小学语文三年级作文

精品范文 时间:2022-10-12 08:24:15 收藏本文下载本文

第1篇:三年级小学语文作文

三年级小学语文作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级小学语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级小学语文作文1

前几天下午,我们进行了第二次单元考试。

下午一到,我们就紧张地学习,生怕下午考试考不好。我也是,铃声一响,监考老师就开始发试卷。当时我的心怦怦直跳。看一看,有什么不能做的吗?昨天复习到八点半!

一拿到试卷,我就从头到尾仔细检查了一遍。没有什么奇怪的问题,我就放心了。当我在做第一个、第二个和第三个问题时,我可以很容易地回答它们。到了十二题中的两个小题,就做不出来了。

铃响了。我觉得还有一篇作文落下了。我不能光想不写。

下课后,我检查了所有的问题,但我没有做那个。我松了一口气走出了教室。

三年级小学语文作文2

我的语文老师姓徐。她很高,有一双大眼睛和长长的直发。她看起来很漂亮。徐老师很关心我,我也很喜欢她。

我记得有一次,我不小心割伤了脚,流了很多血,还缝针,走不动了。每天当我妈妈带我去学校的时候,徐老师都会把我抱上楼,然后到我的座位上报到。下课后,徐老师还把我抱到了厕所。放学后,她抱着我下楼,等我妈妈来接我。课后,徐老师帮我补课。我根本没有耽误学习。我很高兴,也很感谢徐老师。

徐老师不仅关心我,也关心班上的其他学生。我爱徐老师。将来我会努力学习,让徐老师为我高兴。

三年级小学语文作文3

开学那天,我仿佛在白云中来到了21世纪的新学校。学校大门两边有两个智能机器人。他会一直提醒你“好好学习,天天向上”,还有“年轻不努力,老板伤心”。都是激励你学习的句子。

当你进入校园时,会有一个礼堂迎接你,礼堂将根据学校的需要发挥作用。可用于会议、聚会、电影、娱乐,是一个大型多功能场所。让我们介绍一下我们的教室。里面的设备是自动的,桌椅可以自由更换。是不是很有意思?黑板满了,可以自动拆下来。它像新的'一样干净。我们的书是一台微型笔记本电脑,里面储存了我们学过的所有知识。我们不用每天背沉重的书包,也不会担心忘记带书。呵呵,有意思。

未来的学校是如此现代化,它将通过我们的努力来创造。

三年级小学语文作文4

等待语文考试的结果是一个漫长的过程!真的是史无前例的长,有多长?我来告诉你吧。

事实上,这篇中文论文早在上周四就完成了。我们等了一个星期才知道结果。我以为上周五就能知道结果了。但是到了晚上放学的时候,老师没有发试卷,所以没有办法。但是周一老师还是没发试卷。怎么回事?我很想知道结果!所以,我还是有点失望。那我猜应该是周二发的,但是还是没发。直到星期四,老师才分发试卷。我真的等着花儿谢。

我们从来没有等了这么久,通常第二天就知道结果了。但是这一次等了一个星期,看到我们又要去接下一个单位,真有意思!

三年级小学语文作文5

从一年级开始,我就以为我以为语文只是一堆单词,只能一直写,一直写。这种状态一直保持到四年级。但是有一天,老师让我买一个新的题库。刚开始只是勉强的做了,但是在做的时候觉得这本书充满了文字和有趣的话题,就像笑话一样。从那以后,我开始喜欢上了中文。每天回家后都会去看作文或者有趣的话题,语文成绩开始直线上升。但是我总觉得自己成绩不够好。我相信我的中文会更好,因为我看到成功后正在向我招手。

三年级小学语文作文6

开学那天,我仿佛在白云中来到了21世纪的新学校。学校大门两边有两个智能机器人。他会一直提醒你“好好学习,天天向上”,还有“年轻不努力,老板伤心”。都是激励你学习的句子。

当你进入校园时,会有一个礼堂迎接你,礼堂将根据学校的需要发挥作用。可用于会议、聚会、电影、娱乐,是一个大型多功能场所。让我们介绍一下我们的教室。里面的设备是自动的,桌椅可以自由更换。是不是很有意思?黑板满了,可以自动拆下来。它像新的一样干净。我们的书是一台微型笔记本电脑,里面储存着我们学过的所有知识。我们不用每天背沉重的书包,也不会担心忘记带书。呵呵,有意思。

未来的学校是如此现代化,它将通过我们的努力来创造。

三年级小学语文作文7

今天,夏老师给我们上了一堂生动有趣的语文课。她让我们大家讨论有趣的游戏。夏老师一提问我就举手了,因为昨天在家准备的。夏老师问我觉得什么游戏最有趣,和谁玩。我回答说我觉得闭眼抓人这个游戏最有意思。我曾经和我的好朋友邱家豪一起玩这个游戏。夏小姐笑着点点头,给了我一个极好的小印章。哈哈,我好开心!之后,夏老师还向吴奇隆等同学询问了一些有趣的游戏,同学们回答得很好。接下来,全班开始大笑。夏老师让两个学生捂着眼睛,贴着小丑的鼻子。黄把它贴在鼻子旁边,叶雨欣把它贴在额头上。哈哈哈,全班都很开心。这个游戏太有趣了!谢谢夏老师给我们带来了一堂生动有趣的语文课。希望以后能经常上这个课,嘻嘻!

第2篇:小学三年级语文作文

小学三年级语文作文:描写人物的好段落 摘要:小学三年级语文作文写作指导,下面是30个描写人物的段落,供同学们参考!

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

2、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

3、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着 对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头„„

4、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

5、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

6、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

7、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

8、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

9、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小冬瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

10、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招 人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起 来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

11、你看过日本动画片《聪明的一休》吗?我家也有个“一休”呢!那就是我四岁的表弟应驰,他那又光又大的脑袋上,一根头发也没有。白里透红的小脸蛋 上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,像白水银里养着两丸黑水银,透着那股机灵劲儿,就甭提了。他那模样多招人喜爱!

12、宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。

13、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

14、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

15、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡 的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

16、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

17、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

18、我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

19、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那 高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

20、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。

21、堂弟住在陕北农村。我第一次见到他,还是在三年前的春节。想起那时叔叔一家来北京的情景,我心里就仿佛被什么压抑着,总是乐不起来。那次弟弟一 进家门,我不禁大吃一惊,他的样子简直像个乞丐:头上扣着一顶又脏又大的棉帽子,小脸又黄又瘦,脖子乌黑,棉袄的前襟裂着,上面只剩下两个扣子,袖口上油 亮亮的。棉裤瘦得裹在腿上,膝盖上还露着发黑的棉花。光着的小脚上拖着一双破棉鞋。

22、我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下,长着一对水灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带,显得格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。

23、他的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的;两只胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的。

24、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月 牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑 娘,多漂亮!”

25、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

26、我的旁边儿,坐着一个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸,嘴唇紧闭,眼睛却很大,露出好奇、胆怯、哀伤、渴望的神情。他没有新衣服,也没有新书包,粗布上衣还有几个小窟窿,短的露出腿肚子的蓝布裤子,一双沾满泥水的赤脚,一个旧布缝制的书包„„

27、这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻的发青,一双赤脚又红又肿。

28、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

30、记得儿时,每到“六一”儿童节,妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上,系上个大蝴蝶结,在给我穿上崭新合体的连衣裙,把我打扮得漂漂了亮亮 的。我踏着小板凳,站在大衣橱的镜子前,抿着嘴,晃着小脑袋,欣赏着自己的“光辉现象”,内心充满了一种女孩子的自豪感。

第3篇:语文小学三年级作文

语文小学三年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的语文小学三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文小学三年级作文1

我的家乡位于中国南部的广东省广州市天河区龙洞,这里没有敦煌那样新奇,没有哈尔滨那样寒冷,更没有北京那样雄伟,但有一种说不出的秀丽。

我们屋后有一座山,叫“凤凰山”。还没等云雀开口唱黎明,山上就迎来了许多锻炼的人们,有的爬山,有的打拳,还有的游戏,好不热闹!

我们屋的左边有一个游乐场所,里面摆放着一些体育器材。每天傍晚,很多村民来玩耍,有的打太极,有的唱歌,有的跳舞,有的荡秋千,还有的小朋友在溜冰。场内笑声一浪高过一浪,此时如果有个屋顶,也可能被掀翻了!

我们屋右边是

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第4篇:小学三年级语文作文

小学三年级语文作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级语文作文1

我爱我的学校,这里不仅能学到丰富知识,还可以看到迷人的景色呢!

春天,粉红桃花的点缀,使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊,温暖的太阳照射在我的身上,一切都显得美好和谐。突然,嘹亮的歌声,打破了这份宁静。哦!原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声,我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌,仿佛可以听到他们在怒吼,讲述着那时代的混乱。

夏天,体育课上,同学们挥洒着汗水,做着运动,就好像把那使不完的'力气,都用在锻炼身体上。

秋天,金黄的落叶纷纷落掉,化作肥料,奉献出自己的青

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第5篇:小学三年级语文

真爱无私,真爱无声

---------浅谈在班级管理中如何以关爱激励学生进步

陈冬梅

在《班主任之友》上,曾经读过这样一则故事:盘圭禅师是一位诲人不倦的禅宗大师。一次一名弟子行窃当场被抓,其他弟子纷纷要求大师将此人逐出,但大师没有理会。不久,那名弟子恶习难改,再次偷窃被抓,众徒再度请求将窃贼开除,那知大师依然不予发落,大家十分不满,纷纷表示,若不将窃贼开除,他们就集体离开。大师把众弟子召来,对他们说:“你们都是明智的人,知道什么是对什么是不对,因此只要你们高兴,到什么地方去学都可以。但这位徒弟连是非都分不清,如果我不教他,谁来教他?因此,我要把他留在身边,即使你们都要离开!”

热泪从那位偷窃者的眼中流出,大师的一席话洗涤了他的心灵,从此他再无偷窃的冲动。这就是无私的真爱,宽容大度!

教育本身就需要教师对

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第6篇:小学三年级下册语文作文

小学三年级下册语文作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学三年级下册语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级下册语文作文1

我在记忆的长河中,每天经历的事情犹如点点繁星一般,今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。

记得那是一个晴空万里的周六,我与妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说:“这里真安静,仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们通过了安检门,乘坐电梯来到了作文书那层,我好不容易找到了沈石溪的小说,眉飞色舞地读了起来,正当我已经沉浸在书的情节中时,突然一阵手机铃声响了起来,那是一位阿姨,她不仅不回避,还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了,角

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第7篇:小学三年级语文同步作文

小学三年级语文下册同步作文

《未来的学校》

2041年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学吧!

瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。

学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

春季楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

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第8篇:小学三年级语文作文训练

一、要掌握的生字词。

铁皮屋水沟你推我挤叶脉滑下来跌倒敲响密布撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥叮叮咚咚飘洒瀑布叠衣服涌起岸滩比喻

衬托开屏千丈青山一道白银仰望拂晓鸭子芦苇欲望可怜牙齿 脚印青苔衣扣墙纸沐浴呈现奉献颜色绣花衬衫清脆疾病

泛红等待脱险暗箭饲养渔场小溪小巧玲珑锐利摇晃临危不惧抹脸乖巧仿佛愉快饭勺天高云淡衬托喂饭默写斩钉截铁期望 属于光闪闪猜测纠缠蚂蚁浇花挣扎天网恢恢埋葬一枚枚鸟翼 一番迅速咬牙责任昆虫生命力生灵落难忠心耿耿饥饿难熬

皮开肉绽杰作吉祥特征预兆记录研究分析地动仪形状白酒天坛贡献议论纷纷政府拴上陷入修建笨重崇尚水性船舱

划船平稳材料横跨绳子绑缚拖地熟悉结实使劲寓言刻苦剑客掏钱催促船舷催促打捞盼望疲劳竭尽不慌不忙自言自语喘气怨声载道便捷喜悦早晨轻盈舒展宁静一幅画喜悦木桶姐姐梳妆拳头迟到圆圆

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第9篇:小学语文三年级作文4篇

小学语文三年级作文4篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学语文三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学语文三年级作文 篇1

秋天到了,树上的叶子黄了,秋风轻轻一吹叶子都落下来了,许许多多的果实成熟了。

星期天,爸爸妈妈带着我去爷爷家,这天天是那么高,那么蓝,不知不觉我们就到爷爷家了。我一目了然就看见院子里那又高又挺拔的苹果树了,树上苹果又大又圆,就像一个个小灯笼似的。让我最难忘的就是那黄澄澄的鸭梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起来多可口啊!还有那晶莹剔透的葡萄,就像搭起了个绿色的凉棚。红里透青,青里透亮。

果园旁边是个金灿灿的田野,田野里散发出稻谷的气味,农民伯伯正忙着收割。

还有一条清澈见底的小

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第10篇:小学三年级语文作文学习方法

小学三年级语文作文学习方法

摘要:现在很多家长对孩子的学习相对比较重视。每次孩子们做完作业都得经家长检查,尤其是作文。由于很多家长在读孩子的文章时都抱着成人的眼光,结果在他们眼里,孩子作文可谓是一无是处。升入三年级,一涉足到作文,很多学生就犯愁。

现在很多家长对孩子的学习相对比较重视。每次孩子们做完作业都得经家长检查,尤其是作文。由于很多家长在读孩子的文章时都抱着成人的眼光,结果在他们眼里,孩子作文可谓是一无是处。于是家长们常常惊呼:“这样的文章能算文章吗?交上去不把你们老师气死!重写!”

结果,沮丧的孩子只得乖乖地回到书桌前重新提起笔。刚才费了好大的劲写的文章在爸爸妈妈眼里竟然这么糟糕.而父母看看自己的孩子迟迟不动笔,便“帮”了起来,孩子呢则像个记录员似的“唰唰”地动着笔.久而久之,我们的孩子对作

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