第1篇：才女吴老师作文
才女吴老师作文
教了我们两年的郑老师退休了，听说新来的班主任是号称本校“才女”的吴老师，大家都十分期待。某日早自休，正当大家趁着没有老师，吵得不可开交之际，一个身影闪电般地出现在门口，相貌端庄，正眨巴着眼睛扫视着全班。哟，想必这就是“才女”吴老师吧，大家立刻安静下来。她从容地走进教室，微笑着说道：“同学们，从今天开始，我就是你们的班主任了，你们就称呼我为吴老师吧。”
顿了顿，她又继续说道：“听说你们班的纪律之差在年级里‘鼎鼎有名’，为了让你们重树班风，我想用第一节课来制定一个班规，大家都抄在课本第一页，今后，你们就得按班规行事了。”好独特的“开场白”，好新奇的一节课，不愧是“才女”，上的第一节课就是非同一般。吴老师的办法还真奏效，此后，咱们班果然“风平浪静”。上六年级后，显得有些繁忙，可吴老师的“才女”风度依旧没有改变，她的课始终显得那么轻松，幽默。在一节《烧不坏的手帕》的作文课上，吴老师满面春风地拿出一块手帕，幽默地说道：“同学们，你们听说过烧不坏的手帕吗？”什么，什么，烧不坏的手帕？这怎么可能呢！大家纷纷议论。
吴老师却不慌不忙地说道：“我这块手帕上保险公司‘保了险’，所以，怎么烧都烧不坏。”什么，手帕也保险？大家一下子打起精神来，眼睛直愣愣地盯着那块“神奇的手帕”。老师开始做实验了，全班五十四双眼睛的焦点都聚集在那块手帕上，生怕错过了一个细节。实验进行得很顺利，结果却出人意料：在熊熊烈火中手帕竟毫发无损，这是怎么回事呢？难道真是“保险”起得作用？面对我们的疑问，吴老师笑着解释道：“手帕里的酒精其实只有70%的.浓度，剩余的全是水，只要水烧不干，手帕自然烧不坏咯。”哦，原来并没有“保险”这一回事，还是那30%的水在捣鬼哩！这堂作文课，由于观察认真，许多人都破天荒地写出了不错的作文，如此看来，吴老师的才华的确是非同一般呀！“才女”很体贴同学。尽管时间紧迫，但她却依旧想方设法腾出时间让我们上体育课。
近段时间，我们班的篮球队员参加比赛，常常是打整整一上午，然后回校。某日，当得知他们提前打完比赛，回校吃饭的消息，吴老师二话不说，迅速让各自同桌为他们打来饭菜，还特别叮嘱：“多打些饭，让他们多吃些，他们肯定饿坏了。”不一会儿，一个个队员大汗淋漓地回到班里，正埋头吃饭，吴老师又凑了过来：“哎呀，怎么这么多汗？我这有纸，快擦擦。吃完饭你们赶紧回家换衣服，免得感冒了。要不要紧？要让家长送过来吗？”一番话让其他同学好生羡慕，巴不得自己也成为一名篮球队员。在吴老师的教导下，我们班学习、体育两不误，真正成了全年级的“焦点”，“才女吴老师”够棒吧！
第2篇：小学生作文：才女老师
小学生作文：才女老师
刘老师是我四年级时的一位女老师，是教数学的，她的全名叫刘凤伟。她只教了我两年。
她算不上丑，也不是特别漂亮。每次上课时，只见她把又长又黑的'秀发披在脑后，高高的鼻梁上架着一副眼镜。
老师性情温和，从不说粗话、大声吼、对学生发火。但有一次，她真的动怒了，原因是全班大多数人没有交作业。刘老师使劲地将备课本摔在地上，然后大声说道：“学习是为你们自己学的，而不是给我学的。既然你们连学校布置的一点作业都完成不了，那还来学校做什么？”过了一分钟，老师的气稍微消了一点，平静地对我们说：“这节课我还上了，你们说该怎么办吧？”就这样，没写作业的同学只好抄了好几十遍。
除此之外，老师的教育方法也很特别，她不像别的老师那样，给你出一道题，然后教你做，再把这道题讲清楚，而是让你先自己思考，然后让同学来讲，最后再自己讲一遍。
刘老师不仅善长数学，还有语文、英语、美术……样样精通。所以大家都给她取了一个绰号“才女”老师。
虽然她只教了我两年，但却是我最难忘的一位老师。
第3篇：吴老师作文
吴老师作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的吴老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吴老师作文1
吴老师是我们的语文老师，她长着一双会说话的大眼睛，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴，长长的头发，还打着卷，我非常喜欢她。可是，最近这几天，我对她有点意见了。 前天，吴老师突然让我们几个同学读《秋天的雨》。……
吴老师是我们的语文老师，她长着一双会说话的大眼睛，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴，长长的头发，还打着卷，我非常喜欢她。可是，最近这几天，我对她有点意见了。
前天，吴老师突然让我们几个同学读《秋天的雨》。当我们莫明其妙地读完后，吴老师才说是要选几个同学参加学校的表演。当时，吴老师选了林欢欣
第4篇：吴老师作文
吴老师作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的吴老师作文，欢迎阅读与收藏。
吴老师作文1
岁月如梭，万象更新，时间就像流沙，渐渐的消失了。转眼间，已和朝夕相处的老师们分别了，来到了漫长的暑假。坐在桌子前的椅子上，常常想起教过我的恩师。在这朦胧的记忆里，最清晰的还是吴老师为我们做的一点一滴，他“告诉”着每一位教师，什么才是当老师应该有的责任。
吴老师是我们班每一个人都敬爱的数学老师。他的鼻梁上总架着一个黑框眼镜，他的脸无论是皱着，还是伸展着，看起来总是那么严肃。再加上那个黑框眼镜，就显得更严肃了。好像除了上课，都没见见他怎么笑过。走在过道上，正在玩耍的学生都纷纷退让，生怕招惹了这位看上去十
第5篇：吴老师作文
吴老师作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的吴老师作文，欢迎阅读与收藏。
吴老师作文1
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，同学们不得放下正在做的游戏，快步如飞的向教室涌去。
同学们坐在自己的'座位上，静静地等着吴老师的到来。此时，吴老师已拿着书，笔记本来到教室门口。只见她像往常一样整整衣服，理了理本来就十分整齐的头发迈着矫健的步子，大踏步地向讲台走来，她走上讲台，转身，接着用清晰的嗓声说：“同学们好”同学们立刻起立，立正高喊：“老师好！”就这样，一堂有趣的数学课就开始了。
我最喜欢上吴老师的数学课了，吴老师给我们非常深动，有趣，因为她讲课旁征博引，讲课十分投入，总是
第6篇：吴老师
吴老师
吴老师1
敬爱的吴老师：
您好！
岁月如梭，如今，我们即将毕业，却又感觉好像才踏进小学的大门。转眼，我就要离开母校，告别老师和同学们，我的心中涌起了深深的眷恋之情。
在离别的时刻，我涌起对这六年难舍难分的依恋，我总开玩笑说：“我们都留级吧，留在这个学校，留在这个班级，留在我们敬爱的老师身边！”每谈起这些，大家就默默地流下眼泪，毕竟六年的学习生活，随着一声“咔嚓”便要成为回忆。
您刚接手我们这个班级时，给我的第一印象十分严厉。那时我是一个内向腼腆的小女孩，生怕做错了什么事被您责骂，可相处久了，才发现您是一个风趣幽默、和蔼可亲的人。给我印象最深的是我的第一次作文，我写的是您，那天，我拿着作文本炫耀了一番，因为我得了一个十分“丰满”的大星星，家长会上，您还提了我的名字，让我兴奋不已。
五年级时，您找人上黑
第7篇：我们的才女老师作文800字
我们的才女老师作文800字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我们的才女老师作文800字，希望能够帮助到大家。
这学期我们新来了一位语文老师，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，能说会道的嘴巴，走起路来很有节奏，好似在钢琴键上弹奏一曲优美的乐章，这就是我们的“才女老师”。为什么会叫她“才女老师”呢？且听我慢慢道来。
老师上课时总会用娓娓动听的语言和富有诗意的句子，挑起我们的兴趣，让我们在课文里发挥想象，尽情遨游。记得在上《白鹭》这一篇课文时，老师先是极富感情地朗读了一遍课文，瞬间，那丰富的画面立即在我的脑海里呈现了出来。然后老师在讲台上踱着方步，和颜悦色地说道：“大家看第
第8篇：门卫吴老师作文
门卫吴老师作文
学校里有许多老师，就像许多颗星星！不过这位老师年约五十岁了，他有着一头黑带白的头发，他中等个子，瘦小的身子，脸上布满了皱纹，笑起来眼睛眯成一条缝，额头前出现了数字“三”。眼睛里有时布满了血丝，有时精神饱满。总是穿着一双拖鞋，他就是我们的门卫——吴老师。
有一天晚自习结束后，一位寄宿生没有回宿舍楼睡觉，他要爬围墙准备跑出去逛街，吴老师把门打开，东张西望，看见围墙底下有一位学生，吴老师见状，飞快的跑了过去，寄宿生前有一块香蕉皮紧张的说：“别，别过去，这里有块香蕉皮。”可吴老师并没有听劝告，以为他不想回宿舍睡觉，编出了这个谎话.只见吴老师扑在地板上，，脚上留下了许多血，他不顾一切，从自己身上撕下一绺布，把脚包了个结实，对学生轻轻絮语说：“小朋友，这么晚了你怎么没回宿舍睡觉啊?“学生幸灾乐
第9篇：吴老师，谢谢您作文
吴老师，谢谢您作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的吴老师，谢谢您作文，希望能够帮助到大家。
吴老师，谢谢您作文1
老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师是辛勤的园丁，精心培育满园桃李。我敬仰我们的吴老师，她不但传授我们知识，还教会我们如何为人处事。
有件事一直放在我心里，说不尽对吴老师的深深感激。这学期，班级要调换语文科代表，当吴老师问同学们谁愿当科代表时，大家纷纷举手，大声喊着：“我，我……”看着同学们都那么自告奋勇，我低着头想：不可能是我！我现在的语文成绩还不够当科代表，还是不要举手了。但当我红着脸慢慢抬起头时，我看到了吴老师正用眼睛扫视全班
第10篇：作文：感谢吴老师
作文：感谢吴老师
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的作文：感谢吴老师，希望对大家有所帮助。
说到感谢，我最想感谢的人就是我的班主任吴老师。
吴老师已经教了我们三年了。在这短短的三年中，吴老师在把她的知识一点一滴地传授给了我们，在我眼中，吴老师是辛勤的园丁，我们就是花园里不起眼的小花，是她，把用知识的甘露哺育着我们，她是我们的第二个“妈妈”。
老师的爱像阳光一样温暖。有一次，我生病了，虽然就是有点发热，但觉得痛不欲生，仿佛自己的生命在向着死亡靠近，同学告诉了吴老师，吴老师急忙了无数个电话到我家去了，但令我伤心的是妈妈却不在家。在这时，吴老师亲切地对我说：“孔琳，来，我倒杯热水给你喝，喝完了出出汗就会好
