五年级上册语文作文:一件事的启示

精品范文 时间:2022-10-15 08:03:13 收藏本文下载本文

第1篇:五年级上册语文作文:一件事的启示

五年级上册语文作文:一件事的启示

五年级上册语文作文:一件事的启示1

在我的记忆里,许多事情已经忘记了,有一件小事深深地刻在我的心上,那就是骑自行车。

那天傍晚,妈妈带着我去广场上练习骑自行车,刚开始,我骑上自行车,让妈妈扶着自行车,我慢慢地踩着脚蹬一步一步往前走,妈妈说:“我就帮到这里了,后面的你自己练习吧,我去散步了。”我胆战心惊地骑上自行车,脚一踩自行车翻了,我全身疼痛但我还是站了起来,又骑上了自行车,我的心里开始念叨:不要倒,不要倒,不要倒……但还是不如我所愿,又倒了,我急得像锅上的蚂蚁似的。妈妈散完步走过来,看见我坐在地上,对我耐心地说:“孩子,做什么事要有耐心,不要急躁,要坚持,半途而废,什么也做不好。”我听了妈妈的话,恍然大悟,我更加勤奋地练习了,虽然我一直摔跤,但是这点小事是难不倒我的,我每天晚上勤奋刻苦练习,终于有一天我学会了骑自行车,妈妈夸奖了我,我像吃了蜜一样甜。

从骑自行车这件事中我明白了:做什么事情都要有耐心的道理。

五年级上册语文作文:一件事的启示2

每次在下课的时候,老师都会给我们说:“下课的时候要把椅子放到桌子下面。”同学们连连点头,爽快地答应了。

下课铃声突然打响了,眼看着要下课的同学们二话不说的跑出了教室,这时教室里只听见“砰砰”的声音,同学们身边的小板凳有的已经出了家门,有的已经躺在地上睡着了。

很快,上课铃又来了,同学们赶快跑回了教室,他们刚想回到自己的位置上的时候,可被这烦人的.小板凳给拦住了,我们寸步难行。当我刚想回到自己座位的时候就差点摔跤。现在我们把自己的小板凳摆好了,我们红着脸坐在凳子上,老师问我们:“这样做对吗?”我们谁也不说话,老师说:“做错了事没关系,只要马上去改就没事了,而且要多角度去思考问题。”

自从那以后我们的小板凳都在桌子下面一点事也没有,这件事给我一个很大的启示,我们平时做事也要多思考,不仅要为自己着想,也要为别人着想。

五年级上册语文作文:一件事的启示3

在我的脑海里,有不少人给我留下了深刻的印象与珍贵的启示。那么我就说说其中的一件吧。

我的爸爸是一位生意人,他从来都是以诚待人。有一次,一位生意伙伴给他多汇了钱,爸爸数来数去,始终都觉得不对,最后才确定的确是客户多汇了两千元。

爸爸看了看这笔钱,果断的说:“咱们得把这笔钱退回去。”我心中疑惑不解,便说:“爸爸,这可是两千元呀!”爸爸坚定地说:“正因为这不是一笔小数目,我们就应该把这笔钱退回去!”爸爸的语音坚决,我便不再吭声。

“孩子,我们做生意的,就应该以一颗诚恳的心去对到别人。如果今天的这笔钱不是两千而是两分,我们也应该把它还回去。”爸爸语重心长地说,我似懂非懂的点点头。

几年过去了,我也已经从一个什么都不懂的小毛孩成长成一个懂事的少年了,我已不止一次的体会到爸爸那句话的重要性,这条启示也经常在我迷茫色道路上为我点上一盏灯,那便是:诚信!

第2篇:五年级上册第四单元作文:一件事的启示

五年级上册第四单元作文:一件事的启示

篇一:一件事的启示作文

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的考试卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

篇二:一件事的启示作文

在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的.蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

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第3篇:五年级上册第四单元作文:一件事的启示

五年级上册第四单元作文:一件事的启示

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级上册第四单元作文:一件事的启示,希望对大家有所帮助。

五年级上册第四单元作文:一件事的启示1

今天,我们学了《自然之道》这一课时,我想到了我在上四年级时做的一件傻事。

那是一个秋风送爽的秋天,科学老师——刘老师让我们到草从里找蜗牛,我不知找了多久终于找到了2只。当放学回家,我便在房间里观察蜗牛,蜗牛真是爬得太慢了,我心想现在不如把它的壳卸下来,这样一来,它一定会爬得很快。说干就干,不一会儿,蜗牛壳便被我卸下了。我高兴地看着蜗牛爬向墙壁时,我想,它的速度一定会比原来快上几十倍。于是,我看着蜗牛一步步地向上爬。

没过多久,蜗牛从

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第4篇:五年级作文:一件事的启示

五年级作文:一件事的启示

一件事会使人高兴,会使人难过。一件事会使你终生难忘,一件事会使你后悔莫及。一件事会改变你的性格,会改变你的命运,重写你的人生。一件事会让你一夜成名,也会让你身败名裂。同一件事对你来说也许没什么影响,但对别人来说影响甚大。

记得去年暑假,我在附近的'公园看见许多人在那里如同小鸟一般溜冰,多帅气啊!我便飞快地跑回家请求父母也给我买一双,父母爽快地答应了。第二天,我来到公园,穿上溜冰鞋,还没开始溜就摔了个四脚朝天。“哎哟!疼死我了!”站在一旁的父母连忙扶我起来,说:“既然你想学好就要忘记一切疼痛。”之后,妈妈扶着我溜冰,总算会站了。“好了!现在我自己溜冰,不用扶我了。”我得意地说。我便挣脱开妈妈的手,自己在公园溜来溜去,不禁涌上一股飞的感觉。“啊!”我不小心撞到人了,撞得腿破了

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第5篇:一件事的启示五年级作文

一件事的启示五年级作文

“加油,快点!快点!”一声助威和鼓励从小树林的“404”教室里传了出来,这是怎么回事?那是我们正在上一节有趣的活动课。

“同学们,今天我们要上一节活动课,下面我来讲一讲活动课的内容。”老师说道,“太好了……”全班立刻爆发出了雷鸣般的'欢呼声,老师在白板上写下了五个字:爱“乒”才会赢。我们一眼就看出了今天的活动课和乒乓球有关,老师对我们讲解了游戏规则:第一,分成了两组,各选一人用吸管运输乒乓球,先运完七个的获胜;第二,再选一人用筷子夹乒乓球,先运完七个获胜。

于是,我们男女分组,老师从包里拿出了十四个乒乓球、几支吸管和几双筷子,分发给我们。我拿起吸管,对着乒乓球猛地一吸气,乒乓球立即被我吸了起来。我心想这有什么难的?这时,乒乓球却掉了。我扭头看了看,坐在我后面的人已经成功地运输

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第6篇:作文启示五年级上册

作文启示五年级上册

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的作文启示五年级上册,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文启示五年级上册1

在炎热的夏天,即使是以前不喜欢洗澡的小狗也拒绝在游泳池里上来。不仅小狗,人们也不想在游泳池里出来。

那是07年的一个暑假,家里人很多。一大早起来洗脸刷牙的时候,发现水被切断了。我说:断了。我能怎么做呢?“是的!天气真热!”妹子说。好了,我们先洗脸,用纯净水刷牙。如果天气热,把冰箱里的冰块拿出来,放入水中。洗脸可以降温。”妈妈说。虽然我们洗脸刷牙,但是还是有很多脏衣服没洗。昨天因为太热,我洗了三次澡,妈妈和姐姐每人至少洗了两次。今天他们突然停水了,

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第7篇:五年级语文上册《钓鱼启示》说课稿

五年级语文上册《钓鱼启示》说课稿

作为一位杰出的教职工,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的五年级语文上册《钓鱼启示》说课稿,欢迎大家分享。

五年级语文上册《钓鱼启示》说课稿1

一、说教材及学情分析

《钓鱼的启示》是人教版六年制第九册第四组的课文,本组教材围绕着“生活中的启示”选编了四篇文章,每篇文章都包含着深刻的做人哲理。《钓鱼的启示》是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样

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第8篇:小学五年级上册第四单元作文:一件事的启示

小学五年级上册第四单元作文:一件事的启示

【篇一】

在我的记忆深处,有一件事对我印象非常深刻,使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。

那是不久前发生的一件事。那天,数学老师要我们做第一单元检测题。在此之前,我复习的不是一般的认真。我对这单元的了解也不是一般的深,我非常有自信,相信我能取得好成绩。考试开始了,我大概看了试卷一眼,说:“小菜一碟,这么简单的题也能难住我?”我自信满满地做着试卷。做着做着,有一道题不是一般的难,我思考了好几分钟也没有想出来。我绞尽脑汁的'想着这道题。我想着想着,时间就过去了一大半。我赶紧抛下这道对我来说简直是一项伟大工程的题,做后面的题。后面的题很简单,几乎对我就是小儿科。我就越来越松懈,简直就像在仙境的人,不慌不忙的做题。终于,我做完了。还剩几分钟,我赶紧看我不

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第9篇:五年级上册第四单元作文:一件事给我的启示

五年级上册第四单元作文:一件事给我的启示

【篇一】 一件事给我的启示作文

在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。

这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈

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第10篇:五年级上册第四单元作文:一件事给我的启示

【篇1】一件事给我的启示作文

在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。

这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀!来呀!你抓不到我!”

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