第1篇：我的补习老师
我的补习老师
我的补习老师
在如今这庞大的补习大军中，我或许算个另类，如果没有那次小升初补习，也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外，值得一提的是，我是自己要求上补习班的。我是多么幸运，我想这是一个让我受益终身的决定。我的英语老师Coco体格瘦小，可这却不影响她能拥有能让人好学、乐学英语的巨大魔力。最让我难忘的是在教音标时，Coco交给我们的记音方法：
“你们看啊！”Coco抬了抬她的大黑眼镜，笑眯眯地说道，接着转过身去，在黑板上的“/t？/”、“/？/”、“/d？/”、“/？/”旁分别写下了
“吃”“屎”“纸”“日”。转过身来她是一脸的坏笑：“哈哈，同学们，以后你们记着四个音就只要记住一句‘吃饭、拉屎、没纸、我日’就行了！”全班哗然，我自然也是一脸的惊讶，却没想到我是真真儿地记住了这四位屌丝音标，我从来没有想到“豆芽菜”也会成为一道色香味美的佳肴。
我收获的不单是学习兴趣的大增，还有态度性格的转变：曾经的我为一次举手发言可能会激动半天，现在这对我来说就是一种常态，是Cocc那“死不要脸”自夸的自恋行为让我知道什么叫做自信。我想这绝对不是一般补习可以得到的，我应该感谢补习班送我的这个超值大礼！
初一:许欢
第2篇：我的补习老师作文
我的补习老师作文
我的补习老师——殷老师
今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。（因为我认为补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢？）当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给殷老师。
我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：一般般的`身高；穿着长长的裙子；橙黄色的头发齐肩；圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；害怕的是：老师的性格会不会很凶？希望、一定不是；盼望的是：老师的性格一定要温柔啊！千万不能凶巴巴的！在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格温柔，还喜欢跟我们做大朋友。
有一次，我正在认真记很重要一个笔记，可是，我的笔明明可以写，可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词，直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记，过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记，就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那要做会近视的。要保持‘三个一’，这样才不会近视啊！”从此，我再也不趴在桌子上写字了。
这就是我的补习老师——殷老师，我很喜欢她。你呢？
第3篇：我的补习老师作文(6篇)
我的补习老师作文(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的补习老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的补习老师作文1
在如今这庞大的补习大军中，我或许算个另类，如果没有那次小升初补习，也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外，值得一提的是，我是自己要求上补习班的。我是多么幸运，我想这是一个让我受益终身的决定。
我的英语老师Coco体格瘦小，可这却不影响她能拥有能让人好学、乐学英语的巨大魔力。最让我难忘的是在教音标时，Coco交给我们的记音方法：“你们看啊！”Coco抬了抬她的大黑眼镜，笑眯眯地说道，接着转过身去，在黑板上的“/t？/”、“/？/”、“/d？/”、“/？/”
第4篇：描写老师的作文我的补习老师
描写老师的作文我的补习老师
寒假里，我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她，中等的身材，有一双炯炯有神的眼睛，总是亲切、慈祥地望着我。
“作文真难呀！”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风，如果没了资料，写作文的我就没辙，是我的补习老师帮助我找到写作的技巧。
“认真观察，积累材料。”李老师一有时间，就教我们怎样观察。该写水果了，李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课，她拿出草莓问：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我抢先答：“草莓的下面像笔陡的山峰。”其他同学听了我的答案，也高高地举起小手来。在李老师的引导下，我们各抒己见，滔滔不绝地描述着水果的`形状。我把所见、所闻、所感，都一五一十的写在作文纸上，这次的作文我还真写出“感觉”来了。“善于捕捉
第5篇：我的补习老师作文6篇
我的补习老师作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的补习老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的补习老师作文1
大家都说，老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。对这句话，我深有感触。
记得那是我三年级的时候，我第一次上辅导班，教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发，明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠，小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼，简直美极了。可是，这位杨老师不光外表美，更重要的是内在美。
记得有一次上辅导班放学时， 天空突然下起了倾盆大雨，那时我没带伞，打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想这可怎么回家呀！杨老师发现了我的异常，问了我原因后，
第6篇：我的补习老师——殷老师
我的补习老师——殷老师
我的补习老师——殷老师
今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。（因为我认为补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢？）当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给殷老师。
我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：一般般的身高；穿着长长的裙子；橙黄色的头发齐肩；圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；害怕的是：老师的性格会不会很凶？希望、一定不是；盼望的是：老师的性格一定要温柔啊！千万不能凶巴巴的！在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格
第7篇：我的补习老师作文（通用15篇）
我的补习老师作文（通用15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的补习老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的补习老师作文 篇1
大家都说，老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。对这句话，我深有感触。
记得那是我三年级的时候，我第一次上辅导班，教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发，明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠，小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼，简直美极了。可是，这位杨老师不光外表美，更重要的是内在美。
记得有一次上辅导班放学时， 天空突然下起了倾盆大雨，那时我没带伞，打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想这可怎么回家呀！杨老师发现了我的异常，问了我原因
第8篇：我的补习老师作文（精选16篇）
我的补习老师作文（精选16篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的补习老师作文，欢迎大家分享。
我的补习老师作文 1
今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给殷老师。
我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：一般般的身高；穿着长长的裙子；橙黄色的头发齐肩；圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的'盼望。好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；害怕
第9篇：小学生作文：我的数学补习老师
小学生作文：我的数学补习老师
我的数学补习老师是一位男老师，他那浓密的头发里掺杂着一丝丝白色的银发，挺直的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，额上布满了皱纹，像是个年过花甲的老人，可他实际年龄只有48岁，这可令我吃惊不已！还有他那双深邃的双眼，里面好像有数不尽地题目，好好地保存着。
他对我很是和蔼，每当我为几个数学难题而烦恼时，他总会不厌其烦地给我讲解。
记得有一次，我正做着五花八门的练习题，我偷偷看了他一眼，他竟然并没有休息，而是不断地在修改我做错的题目，额上的汗珠已经滴入他的`领子里，他没有发觉。我又继续转过头去做练习题。时间悄然无声地过去了，我又忍不住看了他一眼，他用双手揉揉太阳穴，好像很累似的。我继续做题目，糟了，这题不会做，怎么办啊？我不禁头涔涔而泪潸潸了。我不好意思地向老师询问着：“老师……，这题…
第10篇：我的补习老师范文（12篇）
简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。总结应突出重点，避免冗长和啰嗦。在总结中，我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。
我的补习老师篇一
寒假里，我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她，中等的身材，有一双炯炯有神的眼睛，总是亲切、慈祥地望着我。
“作文真难呀！”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风，如果没了资料，写作文的我就没辙，是我的补习老师帮助我找到写作的技巧。
“认真观察，积累材料。”李老师一有时间，就教我们怎样观察。该写水果了，李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课，她拿出草莓问：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我抢先答：“草莓的下面像笔陡的山峰。”其他同学听了我的答案，也高高地举起小手来。在李老师的引导下，我们各抒
