第1篇:读《小学生老舍读本》有感
读《小学生老舍读本》有感
认真品味一部名著后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的读《小学生老舍读本》有感,欢迎阅读与收藏。
不同的书有着不同的特点,如《金银》这本书恐怖又充满智慧。《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想,《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪,让人爆笑不断。今天,我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动,使我感触很深。
读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都爱写,面特别广。因为他对这个世界总是充满了好奇,内心也总是充满了光明和善良,所以他看这个世界就与众不同,因此写出的文章总是那么有真情实感。书中有写动物的文章,如麻雀这一篇,有许多地方需要我停下来想想,例如文章的最后一句,“小麻雀又不动了,可是身子长出来一些,还低着头,似乎明白了点什么。”读到这里,我便产生了无数遐想。小麻雀在想什么?是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔?还是明白了自己应该离去,这里不是自己应该在的地方。
书中有写风景的文章,我最喜欢的`就是《趵突泉的欣赏》。它的开头非常简洁,仅仅只用了二十多个字。在第二段,它就直接讲景,说那泉。那第三段的后面,老舍用了三个“永远那么”。三个“冒”字,俗话说,重要的话说三遍。从这里,便能看出老舍对趵突泉的喜爱。在第四段,老舍用了排比句,从这可见趵突泉是多变的。到最后老舍说又见了几个泉眼。但他说,还是更喜欢前三个泉。
书中有写关于幽默类型的文章,我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思,老舍他将所有的规矩都往反了写。特别搞笑,不过,仔细想想,现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩,看来以后可不能遵守这个规矩了。读着读着,我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我好像观看了土地庙里的一场精彩比武,一场拳打脚踢。
读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用一些“名人名言”。只要你有独特的观察与思考,用最平凡、最朴素的语句同样可以写出好文章,同样也可以反映出生活的情趣。
读了老舍爷爷的文章,真是印象深刻,记忆犹新。
第2篇:读《小学生老舍读本》有感
读《小学生老舍读本》有感
当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的读《小学生老舍读本》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《小学生老舍读本》有感1
就在今天,我读完了《小学生老舍读本》这本书。这本书荟萃了老舍的经典文章。虽然这本书里的每篇文章都很长,但读起来却一点儿也不吃力。
老舍爷爷是这么一个人,他幽默、善良、热心、仔细。生活中的一点儿小细节也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不宽恕坏人的恶行,也让他心地爽朗,心胸宽大,能够原谅别人。如果他自己有什么不好,也会用自己独特的表达方式说出来,绝不偏袒自己。
老舍爷爷的文章,乍一看,五花八门,各式各样。其实,他的文章都具有一个特点:耐读。例如老舍爷爷写的《猫》,你第一次读觉得好像不怎么样;第二次读会读出猫的古怪性格;第三次,第四次……每一次的感受都不一样,这便是他文章的魅力所在。
在《我的母亲》这篇文章中,我能体会到老舍爷爷十分孝敬他的母亲,他接到家信也不敢拆险,生怕母亲出事。在他收到一份家信时,久久不肯拆开,因为他怕。怕有什么办法呢,总不能不拆吧。过了几年,他收到的信告诉他:母亲已经去世很久了。
老舍爷爷也是位慈爱的父亲。在《洋娃娃,四十分》这篇文章中,老舍的女儿舒立考了四十分,老舍非但没有责怪她,还风趣地对她说:“四十分不算少了,我小时候算术学不会,考试时压根儿算不上来,尽捡别人的废卷子,签上自己的'名字,把卷子交上去,还得不上四十分呢!”舒立信以为真,直到大了才知道,爸爸是对她撒了个善意的谎言呢!
我要向老舍爷爷学习,现在做个守规矩、讲礼貌的好学生。长大后不做个作家,也要当个既幽默又热心的好人。
读《小学生老舍读本》有感2
不同的书有着不同的特点,如《金银》这本书恐怖又充满智慧。《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想,《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪,让人爆笑不断。今天,我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动,使我感触很深。
读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都爱写,面特别广。因为他对这个世界总是充满了好奇,内心也总是充满了光明和善良,所以他看这个世界就与众不同,因此写出的文章总是那么有真情实感。 书中有写动物的文章,如麻雀这一篇,有许多地方需要我停下来想想,例如文章的最后一句,“小麻雀又不动了,可是身子长出来一些,还低着头,似乎明白了点什么。”读到这里,我便产生了无数遐想。小麻雀在想什么?是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔?还是明白了自己应该离去,这里不是自己应该在的地方?或许??还或许??
书中有写风景的文章,我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。它的开头非常简洁,仅仅只用了二十多个字。在第二段,它就直接讲景,说那泉。那第三段的后面,老舍用了三个“永远那么”。三个“冒”字,俗话说,重要的话说三遍。从这里,便能看出老舍对趵突泉的喜爱。在第四段,老舍用了排比句,从这可见趵突泉是多变的。到最后老舍说又见了几个泉眼。但他说,还是更喜欢前三个泉。
书中有写关于幽默类型的文章,我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思,老舍他将所有的规矩都往反了写。特别搞笑,不过,仔细想想,现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩,看来以后可不能遵守这个规矩了。 读着读着,我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”;我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我好像观看了土地庙里的一场精彩比武,一场拳打脚踢??
读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用一些“名人名言”。只要你有独特的观察与思考,用最平凡、最朴素的语句同样可以写出好文章,同样也可以反映出生活的情趣。
读了老舍爷爷的文章,真是印象深刻,记忆犹新。
第3篇:《小学生老舍读本》有感
《小学生老舍读本》有感
当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《小学生老舍读本》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《小学生老舍读本》有感1
不同的书有着不同的特点,如《金银》这本书恐怖又充满智慧。《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想,《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪,让人爆笑不断。今天,我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动,使我感触很深。
读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都爱写,面特别广。因为他对这个世界总是充满了好奇,内心也总是充满了光明和善良,所以他看这个世界就与众不同,因此写出的文章总是那么有真情实感。 书中有写动物的文章,如
第4篇:读《小学生老舍读本》有感(精选7篇)
读《小学生老舍读本》有感(精选7篇)
当看完一本著作后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的读《小学生老舍读本》有感,希望能够帮助到大家。
读《小学生老舍读本》有感1
不同的书有着不同的特点,如《金银》这本书恐怖又充满智慧。《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想,《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪,让人爆笑不断。今天,我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动,使我感触很深。
读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都爱写,面特别广。因为他对这个世界总是充满了好奇,内心也总是充满了光明和善良,所以他看这个世界就与众不同,因此写出的文章总是那么有真情实感。 书中有写动物的文章,如麻雀这一篇,有许多地方需要我停下
第5篇:读《小学生老舍读本》有感(通用11篇)
读《小学生老舍读本》有感(通用11篇)
当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的读《小学生老舍读本》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《小学生老舍读本》有感 1
就在今天,我读完了《小学生老舍读本》这本书。这本书荟萃了老舍的经典文章。虽然这本书里的每篇文章都很长,但读起来却一点儿也不吃力。
老舍爷爷是这么一个人,他幽默、善良、热心、仔细。生活中的一点儿小细节也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不宽恕坏人的恶行,也让他心地爽朗,心胸宽大,能够原谅别人。如果他自己有什么不好,也会用自己独特的表达方式说出来,绝不偏袒自己。
老舍爷爷的文章,乍一看,五花八门,各式各样。其实,他的`文章都具有一个特点:
第6篇:读小学生法律知识读本有感
读《小学生法律知识读本》有感
白山市第六中学六年一班韩瑛鑫
法律知识对我来说是陌生的,但是,暑假看了《中华学生法律知识读本》,让我对法律知识有了新的认识和了解。
这本书例举了关于我们中小学生发生在生活中的真实案例,一打开书,书中的内容吸引了我,简单的内容,配有温画和插图,使我看得津津有味。《诚实是金》中的顾亮沉迷网络,用各种办法去骗他妈妈,后来没钱上网,而去偷钱被抓,还把他妈妈气死了。《红绿灯》中王老师和他的同学亲眼目睹了,因为违反交通法规而引发的交通事故。这些都是多么惨痛的教训啊!作为小学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违反法就行”,那就请你赶快打消这念头吧!现在小小的放松很
第7篇:《小学生老舍读本》读后感
《小学生老舍读本》读后感
当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《小学生老舍读本》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《小学生老舍读本》读后感1
我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。
一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我
第8篇:《小学生老舍读本》前言
《小学生老舍读本》前言
老舍,是个“老小孩”
亲爱的孩子:
不知道你是否有过这样的感受:走进书店,发现书太多了,到处都是“经典”、“大奖”、“金牌”、“收藏”书系,让人眼花缭乱,一下子不知道从何选起。最终,从茫茫“书海”中,你选择了老舍,这真是一种缘分,老舍跟孩子一直是非常有缘分的,我相信你会喜欢老舍的。
老舍的心里装着孩子。他喜欢写孩子,他的很多作品的主人公就是孩子。他的第一篇作品《小铃儿》是22岁的时候写的,主人公是一个孩子。他最后一部作品叫《正红旗下》,是他来63岁时写的,写的是他自己,已经从从出生写到了一岁,“核心”还是孩子。在这第一部和最后一部作品之间,老舍还专门为孩子写了好多作品,如《小坡的生日》《小木头人》《宝船》等等。在老舍眼里,为孩子写作品是非常难的,如果里边没有让人会心一笑的幽默,