第1篇:捉蜻蜓作文
捉蜻蜓作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的捉蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。
捉蜻蜓作文1
暑假一个阳光灿烂的早晨,小明和小军约好去公园捕蜻蜓玩。
他们约定好各自在家里准备好网,在公园门口汇合,然后一起进公园。
到了公园,他们跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出现。不久他们就看见一只蜻蜓正在飞来飞去,还有几只停在草上休息。小明蹑手蹑脚地走到一只休息的蜻蜓那,突然把网往蜻蜓上一罩,就罩住了它。这时候,小军去捉飞起来的蜻蜓。只见小军拿着网子,等蜻蜓刚飞低一点,就猛跳起来使劲把网子往蜻蜓头上一扣,就成功地罩住了。
他们捉到蜻蜓后,就开始观察蜻蜓。他们发现蜻蜓头部有两只很大的球状复眼,三只单眼,一对短短的触角。细长的腹部上长着三对脚。翅膀又透明又薄,还有很多清晰的'脉络。
正在他们看蜻蜓入迷的时候,小红突然出现在他们面前。“小明、小军,你们在干嘛啊?”小明回答说:“我们刚才各抓了一只蜻蜓,正在观察它们呢。”小红说:“抓蜻蜓是不对的。蜻蜓是益虫,一个小时能吃掉几千只害虫和蚊子,快放掉它们。”小军和小明恍然大悟,赶紧把蜻蜓都放掉了。
小红说:“如果你们想捉虫子,可以去捉知了。因为知了会吸收树的水分,是害虫。”小明和小军赶紧朝着知了的声音跑去了。
捉蜻蜓作文2
我的外婆是一个很厉害的人,她做事情速度非常快,干脆,利落。我最羡慕的人就是她啦。今天,我来跟大家说一个我和外婆捉蜻蜓的故事吧。
早上,我来外婆家玩,在快到家的池塘边,有一株干草,干草上立着一只红蜻蜓。我对着外婆喊:“外婆你看,这有一只红蜻蜓唉!”它并没有飞走,而是一直站在那一株干草上一动不动的,似乎一点都不害怕的样子。外婆这时候突然伸出了手,一下子就捉住了蜻蜓的翅膀,而蜻蜓的尾巴一弯一弯的,好像是在对外婆求饶道:“放开我,放开我……”我和小表妹还很开心,对外婆竖起了大姆指。
回家之后,我们拿来了一根长长的线,知道我们要干什么吗?对了,就是把它绑起来,让它飞也飞不远。
不久之后,外婆又捉来了一只,也是一只红色的蜻蜓,今天的收获还真不错啊!
我和表妹以及两个朋友一起玩了起来,刚刚开始我们玩得还挺开心的,到了后面发现蜻蜓都不飞了,好像很累一样,耷拉地趴在了地上。它们那被我们绑住的尾巴微微地弯着好像很痛苦的样子。我想,这要是绑在我的腿上那该多么痛啊!而且也不能自由自在地在野外飞翔了。
失去了自由,可真是不好啊!都不可以和其他伙伴一起玩了,于是我对伙伴们说,把它们都放了吧。下次我再也不会儿用这种方法和小动物玩了。
第2篇:捉蜻蜓小学作文
捉蜻蜓小学作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的捉蜻蜓小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
捉蜻蜓小学作文1
星期天的一个下午,小红打开窗户,外面天气晴朗,空气清新,真是个捉蜻蜓的好日子呀!
小红拿起网子,开始捉蜻蜓了。
捉了半天也没捉到一只,小红就想放弃了,这时,她想起了妈妈常对她说,做什么事都要坚持,努力才能成功。
小红现在一点儿也不想放弃了,只想努力,最后,小红捉到了一只蜻蜓,又把它放飞了,开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们,做什么事都要努力,坚持才能成功。
捉蜻蜓小学作文2
星期六的早上,小明和小红一起去公园玩。
他们来到了公园,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飞机,小明说:“我们一起来捉蜻蜓吧!”小红说:“好啊!”
小明回家拿来网子。小红拍着手,从西边把蜻蜓往东边赶,小明挥这网子,他一挥就捉到了一只蜻蜓。
他们来把抓来的蜻蜓放在一个空瓶子里,还穿了几个小洞,他们捉来蚊虫喂蜻蜓吃,可是它就是一动也不动,小明和小红心里很着急。小红心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人类的好朋友,我们是不应该做它的。
小明和小红跑到公园里,打开罐子,把蜻蜓放走了,他们说:“我们以后再也不捉你们了,小蜻蜓。”
老师点评:生动的故事叙述,自然和谐的理由。好!
捉蜻蜓小学作文3
今天我和哥哥一起捉蜻蜓,刚出门我们就看见小河边的草丛中有很多的蜻蜓在草叶上休息,我悄悄的靠近一只黄色的蜻蜓,当它不注意周围的时候,我把手放在蜻蜓的两边,把手猛地一合住这样这只蜻蜓就被我捉住了,两个哥哥把手对住了两只黑蜻蜓,两只黑蜻蜓也被捉住了,回到家我们找到了一个透明的.盒子,把蜻蜓放到了盒子里,到了傍晚我们看见盒子里的三只蜻蜓已经奄奄一息了,我想他们一定是想得到自由,于是我们到院子里打开盒子的盖子,三只蜻蜓飞了出来,它们越飞越高、越飞越远。
捉蜻蜓小学作文4
一天,天气晴朗,我和小朋友们一起去郊游。走着,走着,我们看见一只蜻蜓,它飞呀飞,一会儿停在小草叶上,一会儿停在小灌木丛上,它长着两对透明的翅膀,四条腿,细细的身子,还能停在空中呢,真历害!我和小朋友们想捉住它,追呀追,可怎么也捉不到。
大家继续往前走,看见一只美丽的蝴蝶在采花粉,又想去捉蝴蝶,追呀追,可还是捉不到。大家很伤心,一只都没有捉到。大家继续往前走,到了中午该吃午饭了,我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了,回家妈妈说:“这次郊游好玩吗?”我说:“好玩,以后还去。”爸爸告诉我,蜻蜓是益虫,会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫,对益虫要保护,不要伤害它们。
捉蜻蜓小学作文5
一天,小明和小红一起到公园里去玩,他们看见了许多的情景,它们都很漂亮,又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠,透明的翅膀上一层薄薄的轻纱,土黄色的身子,长长的,小云说,我们来抓一只蜻蜓吧,小红说:“好的。”
他们回家拿了一个网,小红拍着手把蜻蜓往东赶,小明举着网往西赶,不一会儿,蜻蜓就被他们围在中间,小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。
小明和小红把亲亲挂在了瓶子里,在瓶子盖上钻了一几个小洞,捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。可是蜻蜓一动不动,他们想起老师说的话,蜻蜓是吃害虫的,是我们的好朋友,所以他们把蜻蜓放了。
老师点评:生动有趣的故事讲述爱护昆虫,保护自然的道理。好!
捉蜻蜓小学作文6
今天,我和妹妹去捉蜻蜓,我拿了一个网子,妹妹拿了一把扫帚,一到花园,我俩就开始捉,很快我就捉着一只,可妹妹用扫帚乱打,这时,哥哥来了,他对妹妹说:“把扫帚给我吧?”我们发现树上的蜻蜓比较多,于是就悄悄靠近树,我向树挥了一下网子,一下捉了两只,哥哥朝树打了一下,扣住了三只飞走了两只。我告诉你,蜻蜓的眼睛上有复眼,一只眼上就有一万多个呢!我一想到蜻蜓是益虫,它们能吃蚊子,于是我把它们都放了,可是它们总不肯飞,所以我把它们放在树上了。虽然捉蜻蜓很好玩,但蜻蜓是益虫,我们要保护它。
捉蜻蜓小学作文7
今天天气很凉爽,姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。
环城公园空气很好,人很多,有练剑的,有跳舞的,有舞鞭子的,打太极拳的……真热闹啊!
我们看见有许多蜻蜓飞的很低,我用手怎么也抓不住,后来我想了一个办法:等到蜻蜓落到树上的时侯,悄悄地站到它的下面,猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔细观察:蜻蜓长着大大的眼睛,透明的翅膀,细长的身体。听妈妈说过,蜻蜓是复眼(复眼就是由许多小眼睛组成),就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢!蜻蜓还是益虫,能帮我们捉蚊虫!
蜻蜓是我们的好朋友,我们要爱护它!
第3篇:捉蜻蜓五年级作文
捉蜻蜓五年级作文
从小我就是个爱玩的孩子,特别是在五岁那一天,我和小伙伴去捉蜻蜓,这次经历更是让我哭笑不得,也让我记忆犹新。
那天,太阳把大地烤得直冒热气,我和几个小伙伴躲在树荫下乘凉。突然,我们面前飞过几只蜻蜓,“我们去捉蜻蜓怎么样?”我大声号召,“天气这么热,我们去小池那一边泡水一边捉蜻蜓不是很好吗?”“好啊!捉蜻蜓!”大家全都高兴地站了起来,兴冲冲地往小池跑去。
到了小池边,就看到许多蜻蜓在水面上飞来飞去,大家高兴极了,赶紧上窜下跳,东抓西捕,如火如荼地开始了捉蜻蜓大行动。可弄了半天,一只蜻蜓也没捉到!我们都有些蔫了,垂头丧气地坐到了小池边休息。“唉,蜻蜓不好捉,我们还是算了吧!”不知谁泼了我一头冷水。我看了看竹竿,不服气地说:“你们认为捉不到,我认为行,看我的!”生怕惊飞了蜻蜓,我小心翼翼地
第4篇:捉蜻蜓300字作文
捉蜻蜓300字作文
暑假到了,我开心极了,考的还不错,所以妈妈让玩,太好了,要是按往常,呵呵,那是在家读英语的啊!今天,天气大好,外面万里晴空,一朵朵白云飘在空中,好似一群小绵羊,白云下面三五成群的蜻蜓在自由的飞翔。正巧,我老爸在家,我让我爸给我做一个捉蜻蜓的网,嘻嘻。(不要说我懒,因为我不会做!)嗨,要说我爸手真巧,不一会就做好了。我又蹦又跳,拿着网,一溜烟的跑了出去。
看!一只蜻蜓!我以一个华丽的转身,将网狠狠的`扣了下去,可恶,竟然跑了。我正在一边运量着我的计谋,竟然一只红蜻蜓撞在了我的网杆上,哈哈,这真叫踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!
晚上,我缩在被窝里回忆这捉蜻蜓的时候,我那可爱的童年,是不是又添加了一份色彩?
第5篇:捉蜻蜓三年级作文
捉蜻蜓三年级作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的捉蜻蜓三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
俗话说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。今天,我们一家三口就要去大白荡公园的荷塘边去捉蜻蜓啦。
出发前,我们在家把所需的装备都放在了背包里,有可折叠的网兜,望远镜,放大镜,还有零食饮料……一切准备好之后,我们出发了。在开往大白荡公园的路上,我心里默默地想:现在才刚初夏,荷花估计都还没有开呢!会有蜻蜓出现吗?
不知不觉就到达了目的地,同时我也带着我的“疑惑”进入了公园。抬头望向天空,太阳已经高高挂起,气温逐渐升高,大地和四周的空气也燥热了起来。我迅速拿出我的网兜,踮起脚尖悄悄的向荷塘边摸了过去,生怕被人发现
第6篇:捉蜻蜓作文600字
捉蜻蜓作文600字
把蜻蜓高高的举起,在阳光下,眼睛一闪一闪的,尾巴一厥一厥的,好看极了!下面给大家分享捉蜻蜓作文,一起来看看吧!
捉蜻蜓作文1
放暑假了,外婆来接我到她家过暑假,我高兴极了。
那天,天气很闷热,又刚刚下了一场雨,一到外婆家,我就看到她家门前有很多很多的蜻蜓,有黄的、有红的、有黑的、还有蓝的,漫天飞舞。它们有的飞得很高,有的飞得很低,有的栖息在南瓜藤上。
我从来没有仔细看过蜻蜓,于是我就想捉一只来瞧一瞧。一只蜻蜓飞过头顶,我赶忙跳起来用手捉,可是没捉着;一只蜻蜓不紧不慢地低低地向我飞来,我赶紧伸手去捉,还是没有捉到;有许多蜻蜓“超低空”飞行,于是我跟在后面追,想捉一只,可就是办不到。
这时,我注意到栖息在南瓜藤上的几只蜻蜓,我轻轻地靠近其中一只,右手张开拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀,猛然一
第7篇:第一次捉蜻蜓作文
第一次捉蜻蜓作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的.第一次捉蜻蜓作文,欢迎大家分享。
每年暑假我都会去农村的姥姥家玩,看到满天飞舞的蜻蜓时,都会想起我第一次捉蜻蜓的经历。
那天中午,太阳炙烤着大地,那些已经玩累了的蜻蜓趴在树枝上休息,这时我就计划着要捉蜻蜓,我告诉了姥姥,姥姥给我做了一个蜻蜓套。我看小伙伴们捉蜻蜓很简单,我就学着他们的样子,一套,没有套到,原来没有想象中的那么简单。
我看到不远处还有一只蜻蜓,我悄悄地走过去,蜻蜓套刚准备好,蜻蜓就像淘气的孩子挑逗我一样,挥动着翅膀飞走了。这次我用了“守株待兔”的办法,把套子轻轻地放到树枝边上,在蜻蜓落下那一刹那,
第8篇:捉蜻蜓作文400字
捉蜻蜓作文400字
夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,忽然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的`飞到了树枝上,有的飞到草地上。
呀!我看见树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它好像得意的对我说:“有本事捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的无影无踪了!我左找右找,终于在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我一定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。
我仔细的观察它,它可怜巴巴的看着我,我想它也是益虫,我不应该伤害它,我轻轻的松开手
第9篇:捉蜻蜓小学六年级作文
捉蜻蜓小学六年级作文
乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的'蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。
穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。
我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不
第10篇:捉蜻蜓三年级作文范文
捉蜻蜓三年级作文范文
今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的.红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。
我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。
开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。
已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地