第1篇：创新是人类进步的灵魂作文
创新是人类进步的灵魂作文
格德说“要成长，你必须要独创才行。独特的见解和创新，是历史前进的动力，是一个民族进步的灵魂，人类的'最高需求，理应是时时创造生活，时时开拓生活，如果是墨守成起，因循守旧，就会被时代抛弃。
在家里，妈妈为了健身做了几个沙包。为了美观，能把米倒进去的口子留的非常小，用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法，一下子把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋，便给了我一个粗粗的吸管，如何将米装进袋子，我将吸管插进袋口，用小碗舀起一碗米，往吸管里倒，可是，能进入吸管的米并不多。妈妈看见了，并用手抓起了一把米。往西管里小心翼翼的倒米，这下袋子就满了。我也学着样子做了起来，不仅佩服妈妈的方法巧妙，还充满了心意。
这一件事给了我深深的思索。我们的思维常常被固定，而没有从另一个角度去思考问题，去思考问题，所以，经常遇到麻烦，也就没有了创新。但是只要换一个思路去想一想，也许会看机另一条路，走上了一条创新的道路。
当然了，想要创新，最重要的还是要有一颗想要企业创新的心，愿意去思考的头脑，我由此想起了莎士比亚的一句话，推陈出新，是我的天上诀窍。
第2篇：创新是人类进步的灵魂四年级作文
创新是人类进步的灵魂四年级作文
记得李可染先生曾经说过：踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。我理解这句话的大概意思是，做什么事都不要只是循规蹈矩，唯有勇于创新才能取得新的成就。
李可染先生就是一位勇于创新的人。先生是当代杰出的画家，擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。在山水画方面，他主张“可贵者胆，所要者魂”、“用最大的功力打进去，用最大的勇气打出来”，使古老的山水画艺术获得了新的生命。
还有许多伟大的事例可以佐证这样的观点。比如，我们都有所耳闻的英国人艾萨克·牛顿，他在物理学、数学、天文学、自然哲学以及金融等领域都颇有建树，被尊为“物理学之父”，他本身也是一个勇于创新的典范。牛顿少年时期就有很强的好奇心，他常常在夜晚仰望星空，时常发出疑问：星星和月亮为什么挂在天上？它们都在空中运转着，怎么不相撞呢？这些疑问激发着他的探索欲望。正如伟大思想家、德国的歌德先生所讲：要成长，你必须要独创才行。牛顿经过潜心研究，终于发现了万有引力定律。
又比如，意大利的伽利略·伽利雷，他是数学、物理学、天文学家，是近代实验科学的奠基人之一，被称为科学革命的先驱。他重视数学和实验的结合，不迷信权威，对亚里士多德的物理学理论持怀疑态度。由于对亚里士多德“物体依本身的轻重而下落有快有慢”结论的怀疑，凭着“自信的直觉”和多次实验，证明了物体下落的速度与物体的.重量无关，进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位，引起了极大的震动。就像世界最卓越的剧作家之一、英国人莎士比亚先生说的一样：推陈出新，是我的无上诀窍。后来，伽利略终于发现了自由落体运动。他还发明了摆针、温度计和望远镜，在科学上为人类作出过巨大贡献。
通过以上这些典型事例的讲述，相信我们大家都能够更清楚地了解到，无论做任何事情，如果只会模仿，那么工作就会停滞不前，进而人类社会就得不到发展和进步；唯有具备勇于探索、勇于创新的精神，自己去发现，才会取得新的成功。因此说，“踩着前人的脚印前进，最佳结果只能是‘亚军’；顺着别人的目光眺望，最佳结果也只能是背影。”所以说，创新是人类进步的法宝，更是社会进步的灵魂。
第3篇：创新是人类进步的灵魂作文2篇
创新是人类进步的灵魂作文2篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的创新是人类进步的灵魂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新是人类进步的灵魂作文1
格德说“要成长，你必须要独创才行。独特的见解和创新，是历史前进的动力，是一个民族进步的灵魂，人类的最高需求，理应是时时创造生活，时时开拓生活，如果是墨守成起，因循守旧，就会被时代抛弃。
在家里，妈妈为了健身做了几个沙包。为了美观，能把米倒进去的口子留的非常小，用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法，一下子把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋，便给了我一个粗粗的吸管，如何将米装进袋子，我将吸管插进袋口，用小碗舀起一碗米，往吸管
第4篇：创新是人类进步的灵魂作文【热】
创新是人类进步的灵魂作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的创新是人类进步的灵魂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记得李可染先生曾经说过：踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。我理解这句话的大概意思是，做什么事都不要只是循规蹈矩，唯有勇于创新才能取得新的成就。
李可染先生就是一位勇于创新的人。先生是当代杰出的画家，擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。在山水画方面，他主张“可贵者胆，所要者魂”、“用最大的.功力打进去，用最大的勇气打出来”，使古老的山水画艺术获得了新的生命。
还有许多伟大的事例可以佐证这样的观点。比如，我们都有所耳闻的英国人艾萨克·牛
第5篇：创新是进步的灵魂散文
创新是进步的灵魂散文
目前的智能行业竞争激烈，如果没有不断的创新，根本跟不上时代前进的步伐，只能面临被淘汰。世界在进步，人也在进步，人们的要求变得更多，在这适者生存的时代，落后一步都可能直接被淘汰，被吞并，被掩埋。材料中智能软件行业为了在竞争激烈的智能手机行业中，为了不被淘汰，甲企业致力于硬件研发，制造更好的芯片，更薄的机身，更高像素的摄像头；乙企业着眼于软件开发，设计便捷界面，更人性化的系统；丙企业专注于商业模式更新，策划新颖的营销方式，更有效的竞争策略。三家公司都分别掌握着一部分优势，每家公司都借助自身优势在智能行业立足。每家企业的在不断的追求创新，却不知道将三家优势和在一起就是最大的创新。
竞争激烈的行业不止是智能行业，许多方面都充满激烈的竞争，学校、小商贩、等无论什么行业的不可避免竞争，如
第6篇：创新是人类进步的阶梯作文
创新是人类进步的阶梯作文
人类要想进步，社会要想发展，组织要想提高，需要创新，只有不断的创新，我们才能进步，才能发展，才能提高。所以，我们要发扬创新精神。
创新是什么呢，其实创新存在于我们生活的方方面面，比如说，从远古社会开始，如果我们不创新，那么我们现在还在吃血淋林的生肉，穿非常简陋的树皮，过着衣不蔽体、食不果腹的野蛮生活，就是在人类不断的创新发明中，才从原始的刀耕火种变成现在的进步与文明；比如说，关于通讯，古时候，是以骑马的方式送信的，一封信可能要等三个月才能收到，后来有人创新了，采用飞鸽传书的方式送信，这样就快了许多，时间节省了很多倍，再后来在不断的创新中，我们才有了强大的互联网和移动通信，现在我们很方便的就能打电话、发微信、发视频，真正做到远隔万里也像在身边一样。还比如说，关于交通，古时候
第7篇：创新是一个民族进步的灵魂
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”小学语文教师中的创新教育，是要求教育工作者渗透在平时的每一点、每一滴，学生的创新，也只有在长期的熏陶、培养、训练中，才会得以见成效。正如叶圣陶先生对学生的创新能力目标的概括：“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探。”所以，广大教师更应不懈地探索、追求创新精神。珍惜每一次教育机会，自觉地从整个教育目标出发，审视和设计每一次教学行为，真正开掘所有学生的创造潜力，让所有的金子在这里都发出他们闪耀的光芒。作为一名语文教师，我认为小学语文教学中的创新教育是根据学科性质、语言特点，凭借教材和其他教学媒体，在儿童学习语言的过程中激发学生创新欲望，开掘学生创新潜质，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格的教学实践活动。其中学生的创新能力表现
第8篇：创新是一个民族进步的灵魂
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
作为培养创新型人才的重要阵地———高等院校，应以培养学生创新能力为己任，加强对大学生创新素质的培养。
大学作为学校和社会的桥梁，培养创新型人才对于我们大学而言变的尤为重要和迫切。我们也深刻地意识到了这点。为了营造学校的创新氛围，提升学生的创新能力，教务处将以举办全校性的创新大赛为契机，唤醒大家的创新意识
第9篇：创新是一个民族进步的灵魂
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力“，”一个没有创新能力的民族，是难以屹立于世界民族之林。“江泽民同志关于创新精神的重要论述，道破了教育活动的真谛。教育是培养人的精神、发展人的能力的综合性工程，而培养学生创新精神和实践能力则是全面实施素质教育的核心所在。
劳技课，旨在培养学生的劳动观念和技术素养，培养学生”会动手、能设计、爱劳动。“使他们成为21世纪的具有创新精神和创造能力的新人。为此，在教学中必须将培养学生的实践、创新能力与”动手“、”设计“、”劳动“等劳技课教学内容结合起来，与”问题情景“、”探究设计“、”自主实践“、”及时评价"等教学模式的合理运用结合起来。
第10篇：【精】创新是人类进步的阶梯作文
【精】创新是人类进步的阶梯作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的创新是人类进步的阶梯作文，欢迎大家分享。
人类要想进步，社会要想发展，组织要想提高，需要创新，只有不断的创新，我们才能进步，才能发展，才能提高。所以，我们要发扬创新精神。
创新是什么呢，其实创新存在于我们生活的方方面面，比如说，从远古社会开始，如果我们不创新，那么我们现在还在吃血淋林的生肉，穿非常简陋的树皮，过着衣不蔽体、食不果腹的野蛮生活，就是在人类不断的创新发明中，才从原始的刀耕火种变成现在的进步与文明；比如说，关于通讯，古时候，是以骑马的方式送信的，一封信可能要等三个月才能收到，后来有人创新了，采用飞鸽传书
