第1篇：点亮心灵的灯
点亮心灵的灯
在人生的道路上，总有一些人、一些事、一些物、，不经意间触动和启迪了你的灵魂，点亮了你的心灵，指引了你的人生，决定了你的命运。
点亮心灵的灯，它会告诉你正确的方向；点亮心灵的灯，它会告诉你要走的路还有多远；点亮心灵的灯，他会告诉你前进的道路中还有多少磨难。点亮心灵的灯，我仿佛看到了贝多芬渴求听觉的眼神，看到了海伦凯勒奋斗在书中的身影。他们没有放弃，而是与命运作斗争。贝多芬的《命运交响曲》，海伦凯勒的《假如给我三天光明》都给世界文化增添了亮点，成为世界文明星空中一颗璀璨的明星，让世界为之震惊。他们的成功无不是奋斗，奋斗就是点亮心灵的灯！
《假如给我三天光明》，令我深有感触。讲述了又盲又聋的海伦•凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在家人和老师的帮助关爱下，海伦•凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她使我相信每个人都可以点燃心灵的灯，点亮心灵的灯。只要努力奋斗，勇于和命运作斗争，也可以像海伦•凯勒一样在自己的命运中创造成功，创造属于自己的奇迹。让我们一起点亮心灵的灯，一起走向成功的彼岸！
第2篇：点亮心灵的灯
点亮心灵的灯
常常在了无一人的夜晚，茕独在灯下若有所思。
深情脉脉注视着我伏在案前的台灯，缓缓映入我若有所失的愁绪。灯，柔柔的,暖暖的，略显昏黄的灯光一点一点将混沌分崩离析。处在黑暗之中，方知光明之可贵。
记忆回到孩提之年，老师掷地有声的坚定语气回荡在那时还瘦弱幼小的胸口，却又简单的那般毋庸置疑：“哪怕用尽生命，都只能发出那么一瞬间、一丁点的光耀，也希望能照亮自己、照亮别人。我们的雷锋叔叔，一生做好事，不图回报，他为我们亮起了助人为乐的灯；张思德叔叔，一生服务人民，任劳任怨，他为我们亮起了为人民服务的灯；我们敬爱的周总理，一生忙碌工作，他为我们亮起了为国效力的灯。他们是中国的脊梁。”这些话，给予我内心以光芒。
灯代表着爱与光明，显示出人与人之间的关爱与和谐。
我想起曾经看到这样一个故事，一名灯塔守望者，他忠于职责。久而久之，他开始厌恶这种单调的生活。一天晚上，风很急，雨很猛，守望者隐约听到了一些嘈杂，但是很快被风声雨声所掩盖。第二天，守望者开窗远眺时，眼前驶过一艘客轮，甲板上的水手正打着旗语“谢谢你”。他后来得知，昨晚的风暴差点吞没了小船，是灯塔让他们得知就快靠岸，是灯塔给了他们求生的意念，大家奋力排水，水手们终于挽救了客轮。守望者惊讶了，他并没有做太多的努力，却成了人们心目中的英雄。守望者说，也许我挽救了他们的生命，但是水手们却升华了我的灵魂，我点亮的不过是灯塔，他们点亮的却是我心中的灯。
出海远航的渔船不会丢失了航向，因为海岸上有灯塔在指引着它。人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船，我们需要有光芒为我们指明远征的方向。点亮心灵的灯，照亮未来的路。
那一盏黄色的台灯又将伴我走过几多岁月？永远都会的。
第3篇：点亮心灵的灯
点亮心灵的灯
驻马店特殊教育学校
付素丽
----------谈特殊教育学校美术教学与教育的整合作为一名特殊教育教师，不但要在课堂中传授知识和技能，还要融合教育于其中，用善良的爱心拨动学生的情感，促进聋生的学习不断进步，开启智能，促进人格的健康形成。特别是残障生，因生理和智力的缺陷，在传授知识的同时把教育渗透其中，教育学生明辨是非的能力，形成良好的品质和人格，形成良好的规则意思，提高整体素质，为将来的社会生活奠定良好的基础。
一、走进心灵，互相信任。
在十七年的教学中，虽然我担任美术教师，但是走进班级里，就是班级管理者，特别是低年级的学生，他们把你当做权威：“老师我不会削铅笔，老师我的手流血了，老师他拿我的彩笔不给我，老师我的作业本撕破了你给我订订，老师我没有课本等等。”多如牛毛的事情让你应接不暇。这些
第4篇：点亮心灵的灯
点亮心灵的灯
星期六的早晨,我独自走在公园的小路上,一阵风吹来,好冷啊!我的心却毫无感觉.落叶从树上飘落下来,吹落在我的脸上,又滑落下来.我的心情十分郁闷,升入初中作文水平直线下落,不明白是什么原因,总觉得自己写不好一篇作文,自信心降为零了.来到公园的喷水池旁,我看见我的好朋友.她问我:“你怎么了?心情不好?”我点了点头,有气无力地问她:“你来这儿干什么?”她笑了笑,说:“还不是我们家那几个小萝卜头,吵着要来放风筝,我就只好陪她们来了.”放风筝,这倒提起了我的兴趣,我们坐在一旁看着.说她们是小萝卜头,一点也不为过,个子还不到1米呢!她们的分工还挺明确的,一个拿着风筝,一个拿着线轴.也许是她们太小,跑步的速度不够快,又不好掌握,风筝还没飞到2米高就掉了下来.而在旁边也有一对父子,爸爸帮着儿子把风筝
第5篇：点亮心灵之灯
点亮心灵之灯
人的人生路上，不可能阳光总为你照明，难免会有阴暗的时候！在这个时候，是否有人给你光芒？是否有人给你希望？是否有人为你点亮心灵之灯，让你继续光明前行„„
明月高悬，繁星点点，借着幽暗的灯光，我蹒跚的走在马路上。这次考试考得很糟，到底也走不要给妈妈签名？算啦，还是自己签吧，不然又得挨骂了。我心中暗暗的想。路上上的石子似乎与我为仇，总在我脚前，烦躁的我见状，奋力一踢，谁知这一脚劲射进了“球门。”“哎呀！”只听见远处传来一阵叫声，我急忙跑上前，一看！原来是小王阿姨！我连声向他道歉，“阿姨对不起，你还好吧！”“没事，谁知在这里等儿子，经给你射中了。阿姨说：“小张今天考试肯定没考好，不然不会这么晚回来！瞧，这个傻孩子，我只是最多骂他几句，他却害怕成这样，真是个傻孩子。”平时，他不乖，我骂他，他以
第6篇：点亮心灵的灯
点亮心灵的灯
——读黎志新《做一个智慧型的班主任》
我读的这本书是《做一个智慧型的班主任》，作者是广东省开平市开侨中学高级教师黎志新。整本书贯穿着黎志新老师“追求卓越”的教育目标和“享受教育”的理念，记载了她的心路历程和探索创新。掩卷沉思，深有感触。黎志新老师以一个女性特有的细腻感触，拨动了一届又一届学生的心弦，弹响了一曲又一曲师生心灵的和鸣曲。她本人及她的书就像一碗心灵鸡汤滋养着人的心扉，也像一盏灯，照亮了人的心灵。
一、黎老师，照亮学生心灵的灯 在《做一个智慧型的班主任》一书中，黎志新老师结合具体教学实践给我们展示了一个班主任的智慧和热情。这本书中没有高深的理论，只有真实的讲述和朴素的感情。黎老师的智慧在于唤醒，激励和鼓舞。她通过诗歌、对联、影视、书籍等多种形式营照班级文化。这些文化犹如磁场，丰
第7篇：点亮心灵的灯作文
点亮心灵的灯作文
心的灯光缓缓熄灭，又有谁能重新点亮呢?。下面小编给大家带来点亮心灵的灯作文。
第一篇：
笼罩大地的雾，阳光可以穿透，心灵蒙上的阴影，怎么消散?为天空装饰的虹消失了，风依然陪伴，心灵的唯一消逝了，向谁倾诉?灯灭了，可以点亮，心灵的灯灭了，由谁点亮?
你我的朋友!是那盏点亮我心灵的灯!你让我在朦胧的雾中，不再迷失方向!因为我找到了你，是你……是你的光芒一直在闪烁，温暖的照耀着我!你就像是北极星，指引我前进的方向，因为有你，我不会迷茫!你就像是阶梯，陪着我一直通往成功的殿堂，因为有你，我不再害怕!如果硬要说我是鱼，那么，你就是那给予鱼生命的水!你的鼓励，你的微笑，你的眼神都让我有所感触!
你让我绽放出像彩虹一样璀璨的光彩!但是，没有蔚蓝的天空，彩虹不会美丽!每句你的鼓励，我都深深的印在心里!
第8篇：点亮心灵的灯的作文
点亮心灵的灯的作文
灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。下面是小编整理的点亮心灵的灯作文，欢迎阅读。
第一篇：点亮心灵的灯
正是因为心中始终有一盏灯，爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈的寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理，探索到宇宙的奥秘，爱因斯坦才会废寝忘食，拼命工作;正是因为对落后愚昧的痛心，鲁迅才会拿起锐利的笔，唤醒沉睡的中华。
一个部落在迁徙的过程中，走进了一个茫茫的大森林，天色已黑，无月，无光，也没有火把，周围一片漆黑。彷徨和恐惧笼罩着人们，就在这时，一位其貌不扬的年轻人掏出了自己的心，在手中点燃，他带着人们走出了漆黑的森林。后来，这个年轻人成了部落的酋长。只要心里有盏灯，再平凡的人也会拥有美丽的人生。
一位医生在大雪纷飞的夜里接到了一个求救电话，他怕天太黑
第9篇：点亮心灵的灯 作文
点亮心灵的灯 作文（共24篇）由网友 “寄心明月” 投稿提供，以下是小编帮大家整理后的点亮心灵的灯 作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：点亮心灵之灯
点亮心灵之灯
人的人生路上，不可能阳光总为你照明，难免会有阴暗的时候！在这个时候，是否有人给你光芒？是否有人给你希望？是否有人为你点亮心灵之灯，让你继续光明前行……明月高悬，繁星点点，借着幽暗的灯光，我蹒跚的走在马路上。这次考试考得很糟，到底也走不要给妈妈签名？算啦，还是自己签吧，不然又得挨骂了。我心中暗暗的想。路上上的石子似乎与我为仇，总在我脚前，烦躁的我见状，奋力一踢，谁知这一脚劲射进了“球门。”“哎呀！”只听见远处传来一阵叫声，我急忙跑上前，一看！原来是小王阿姨！ 我连声向他道歉，“阿姨对不起，你还好吧！”“没事，谁知在这里等儿子，经给你射中了
第10篇：点亮心灵的灯记叙文
点亮心灵的灯记叙文
大家一定都接触过作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的点亮心灵的灯记叙文，希望对大家有所帮助。
点亮心灵的灯记叙文1
在昏暗的海上，灯塔为我们指引方向；在的沉寂的黑夜，星星为我们带来光明；在阴冷冬日，阳光为我们驱散严寒。而点亮心灵的那一盏灯，又是什么呢？
那是个寒风刺骨的冬天，手脚冻的快要失去知觉。阳光撒在身上竟带不来一丝温暖，阳光也被这不同寻常的冷抹去了温暖。
大雪连绵不断，世界被罩上一层白纱。路上没有行人的脚步声，也没有鸟儿清脆的啾鸣声。潺潺的流水也被寒冷阻挡了向前的脚步——一切都被冻住了。
下雪的冬天，是安静的，也是单调苍白的。走在路上，
