第1篇： 学会负责六年级作文
学会负责六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的 学会负责六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会负责六年级作文1
从小学会负责。负责体现在哪些地方呢？在下课时，看看教室里卫生情况，能自觉地捡起地上的垃圾；按时做完老师、家长布置的任务；认真地上每一堂课；有不懂的问题时，大胆问，不要憋在心里不说……以上的这些例子都说明了负责的体现。那为什么要负责呢？因为啊，不负责，就会影响你的前途，对自己只有害无益。负责又是什么呢？负责就是对自己（或对他人）所作之事付出应该要负的责任。对国家和社会更要负责
现在的六（1）班，比以前是好了，可班里还是缺少一样东西——责任心。有时候我晚上吃好点心去扔垃圾袋时，就会看到垃圾筒旁边有很多的袋子，而且就是晚上的点心袋子，从这件事可以看出，我班有些同学缺乏责任心，看到自己扔袋子没扔准，掉在外面，头也不回地就走开了，这种不在乎的态度，实在不好，就是缺乏负责的表现。而有的同学自己的袋子确确实实是扔到了垃圾桶内，但看到其他同学袋子扔在外面时，也不提醒一下，也不会去弯腰捡一下，也是缺乏责任心的表现。我看到了，有时会帮别人捡一下，但有时也会只管自己，装着没看见，现在想来，多不应该啊。
我在很多关于有责任心的事情中做的都只能算平平，有些时候并不能处理得很好。如答应和同学去玩。但爸妈突然跟我说那天有事，我就会跟爸妈去，事后再向同学说明原因。我在处理这种事时时在必须改善。
学会负责六年级作文2
在我们的学习中，有的同学学习成绩好，有的就差些，为什么呢？也许区别就在于成绩好的人能够对自己的`学习负责。
那些成绩好的同学，在课堂上，他们认真听讲，大胆发言，不懂就问，做到虚心好学。在课外，常找些书看看，来充实自己，让每一分每一秒都不浪费，做到了全面发展。我记得在五年级上半学期时，教数学的夏老师对我们说过一句话：“学习，就是不断获取新的知识，要不断地预习复习，巩固所学的知识。所以，也只有学会负责才能不断提高自己的成绩。”学习好的人不仅是小学生的榜样，还是全国人民的榜样。因为学习好的人长大之后成为栋梁之材，为祖国做出伟大的贡献，我国在世界上的地位也会向前迈进一大步。而相反，缺乏责任心的人，整天就知道吃喝玩，不做正经事，在浪费自己的时间，浪费自己的青春。我们要为自己的前途负责。不仅要学习好，思想品德也不能差。假如思想差，不会负责，学习再好，长大以后也不会对国家，对社会做出贡献。相反可能还会给我们带来更大的危害。
我们是21世纪的小主人，学会负责是最基本也是最重要的要求。身为毕业生，更应该对自己的学习负责，用优异的成绩来回报曾教育我们的老师，关心我们的家长。
第2篇：学会负责
湘教版八年级思想品德上册第四课第二节《学会负责》教学设计
【教学目标】
1、知识目标：认识增强责任感的重要性、敢于负责的表现及意义，懂得善于负责要不鲁莽、要有智慧和胆识。
2、能力目标：根据自己的能力、责任的轻重急缓来进行决策，积极寻找选择的途径。
3、情感态度价值观：培养学生积极承担责任的意识，敢于负责的勇气，使学生意识到面对发生冲突的责任时，应善于负责。
教学重难点：
如何增强学生的责任意识，使学生积极承担责任。
【教学过程】
导入：上节课我们一起感受了责任，从中我们明白了什么？--人人有责，人各有责，还有每个人有多重角色，多种责任。仅仅懂得这些是远远不够的，关键我们还需要学会负责，那我们应该怎么做呢？这就是第二节我们要探讨的问题。同学们请翻开课本65页。
新课讲授：第一课时
一、增强责任意识
正反案例对比
反：“尸油煮粉”事件
同学们都是贺州人，对贺州的事应该比老师了解，那同学们听说过“尸油煮粉”了吗？有没有同学可以给大家讲讲？
尸油煮粉的危害：
案例详情：去年8月22日有网友在论坛发帖：“广西政法委最新通告，广西贺州市某螺丝粉连锁店已被查明使用低价购买火葬场尸油煮粉，犯罪分子已被抓获。”
此贴在百度贴吧、广西时空网、红豆社区、贺州520网等诸多论坛迅速传开，弄得人心惶惶。
当地公安部门已对此事展开调查，经查实，“尸油煮粉”并非属实，广西政法委也未发过网上的通告。并查出了造谣的人是江某。江某有虚构事实、扰乱公共秩序行为，造成比较恶劣的后果，公安局将在网络上传播谣言的江某依法传唤。根据《治安管理处罚法》第21条规定，公安机关对江某做出了行政拘留7天的治安处罚。
学生谈感想：
引导：如果真的有人用“尸油煮粉”，那么无疑，“尸油煮粉”会给人们的身体健康造成危害，对人们的心理，也容易造成伤害。是一个对顾客对社会不负责的表现，应该受到道德的强烈谴责和法律的严厉制裁。而“尸油煮粉”谣言同样可恨，弄得人心惶惶，还给某螺丝粉店带来了损失，同样对社会造成了伤害，同样应该受到法律的制裁。从中我们也可以看出江某是一个极其没有责任意识、极其不负责的人。
那么，在我们同学身边有没有不负责任的现象呢？（踩草坪、乱丢垃圾、抄作业现象、逃学、逃避做值日、说话不算数、借钱不还、借别人作业本等等）
这些不负责任的表现都是因为他们缺乏责任意识，所以要学会负责，首先我们要增强责任意识。那什么是责任意识，有责任意识的人是怎样的呢？
1、责任意识的表现
（1）一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然；
我们看到65页的第一个例子：对随意摆放的杂物视而不见，这些优秀中学生责任感强吗？如果一个人对什么事都漠不关心，能说他是一个有责任感的人吗？所以一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然；
（2）一个有责任感的人是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。
（周总理曾说过：做中国的总理难，责任重大，但还是那句老话：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。这句话体现了什么，总理是一个执着的人，是一个责任感很强的人。）
（3）一个有责任感的人要在危急时刻挺身而出。
（周恩来、彭德怀、雷锋、黄继光，林则徐„„）
2、责任意识的重要性
一个有责任感的人是这么一个人，增强责任感到底有什么意义呢？
（1）一个人有了责任感，就会——成功、得到尊重„„
（梁启超先生说过这么一句话：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”）
（2）家庭成员有了责任感，就会——幸福、美满„„
（3）班级同学有了责任感，就会——团结、进步„„
（3）国家的人民有了责任感，就会——繁荣、富强„„
二、积极承担责任
通过前面的学习，我们知道了责任意识的重要性，我们要学会积极承担责任。当然，履行责任是有代价的，要付出时间和精力，要承担失败的痛苦和风险，还有可能遭到别人的误解和猜测„„所以我们履行责任还需要付出代价、勇气、胆识和智慧，我们需要敢于负责。引出：敢于负责
1、敢于负责
设计活动：敢于负责
请同学们说说自己曾经负责的光荣历史。
学生自由发言，教师追问：当你负责时，周围的人是怎样看你的?你当时的感觉如何?当你负责而失败后又是怎样想的和做的?
通过学生自豪的回答，教师归纳：敢于负责的人，可以赢得别人的尊重，也使自己变得自信，并能从失败的经历中获得宝贵的经验。
履行责任除了要敢于负责，还需要一种胆识和智慧，不可鲁莽。这也就是说我们要善于负责。
2、善于负责
情景展示：善于负责
刘庆和高明是好朋友．有一天，刘庆告诉高明，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高明放学后一起去玩。高明感到左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，又会失去好朋友。
引导学生思考下列问题：
(1)告诉高明他应该怎么办?为什么?
(2)如果是你会怎么做?
教师归纳；
在现实生活中，这样的事经常遇到，但有些同学怕失去朋友却作出了错误的选择。因此，在是非善恶面前，我们一定要增强控制力，同时也要注意方式方法。你能做到吗?
下面我们一起来玩一个趣味测试：“你是一个责任感强的人吗？”
对下列各题做出最适合你的选择，在括号内答是、不一定或否。
①你是否总能受到别人的信赖？（）
②你是否有时谎称生病来逃避做清洁？（）
③你是否能自觉完成每天的学习任务？（）
④在选举班委成员时，你是否觉得选谁都无所谓？（）
⑤如果你说出来要做某事，是否很少食言，尽管可能有困难？（）
⑥当你值日时，你是否会认真做好分内的每一件事？（）
⑦你是否会把手中的果皮纸屑随手扔在马路上?（）
⑧你接到朋友的信件后能立刻给他（她）回信吗？（）
⑨在家里你是否能做好力所能及的事情，为父母分忧？（）
⑩做事发生错误时，你是否能主动承担自己的责任？（）
评分规则：
①②③④⑥⑨⑩题，答“是”得2分，答“否”得0分，答“不一定”得1分：其余各题答“是”得0分，答“否”得2分，答“不一定”得1分。各题得分相加，即为总分。
你的总分：＿＿＿。你的总分越接近20分，表明你的责任感越强，你越是一个稳重可靠、值得信赖的人。
结合我们刚才所学的和这个小测试，谈谈我们中学生增强责任意识应该做到哪些？可以从学校上、在家庭生活中、社会生活中、和与人交往时四个方面来谈谈。
※学习上，自觉做到认真听讲，按时完成作业；作业中存在的问题能及时自觉改正，考试不作弊。
※在家庭生活中，自己的事情自己做。挨了父母的批评后，有错敢于承认；若批评错了，则主动陈述自己的理由和观点，从不用离家出走等行为来威胁父母。
※在社会生活中，自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护公共财物，积极从事各种义务劳动。
※与人交往时，言而有信，答应别人的事尽力做到，值得信赖；不说谎骗人；当与朋友共同完成任务发生失误时，能主动承担自己的责任。
我们现在要做一名责任感强的学生，就要把这几个方面认真做好。
【小结】
好了，到这里我们这节课的任务就差不多完成了，下面我们来回顾一下我们
这节课收获了什么？
通过这节课明白了要学会负责，首先我们要增强责任意识，从中我们了解了责任意识的表现和重要性，最后我们列出了做一名责任感强的中学生要做好的四个方面。
板书设计：
学会负责
一、增强责任意识
1、责任意识的表现
（1）一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然；
（2）一个有责任感的人是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。
（3）一个有责任感的人要在危急时刻挺身而出。
2、责任意识的重要性
（1）一个人有了责任感，就会——成功、得到尊重„„
（2）家庭成员有了责任感，就会——幸福、美满„„
（3）班级同学有了责任感，就会——团结、进步„„
（3）国家的人民有了责任感，就会——繁荣、富强„„
二、积极承担责任
（1）敢于负责
（2）善于负责
三、中学生的责任
第3篇：学会负责高一作文
学会负责高一作文
天空给云以庇护，云用点缀来回馈;云将甘露撒向大地，大地用生机来回馈;大地哺育花朵，花朵用芬芳来回馈。我们正如这鲜花，初绽在美丽的世间。我们用什么来回馈呢?
在成绩差时，抱怨老师水平太低?比赛失利，抱怨评委有眼无珠?埋怨父母不能为我们的未来创造优越条件吗?不，这是不负责任的做法。不要用“我们还小”或者“又不是大事”来敷衍过去。我们每个人生来就了权利，同时肩负着义务。不仅是自己的责任，也不仅是现在的责任。
君不见东鞋西毒南地北钙污浊中华，君不见假球黑哨贪污栽赃侵蚀华夏?我们不仅代表自己，更是家庭，社会，民族的一份子!我们要对自己负责，对家人负责，对社会负责，更要对国家负责!
一位公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了
第4篇：学会负责作文800字
学会负责作文800字
学会负责作文800字
日前，一则周杰伦怒斥安保人员“滚出去”的新闻引发了热议，事发原因是保安在维护秩序时不慎扔了歌迷的灯牌。不久，周杰伦也出面道歉，为自己的不当行为致歉。 也许，周杰伦护粉心切的初衷并无过错，但他的行为确实有失妥当。作为公众人物，即使是用三言两语的怒意表达一时的冲动，也会带来极大的社会不良影响。好在他及时意识到了责任的重大，勇敢的为自己的过失负责。 不难发现，在更多诸如此类的事件中，人们维护规则的意识一次次被冲淡。不仅仅是公众人物的一时冲动，普通人更是对各类规则熟视无睹。于是一次次导致了悲剧的发生。从忽视交通规则闯红灯而导致的车祸到无视法律威严犯下弥天大祸，我们因为自己的不负责任而造成了多么严重的后果。
刘愉在《素什么质》一文中曾谈及国人的素质问题。她指出，素质
第5篇：学会负责初三作文
学会负责初三作文
从政治书上,我们大致了解了责任是什么,责任就是该做的事情和不该做的事情,可有多少人尽了自己的责任呢?
万棵小草学会了负责,它们尽情地释放无尽的生命力,为春天增一丝绿意;棵棵大树学会了负责,它们努力地扩张自己的`枝叶,为夏天送去一片绿荫;片片金黄的稻穗学会了负责,它们谦虚地弯下腰杆,为秋天带来丰收的喜悦,一只只雪鸟学会了负责,它们静静地站在雪后的原野上,为冬天展现一丝温暖.那么作为人类的我们,更应该学会负责.
滕子京学会了负责,他被调到巴陵郡任太守一职,他并没因为被降职而丧失志气,而是负起了身为太守的责任,才有“政通人和,百废俱兴”的成就,而深受百姓爱戴.
鲁迅学会了负责,他知道自己身为一个中国人,就有责任为国家效力,在国家危难之时,他毅然放弃了学了许久的医学,而从事文学方面,成为伟大
第6篇：《学会负责》读后感
《学会负责》读后感
当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《学会负责》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《学会负责》读后感1
读了《学会负责》这本书，这本书教会了我很多，如：热忱负责，永恒的生存法则和成功负责，负责胜于能力。
人生本意味着要承担责任，对社会负责，对家庭负责，对学习负责，对自己负责。所以责任本身就是人与生俱来的使命。这种使命感将伴随人的一生。也正是这种不可推卸的使命感构建了人类社会永恒的生存法则。责任是多么重要，他关系到你的一生，包括你的命运。
一般人认为忠实可靠、尽职尽责地的完成老师分配给自己的任务就是对老师、对学习负责了，其实这远远不够，尤其是对于那些刚刚进入的学生更是如此。
第7篇：学会自己负责作文700字
学会自己负责作文700字
有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉;有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列;有人生于帝王之家，却苦求为一布衣而不得，学会自己负责作文。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢?他们既没有对自己的国家负责，也没有对自己的家庭负责，更没有对自己负责。
小仲马初涉文坛时，屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说：“如果你写上你是大仲马的儿子，情况或许会好一点。”“不，站在别人的.肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名，以免使人把他与大仲马连在一起。终于，他的《茶花女》问世出版，一鸣惊人，堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。
小仲马抱着对自己负责的态度，不苛求父亲的帮助，不怨天尤
第8篇：升旗仪式讲话：学会负责
亲爱的同学们，老师们
早上好！
学会负责
在平时的学习生活中，我们经常会碰到这些现象：每当考试不理想有些学生经常会说““这些题目太难了，不适合我。”“爸妈比较忙，在家没有人帮我辅导。”„„对待自己的学习是如此，生活中同样如此，总为自己的过错找理由，最后把他们归咎到别人的身上，而从来不会在自己身上找原因，这些可能是许多学生的共性吧。但这到底是什么原因造成的呢？我想这是因为我们的学生缺乏责任感、责任意识，只希望别人对自己负责，而不想自己对自己负责。《静思语》中有这样一句话：“人最可贵的是：拥有一份力量，负起一切责任。”什么叫责任呢？让我们先一起来听下面的小故事：
几十年前，美国的一个小镇上，一群十多岁的孩子在踢足球玩得很开心。忽然间，一个男孩飞起一脚，球不偏不倚地向一家杂货店飞去，“哐啷”一声把杂货店的门
第9篇：学会负责我能行
学会负责我能行
2010年下期玉堂学校“责任教育”
德育主题活动
2010年10月
“责任教育”德育主题活动
一、活动背景
当今的小学生绝大多数是“独生子女”，他们在家中居于特殊位置，家庭教育的不当给学生身心发展带来不可估量的影响。“小皇帝”、“小公主”们以自我为中心，父母对他们宠爱有加，严厉不够，百般将就，姑息、纵容孩子，多数独生子女养成了一些自私、自利、任性、懒惰、冷漠等思想，习惯于别人对他们尽义务，他们自己却不愿扛起任何责任的担子，严重缺乏社会责任感。另外，责任感作为一种非智力因素，对学生的智力发展、学习能力的提高也具有重要的影响。责任的存在使学生能以一种认真、负责的态度来对待自己周围的人和事，在面对任务、问题时能持之以恒地不断思考、探索，发现问题，解决问题。
二、指导思想
“天下兴亡，匹夫有责”。责任
第10篇：《学会负责》读后感范文
《学会负责》读后感范文
当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的《学会负责》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《学会负责》读后感1
今年暑假我读了一本书，这本书叫《学会负责》。这本书让我知道了责任是人生使命中不可或缺的部分，只有以一种责任的心态面对人生，才会收获人生的美丽。
这本书里有这样一个故事一直深深的打动着我，一个女孩上大学已经三年了，却很少回家，只是给父亲写了一封信，这里面却充满了对父亲的埋怨和不解。她小的时候父亲非常疼爱她，一下班就给她讲故事，陪她玩耍。有什么愿望父亲都帮她完成。但令她委屈的是，她高考成绩不太理想想复读时，父亲作为一名正式教师每个月893元的工资，却以家庭隗楠为由拒
