍射效应不显著,(1分)a减小,增加,衍射效应显著。(1分)因为缝长远远大于缝宽,宽度很小,衍射效果不显著,因此不考虑缝长衍射。(1分)为什么在各向异性晶体中光波的相速度与能量传递速度不同?两者在方向和大小上有何关系?
222解:一般晶体中三个主折射率n11,n22,n33,不完全相等,(1分)导致D和E在一般情况下不平行,使得光能流方向(光线方向)ls与光波法线方向lk一般不重合,(1分)即光能不沿波法线方向而是沿光线方向传播,等相面前进的方向(法线方向)既然与光能传播方向(光线方向)不同,(1分)其对应的速度—相速度(Vp)与光线速度(Vr)也就不同,(1分)两者在方向上有一夹角为α(D,E间夹角)大小关系如下:VpVrcos(1分)简述波带片与透镜的区别与联系。
波带片:焦距不是单值的,因此一平行光入射到这种波带片上,在许多位置上都会出现亮点,有一系列虚焦点。成像时在像点周围会形成一些亮暗相间的同心环。(3分)
透镜:焦距是单值的,因此一平行光入射到透镜上只有一个亮点,成像时也只是一个亮点。(2分)利用片堆产生偏振光的方法其原理是什么?(4分)它是由一组平行玻璃片叠在一起构成,自然光以布鲁斯特角入射并通过片堆,因透过片堆的折射光连续以相同条件反射和折射,每通过一次界面,都从折射光中反射掉一部分垂直分量,(3分)最后使通过片堆的折射光接近一个平行于入射面的平面偏振光。(1分)简述利用反射,折射产生偏振光的基本原理是什么?(4分)解:⑴反射:如果光以布鲁斯特角入射到界面上,则反射光无平行分量,只有垂直分量,产生偏振光。(2分)⑵折射:光通过单轴晶体时,在晶体内有一束光分成两束,通常两束光的传播速度不等,传播方向不同,两光束均为100%线偏振光,其光振动方向相互垂直。因此只要能把晶体内的这两个正交模式的光在空间分开,就可利用它制成偏振器。(2分)
平行单色光垂直入射到一光栅上,在满足dsin3时,经光栅相邻两缝沿θ方向衍射的两束光的光程差是多少?经第1缝和第n缝衍射的两束光的光程差又是多少?这时通过任意两缝的光迭加是否都会加强?(5分)解:(1)dsinsinm
当0时 dsinm(1分)而m=3衍射角为时相邻两缝的光程差为dsin3(1分)所以相邻两缝光程差为3.(2)第1和第3条缝光程差2(3)
1,n(n1)dsin(n1)3n-缝数(1分)
(3)只考虑干涉因子时任意两缝间光程差都是波长的整数倍,所以相位差为2的整数倍,应是相干加强,但由于衍射作用的存在,有可能不会加强.(2分)
迈克尔逊干涉仪作为等倾干涉仪使用时,如果h连续变化,干涉条纹如何变化?为什么? 解:h连续变化,将引来圆条纹的收缩或扩散,加粗或变细。(1分)
2nhcos0m(θ0-第m极环对应的半张角)
h减小 cosθ0增大 θ0减小,将引起圆条纹不断向中心收缩,在圆条纹中心周期性的发生明暗变化。(2分)
h增大 cosθ0减小θ0增大,将引起圆条纹不断向外扩张,在圆条纹中心周期性的发生明暗变化。(2分)
写出斯托克斯矢量的通式,并分别写出在水平方向和垂直方向振动的线偏振光、左旋、右旋圆偏振光、与X正方向成45o振动的线偏振光的斯托克斯矢量,并在邦加球上标出它们的位置。22EEsoxoy0sE2E2ox1oy解:s(1分)s22EEcosoxoys32EoxEoysinE0212归一化1E(2分)
如图 A点 水平方向:EoxEo
Eoy0 令δ=0 则 s00000E0212归一化1E垂直方向:Eox0
EoyEo
令δ=0 则s 0(2分)如图B点
0000
(2分),每点1分
右旋圆偏振光:EoxEoyEo
令22m
(m0,1,2)
2Eo21归一化00(2分)
如图 C点(1分)
s 0022Eo1左旋圆偏振光:EoxEoyEo
令2m
(m0,1,2)
22Eo21归一化00(2分)
如图D点(1分)
s 0022E1oo与x正方向成45o: 4
5EoxEocos45o EoyEosin45
(2分)
oE021归一化00令δ=0 则s (2分)如图E点(2分)E21000平面波正入射,光轴平行于正单轴晶体的晶面时,画出折射率椭球和折射率曲面,标出反射波矢(kr)透射波矢(kt)及o光、e光的传输方向(So ,Se)并分析光线通过晶体后偏振态是否改变。(7分)
(3分)分)(d-n曲面(椭球法)
k-n曲面(斯涅耳作图法)∵n0ne
∴有光程差,偏振状态发生改变。(1分)
平面波正入射,光轴垂直于正单轴晶体的晶面时,画出折射率椭球和折射率曲面,标出反射波矢kr,透射波长kt,o光、e光传输方向(So ,Se)并画图说明光线通过晶体后偏振态是如何改变的。(7分)解:
(3 分)(3分)
因为π平面为一个圆,所以no=ne P平面光线没有分开,k0∥ke∥so∥se且no=ne,所以无光程差,无相位差,因此偏振方向不改变,偏振状态不改变。(1分)
画出迈克尔逊干涉仪的原理图,说明产生干涉的原理及补偿板的作用。
解:①扩展光源S发出光束在A面上反射和透射后分为强度相等的两束相干光⑴和⑵。⑴经M1反射后通过A面,⑵经M2反射后通过A面,两者形成干涉,⑴和⑵干涉可看作M2在A面内虚像M2′和M1构成的虚平板产生的干涉。(2分)
②P2作用是补偿光路,相干光⑴一共经过平板P1三次,附加光程差为3nl,相干光⑵一共经过平板P1一次,附加光程差为nl。由于在空气中行程无法补偿,所以加P2使⑵走过的光程同⑴,P1 与P2材料、厚度完全相同且平行。(2分)
(3分)
画图说明片堆产生偏振光的方法其原理是什么? 解:
(2分)(2分)
菲涅耳曲线
由菲涅耳曲线可知:当入射角θi=θB时,r∥=0,反射光无平行分量,只有垂直分量。(1分)自然光从θB角入射到片堆上,只有平行分量通过,垂直分量部分被反射掉,(1分)再经过平玻璃平行分量通过,垂直分量部分被反射掉,经过一系列平玻璃后出射光只剩平行分量,由此产生了偏振光。(1分)画出菲涅耳曲线,并由图分析反射光和透射光的位相变化。(光由光疏进入光密媒质)(6分)
解:菲涅耳曲线如下图所示
(3分)
t∥,t⊥ 在入射角θ1为任何角度时均大于0,说明透射光的相位与入射光相位相同,既无相位变化;(1分)r⊥0说明反射光的平行分量无相位变化,θ1>θB时r∥
在平行光的多缝衍射实验中,当缝数N=5时,试粗略画出在相邻干涉主极大间干涉极小和干涉次极大的示意图,并标出相应的位相值。(6分)解:干涉极小:在相邻m间有N-1个极小值,即当N=5时24(N1)2,„„,(1分)NNN2468,,有4个极小值。(1分)5555干涉次极大:有N-2个值,即当N=5时352N3,„„(1分)NNN357,有3个次极大值。如下图所示。555(3分)
1.如图所示,为了只让e光通过尼科耳(Nicol)棱镜,且使其在棱镜中平行于长边,则棱镜的长边与底面间的夹角应为多大?已知棱镜的ne1.516,no1.658,加拿大树胶的n1.54,并设o光射在加拿大树胶层上的入射角比临界角大145,试求棱镜的长厚比a/b之值。
解:已知棱镜(BDAB,BDCD)由题意
e光//AD//BC
则
o2e
2()(BD//入射光线的法线)
为o光在BD面上的临界角。
sinn1.5468o15'(2分)no1.658o'已知
145
则
022o(1分)
由折射定律:
sinenesinonosin
则
sinesinonone
将o20o代入则
e22o(2分)
2e
68o(1分)
CDb
sin aCDba12
cossin
(3分)
abcossinsin2由图中可以看出
coso将68代入得
ab2.88(1分)
2.一束光直径为2mm的He—Ne激光器(λ=623.8nm)自地面射向月球。已知地面和月球相距3.76×105km,问在月球上得到的光斑有多大?如用望远镜做扩束器把该光束扩成直径为5m,应用多大倍数的望远镜?用此扩束镜后再射向月球,问在月球上的光斑是多大? 解:(1)爱里斑的角宽度 1.22(2分)D光斑大小 2op=2stg2s(1分)
s 是地球到月球的距离
op为光斑半径
23.7610111.220.0006328
(2分)2290公里51032500倍(2分)(2)D由2mm5m
放大倍数为
2(3)光斑大小为2stg2s2s1.22(1分)
D2500倍
D
光斑大小2500倍 即为290/2500=116米。(2分)
3.一观察者站在水池边观看从水面反射来的太阳光,若以太阳光为自然光,则观察者所看到的反射光是自然光,线偏振光还是部分偏振光?它与太阳的位置有什么关系?为什么?
(1)当入射角1B时,反射光为线偏振光,(2分)因此时R//0
tgBRR
1.331B53o即当153o时反射光为线偏振光。(3分)
(2)当10,和190oR//R反射光为自然光。(3分)
(3)其他角度时,反射光为部分偏振光。(2分)
4.欲使线偏振光的激光束通过红宝石棒时,在棒的端面上没有反射损失,则棒端面对棒轴倾角α应取何值?光束入射角φ1等于多少?入射光的振动方向如何?已知红宝石的折射率为n=1.76,光束在棒内沿棒轴方向传播。解:要想没有反射损失,则光沿布鲁斯特角入射(3分),即tgBn21.76,B60.396(2分)n1并且,入射光的振动方向平行入射面无垂直分量(2分)∴1B60.396,(1分)由于是布鲁斯特角入射,则入射角与折射角互余(1分)。∴160.396(1分)
5.一方解石直角棱镜,光轴平行于直角棱,自然光垂直入射。要使出射光只有一种线偏振光,另一种被完全反射掉,顶角应取在什么范围?出射光振动方向如何?(已知no1.6583,ne1.4864)
解:已知:no1.6583,ne1.4864
全反射临界角为c
sincn2
这里n21.0(空气)(1分)n1
n1为方解石的折射率
当入射角ic时全反射(1分)对于o光:sinco110.6030
co=37.08o(2分)no1.65831110.6727
ce=42.28o(2分)“ne1.4864n对于e光:since当入射角在37.08oi42.28o之间时o光全反射,只有e光一种线偏振光出射。(2分)由图中可知i顶角在37.08o~42.28o之间时,o光全反射e光透射。(1分)又因为e光在主截面内振动所以透射光的振动方向在主截面内。(1分)
6.波长0.63μm的一束激光,穿过一直径D=3.19mm的小圆孔,与孔相距D0=1m处放一白屏,问:⑴屏上正对孔中心的点P0处是亮还是暗?⑵要使P0点光强度变成与⑴相反的情况,则屏应向小孔移动多少距离? 解:(1)入射光近似认为是平行光,衍射物到屏距离有限,所以认为菲涅耳圆孔衍射。(1分)
r0D01m 0.63m 衍射圆孔半径2NNr0ND 2RRr0当R时2NNr0(1分)
DND02即波带数N=4(偶数)23.19D2N4(1分)334D040.6310102A4a1a2a3a40 所以轴上P0点为暗点.(1分)
(2)N为奇数时, P0点将由暗变亮.(1分)
2Nr0NRRr0当R与N一定时,r0大,N小;r0小,N大(1分)
现在要求屏向小孔方向移动,即r0变小,N变大.取N=5(奇数)(1分)
2NNr0
D2即:54r03.19D2r0807.26mm0.8m(2分)
20200.631032屏向孔移动 1m-0.8m=0.2m(1分)
7.试说明下列各组光波表达式所代表的偏振态。⑴ExE0sin(tkz),EyE0cos(tkz)⑵ExE0cos(tkz),EyE0cos(tkz4)
⑶ExE0sin(tkz),EyE0sin(tkz)解:(1)ExE0sin(tkz),EyE0cos(tkz)
ExE0cos(tkz∴2),EoxEoyE0
,∴为右旋圆偏振光(3分)
22(2)ExE0cos(tkz),EyE0cos(tkz)
4,∴Ey超前Ex
4,EEE2x2y20,Ey超前Ex 且tgcosEoyEox
1,∴4
tg2tg2costg24,∴4∴ 为右旋椭圆偏振光,长轴在y=x方向上(3分)
(3)ExE0sin(tkz),EyE0cos(tkz)
EyE0sin(tkz),,EoxEoyE0
tgEoyEox1,∴4,tg2tg2costg2cos∴4
∴ 为线偏振光,振动方向为y=-x(4分)
8.将迈克耳逊干涉仪调到能看到定域在无穷远的圆干涉条纹,一望远镜焦距为40cm,在焦平面处放有直径为1.6cm的光阑,两反射镜到半镀银镜的距离为30cm和32cm。问对λ=570.0nm 的入射光波,在望远镜中能看到几个干涉条纹? 解:
用迈克耳逊干涉仪看到的圆干涉条纹为等倾干涉(1分)
等倾干涉
NoN 为第N环的光束入射角
h2oN(1)(2分)
是纯小数 且1
1可以忽略(1分)oNtgoND20.02f(5分)2oN0.0004
h32302cm570.0nm5.7105cmN20.0004145.7105
即可以看见14条条纹(1分)
10.如果玻璃板是由两部分组成(冕牌玻璃n=1.50和火石玻璃n=1.75),如图,平凸透镜是用冕牌玻璃制成的,而透镜与玻璃板之间的空间充满着二硫化碳(n=1.62)这时牛顿环是何形状?
解:
右边 :n1=n2小角度入射有半波损失(1分)
右2n3h 22rmhm(1分)
2R当 h=0时对应的是中央条纹
第m个暗条纹的光程差为
2为暗条纹
右边中央条纹为暗条纹(1分)
2rm2m1
m=0,1,2„„(1分)
m2n3hm2n322R22
rmmR
(第m个暗条纹的半径)(1分)n3左边:n1n4
无半波损失(1分)
左2n3h
中央条纹为h=0时
=0时应为亮条纹(1分)
2rmm
m=0,1,2„„(1分)第m个亮条纹光程差为m2n3hm2n32R2rmm
rm 2n32RmR(第m个亮条纹的半径)(1分)n3可见,右边第m个暗环恰是左边第m个亮环(1分)
11.如图用棱镜是光束方向改变,要求光束垂直于棱镜表面射出,入射光是平行于纸面振动的He—Ne激光(波长λ=3628Å)。问,入射角φi等于多少时,透射光为最强?并由此计算此棱镜底角α应磨成多少??已知棱镜材料的折射率n=1.52。若入射光是垂直纸面振动的He—Ne激光束,则能否满足反射损失小于1%的要求? 解:要使透射光最强则要求反射光最弱,则光沿布鲁斯特角入射,1B(2分)
tgBn21.52,B156.66(1分)由折射定律n1sin1n2sin2 n1可求出2=33.340(2分)
因为出射光垂直于棱镜表面,所以由几何关系可知,1 ∴56.66(1分)
sin2(12)若入射光垂直于纸面振动,则R15.7%(2分)
sin2(12)无法满足反射损失小于1%的要求。(2分)
12.利用牛顿环的干涉条纹可以测定凹曲面的曲率半径。方法是把已知半径的平凸透镜和凸面放在待测的凹面上,在两镜面间形成空气隙,可以观察环状的干涉条纹。如图,试证明第m个暗环的半径rm和凹半径R2 凸半径R1以及光波波长λ之间的关系为rmm02R1R2。
R2R1
解:如图所示
(2分)22rmrm
h2
h1(1分)
2R22R111
hh1h2r(1分)2R2R212m
又2h1212rm(1分)22R12R22
第m个暗环有2m1
有rm22
11 m2R1R222
rmmR1R2(2分)
R2R12rmm0对于空气隙 n10R1R2(3分)
R2R19.如图所示,一光栅的上部为等间距光栅,栅距为0.02mm。下部某栅距带有误差0.01mm。此光栅受到一个平面波照射,如果只考虑一级衍射,求栅距为d处衍射光线所产生的附加相 差。解:
光栅方程:dsinm(2分)
1dsin1 1——m=1时的衍射角(1分)
0.02sin1d0.02mm(2分)
2(d0.01)sin10.03sin1(1分)2231223(2分)2,(1分)相位差:所以,附加光程差21 22(1分)
第3篇:高中期末考试总结作文
高中期末考试总结作文
为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。
是否因为过于熟悉,而放松了自己?
是否因为过于自信,而迷失了自我?
是否因为过于放纵,而找错了方向?
看着满满一墙初中的成绩单。曾经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?
我承认,这高中第一次正式的考试,的确给了我很大的震动。今天知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。
语文,58分
我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时
第4篇:高中期末考试个人总结
高中期末考试个人总结
期末考试结束后做总结有利于分析这次有什么不足的地方。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的高终期末考试个人总结,希望大家喜欢!
高中期末考试个人总结(一)
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂。。。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为
第5篇:关于高中期末考试总结
关于高中期末考试总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的关于高中期末考试总结,欢迎大家分享。
高中期末考试总结1
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习
第6篇:高中期末考试总结(通用11篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中期末考试总结篇一
x月x日至x月x日,按照高中部本学期行事历安排,高一高二进行了期末考试,本次考试学部要求任课教师根据任教班级的`学生实际,以强化双基考查为主要目标来进行命题,学部还要求教研组安排学科骨干教师进行审阅,以提高试题质量。在期末考试的组织过程当中,学部和年级高度重视,全体任课教师认真负责,使高一高二期末考试顺利进行,并及时准确的评卷出分。现将高中部期末考试成绩分析总结如下:
(一)高一文科,总体来讲语文成绩正常,
第7篇:高中期末考试总结(优秀12篇)
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中期末考试总结篇一
升入新年级,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几
第8篇:高中期末考试总结作文800字
高中期末考试总结作文800字
期末考试过后,成绩出来了,我很难过。下面是小编整理的期末考试总结作文,欢迎大家阅读!
【期末考试总结范文1】
期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。
接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我