第1篇:有趣的水的作文五篇
有趣的水的作文五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的有趣的水的作文5篇,希望能够帮助到大家。
有趣的水的作文 篇1
上科学课时,老师说纸能托水!我差点笑出声来:纸能托水?老师,您逗我们玩的吧!谁不知道纸一碰水就容易打湿、变软,甚至溶解。难不成你向刘谦学了魔术?看着老师那一脸严肃的样儿,我又疑惑了:老师不可能骗我们!可水这么重,薄薄的纸能堪重负吗?为了解开疑问,一回到家,我便迫不及待地开始了纸片托水的实验。
首先,我请出主角——纸片和水。我先把A4纸裁成边长为6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水,然后把纸片盖在玻璃杯口上。此刻,我大气都不敢出,生怕坏了我的“百年大计”!接下来,我轻轻地把玻璃杯拿起,然后迅速地将杯口朝下。哈哈,如此谨慎的操作一定会助我成功的!但是很快,“噼里啪啦”拍打地板的水声把我从美梦中拉回了现实。我沮丧地发现,玻璃杯里的水竟毫不留情地“一泻千里”,还把我的衣服弄得 “繁星点点”。
我连忙拿来拖把,小心翼翼地把地板上的水拖干净。奇怪了!问题出在哪儿呢?算了,不做了!认真想了一会儿,我又不甘心放弃。对了。问题是不是出在那半杯水上?
第二次实验开始。这下,我倒了满满一杯水……我成功了!查阅了很多资料,我终于搞清楚了实验原理。原来,由于大气压力作用于纸上,对纸产生了一种向上的托力,这给人的感觉就像纸在托着水。而一开始的半杯水之所以不成功,是因为水杯里有大量的空气,纸片就无法托住水。
其实,生活就是这样。失败了,千万不要气馁、不要放弃!而是要冷静思考,积极寻求解决问题的方法,勇敢地再次尝试!在我看来,失败并不可怕,可怕的是失去了大胆尝试的初心。
有趣的水的作文 篇2
前不久,我去三亚,在海里潜了一次水。
由于导游之前说过,潜水里面最好玩儿的是远海潜水。于是,我和其它小朋友都很踊跃地报了这个项目。换好衣服,又听老师给我们讲了一些相关知识。随后,爸爸带着我跟着领队来到一个用木板搭成的有许多窗户的“房子”里,目送着我兴奋地上了船。
一路上,船摇摇晃晃,好像随时都有可能沉下去。我紧张的说不出话来,生怕被淹死。几分钟后,我们来到了下水的地方,我往远处眺了眺,已经完全看不到爸爸呆的那个“房子”了。再看看这边,只见有许多小朋友和大人拿着游泳圈在大海里嬉戏玩耍,我的紧张情绪也就缓解了不少。
我和另外两个小朋友来到台阶上,穿好黑色救生衣,拿着咬嘴,旁边的工作人员熟练地充好氧气瓶,递给海里的教练员。那个教练员戴着一副潜水眼镜,也穿 着黑色救生衣。他一把把我从台阶上拉下来,一手扶着我,一手给我背上氧气瓶。背好以后,教练员一边和我聊天,一边向很远的海面漂去。这个时候,我的手摸到 了一个滑滑的东西。是什么呢?我还想看个究竟,这个滑滑的东西忽然从我身边溜走了。我下决心下一次一定要把这个东西抓住看看是什么。可是,很遗憾的是,每 次我想抓时它都很敏捷地跑掉了。我正想再试一次时,才发现自己已经到了海中央。教练员给我戴上潜水眼镜,我鼓起勇气,咬着咬嘴,大着胆子潜了下去。
潜下去以后,我看见了平时只有在电视里才能看到的画画:成千上万的水母在水中游动,我靠近以后仔细地观察了一下,看到水母的最顶上有四个圆圆的亮 点,还会发光。下面还有数不清的触须,一伸一曲。原来水母是由触须来控制身体的前行的。随后,我又发现了一只倒着走的水母,头上还戴着一朵“小菊花”,是 透明的蓝色。
成千上万的水母在我身边游动,我的心跳加快了,呼吸也变急促了,生怕被水母抓到。我继续向前游动,穿过水母群,迎来了不计其数的小鱼,这些小鱼不同 的颜色相间的小鱼可漂亮了。我不经意地向下看了看,一条黑白相间的小鱼差点就撞到我的眼镜上了。由于平时未接受过潜水方面的专业训练,随着下降的深度增 加,我感觉自己的耳朵承受的压力越来越大。于是,我对教练作了一个“向上”的手势,教练员按了一下手里的按纽,我就升了起来。教练员微笑着对我说:“小伙 子,你很厉害,很勇敢,知道不?”
听了这番话,我心里美滋滋的。
有趣的水的作文 篇3
为了做实验,爸爸在玻璃缸里养了一些水媳。水媳身体是透明的,没有眼睛,口旁有许许多多的`触手,触手上有吸盘。只要有食物碰触手,便可迅速捉住。它是一种腔肠动物,身体一展开,可伸长三四倍。 有一天,妈妈对我说:“我喂一个小鱼虫,你注意看!”说罢,妈妈用镊子夹起一只小鱼虫,投进水缸里,水媳的触手碰到了鱼虫,一只触手吸住了鱼虫。然后,另外几只触手也慢慢向我这边靠扰。
不一会儿,水媳就把那只小鱼虫抓到了嘴边,然后像蛇吃食那样慢慢地把鱼虫吞食。水媳吃得很慢,它那苗条而透明的身躯开始变胖变红,那七八只触手也开始慢慢分散开来,而且也缩短了。不一会儿,身体更红,更胖了,触手也全部散开,缩短了,触手上的鱼虫也不见了。但它的尾部没发红,仍很细,紧紧地贴在玻璃缸壁上,我奇怪地问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈微微一笑,说:“水媳的尾巴上也有吸盘,这样就不会长期飘在水面上了。你别看它吃这么一点儿,足可以使它两三天不吃东西。”妈妈把放大镜递给我,说:“你看见这只水熄身上的那个小红球了吗?那就是一个小小的胚芽,将来也会变成水媳,只是现在它还不能脱离母体。你看那只!”
她说着把放大镜调转了方向,“它身上的那一只就要脱离母体了!还有,水媳是不分雌雄的,它们都能生,所以水媳才成了这样的一个大家族!” 啊!水熄真有趣。将来我要探讨生物的奥秘,一定会有很多新的发现。
有趣的水的作文 篇4
今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。
老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把水烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”
我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”
水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”
最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”
这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。
有趣的水的作文 篇5
今天,我们林老师手里拿着一个装满水的杯子和一袋硬币笑容满面地走进了教室。我们就想:今天有好戏看了。
果然,老师一把东西放下就 说:“同学们,你们猜,把这些硬币放进这杯子里,水会溢出来吗?”同学们一听,立刻在下面议论纷纷,老师把硬币传给我们看,我接过硬币,感觉沉甸甸的,再 看看那杯水,已经很满了,心想:水一定会溢出来的!周围的同学有的说:“会。”有的说:“不会。”于是,老师请了一位同学上去做了实验。
实 验开始了,那位同学把一枚硬币靠着杯沿放下去,只见硬币犹如针掉入大海,水面毫无动静。二枚、三枚……当硬币放到十五枚时,水面只是涨高了一点点,这时, 有些猜水会溢出来的同学改变了主意,说水不会溢出来的人增多了,但还是有人没改变主意。不一会儿,二十四枚硬币全放进杯子里,水还是没溢出来。唉,怎么可 能呢?那么多的硬币,那么满的水……老师见同学们满脸疑惑,便笑着对我们说:“其实水有张力,水的张力就像一张无形的大网,它网住了杯口,水便溢不出来 了。”
通过了今天这个实验,我知道了生活中其实有很多奥秘,只要我们平时多观察,就会有更多意想不到的发现。
第2篇:水的有趣之谜作文
水的有趣之谜作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的水的有趣之谜作文,希望能够帮助到大家。
在我们的生活中,水是一种不可缺少的物质。水是生命之源,而且很多奇妙的现象也都与水有关。关于水的奥秘,你又知道哪些?
热水比冷水先结冰,你信吗?
热水比冷水先结冰,相信每个人听到这句话都会流露出疑惑的目光,都会想“这怎么可能呢?简直是荒谬。”不过我要告诉你的是,这就是事实。
一开始,我是在书上看到这句话,当时我也跟你们一样,很是不相信:一杯沸水在结冰的过程中,肯定要先降温成一杯冷水后再结冰,所以我觉得这简直是在信口胡诌。可是后来,我做了一个实验,实验结果证明我的想法是错的。
我用两个相同的杯子装上等量的水,一杯水是35℃,另一杯则是刚烧开的100℃的沸水,然后把两杯水都放到了冰箱里,结果100℃的水竟然先结了冰,我觉得很不可思议,因为物理老师说过:“实验有误差,做实验如果只做一次,实验结果具有偶然性。”于是,我又反复做了多次实验,可每次都是热水先结冰。
带着疑问,我专门上网查了资料。原来,在公元前4世纪,亚里士多德在其专著《气象学》中探讨了这一自然现象。在这部描述了地震和冰雹的著作中,亚里士多德记载了他对冰上捕鱼者的观察:“在冰上捕鱼(在冰上凿洞,然后通过洞口捕鱼)的人,为了在冰上搭建临时棚屋,会在立杆周围浇热水以加快冻结,使它们尽快稳固。”后来,法国数学家笛卡尔注意到:“经验显示,在火上加热过的水比没加热过的水更快结冰,原因在于那些阻止水保持液态能力最低的水粒子在水被加热的过程中蒸发了。”
所以热水比冷水先结冰。现在,你信吗?
纸锅能烧水,你信吗?
其实,我还有一个关于水的小问题。
那是我在书店里“啃书”时看到的:书上有一篇《纸锅烧水》的文章。顾名思义,就是用纸折成锅烧水。乍一看,觉得太不可思议了,纸锅怎么能烧水呢?一点着火,纸不就烧着了?
回到家,我就想百闻不如一“试”,我急忙找来了实验工具:一张大白纸和一个烛台,还有一杯水,然后将纸折成锅的样子,往纸锅李兑了水,并点燃了蜡烛,双手拿起纸锅的两边,在火焰上晃来晃去,一会儿,水竟然有变化了,温度升高了。然而,纸杯仍安然无恙、完好无损,拿着这热气腾腾的纸杯,我相信了。
其实,这其中的原理是这样的:水的沸点是100℃,所以水在100℃的时候会沸腾,而纸在184℃,当然就不会烧着了。
水能唱歌,你信吗?
用水能奏出美妙的音乐,能演奏出旋律,你相信吗?
也许你在电视也见过表演者用水给大家表演乐曲的节目,多么奇妙呀。那么你知道水又是如何唱歌的呢?就让我来告诉你吧。
一开始,我也是半信半疑,还以为是后台给表演者专门配的音乐,可当我亲手作了试验后才知道:水真的能唱歌。
我找出了七个玻璃杯,在杯子里装了体积不同的.水,然后按水的高低顺序将玻璃杯依次摆放在桌面上,之后找来了一根筷子,用筷子轻轻地敲击装有水的玻璃杯,我发现每个玻璃杯发出的声音不一样,就象音乐里的“1、2、3、4、5、6、7”等音阶一样,于是我又给这些水杯加水,敲击出来的声音又变化了,不断地加水减水,音阶也慢慢地调准了。真是太有趣了。
可是这水发音的原理是什么呢?
带着疑问,我寻问了老师,上网查了资料,才发现原来是这样的:玻璃杯装水敲击发声,是玻璃杯里的水振动而发出的声音,你装的水少,水的振动快、频率高,因此发出的音调就越高,反之,装的水少,音调就越低。从而就可以知道为什么装水不同的杯子会发出不同的声音了,其实在生活中也有类似的实例,如找开水时听到的声音,开始单调很高,后来越来越低,就说明你瓶子里的水越来越多了。
第3篇:有趣的水的作文4篇
有趣的水的作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的有趣的水的作文4篇,欢迎大家分享。
有趣的水的作文 篇1
前不久,我去三亚,在海里潜了一次水。
由于导游之前说过,潜水里面最好玩儿的是远海潜水。于是,我和其它小朋友都很踊跃地报了这个项目。换好衣服,又听老师给我们讲了一些相关知识。随后,爸爸带着我跟着领队来到一个用木板搭成的有许多窗户的“房子”里,目送着我兴奋地上了船。
一路上,船摇摇晃晃,好像随时都有可能沉下去。我紧张的说不出话来,生怕被淹死。几分钟后,我们来到了下水的地方,我往远处眺了眺,已经完全看不到爸爸呆的那个“房子”了。再看看这边,只见有许多小朋友和大人拿着游泳圈在大海里嬉戏玩耍,我的紧张情绪也就缓解了
第4篇:有趣的水的作文8篇
有趣的水的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的有趣的水的作文8篇,欢迎大家分享。
有趣的水的作文 篇1
上科学课时,老师说纸能托水!我差点笑出声来:纸能托水?老师,您逗我们玩的吧!谁不知道纸一碰水就容易打湿、变软,甚至溶解。难不成你向刘谦学了魔术?看着老师那一脸严肃的样儿,我又疑惑了:老师不可能骗我们!可水这么重,薄薄的纸能堪重负吗?为了解开疑问,一回到家,我便迫不及待地开始了纸片托水的实验。
首先,我请出主角——纸片和水。我先把A4纸裁成边长为6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水,然后把纸片盖在玻璃杯口上。此刻,我大气都不敢出,生怕坏了我的“百年大计”!接下来,我轻轻地把玻璃杯拿起
第5篇:有趣的水的作文四篇
有趣的水的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的有趣的水的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的水的作文 篇1
今天中午,我做了一个有趣的小试验。
我准备了一个透明试验管,一杯水和一杯油。
我先把水倒进试验管里,然后再专心致志的把油一点一点倒进去,倒完之后,我的心里非常忐忑不安,屏住呼吸,眼睛死死地盯着透明试验管,连妈妈叫我,我也没听见她说些什么。
“太奇妙啦!”我喜出望外地喊道。只见试验管里的水和油清楚地分了出来,水在下面,油在上面,它们就像排队一样,分离开来。
我让妈妈也来看我的实验成果,并好奇地问妈妈:“这是什么现象?”妈妈说,咱
第6篇:有趣的水的作文3篇
有趣的水的作文3篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的有趣的水的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的水的作文 篇1
我家的阳台上种满了花草,其中我最喜欢水养大蒜。悄悄告诉你,水养大蒜能净化空气,还能做菜呢!
妈妈说水养大蒜好养,不需要阳光和肥料,只要水。我决定尝试一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰开,尖头向上。为了便于观察,我把蒜瓣摆在一个水晶盘里。接着把水倒入盘子,直到没过蒜瓣的根部。
第二天早上我醒来后就去看水养大蒜。哇!一夜之间每个蒜瓣头上都冒出了青色的小嫩芽,根部钻出了细小的白胡须。欣喜之余我往盘子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣,给它们浇浇水。一个星期后,所有的蒜瓣头上都长出了嫩绿的
第7篇:有趣的水的作文9篇
有趣的水的作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的有趣的水的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的水的作文 篇1
童年的记忆像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。
那天,我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住,我们只是放假时才回去住两天,房子门前有许多树叶什么的。哥哥对我说:“我们来搭灶烧水玩吧!”我一听立刻有了精神,“好啊!”我爽快地说。但我一转身我又泄气了,“用什么搭灶呢?”我问到。哥哥说:“你想学,我来教你。”我说:“谢谢,谢谢!。”我们便动手干起来了。哥哥叫我找“鲨鱼刺”和木柴当
第8篇:有趣的水的作文5篇
有趣的水的作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的水的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的水的作文 篇1
上科学课时,老师说纸能托水!我差点笑出声来:纸能托水?老师,您逗我们玩的吧!谁不知道纸一碰水就容易打湿、变软,甚至溶解。难不成你向刘谦学了魔术?看着老师那一脸严肃的样儿,我又疑惑了:老师不可能骗我们!可水这么重,薄薄的纸能堪重负吗?为了解开疑问,一回到家,我便迫不及待地开始了纸片托水的实验。
首先,我请出主角——纸片和水。我先把A4纸裁成边长为6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水,然后把纸片盖在玻璃杯口上。此刻,我大气都不敢出,生怕坏了我的“百年大计”!接下来
第9篇:有趣的水的作文九篇
有趣的水的作文九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的有趣的水的作文9篇,欢迎大家分享。
有趣的水的作文 篇1
童年的记忆像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。
那天,我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住,我们只是放假时才回去住两天,房子门前有许多树叶什么的。哥哥对我说:“我们来搭灶烧水玩吧!”我一听立刻有了精神,“好啊!”我爽快地说。但我一转身我又泄气了,“用什么搭灶呢?”我问
第10篇:有趣的水的作文六篇
有趣的水的作文六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的有趣的水的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的水的作文 篇1
童年的记忆像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里,在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的是我做过的一件有趣的事——烧水。
那天,我和哥哥、爸爸、妈妈到老家去玩。我们老家的房子平时没人住,我们只是放假时才回去住两天,房子门前有许多树叶什么的。哥哥对我说:“我们来搭灶烧水玩吧!”我一听立刻有了精神,“好啊!”我爽快地说。但我一转身我又泄气了,“用什么搭灶呢?”我问到。哥哥说:“你想学,我来教你。”我说:“谢谢,谢谢!。”