第1篇：竹字起源
象两竹对立垂叶形，其本义作「冬生艸也」解，（见《说文解字》许慎著）饶炯氏谓：「竹为艸类，凌冬不凋，故云冬生艸。」即俗称之竹子。其义为： 1.竹，植物名。例如：石竹、苦竹、斑竹。2.八音之一，以竹制成之乐器。如笛、箫、管、笳、笙、竽等均属之。例如 《周礼??春官》：「播之以八音：金、石、土、革、丝、木、匏、竹。」 3.简册曰竹。盖古未有纸，大事书于册，小事书于简牍，皆以竹木为之，略 称之曰竹。例如《后汉书??和熹邓皇后纪》：「『必书功于竹帛。』注： 竹谓简册，帛谓缣素。』」 4.竹使符，汉时用以征调之符，略称竹。例如鲍照《拟古诗》：「留我一白 羽，将以分虎竹。」 5.姓。孤竹君子伯夷叔齐之后，以孤竹为姓，后又省改为竹氏，望出东莞。又传汉夜郎侯生竹中，亦以竹为姓。6.形容词，以竹制成的。例如竹竿、竹篮。又如《后汉书??郭伋传》：「儿 童骑竹马迎拜。」 7.形如竹或色如竹的。例如：竹菜
第2篇：画竹的500字作文
画竹的500字作文
篇一：画竹
琴棋书画这四样是我们班最擅长的。今天我们就再次来国画体验——竹子。
我们第一节课先学着画竹叶，有句话说：喜兰花怒画竹。于是我就假装自己很愤怒的样子，开始了画竹叶，我迟迟不敢下笔，可这也不是办法，于是我用力一按一片竹叶就跃然纸面了，我们先换了一个介“介”字形的一串叶子，但是不能保持平行，换完几组以后我就把纸放在一边，准备画整棵竹子。我把纸放一边，以便我忘记这种感觉时，拿出来照样子。
我先画了，两棵竹子从低往高越画越细中间要分出半厘米的空间。竹竿画完以后就可以画竹叶了，竹叶可以几组合在一起“介”字形“个”字形，不管怎样，只要不保持平行，画出竹叶的样子就好了，我们要在空隙的地方，画出几只细杆，画上竹叶，必须要强劲有力而且还是尖的，再把空隙处画上交接点，最后拿出红色的笔可以画一个印章，写上自己的名字。最后在旁边写上：雨洗秋光分外青。这样一副美美的中国画竹子就完成了。
虽然这已经不是第一次画国画了，但是我们还是兴高彩烈，因为我们喜欢这种感觉，哪怕它只有瞬间，但意义深刻！
篇二：画竹子
俗话说得好：喜画兰，怒画竹。画竹子讲究快、准。今天我再次体验了画竹子。
上一次，我们在画竹子的时候画不好了，有了上次的前车之鉴，这次老师先让我们打基本功。老师先让我们画叶和枝干。画叶可以几片一组，可以三片一组画成“个”字，可以五片一组画成“介”字，我们很快就开工了，拿起笔找准位置，一笔一笔的画下来。叶子画过了之后就开始画枝干。先顿一下再划过去，然后一节一节的画，要从短到长再从长到短，就形成了枝干。接下来就要生枝，这枝要生在节上，千万不能节外生枝。
基本打好之后就要开始画一整枝。我十分迅速地画好了枝干。接下来就到了我的绊脚石画叶子，我开始在枝上画叶子。叶子一片一片的`长了出来，上面一片是稀疏的，我感觉我画的很好，可是我看看旁边的人，两张都画好啦，这个时候我急了，着急地画出了叶子，那一片是比较稠密的，被我这乱画一通就更乱啦，我看着太难看，就不着规律的随便添了几笔，唉！可想而知更乱啦。我想：画都画了，算了。在纸的右上方，写上“雨后秋光，分外青。”完成了这一幅雨后竹子的图。
这次画竹子不仅仅是画了，还明白了一件事情：事情一开始就要认真，不管别人做的怎么样，做得好不好做得快不快，我们不能急躁要做自己的，要一鼓作气，再而衰，三而竭的这种精神去做事。
第3篇：画竹文言文赏析
画竹文言文赏析
文言文《画竹》选自，其原文如下：
【原文】
余家有茅屋三间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阳照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏竹子，断两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇触纸上，冬冬作小鼓声。于是一片竹影零乱，岂非天然图画乎！凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
【注释】
篁（hu ng）：竹子
榻（t ）：床
凉适：凉爽舒适
围屏骨子：屏风架子
窗棂（l ng）：窗子上构成格子的木条 棂 ，旧时窗户上的雕花格子
冻蝇：受冻的苍蝇
岂非：难道不是
师承：老师传授作者
置：放
【翻译】
我家有草房两间,屋的南面种有竹子。,新的竹子刚刚长出嫩叶,苍翠碧绿,光亮照人,在里面放一个小床,非常凉爽舒适在秋冬交替的时节,拿来屏风的架子,去掉两端,横起来安放就成为窗格，然后用均匀洁白
第4篇：《画竹》阅读答案
《画竹》阅读答案
画竹
余家有茅屋二间,南面种竹。夏日新篁初放,绿阴照人,置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂,用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱,岂非天然图画乎!凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
1、下列句中加点词解释有错误的一项 ( )
A 余家有茅屋二间（我家） B 甚凉适也（恰好、刚好）
C 无所师承（老师传授） D 置一小榻其中（放）
2、解释下面两组加点的字
秋冬之际，取围屏骨 于时一片竹影零乱
用匀薄洁白之纸糊之 多得于纸窗粉壁日光月影中耳
3、将下面这句句子译成现代汉语
岂非天然图画乎!
4、从这段文字中，你能读出怎样得生活启示。
参考答案：
1．B 2．①的' 它
第5篇：画竹教程三字经
画 干
画墨竹，先立竿。使中锋，如写篆。中间提，两头按。节节出，断中连。
两节处，留节眼。中渐长，根梢短。只弯节，不弯竿。逆锋上，势冲天。
两竹立，分浓淡。三竿竹，交擦安。勿对节，莫排竿。忌均长，忌匀短。
间粗细，不成竿。似鼓架，最难看。
画 节
竿立定，墨半干。以隶法，把节点。醮浓墨，写弧线。两头重，当中弯。
勿太直，直则板。勿太弯，弯则软。忌节大，似套环。忌节小，似勒线。
画
枝
点完节，把枝添。似草书，势连绵。行笔疾，运笔端。中锋枝，劲且圆。
拖笔枝，更挺健。墨色润，不宜干。比竿浓，比叶淡。叶着枝，枝着竿。
叶少仰，叶多弯。老枝瘦，新枝圆。内画出，名併跳，枝梢尖。
外画入，叫垛叠，枝梢圆。
画
叶
墨竹叶，最为难。墨宜饱，勿滞粘。近者浓，远则淡。运指力，腕臂悬。
下笔快，莫迟缓。起笔圆，收笔尖。用力处，叶中间。用中锋，叶
第6篇：画的字作文
画的字作文
小时候，我很爱看电视，所以认识了很多字。可只会认，不会写。
一年级时，我学会了很多生字，可是总是有一些字，老是写错，不是部首位置写不对，就是笔划多一笔或少一笔。
有一次考试，有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么?”我知道是哭，可就想不起来怎么写!我急得想热锅上的蚂蚁，老师可是说了：如果试卷上的题目开了天窗(空着不做)的.话，就要倒扣二十分!突然，我灵机一动：对了，我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛。我会画哭脸呀!不如画一个试试看。
首先，我先画了一个圆，然后，画了两只小眼睛，又画了两滴眼泪。心想：哎，眼泪那么少怎么行呢?于是，我又添加了几滴眼泪。哈哈，如果在老祖宗的时代，我用这种最原始的造字方法，根据物体的形状来造字，他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢!我就是通过这样的
第7篇：画字五年级作文
画字五年级作文
妈妈说，我出生后就给我在头下枕了一本爸爸上大学时的书。
因为妈妈听人说给刚出生的孩子枕书，孩子会很聪明。尽管没人相信这是真的，但还是在一片祝福声中接受了这个可能有点迷信但并无害处的做法。
真的很巧合，我从很小的时候就对书有很奇特的感觉，不认字，可并不耽误我“看书”，一页页翻看精彩的插页嘴里还念念有词，妈妈问我在干什么?我会很大声的说：“在看书!”
很快我就失去了这种简单的快乐，因为我不想假装“看书”，我想真的会看书。我让妈妈教我认字，可是对于一个小小孩儿来说，最薄的一本插画书都显得太厚了。
为了提高我认字积极性，妈妈经常和我一起来“画字”讲故事。有时候我会用一些只有我自己才懂的符号和少量的汉字编一个故事给大人们听，现在想起来当时那么一个小小的人儿，为了得到夸赞，居然能热情高涨的坐在那里写
第8篇：画字叙事作文
画字叙事作文
画字？你可能会说是不是写错了，那我就告诉你没写错，就是画字!如果没见过，别急往下看你就明白什么是画字了。
在一个半山腰上有一位艺人，摆了个摊，这摊很简易，只用了一块大白布遮着刺眼的阳光，用几根木头支撑，在白布下放了一张桌子，上面放着许多颜料和工具，墙上还挂着许多已完工的图画，个个形象逼真、引人注目、气势磅礴。仔细一看这画以简单的竹、蝶、鸟、树、花、龙、山、水等动物风景为笔画，拼合成字。
这小伙子的头发乌黑发亮，在阳光下闪闪发光，只见他先让客人在稿纸上写上自己的名字。那个艺人看了稿纸一眼，便用右手拿起一个小刀似的`东西蘸了几下颜料，就立刻在洁白的纸上龙飞凤舞起来。引来许多人前来观看，大家不停地相互谈论着，都不相信用字能画出漂亮的画来，但小伙子的思绪完全没有被打乱，而且是用更快地速度画着，
第9篇：画字五年级作文
画字五年级作文（精选26篇）由网友 “电量仅剩5%” 投稿提供，以下是小编为大家整理后的画字五年级作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：画字五年级作文
画字五年级作文
妈妈说，我出生后就给我在头下枕了一本爸爸上大学时的书。
因为妈妈听人说给刚出生的孩子枕书，孩子会很聪明。尽管没人相信这是真的，但还是在一片祝福声中接受了这个可能有点迷信但并无害处的做法。
真的很巧合，我从很小的时候就对书有很奇特的感觉，不认字，可并不耽误我“看书”，一页页翻看精彩的插页嘴里还念念有词，妈妈问我在干什么?我会很大声的说：“在看书!”
很快我就失去了这种简单的快乐，因为我不想假装“看书”，我想真的会看书。我让妈妈教我认字，可是对于一个小小孩儿来说，最薄的一本插画书都显得太厚了。
为了提高我认字积极性，妈妈经常和我一起来“画字”讲故事。有时候我
第10篇：字与画
4.练习口头组词，丰富学生的词语。
教学重点、难点：
学认8个汉字，知道字与画的关系。教具准备：
图卡、字卡
教学过程：
一、故事导入
同学们，今天老师给你们讲一个故事，故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩，哥哥负责打柴，妹妹管洗衣做饭。有一天早晨，哥哥很早起
来要到他家后面的一座山上去砍柴，可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢？他想了一个好办法，拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山（贴图），旁边放上一根柴。哥哥走后妹妹醒来，看到地上的图知道了哥哥的去向。中午，妹妹要去河边洗衣，她也向哥哥学在地上画图，她照着小河的样子画了几道弯曲的水流（贴图），旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后到河边去果然找到了妹妹，兄妹俩可高兴了。从此以后，他们就用山、水图来表示字，慢慢地变成现在的字。汉字多有意思呀！古人多聪明啊！
