第1篇：小学教师实习证明
实习对单位的作用主要有:实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为单位未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理，这样不仅能降低成本，还能提高单位的知名度，有利于单位长远发展。下面是小学教师实习证明模板，欢迎参考阅读！
小学实习证明模板一
兹有_____同学于_____ 年_____月_____日至_____年_____月_____ 日在本校参加实习工作。
该学生实习期间工作认真，勤于思考，虚心求教。在工作中能将所学的知识灵活应用，并保质保量完成工作任务。同时，该学生在此期间严格遵守我校的各项规章制度，服从工作安排，与同事和睦相处，与其一同工作的教师都对该学生的表现予以充分肯定。
特此证明
实习单位(盖章)：
日 期： 年 月 日
小学实习证明模板二
兹有 学校 学院 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在 实习。该同学的实习职位是。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。特此证明。
证明人： _________(实习单位盖章)
_________年____月____日
小学实习证明模板三
兹有林XX于20XX年05月16日至20XX年05月16日于本园参加实习工作。该同志在实习本园期间工作态度良好，喜欢思考，虚心请教。在工作当中可以把自己所学到的知识灵活的运用到实际中来，同时按质按量完成租户的工作任务。同时，该同志在我园实习期间严守园中各项的章程，服从领导安排的工作，和同事和谐相处，和与共事的教师全部对该同志的表现做出积极的肯定。
特此证明
XX(盖章)：
20XX年05月21日
附：证明信写作格式
证明信的格式由文种名称[证明信，或者证明]，受信单位名称，正文，落款，盖印，等主题组成，与介绍信相比，不需要写作有效期时间，但是应该存根备查。
(1)标题
“证明信”，写在第一行正中位置。字体要大一些，以区别于下文。(2)称谓
和一般书信一样，包括单位(或姓名)。称谓要顶格写，以示尊重。(3)正文
一般按其固定格式填写所证明的人的姓名及所联系或办理的事项。此项内容要根据实际情况填写清楚。
(4)结束语
一般用“特此证明”。有的开头没写送达机关名称的，可用“此致××单位”。
(5)落款
证明制发机关，日期，加盖公章(注：有存根的证明信须在两联中间加盖公章)。
第2篇：小学教师实习证明
小学教师实习证明
无论在学习、工作或是生活中，要用到证明的地方还是很多的，证明是证明某个事实的一类文书。我敢肯定，大部分人都对拟定证明很是头疼的.，以下是小编为大家整理的小学教师实习证明，欢迎阅读与收藏。
兹有_________学校_________学院_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习。该同学的实习职位是_________。
该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。特此证明。
证明人：_________（实习单位盖章）
_________年____月____日
第3篇：小学教师实习证明模板（通用7篇）
小学教师实习证明模板（通用7篇）
在学习、工作或生活中，大家对证明都不陌生吧，证明是由机关、学校、团体等发的证明资格或权力的文件。相信很多朋友都对拟证明感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学教师实习证明模板（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学教师实习证明1
兹有XX学校XX学院XX专业XX同学于X年X月X日至X年X月X日在XX实习。该同学的实习职位是。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。特此证明。
证明人：_________（实习单位盖章）
_________年____月____日
小学教师实习证明2
兹有林XX于20XX
第4篇：小学教师实习证明模板（通用12篇）
小学教师实习证明模板（通用12篇）
实习对单位的作用主要有:实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为单位未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理，这样不仅能降低成本，还能提高单位的知名度，有利于单位长远发展。下面是小学教师实习证明模板，欢迎参考阅读！
小学教师实习证明 篇1
兹有_____同学于_____ 年_____月_____日至_____年_____月_____ 日在本校参加实习工作。
该学生实习期间工作认真，勤于思考，虚心求教。在工作中能将所学的知识灵活应用，并保质保量完成工作任务。同时，该学生在此期间严格遵守我校的各项规章制度，服从工作安排，与同事和睦相处，与其一同工作的教师都对该学生的表现予以充分肯定。
特此证明
实习单位(盖章)：
日 期：
第5篇：小学教师工作证明
小学教师工作证明
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到证明吧，证明可分为组织证明和个人证明。大家知道证明的格式吗？以下是小编收集整理的小学教师工作证明，希望对大家有所帮助。
小学教师工作证明 篇1
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，并能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加班加点完成任务。
能够将在学校所学的'知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任
第6篇：小学教师实习
小学教师社会实践的报告
摘要
今年暑假想试着辅导小学生，体验一下做老师的经历，希望从中能得到一些宝贵的经验，所以就做了一个月的小学老师，虽然只是简单的一些辅导和检查作业，但是收获还是很大的。
正文
就快毕业了，参加社会实践活动是引导大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们去更好更多地认识和接触社会，帮助我们完成由校园走向社会的转换。
暑假期间，很多家长因为要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习，使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。
虽然一次面试就取得了成功，但是，在准备从教的前几天，我内心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教学，因为很想找到一份工作来锻炼一下
