第1篇：在学习中成长
在 学习中 成 长
第一月跟岗学习心得体会
今年我幸运地来到市三小顶岗学习一年，更幸运地是我被分到了四数组，并有幸跟教研组长王彬老师学习。人常说，一成不变的生活环境容易使人产生惰性，在乡下教学十几年，自然形成的教学、生活规律使我在乡下学校感到轻松自如，也使我失去了上进的动力，自然也就没有“成长”这一说。来到市三小，来到四数组，让我感到自己就像一个小水滴掉进了大海里，我才真切地看到了自己的差距，知道自己要学习的地方太多了。
1.大公无私的指导者
自从开学以来，王老师每天都带我入班，她精心设计的教学，精彩细致的授课，让我如沐春风。每节课我都感觉就像我们在乡下好不容易盼来的到局直学校听到的示范课一样精彩。从新授课，到练习课，再到复习课，王老师就像亲切的大姐一样，都毫不保留地一一演绎。从她身上，让我看到了名师的风采。
2.和谐奋进的教研组
进入四数组，每位老师的勤奋都让我不得不刮目相看，虽然学校存在着激烈的竞争，人人都高度重视，对学生的学习抓得很紧，但四数组的全体教师在竞争机制下表现出来的共同进步更让我佩服。每天一节的教研时间，中心发言人都能认真对待，精心准备，确实能抓住教研的本质，其余人在认真倾听的同时会经常补充自己的意见，或者提出自己的疑惑，大家都会在争论中找出最佳解决方案。每节课谁有好的课件、资料都传给大家共享，四数组的团结、和谐，促使四数组共同上进，四数组每个老师在教学上做出的努力，都是值得我学习的。
3.积极向上的老师们
来到市三小，我感觉到老师们都勤劳肯干。特别是四数组老师积极向上的精神面貌、尽职尽责的工作精神，耐心认真地指导，让我收获多多。
首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。无论去听谁的课，教师的课堂准备充分，学生的积极配合，充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章，教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导，课堂流程自然顺畅。不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。这也让我看到了我的课堂应该改进的地方。
其次，四数组的每位老师都有值得我学习的地方。王老师在学习上的虚怀若谷、不吝赐教，生活上的诚挚关心、热情服务，让我不知不觉融入到这个大家庭。同时，她的领导风范也让大家佩服，在她的带领下，优秀的四数组捷报频传；王冠龙老师的好学是大家公认的，他博览群书，爱写博文，是数学组里的才子；王宁泊老师的细心是数一数二的，就连学生的练习册都认真的包了书皮，作业本的名字都亲手一一写上，他也是办公室里的计算机高手，谁有问题都会找他解决；张春英老师、李聪丽老师、薛艳红老师的敬业精神时刻感染着我，她们就像亲姐妹一样关心帮助我，在大家的关怀中，我渐渐适应了学校的生活。
能参加这次顶岗学习对于我来说是我教学生涯中一次极其难得的机会，我是非常珍惜的。通过这次学习，自己的思想觉悟和理论水平都有了较大提高。而这次跟岗学习更是提高自己实践能力的绝好机会，我非常珍惜这次跟岗学习的每一天。
第2篇：在学习中成长
故事导入
1、讲述小故事，请学生分析故事说明的问题。
2、根据故事内容出示相应的漫画作品，请学生欣赏。
二、赏析探究
1、请同学说说你身边发现的好的行为和不好的行为。
2、赏析经典漫画，请同学分析表现的都是哪一类的行为，行为的好与坏。
3、教师与学生共同分析漫画的表现方式，现场演示夸张、变形及概括的表现方式。
4、欣赏学生漫画作品，引导学生创作。
三、创作实践
1、想一想身边发生的小故事，尝试用漫画方式表现。
2、播放轻音乐，教师巡视指导。
四、作品展评
1、学生自评、互评，教师讲评。
2、请几组同学表演有启发性的漫画内容，加深学生的感受。
五、个性拓展
1、倡导学生学习他人良好品质，树立良好的行为习惯。
2、课件展示“小学生八荣八耻童谣”，培养正确的道德观念。
第3篇：在学习中成长
晋中市幼儿园教育叙事征文 类别：生活叙事
在学习中成长
单位：太谷县胡村镇龙岗幼儿园 董俊萍
我是一名七年教龄的幼儿教师，2011年3月的一天，我幸运地走进了幼儿教师的队伍中。初入幼儿园，我感到了自己的茫然，自修大专我学的会计，在时间的推移中也已消磨殆尽，32岁“高龄”的我在幼儿教师队伍中一无所知。然而一颗爱孩子的心让我“勇敢”地走进了教室。
“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”这是冰心的一句话，在做了幼师之后的我被它深深触动了，是啊，人的生命因为有了爱而倍显美好。
做了幼师，我拥有了一份以爱为主题的职业，拥有了一份用心编织的事业。接触幼师职业，我是兴奋的，开心的，也充满了使命感。在读一本书时，我无意中看到了一首触动我心灵的诗歌《牵一只蜗牛散步》从那时起我把这首诗歌作为我每次技能写字中
第4篇：在学习中成长
在学习中成长
——“参加校长工作室”学习体会
李晨辉
当一个人能感受到自己的成长时，他是最幸福的。
成为“丰台区首届校长工作室”学员是幸运的、幸福的。在这里有“亦师亦友”的丰台区知名校长为导师，有“亦友亦师”来自不同学校的钟情于学校管理的有为校长，有学校教育管理中前沿教育理念的解读，也有各兄弟学校教育管理中鲜活生动案例的研讨。回想两年来的学习活动历程，感受很多，感触很深，觉得自己在享受导师博大的教育思想，在享受学友们的鲜活灵动的管理策略，也在享受着自己成长的快乐与幸福。参加一次次活动就如同经历了一次次教育思想教育理念的洗礼、一次次管理策略管理层次的提升。过程中，我们的教育管理视野更开阔了，我们的办学思考更深入了，我们的教育引领更自信了……
一、亲和而激情的导师
还清晰地记得校长工作室的首次活动，丰台二中李
第5篇：在学习中成长
在学习中成长，在成长中学习
——《小学数学名师课堂教学研讨会》心得体会
伟毅小学刘义
根据镇中心学校小继教培训活动的安排，我于3月29、30日参加了《小学数学名师课堂教学研讨会》培训学习活动，让我感受到活动很具实效性。虽然只有短短的一天半时间，但不同内容的课堂教学着实让我感触颇深：课堂就需要的是——朴实与和谐。说实在话我在外听取的数学示范课也不少，让我感觉是为达到活动目的而生成的课堂，感受不到师生的和谐融洽氛围，只是一种共同完成任务配合的感觉。而这几节课简直是耳目一新，不愧为名师，不仅是驾驭课堂的本领高超，最重要的是教学过程没有想象的花哨，更多的是与学生的那种心与心的交流触人心弦，这些不能学出来的，这是教师在教学经历中锤炼而铸的，需要的是教师对教学、对学生、对教材的用心、上心和钻心才能达到此种看似易
第6篇：在学习中成长
在学习中成长
------“当代名师大讲堂”学习有感
桥山中学：李萍
古城西安，最美四月天。我有幸参加了在高新一中举行的2017“思路之春-----当代名师大讲堂”教学观摩研讨会。这是我第一次参加这样的学习，第一次享受了这样的语文人的“遇见”。对我而言，这是最幸福的事。本次研讨会邀请了来自全国各地名师授课，各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象，此刻，我只想分享一下我的些许感想和思考，期待与更多的朋友们交流。
一、精彩的课堂来自阅读。
杨安平老师的《阿长与山海经》这节课给我留下了深刻的印象。这篇课文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，作者深情地追述了保姆阿长的系列琐事重点讲述了阿长为“我”买《山海经》的往事，寄予了对这位不幸却又仁厚善良的长妈妈深深的感激、怀念和祈祷，也含蓄的表达了对“小人物”命运的关切
第7篇：在学习中成长
E度网专稿
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花
第8篇：在学习中成长
在学习中成长
——中学美术网络研修心得体会
最近这些日子，每晚都在认真地参加中小学教师素质提高远程培训，通过学习，我无论在自身素养还是在美术教学技法上，都有了很大的进步，教学理念上也得到了革新，这几位老师的课，可以说，启迪了我的智慧，为我今后的教学工作指引了方向，在学习过程中，感触很多，收获更多！
通过认真学习了各位老师的讲座，让我受益匪浅，以前总认为渗透文化意识即是了解作品创作的背景；把“美术文化”理解为讲美术作品中的故事。其实不然，要想把一节课讲透，就要从注意渗透与之相关的文化知识，也就是说，文化是根基，有文化内涵的课提升了课的高度。评价一节课，即使有多条标准，但最重要的应该是格调高，立意新，有文化内涵，学生作业不仅有一定的技能，而且有自己的思想、态度、情感，学生看待问题能进行深入思考。
看了各位
第9篇：在学习中成长
湖南第一师范学院继续教育部
在学习中成长
授课教师：黄朝霞 授课内容：校长如何在听课评课中领导教学
胡新懿 授课内容：课程改革与课堂教学
阮光清 授课内容：有效德育——我的追求
余 宪 授课内容：以校本研训促有效教学管理
尹远洪 授课内容：学校教育信息化工作的宏观形式和微观应用
有幸参加宁夏校长研修班培训，作为校长中的一员，深知校长身上的责任与使命，更懂得做校长的难辛与付出，因此，也更期望有一片宁静的港湾，用来停泊躁热的思绪，让思想有时间沉淀，让灵感的跃动有时间加速。通过这些天的培训学习，让我学习到了很多东西，讲课的老师从理论的深度与亲生的实践相结合，从学校管理、课堂教学，校本教研，信息化教学等方面的阐述，使自己受益匪浅，收获很大，下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。
一、学校管理的要素。
听了胡新
第10篇：在学习中成长
在学习中成长
关于2013～2014学年度第一学期
商南县西关小学先进个人评选结果的通报
为表彰在教学一线辛勤工作的小学教师，我校举行了2013～201学年度第一学期教师先进个人评选, 学校高度重视、积极参与、周密组织、严格评审。经评审核定，阮艺等６名教师被评为“骨干教师”，王张鑫等３名教师被评为“优秀班主任”，李海莲被评为“优秀信息报道员”现予以通报。
希望被表彰的教师再接再厉，加强理论学习，认真钻研教材，做好示范带头，为商南县西关小学的教育教学改革作出新的贡献。
附：商南县西关小学2013～2014学年度第一学期先进个人名单
骨干教师 阮艺 刘香莉 翁芳 刘一莹 卢鸣 王张鑫 优秀班主任王张鑫叶锋卢鸣
优秀信息报道员李海莲
